種鳳仙花作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的種鳳仙花作文,希望能夠幫助到大家。
種鳳仙花作文1
今天科學課上,老師讓我們種鳳仙花。鳳仙花的種子身穿咖啡色的外衣,胖胖的。我想:“長出來的花一定十分迷人。”
好的種子需要肥沃的土壤就像孩子需要溫暖的家一樣。所以老師把我們帶到了菜地,我把上半部分已經(jīng)沒有水分的泥土換成了菜地上新鮮的泥土。接著,我把花盆放在地上,用手指輕輕地挖了一個大約一厘米的小洞,把種子放進去,最后給它蓋了疏松的土壤棉被,看著種子寶寶進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。人總要朋友陪伴,一顆種子容易寂寞!敖o它增加幾個伙伴吧!”我自言自語地說。接著,我又迫不及待地挖了三個小洞,把三顆種子送進了它們溫馨的小床。我默默地祝福著:“快長大,快長大,讓我一睹你的風貌吧!”
為了讓我的`愿望早日成真。我把它放在我家最溫暖的地方——陽臺。讓太陽公公愛撫著它,讓春雨姑娘滋潤著它。讓它們傾聽小鳥的演唱會,讓它們聞花兒的芳香,讓它們看蝴蝶的舞蹈。希望通過我的悉心照料——每天澆水,每天看望它,能使它快快長大。
我忽然覺得自己仿佛就是一顆種子。請來其他的朋友。我們在土壤媽媽懷里蹦蹦跳跳。一起游戲,一起唱歌,一起聊天……
種鳳仙花作文2
聽,是誰在哭泣?是地球媽媽,它已經(jīng)受到了嚴重的污染。它的血液——往日清澈的河水,已經(jīng)不再干凈;它的皮膚——曾經(jīng)茂密的樹林,已經(jīng)受到了沙漠的侵襲……我們不應該再袖手旁觀,讓我們盡自己微弱的力量保護環(huán)境吧!一起植植樹,種種花草,讓地球媽媽重新煥發(fā)生機吧。
我準備好工具,像只小兔子似的,蹦蹦跳跳地來到二樓陽臺,看著深黃色的`土,心情頓時激動起來。
我興奮地拿起鏟子,使出渾身力氣,把土翻了一遍又一遍,土終于松軟起來,我長長地舒了一口氣。接著,我挖了一個小小的洞,突然,一條繩子一樣的東西鉆了出來,嚇得我魂飛魄散。定睛一看,原來是條蚯蚓,它一定也是來幫我松土的吧,我連謝它都來不及,還怕它干什么。于是,我又繼續(xù)集中精力挖坑。終于挖完了,我精心地挑選了一顆種子,小心翼翼地把它放進土里。心想:你一定要快長大哦。我為種子“蓋上被子”,再給它喝點水。相信過不了多久,它一定會開出美麗的花朵,散發(fā)出沁心入脾的香味。
讓我們大家都來保護地球媽媽。你種一顆樹,我栽一顆花,讓地球媽媽不再哭泣,讓地球媽媽重拾過去的歡樂吧!
種鳳仙花作文3
終于等到下午了,去八卦田偷土去嘍!
來到八卦田,我們這邊挖挖,那邊刨刨,像幾只小蜜蜂急急忙地飛在花叢中采蜜,“采”完“蜜”后,我們趕緊回家,急著要種我那在水里靜靜等待了兩天的鳳仙花種子。
“偷得皇家土,只為鳳仙開”,當我在把土倒入蘭花盆時,不禁感嘆到。哦,對了,現(xiàn)在要叫它“鳳仙花盆”了。
被水泡過的鳳仙花種子飽脹飽脹的,好像在說“我都已經(jīng)喝得這么飽了,怎么還不把我種下去。俊
我用手指輕輕地戳了一個小洞,把那飽脹的種子放了進去,給它們倆蓋上“被子”,提著小水壺給它們澆水,最后我抱著鳳仙花盆來了個合影,噢,這倆小Baby可真夠算得上是“重量級選手”!
