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悄悄話作文

時(shí)間:2023-06-11 18:19:42 作文大全 我要投稿

悄悄話作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼那那脑捵魑,希望能夠幫助到大家。

悄悄話作文

悄悄話作文1

  噓!車房里傳出微弱的說話聲,我很好奇,小心翼翼地走到車房旁,側(cè)耳傾聽。

  自行車首先發(fā)話了:“年輕人,你是誰(shuí)呀?我怎么沒見過你呀?”“爺爺,我是汽車。是人類現(xiàn)代最暢銷的交通工具!逼囉焉频幕卮,“那您呢?爺爺?”“呵呵,我叫自行車。一種用人力騎的車。不過,我的主人很久都沒用過我了。你看我都快生繡了!”自行車笑著的回答。汽車從沒見過這么特別的車,心里覺得很奇怪,便問自行車爺爺:“那您一定大有來頭吧?”自行車想了想,慢條斯理地給汽車解答:“30多年前,我們?cè)谑袌?chǎng)上上已有的銷售, 但是那時(shí)大部分人都沒條件買我們,走到哪里都是光著腳丫。不小心就扎傷腿,走的時(shí)間也很長(zhǎng),所以啊,家里擁有我們的'一定是比較富有的了!

  自行車滔滔不絕地說了下去:“20年前,我們成了最潮流的交通工具,誰(shuí)有了我們,工作效率也大大提高了。說實(shí)在,我們現(xiàn)在也落后了,看看你們,功能齊全、款式多樣、駕駛方便更重要的是:任何時(shí)候都不愁被風(fēng)吹雨打了。真是世間萬(wàn)物,訊息萬(wàn)變,唉!我們也該退休了!”

  汽車聽了,連忙安慰自行車,“爺爺您別泄氣,雖然現(xiàn)在的交通工具不停地更新?lián)Q代,但是最環(huán)保的還是你們!”自行車聽了破涕為笑。

  聽完它們的對(duì)話,我悄悄地走開了,汽車和自行車的對(duì)話也嘎然而止。我情不自禁地發(fā)出感嘆:是。∥覀儑(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展飛躍,不只是交通工具,三十年的改革開放,中國(guó)無(wú)論在航天、體育、教育、經(jīng)濟(jì)方面等取得了輝煌的成就。是改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,踏上了民族復(fù)興的偉大征程!

  我堅(jiān)信,在未來的征程上,以我們的聰明才智、和靈活的雙手,必將出現(xiàn)一種又一種的新型機(jī)器。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!

悄悄話作文2

  走進(jìn)運(yùn)城國(guó)際已經(jīng)三個(gè)月了,同學(xué),我們已經(jīng)好久不見了,已經(jīng)好久沒有談話了,在運(yùn)城國(guó)際的三個(gè)月中你長(zhǎng)進(jìn)了不少了呀,還記得以前那個(gè)傻傻的你么?是否還記得以前那個(gè)老做傻事的你么?你可能一時(shí)半會(huì)想不起來,但我可是把這些事牢記在心里了。

  在運(yùn)城國(guó)際的三個(gè)月中,你居然從一個(gè)什么都不會(huì)的孤獨(dú)的內(nèi)向的'小男孩,變成了一個(gè)活潑開朗的小男孩,記得以前你很害怕回答問題,害怕答錯(cuò)罰站,從來不敢舉手,就算你的答案是標(biāo)準(zhǔn)的正確答案,但你還是不敢舉手,就好像你的手被一頭三噸重的大象壓住了,那時(shí)候,你是自卑的。現(xiàn)在,你是自信的,勇敢的。

  以前的你就像一個(gè)刺猬,身上全是缺點(diǎn),體育不好,舞蹈也不好,主課也不好,畫畫也不好,樂器也不好,什么都不好。但你來到運(yùn)城國(guó)際的三個(gè)月中,足球是前鋒,舞蹈雖然不怎么好,但有進(jìn)步,慢慢畫的畫也越來越有感覺了,樂器雖然不是最好的但我能看到你的進(jìn)步,主課呢,你也在慢慢提高。