我聽徐老師說,等鳳仙花開花了,摘下花搗碎,把汁涂在手指甲上,可以算是“天然指甲油”呢!而且,一朵花可以結(jié)出好多的.種子,我想:自己種出的果實豐收了那滋味一定不錯。
快長吧,鳳仙花,快讓我豐收吧!
種鳳仙花作文4
上科學課時,老師要求我們種鳳仙花。我滿懷希望地拿著種子來到了家里,找了一個花盆,把種子種下。
日子一天天過去了,種子始終沒有發(fā)芽,我非常失望。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)棕色的泥土里,長出了一株綠綠的小芽,我喜出望外,讓媽媽給我的鳳仙花拍了照片。
這天早晨,陽光明媚,風和日麗,叮呤呤!叮呤呤!我起床了,來到陽臺,發(fā)現(xiàn)鳳仙花的兩片小葉子中間又長出了兩片小葉子,而且比以前更高了。
在我的精心呵護下,鳳仙花長大了,它已經(jīng)有十二片葉子了,它的`葉子是圓圓的,莖有點兒紅,又有點兒白,差不多有十厘米高,它在陽光下挺起身子,仿佛在說:“看!我多美麗!”
“哇!”我高興地尖叫起來,“鳳仙花,鳳仙花……”上面居然有了一個個花骨朵兒,我激動地半天說不出一句話來,我?guī)е裤胶拖M麑寢屘岢隽藘蓚問題:“媽媽,鳳仙花再過幾天才會開花呀?它會開出什么顏色的花兒呢?”
時間過得飛快,一眨眼已經(jīng)到了五月底了,我來到陽臺上看鳳仙花。鳳仙花開出了一朵紫紅色的小花兒,像一只漂亮的小蝴蝶,還有幾個花骨朵兒含苞待放。我非常喜歡它們,真希望它們快快長大,開出更美更鮮艷的花兒。
這就是我精心種植的鳳仙花,我非常珍惜它們。
種鳳仙花作文5
一天上科學課,老師讓我們種鳳仙花。于是,一回家我就讓爸爸給我買了兩袋花種,準備種花。
我先從花店里買了一個花盆,再從家里的花盆里用鏟子挖出一些土,一些放進花盆,一些放在一個袋子里,我想:應該怎么種呢?這時,外公走了過來,對我說:“你先用筷子戳一個洞,再把種子放進去,然后用土把種子埋上,就可以了。”于是,我按照外公說的.去做,一切果然進行得很順利。接著,我準備澆水了,可外公卻說:“只需澆幾滴水就可以了,因為這土很松軟也很肥沃。”過了一個星期,天氣變冷了,外公告訴我用袋子將花盆口蓋住,我按外公說的去做,果然行。
一個月轉(zhuǎn)眼間就過去了,我一看花盆,!花盆里長出了兩棵小苗苗,它們長得嫩綠嫩綠的。我高興不已,于是,更精心地照料它們。我心想:小苗苗,你快點長大吧!小苗苗似乎也在努力長大呢!