  以前那個(gè)依賴媽媽的小男孩變成了不撞南墻不回頭的小男孩,再?gòu)牟蛔材蠅Σ换仡^的小男孩又變成了知道自己的任務(wù)的小男孩,又從知道自己的任務(wù)的小男孩變成了知道分寸的小男孩……經(jīng)過這一次次的變化就有了現(xiàn)在的你。

  你可能會(huì)對(duì)你以前做過的事感到可笑。以前,在你的的眼里只有成功,而失敗就是恥辱,你在這三個(gè)月里,你超越了你自己,認(rèn)識(shí)到失敗也是必經(jīng)之路,失敗后吸取教訓(xùn),但離成功還是有一大段距離,所以還要繼續(xù)努力,不要因這一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲,有一句話是這么說的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!彼阅阋欢ㄒ蛑晒M(jìn)發(fā),還是那句話,你一定不要驕傲。

  三個(gè)月,短短的三個(gè)月,你可以改變這么多,進(jìn)步這么多。那么,一個(gè)學(xué)期呢,一年呢,三年呢……我相信你會(huì)變得優(yōu)秀,走向卓越!

悄悄話作文3

  夜深了,教室里傳來了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。

  首先發(fā)言的是桌子,它們低聲對(duì)電視上市爺爺說:“我的主人原來是小紅,她對(duì)我可好了,可是她轉(zhuǎn)學(xué)走了,新主人小明簡(jiǎn)直就把我拿來當(dāng)‘出氣筒’,每當(dāng)他不開心時(shí)就會(huì)狠狠地用腳踢我?guī)紫拢捶上我?guī)兹,可疼了!薄翱刹皇菃幔课业纳砩媳凰麆澚撕脦椎揽谧,零件也被他弄丟了,唉,我們?cè)撛趺崔k呀?”椅子也無(wú)可奈何地說。

  一塊黑不溜秋的'橡皮擦著眼淚說:“我原本是一塊干凈漂亮的小熊橡皮,可到了小主人的手里,他一不高興就用尺子在我身上亂劃,搞不好還會(huì)踩上我?guī)啄_,你們看看我現(xiàn)在變成什么樣子了?”

  一把被桌子壓住半截身子的掃把挪了挪它的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說:“我本來可以睡個(gè)安穩(wěn)覺,可現(xiàn)在被壓得動(dòng)彈不得,還躺在冰涼的地板上,連眼睛我都閉不上!薄澳惚任覐(qiáng)多了,我以前原本是那么粗壯,每次大家都爭(zhēng)著要用我來掃地,可那些調(diào)皮的孩子不時(shí)地抽去我的枝條,把我扔在這角落里,連看我一眼的人都沒有!闭f到這兒,一把細(xì)小的掃把忍不住大哭起來。

  破損的書本傷心地說:“我給同學(xué)們提供知識(shí)、營(yíng)養(yǎng),他們不僅不愛惜我,還把我一頁(yè)一頁(yè)地撕下來折飛機(jī),到處亂飛,看看我現(xiàn)在的模樣,沒有人愿意要、愿意看我了,放學(xué)后就把我扔到各個(gè)角落!

  聽到這兒墻壁“哇”地一聲哭了起來,說:“瞧瞧我的臉上是多么臟,都沒有一處是雪白的了,每當(dāng)下課時(shí),有的同學(xué)還使勁地踢我,把我踢得鼻青臉腫!

  聽了大家的訴說,電視爺爺眉頭緊鎖。他說:‘“唉,你們何時(shí)才能讓我這老頭子放心呀?我有什么辦法呀?”

  同學(xué)們你聽了教室的悄悄話,心里想的啥,能不能讓我也知道呀?