看著自己親手種的鳳仙花,我心里很高興,也想到人類要愛護樹木,不要傷害它們,綠樹不僅環(huán)保,而且還給春天帶來了迷人的色彩。
種鳳仙花作文6
今天科學課老師讓我們種鳳仙花。以前就在電視上看到過鳳仙花,非常漂亮,一直都很想種,這次終于可以種了。
老師讓我們試先準備了一個小花盆帶到學樣來,我的花盆像是一個小“杯子”!氨印鄙厦嬗性S多花紋小藤條,有一次我在那個“杯子”里種黃瓜,結(jié)果真的種出來了一根大黃瓜,可甜了。
上課時,老師給我們每人一袋小種子。老師讓我們?nèi)ゲ说乩锓N,說“如果有土不好的可以去換。”我看了一下自己的土,都太干了,看了一下同學的土很松軟,我就向別的同學要了點松土。土弄好后我按老師教的'在土里戳了兩個一厘米深的小洞,把種子放進去,再把土輕輕地埋上了。后來看同學們都在要蚯蚓,我也想要,可惜早就被人拿走了。
放學后,我拿著花盆回家,把它放在向陽的地方,真期待種子發(fā)芽開花的時刻。
種鳳仙花作文7
星期四上科學課時,科學老師把鳳仙花種發(fā)給了全班同學,還有很小,很小黑黑的,白白的蠶卵。
回到家,我迫不及待地把鉛筆盒里的鳳仙花種拿了出來,放到桌上,再把花盆也一起放到了桌子上,最后再把一個乘滿水的碗和一根干凈的`勺子也放到桌上,終于開始種鳳仙花了,媽媽說:“種花,就有先把土壤搞濕潤才行,不然鳳仙花就不會發(fā)芽長大了。”聽了她的話,我一聲不哼地拿起了勺子放在碗里打起一勺的水,倒在花盆的每個角落,土壤濕了之后,接下來松土,然后把種子種上,這時不小心把蠶卵放到了花盆,我只好刨土,好不容易才把它小心翼翼放入鉛筆盒里。
這時我又開始松土,爸爸看到我這么忙,也來幫我一起松土,終于松完了土,我用手戳了個一厘米的小洞,把種子放在里面,再把土小心地蓋上。
種鳳仙花和包括別的植物都很難種,所以我該更應愛好好綠色環(huán)境。
種鳳仙花作文8
清明那天,我種下了六粒鳳仙花種子,鳳仙花的種子很小,但是如果在風鈴花種子中放一粒,就會顯得很大,因為風鈴花的種子比鳳仙花小多了。
過了幾天,鳳仙花的種子慢慢長大了,它先長出根,雖然根在土里看不見,但是如果不長根,植物就會倒。鳳仙花長得很快,一眨眼,它又慢慢地逐漸成長起來,長出了莖,又過了一段時間小莖長出了子葉,子葉是小種子變的,所以叫“子葉”。過了幾天,不僅僅是莖長了,子葉變大了,鳳仙花還長出了真正的葉子,這兩片葉子可不是子葉哦,這是鳳仙花葉子的真面目,我管他叫真葉。我的鳳仙花長的`可好看了,已經(jīng)長出了好多真葉,我總共發(fā)芽了四株鳳仙花,長得最大的已經(jīng)七片真葉了,長得最小的也已經(jīng)長了四片真葉了。在課上,徐老師問長出兩片的有誰,長出兩片葉的人也不多,這樣一來,我似乎有些驕傲,想到:“難道同學們都比我晚種種子嗎?”
最后,我肯定地認為:我種的鳳仙花最好。
種鳳仙花作文9
在一次科學課上,老師給我們講了鳳仙花。
回到家里,我就迫不及待地把剛買回來的風仙花種子準備種到漂亮的花盆里。我先刨了一個深約一厘米的小坑,把鳳仙花種子埋了進去,再把花盆放到陽光下,澆上適量的'水,施上肥料才去做作業(yè)。第二天,我依舊澆水施肥。澆了三四天的水,它們還是不發(fā)芽,我剛想用手把種子挖出來看一看,好朋友王若愚急忙說:“侯芮宸,你先別挖出來。如果種子還是好好的,你這一挖,有可能會把好好的種子挖爛的,這樣就長不出來漂亮了小花了!蔽矣X得王若愚說的有道理,便不再去動種子了。
終于有一天,我放學回到家就發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了。我高興極了,連忙澆水,心想:小花啊小花,你一定要快點長啊。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)心愛的鳳仙花不見了,我急忙喊奶奶:“奶奶,我的鳳仙花苗不見了,快幫我找找。”還沒等奶奶說話,爺爺就說:“就那幾根破草,讓我給連根拔了!蔽覛獾谩巴弁邸敝苯校骸澳汶y道忘了那是我最喜歡的花呀?”奶奶趕緊說下次再種吧。
好吧,我只好下次再種了。
種鳳仙花作文10
剛放暑假沒多久時,謝東燁種的鳳仙花大豐收了,與時謝東燁送我了幾十粒鳳仙花的種子。這是幾粒種子都是棕色的,其中帶了些黑色,放在泥土里很難找到,因為特別容易被誤以為是小石頭。這幾十粒種子有大有小。大的,比一個句號還大一點兒。小的嘛。就只有一個小句號那么大。
我從中挑了幾個特別特別大的種子來種鳳仙花。我首先按照楊老師在科學課上告訴我們的.種鳳仙花的方法鉆幾個深度約一厘米的小洞,太深了,不行。鳳仙花兒鉆不出來。太淺了,也不行。不深不淺,約一厘米就行。然后把種子放在里面,再用土埋上,最后灑點水,放在太陽底下曬一曬就行了。可是過了好幾天,鳳仙花種子還沒發(fā)芽。在爸爸的口中,我得知可能是因為鳳仙花種子還未成熟,還需要再曬一曬。就這樣,我把種子曬一曬在種在土里。
終于功夫不負有心人,鳳仙花終于發(fā)芽了。期望鳳仙花快快成長,爭取做一株漂亮的花。
種鳳仙花作文11
昨天,科學老師讓我們帶一個小花盆,里面裝些有營養(yǎng)的泥土,到學校教我們種鳳仙花。
開始發(fā)種子了,我看見鳳仙花的種子小的可憐,圓圓的,老師給了我六粒種子。我先輕輕的.把泥土扒開幾個小洞,接著把種子埋下,再把土輕輕蓋上,最后在泥土上澆水,我拍了拍手,看著花盆,真希望它能快點發(fā)芽。
自從種下了鳳仙花種子,我每天放學都會去看看它,但令人失望的是一點動靜都沒有,不過我每天都會給它澆水,生怕它口渴。
今天已經(jīng)是3月27日了,我放學回到家,又去看了鳳仙花,花盆里只有黑漆漆,濕漉漉的泥土。我失望極了,于是跑去問媽媽,媽媽懷疑我的水澆的太多了。唉!我只有重新種了,不過這次我一定好好地照顧它,仔細觀察做好記錄。好好努力吧!
種鳳仙花作文12
科學老師說可以播種鳳仙花了,我和媽媽一起播種。先把花盆里的土松一松,再澆上水。鳳仙花的種子,像一里粒粒小芝麻。我們把種子分散地撒在土里,在種子上蓋上一層細土,就像給種子蓋上一層薄薄的被子,這樣種子就種好了。
為了每天能親手照顧鳳仙花,我把她帶到學校里。每天給她澆水,曬太陽。一天,兩天,三天......過了好幾天,還是沒動靜。“唉,我的鳳仙花是不是不會發(fā)芽呀?”4月2日那天,我的鳳仙花終于破土而出。
又過了幾天。哇!太好了我的花盆里擠擠挨挨的長出了12株鳳仙花。
我發(fā)現(xiàn):鳳仙花的'真葉,和后面長出來的葉子不同。真葉是又大又圓的,淺綠色。后來長出來的葉子是:又小又尖的深綠色,旁邊帶著刺。而且她們是一對一對交*長的。我的鳳仙花最高的有6—7厘米左右,最低的也有2—3厘米。
我十分盼望鳳仙花開花的樣子,希望她這位公主能夠快一點兒長大,讓人觀賞!
種鳳仙花作文13
你種過鳳仙花嗎?你會種鳳仙花嗎?