悄悄話作文4

  漆黑的夜晚,空氣靜的讓人發(fā)顫,而就在一個(gè)文具盒中,它們正吵的不可開交。

  這個(gè)文具盒中正住著鉛筆小妹,鋼筆小姐,尺子爺爺,橡皮弟弟還有熒光筆哥哥。在晚上,小主人躺在床上睡著后,鉛筆盒中的筆們想要開一次“大合唱”。尺子爺爺摸了摸自己的胡須問:“誰(shuí)大合唱站在第一個(gè)?”鋼筆小姐迫不及待的說:“我當(dāng)然要站在第一個(gè)啦!你們看看你們一個(gè)個(gè)的,橡皮弟弟和鉛筆小妹雖說讓一好聽,可一定還不如我,熒光筆哥哥嗓子又那么難聽,不是我是誰(shuí)?”鉛筆小妹本也想當(dāng)主唱,可是一聽鋼筆小姐的冷落,羞愧的低下了頭。熒光筆哥哥聽了就不樂意了,正想沖上去,可惜被橡皮弟弟攔住了。橡皮弟弟對(duì)鋼筆小姐說:“鋼筆小姐,可是我覺得鉛筆妹妹唱的挺好的,要不讓她當(dāng)主唱吧?”聽到橡皮這話,鉛筆的眼神又恢復(fù)了之前的明亮?墒,鋼筆小姐又立馬數(shù)落起鉛筆,馬上拒絕了讓鉛筆小妹當(dāng)主唱。鉛筆小妹的.眼神又黯淡了下來。鋼筆依然堅(jiān)持自己當(dāng)主唱的想法。誰(shuí)也拗不過她,最后,她被定為主唱。

  第二天,夜晚,熒光筆哥哥為了訓(xùn)練鉛筆小妹的自信心,便對(duì)鉛筆小妹說:“你不是喜歡唱歌嗎?那你就在這唱吧!鉛筆小妹擔(dān)心地說:“哥,我怕,我不敢。”熒光筆哥哥對(duì)鉛筆小妹說:“沒事的,天塌下來還有哥哥幫你頂著呢!”鉛筆小妹自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭開口唱歌。剛開始,書包里的嘈雜聲并沒有因?yàn)殂U筆美妙的歌聲而停止。可是后來,書包中沒了嘈雜聲,取而代之的則是一陣陣鼓掌聲。后來,鋼筆聽了鉛筆的歌聲后。羞愧了低下了頭,并向鉛筆小妹道了歉:“對(duì)不起。我之前不應(yīng)該那樣數(shù)落你和大家!我以前一直驕傲的以為自己是最好的,可我并沒有想到如此默默無(wú)聞的你竟然那么厲害。我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是了!”鉛筆小妹自信的說道。

  從此以后,鉛筆小妹把自己唱歌的方法教給了鋼筆小妹,更教給她一種謙虛不記仇的精神。

悄悄話作文5

  我枕在藍(lán)白相間的枕頭上,抱著小浣熊柔軟的身體,在靜謐的黑夜里張開雙眼,看見深藍(lán)色的天幕上綴滿熱鬧的星星,皎潔的月光透過水藍(lán)色的'空氣,我仿佛也聽到了自己的心聲,來吧,來說說悄悄話吧!

  還記得那一天嗎?那一天所發(fā)生的,我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

  那一天,我和同桌夏穎吵架了,吵就吵吧,還驚動(dòng)了老師,這不,大事不妙,中午一到,老師就將我們喊到他面前,問了一下來龍去脈。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,就是玩游戲時(shí)傷了和氣,我們就吵了起來,我們倆都是要強(qiáng)之人,誰(shuí)也不讓誰(shuí),以前的舊事也全涌了出來,越吵越氣,我們倆也哭了。站在老師面前,我們倆也都說著對(duì)方不好,都覺得自己有理,等我們都說完時(shí),老師便合起本子,放下手中的筆,意味深長(zhǎng)地說起話來:“聽來聽去,仿佛你們誰(shuí)也沒有錯(cuò)一樣,對(duì),在這件事上,你們是沒有做錯(cuò)什么,同學(xué)之間,沒有吵鬧,就沒有歡樂,友誼也就不會(huì)再加深了。而你們錯(cuò)的就是――為什么不想想自己哪里不對(duì)呢?你們先冷靜冷靜,都是女孩子,別那么……先上位吧!”雖然這簡(jiǎn)短的一句話,兩分鐘也不到,卻像名言警句或人生道理一樣刻在我們腦海里,回到位置上,我們倆沒有再次哭泣,都若有所思。事后,我也沒有告訴家長(zhǎng),這也就成了永恒的秘密,這個(gè)秘密換了一個(gè)“值千金”的道理。與人爭(zhēng)吵時(shí),多想想自己的不對(duì)。

  漸漸我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角掛著甜靜的笑容,夢(mèng)中仿佛時(shí)間倒流,我又回到了那里一樣!

  老師點(diǎn)評(píng):開頭極美、語(yǔ)言美,創(chuàng)設(shè)的情景晚美!注意這次習(xí)作的要求。

悄悄話作文6

  今天我終于等到了活動(dòng)課,我興奮極了,但不是因?yàn)榭梢陨献约合矚g的課,而是終于可以與自己相處六年的朋友見面了。

  下課了,我迫不及待地奔向七(10)班,可以說那是我們“約會(huì)”的地方,但在我趕到之后,卻沒發(fā)現(xiàn)她的蹤影,我環(huán)顧四周可都沒見著她。忽然就在我嘆氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了她!我親切地與她打招呼,她笑著走上前挽著我的手,進(jìn)了教室。我們一見面就有說不完的話要講,我們找了個(gè)位置坐了下來,我就坐在她后面,我們剛開始講,于是就上課了,然后我想了一個(gè)辦法就是說悄悄話,上課只要我用筆點(diǎn)點(diǎn)她,她就會(huì)回頭,我再趴到她耳邊:“現(xiàn)在怎么樣了?”“還好。”然后她又轉(zhuǎn)回頭去,認(rèn)真的學(xué)老師鞋子,我打量她一下,一點(diǎn)也沒有變,依然是“可愛活潑”只有一點(diǎn)不同,那就是從長(zhǎng)發(fā)變成了短發(fā),只是看上去有點(diǎn)不習(xí)慣。我們小心翼翼地進(jìn)行著,生怕老師發(fā)現(xiàn)。第一堂課結(jié)束了,我們手牽著手走到外面散散步,我們討論了最近的學(xué)習(xí)情況,我們對(duì)話都保持著微笑,她問我這次期中考得怎么樣,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,她立刻就知道我的意思也就沒有再問下去了……我們長(zhǎng)話短說,因?yàn)闀r(shí)間不多。兩三個(gè)月的話來不及說,我們聊著聊著就想起了我們之前的快樂時(shí)光,我們倆整天形影不離,天天“粘”在一起,每當(dāng)一天的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,我們也不想分手。我與她的友誼搭建了六年,非常兼顧,不會(huì)容易地被這兩三個(gè)月的分開結(jié)束。經(jīng)過兩節(jié)課的'悄悄話,我們大概了解了對(duì)方現(xiàn)在的生活。當(dāng)我們最后一次對(duì)話時(shí),被老師的一個(gè)眼神嚇到了,“糟了,被發(fā)現(xiàn)了,沒有時(shí)間再可以講話了。”我擔(dān)心著。

  從這件事中我又發(fā)現(xiàn)了友誼是非?少F的,但又容易“消失”,所以我們要時(shí)不時(shí)地關(guān)心對(duì)方,這樣的的友誼才會(huì)永恒。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友,還有我們的悄悄話。

悄悄話作文7

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,星星在天空中眨著眼睛,月亮姐姐扯了一片云遮住自己的面龐,江江也早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,從江江桌上的文具盒里傳來一陣窸窸窣窣的聲音,這是怎么回事呢?

  原來,文具們正在開會(huì),集體“控訴”江江不愛惜它們的“罪行”。

  首先說話的是鉛筆,它雙手叉腰,憤怒地說:“江江老是啃我,這不是毀我玉樹臨風(fēng)的形象嗎?瞧!他都把我的新衣服啃爛了!”

  “可不是嘛!”橡皮沒精打采,垂頭喪氣地說:“他沒事就拿把美術(shù)刀在我身上做手術(shù),我敢說如果他是醫(yī)生,肯定不合格!”

  這時(shí),只見軟尺也雙手抱頭,痛苦地說:“是呀,江江總是把我當(dāng)弓,把橡皮弟弟當(dāng)子彈彈出去,這不是挑撥我們之間的關(guān)系嗎?再說了,我雖然很柔軟,但是如果把我彎到了極限我也痛!”

  正在這時(shí),鋼筆抹著眼淚,傷心地附和道:“我可是江江最忠實(shí)的'伙伴,每天都給他勾勒出最美的線條,寫出美觀的字體,可是他經(jīng)常忘記把我放回筆盒,比如昨晚要不是他媽媽提醒,我差點(diǎn)就孤單地流浪在書桌上了!