鳳仙花是這樣種的:你要先準備這些材料:水、三顆鳳仙花種子、花盆(不要太大,也不要太小)、松軟的泥土、一塊石頭(最好是小瓦片)。
先在花盆的出水孔上放上石頭(小瓦片),接著把松軟的泥土放到花盆里,然后用手戳三個一厘米左右的`小洞,注意,要分開一點,不然鳳仙花的小芽成長的不是很好。又在小洞里各放一顆小種子,種子一定要是飽滿的,不然可能長不出來。再蓋上土,澆足水,最后讓種了鳳仙花的花盆曬一曬太陽。
之后,你如果發(fā)現(xiàn)表面的土干了,就可以澆點水,不過別澆太多,不然鳳仙花幼苗會死的。
芽會在10天左右發(fā)芽,剛長出來的芽是“彎著腰”的,幾天后,芽會慢慢變直。并且,上面會長出兩片圓圓的小葉子,這可不是鳳仙花真正的葉子,而是子芽。接下來又會長出兩片嫩綠的小葉子,這四片葉子活像一個綠色的獅子架。第三、四片葉子的邊沿會有小鋸齒,這才是鳳仙花真正的葉子。
現(xiàn)在,你對鳳仙花有一些了解了吧?你如果有問題還可以上網(wǎng)“問”百度哦!
種鳳仙花作文14
我在春天的時候播種了許多鳳仙花的種子,現(xiàn)在有了很大的收獲。現(xiàn)在回想當初播種的時候,我還是記憶猶新,因為這是我第一次種東西。
春天的時候,我和奶奶在陽臺上種鳳仙花,我先把泥土用鋤頭挖松,把鳳仙花種子均勻的撒在泥土里,放了了點肥料,在種子上面再加了一層土,澆上了水,就等著它發(fā)芽了。
每天,我都給鳳仙花喂水,聽著它咕咚咕咚的大口喝水,我心里默默地在想:鳳仙花啊,你快點長大。鳳仙花也聽到了我的心聲,過了幾天,它露出了許多小小的綠臉,在微風中輕輕搖擺,好像和我打起了招呼,看到這個,我高興壞了,更加仔細的照顧起它。
鳳仙花在我的細心照顧下一天天長大,夏天來了,鳳仙花也開出了很多漂亮的小花,花的.顏色也各種各樣,有紅的、白的、粉的、紫的,五顏六色漂亮極了。鳳仙花花朵還發(fā)出了撲鼻的芬芳,引來了很多的蜜蜂和蝴蝶,她們像小仙子一樣圍著鳳仙花翩翩起舞。
看著這些美麗的畫面,我深深的陶醉在其中。
種鳳仙花作文15
春天來了,小草探出了頭,大樹重新長出了嫩綠的葉子,花朵爭奇斗艷,向人們展開了美麗的笑臉。古人說:“一年之計在于春。”
春天,可是播種的好季節(jié)。今天,我們要學習有關植物的生命用期,為了讓我們更好的學習本單元,老師決定讓我們種鳳仙花。
早晨,同學們手端著大大小小的花盆,陸陸續(xù)續(xù)地走進了校門。在食堂里,同學們沒有看書的心思,都在討論著,內(nèi)容當然是花盆啊,泥土之類的。就連下課時,有的同學都要看看花盆是否安然無恙,才放心地出去玩。
終于等到了科學課,老師先發(fā)了鳳仙花種子,再講了要注意的事項,才帶我們?nèi)シN鳳仙花。老師還說:“有些同學的泥土需要更換,才能種。”話音剛落,同學們就三個一群,五個一堆地聚集在一起播種子了。我跑去問老師:“徐老師,我的`花泥能用嗎?老師說可以。”
我這才放心的去種了,首先挖一個一厘米的小坑,然后把精心挑選出來的種子放進去,最后輕輕地蓋上土,等我種完的時候也剛好下課了。
同學們也都完成了播種任務開開心心地回到了教室。
真希望我的鳳仙花能早點發(fā)芽,開出美麗的花朵。
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