  鋼筆話音剛落,只聽“當(dāng)”的一聲,劃破了深夜的寧?kù)o,原來是放在桌沿的文具盒大哥摔倒在地上。江江一骨碌從床上坐起來,揉揉眼睛,看到文具撒落一地,不禁也有些心疼,他一邊撿起文具一邊想:唉!都怪我粗心,沒有把文具盒收好放到書包里!岸脊治摇脊治遥 敝貜(fù)說著這句話再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),文具們?cè)趬?mèng)中突然變成了好多面目猙獰的飛鏢,飛向江江,嚇得江江發(fā)誓再也不敢欺負(fù)文具們啦!

  文具雖無(wú)語(yǔ),但也有“物語(yǔ)”。同學(xué)們,你們有沒有像江江一樣的壞毛病呢?如果有,就快改正過來吧,讓我們一起愛惜文具!

悄悄話作文8

  今天,我們有一節(jié)活動(dòng)課。老師讓我們做了一個(gè)游戲,名叫“悄悄話”。先把我們分成兩組,她跟每組第一個(gè)同學(xué)說一句話,這個(gè)同學(xué)要迅速向后傳,哪個(gè)組第一個(gè)傳完,哪個(gè)組勝。

  隨著老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說完后,比賽就緊張地開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,緊張地注視著前面的同學(xué),等著傳到自己,好讓自己的小組獲勝。我更是按捺不住興奮,恨不得馬上奪魁。前面的同學(xué)終于湊到了我的耳朵邊,我聽到了“今天你打電話了嗎?”便趕緊向后傳,后面的同學(xué)再迅速向后傳,終于我們組勝了!我們高興地手舞足蹈起來,老師問最后一個(gè)同學(xué)聽到的`是什么,她說:“今天你打電話了嗎?”老師笑了,說:“我說的是‘今天你看童話了嗎?’”全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得全不攏嘴。

  今天這節(jié)活動(dòng)課,我覺得特別有意思,它不但豐富了我們的課堂生活,調(diào)節(jié)了課堂氣氛,讓沉悶午后變得快樂起來更讓的我體會(huì)到了一個(gè)道理:做什么事都不要道聽途說,否則就會(huì)鬧出笑話。

  今天,我們有一節(jié)活動(dòng)課。老師讓我們做了一個(gè)游戲,名叫“悄悄話”。先把我們分成兩組,她跟每組第一個(gè)同學(xué)說一句話,這個(gè)同學(xué)要迅速向后傳,哪個(gè)組第一個(gè)傳完,哪個(gè)組勝。

  隨著老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說完后,比賽就緊張地開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,緊張地注視著前面的同學(xué),等著傳到自己,好讓自己的小組獲勝。我更是按捺不住興奮,恨不得馬上奪魁。前面的同學(xué)終于湊到了我的耳朵邊,我聽到了“今天你打電話了嗎?”便趕緊向后傳,后面的同學(xué)再迅速向后傳,終于我們組勝了!我們高興地手舞足蹈起來,老師問最后一個(gè)同學(xué)聽到的是什么,她說:“今天你打電話了嗎?”老師笑了,說:“我說的是‘今天你看童話了嗎?’”全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得全不攏嘴。

  今天這節(jié)活動(dòng)課,我覺得特別有意思,它不但豐富了我們的課堂生活,調(diào)節(jié)了課堂氣氛,讓沉悶午后變得快樂起來更讓的我體會(huì)到了一個(gè)道理:做什么事都不要道聽途說,否則就會(huì)鬧出笑話。

悄悄話作文9

  今天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了教室里的東西都在竊竊私語(yǔ)。

  放學(xué)后同學(xué)們都回家了,這時(shí)桌子和椅子正在交談,桌子說:“那些人經(jīng)常把那么重的東西放在我的身上,壓得我都喘不過氣來。還有那些人也太不講文明了,還在我的身上亂涂亂畫,我以前那么美麗、漂亮、干凈,現(xiàn)在變得這么臟了,真是讓人傷心呀!說完桌子可憐巴巴地看著椅子,希望得到他的.安慰。

  沒想到椅子也嘆了口氣說:“我也好不到哪兒去,那些人一會(huì)兒坐在我的身上,一會(huì)在我頭上踩來踩去,把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加憤怒。

  說著說著,椅子和桌子兩個(gè)越想越生氣,突然一個(gè)聲音在問:“有人在嗎?”桌子和椅子看了看,到處都沒有找到是誰(shuí)在說話。桌子往下一看,看到了鋼筆、鉛筆和橡皮擦也在傾訴自己的苦衷。他們說:“我們的主人把我們?nèi)釉谶@里,不管我們!贝蠹一ハ嗫粗,心里都很難過。他們一直想跟人們說話,“請(qǐng)對(duì)我們好一點(diǎn)吧!笨墒,有誰(shuí)想聽呢?

  他們左顧右盼,在想著他們?cè)瓉淼臉幼邮嵌嗝从懭讼矏邸,F(xiàn)在他們就像一群被人拋棄的娃娃,孤苦伶仃,他們是多么悲傷呀。以前他們?cè)谥魅说膸ьI(lǐng)下,過著快樂充實(shí)的生活,現(xiàn)在被人拋棄多么痛苦,他們想到這里,不禁流下了眼淚。

  過了一會(huì),鋼筆想到了一個(gè)好辦法,他給人們寫了一封信,信里面說:“我們被拋棄在這里,東西也被亂涂亂畫……”鋼筆折疊成一架飛機(jī)拋向天空,不知怎么回事,飛機(jī)變成了很多架飛機(jī),飛向了文具各自的家。

  后來,小朋友都改掉了壞習(xí)慣,教室里的成員又恢復(fù)了平靜的生活。

悄悄話作文10

  在我曾祖母的家里住著一位飽經(jīng)滄桑的“老人”——老灶頭,這種農(nóng)村里沿用了好幾百年的灶具,他是用許多鉆頭砌成的,有兩個(gè)灶洞,是供柴火用,灶頭老人總是過著忙忙碌碌的生活。每天都勤勤懇懇地?zé)o主人吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來沒有間斷過,可由此他也變得骯臟不堪了,主人也不再重用他了。不久,廚房間里來了一位新的朋友——液化氣灶。實(shí)在是巧的很,液化氣灶在老灶頭的隔壁安了家。老灶頭和液化氣灶便成了好鄰居。在一天晚上,液化氣灶和老灶頭聊起悄悄話,老灶頭唉聲嘆氣地說:

  “哎呀!瞧我這老態(tài)龍鐘的樣子,可真不中用,想想以前的我,倍受主人的恩寵,是多么的風(fēng)光呀!可是現(xiàn)在,現(xiàn)在,哎……““老兄,別太傷心了,社會(huì)的發(fā)展日新月異,一切落后的事物遭淘汰是必然的呀!币夯瘹庠顒裾f老灶頭。

  老灶頭羨慕的說:“要是我也能在這時(shí)出生的話那該多好呀!至少我不會(huì)被造得笨頭笨腦,早像你有方便又靈巧了!

  “老兄,別看我現(xiàn)在被主人挺重視的,但過不了幾天,廚房又該添新成員了!”

  過了幾個(gè)月,廚房真的又添了一個(gè)新朋友,瞧!他四四方方的,身子前,有一扇可以開關(guān)的.“門”,門的旁邊還有許多的按鈕呢!

  “大家好,我是科學(xué)的兒子,我的名字叫微——波——爐——。”

  微波爐的話音剛落,主人過來了,他想燒一道菜。他把生菜放進(jìn)微波爐里,調(diào)到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和火力,按一下電鈕就轉(zhuǎn)身走開了,爐里發(fā)出“嗡——嗡——嗡”的聲音,不一會(huì)兒,發(fā)出“!钡囊宦暎⒉t自己停了。主人就那出了菜,高高興興地端了出去。在一旁的老灶頭和液化氣灶看得目瞪口呆,異口同聲說道:“佩服!佩服!”

  微波爐謙虛地說:“其時(shí)我也沒什么了不起的,是科學(xué)家造出了我這樣先進(jìn)的東西,最重要的數(shù)改革開放了,人民的生活水平提高了!”

  微波爐、老灶頭和液化氣灶你看看我,我看看你,都笑了!

悄悄話作文11

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,小明家的玩具柜里,傳出一陣哭聲。

  柜子里的小汽車哭哭啼啼地說:“我原來就是一輛豪華寶馬車。就是那一次,小明需要一個(gè)圓圈來做美術(shù)工具,他一時(shí)沒有找到合適的,就把我拿起來,用一把小刀就把我的輪子強(qiáng)行的取了下來。

  當(dāng)時(shí),我痛的頭昏眼花,閉上了雙眼很快就失去了知覺,不知過了多久我才慢慢的蘇醒過來后發(fā)現(xiàn),自己已變成了三輪車了,我真?zhèn)陌!?/p>

  變形金剛連忙走過來,勸了勸小汽車,然后哭泣地說道:“哎,我原來可是小主人最喜歡、最崇拜的擎天柱?墒怯幸淮,小主人因?yàn)榭荚嚳疾盍,就那我來出氣,他不管三七二十一就直接把我狠狠地仍在地上,我就像被敵人用無(wú)情的'拳頭打倒在地上一樣,就這樣他還是不甘心,還把我的手給弄斷了。最后,干脆直接把我扔進(jìn)了玩具柜子里,再也沒有把我拿出來玩了,小主人對(duì)我的崇拜消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我真難過呀!”

  芭比娃娃可憐巴巴地說:“比起我的經(jīng)歷,你們算不了什么。我雖然是很美麗的小姑娘,但是,小主人的妹妹來了,我就不在那么的美麗了。那天,小主人的妹妹看見了我,覺得我比她美麗,就拿起水彩筆在我的臉上,眼睛上、嘴巴上都畫上了亂七八糟的顏色,弄得我現(xiàn)在都不敢再見人了,我真氣憤啊!”

  “哎、你至少還有衣服穿呀!我連衣服都沒有了!毙∈勘f道。“那次,小主人用雙面膠想在我的衣服上再裝上一些東西,可他一不小心把所有的雙面膠都貼在了我的身上,我就像一個(gè)木乃伊似的,這時(shí)小主人才發(fā)現(xiàn)貼多了,使勁一撕,我的衣服就這樣沒了,我都沒臉見別人了!

  小溜溜球大吼大叫到:“氣死我了,小主人把我仍下去他的線就斷了,我重重的甩在地上,好痛啊!”

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,玩具們突然安靜了下來。沒有玩具再吵、再鬧了,玩具柜里靜得連一根針落在地上的聲音都聽得很清楚。

悄悄話作文12

  今天,我來到學(xué)校,坐在自己的位子上,準(zhǔn)備聽老師講課,可老師告訴我們今天我們寫的是“傳悄悄話”。我一聽立刻就激動(dòng)起來,又是一堂可以做游戲的課。接下來老師開始宣布游戲的規(guī)則。

  游戲規(guī)則是:1、每次傳話只能說兩遍。2、傳話的時(shí)候,只能悄悄地傳。3、如果自己傳話被別的組聽見了,就不能參加游戲。4、最后一位同學(xué)將聽到的悄悄話寫在黑板上。

  比賽開始了,方老師先把我們分成三組,然后把第一排的同學(xué)帶到“秘密基地”去。等第一排的同學(xué)回來了,并把知道的東西傳給第二位同學(xué),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分小心翼翼的樣子,可愛極了!因?yàn)樗麄兌寂卤黄渌腵同學(xué)聽見,而被淘汰出比賽,不一會(huì)就傳到了最后一位同學(xué)那里,只見最后那位同學(xué)一聽完了就立刻跑到方老師面前說出了答案,那位同學(xué)最后說出的答案是“你踩我”。我們聽后馬上都哈哈大笑起來,因?yàn)檎_答案是:“哎呦!你踩到我的腳了!”可傳到了最后一位同學(xué)那里被說成了“你踩我”,哈哈……真是笑死我了!

  第二輪比賽開始了,我們現(xiàn)在比賽的是猜數(shù)字,我聽了驚訝極了!因?yàn)槲覍?duì)數(shù)字特別不敏感,所以我當(dāng)時(shí)特別緊張,一直給鼓勵(lì)自己一定要記住,就當(dāng)前面的同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)的傳到我這里來。我立馬把聽到的數(shù)字悄悄傳給了下一個(gè)同學(xué),最后馬慧茜把聽到答案寫在了黑板上,數(shù)字是“13887720”。可是我們只對(duì)四個(gè)數(shù)字,結(jié)果和別人打平了。

  雖然今天我們小組沒有贏得比賽,可我今天玩得真開心!我明白了,親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜的道理。

悄悄話作文13

  地面上的水被太陽(yáng)公公蒸發(fā),在天空中變成雨的精靈,忽而又變成了一顆顆晶瑩剔透的雨珠。

  轟隆,轟隆,一道道閃電劃過天際,烏云小姐們不請(qǐng)自來,大風(fēng)哥哥也趕了過來,當(dāng)然少不了今天的主角——小雨滴們了。大風(fēng)哥哥使勁地吹著,閃電大叔也不甘示弱地舞動(dòng)著,這場(chǎng)雨際諧奏曲也拉開了序慕,主角們也蓄勢(shì)告發(fā)了。

  此刻,烏云小姐身上也充滿了唇槍舌劍的聲音,嘰嘰喳喳的,吵鬧而又喧鬧。這是為什么呢?這原來小雨滴們?cè)谟懻撛擄h落在什么地方。

  一個(gè)小雨滴說:“我這么嬌貴的身子骨當(dāng)然要飄落到一個(gè)山清水秀,鳥語(yǔ)花香的地方了,要不,怎么對(duì)得起我自己呢!闭f完她的臉上露出了得意的笑容。

  另一個(gè)小雨滴用微弱的聲音,小聲地說道:“雖然,我沒有剛才那位小雨滴美麗,也沒有這位小雨滴這樣華麗,但我想以我自已為地球人做一絲絲的貢獻(xiàn),雖然只是一絲綿薄之力,但我證明了我存在過,即使我消失了,我也死得轟轟烈烈,所以我要飄落到沙漠里面去!闭f完,他的臉上露出了堅(jiān)毅的神情。剛才那位露出的得意笑容也不付存在了,取而代之的是,一位位雨滴們的掌聲。這時(shí),閃電大叔催促他們道:“快點(diǎn),快點(diǎn),該你們這些主角粉墨登場(chǎng)了。面露堅(jiān)毅的這位小雨滴立馬當(dāng)先第一個(gè)飄落了下去,在風(fēng)大叔的幫助下,他飄落在沙漠里。在他的鼓舞下,小雨滴們一滴,兩滴,三滴……向下飄落在了荒漠里。

  剎時(shí),一個(gè)不毛之地,變成了一大片綠洲,小雨滴們欣慰地笑了。

  無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴在心中默默地想著:下次,我還要飄落在沙漠里,為人類盡一份自己的.綿薄之力,讓荒蕪的沙漠變成一片綠洲!

  點(diǎn)評(píng):文章通過小雨滴的對(duì)話的刻畫,表現(xiàn)了小雨滴那種為人類盡一份自己的綿薄之力的思想,故事情節(jié)完整,寓意深刻。語(yǔ)句采用了擬人的手法,生動(dòng)形象具體。

悄悄話作文14

  青春你好!這是我第一次寫信給你,我不知道會(huì)不會(huì)打亂你領(lǐng)隊(duì)前進(jìn)的腳步,但我還是想跟你談一些青春的小秘密。

  步入青春期之后,對(duì)一些事情總有些迷茫,對(duì)于父母說的話,總是嗤之以鼻或頂撞回云;對(duì)于同學(xué),總會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榘l(fā)生爭(zhēng)吵;對(duì)于夢(mèng)想,總想去追但又覺得這遙不可及。我想知道,難道這就是青春?

  之前發(fā)生了一些事,想跟你說一下。在班上我有一位很不喜歡的老師,他每次上課,都有點(diǎn)針對(duì)我,雖然這是我自認(rèn)為的,但他有時(shí)會(huì)對(duì)我說難聽的話,我不自覺地就頂了幾句嘴,因?yàn)槲业男宰記_,而且喜歡在與別人爭(zhēng)論之后就忘記這些事,但在這事發(fā)生之后,總會(huì)時(shí)常想起,而且有些內(nèi)疚。你說,我到底該不該向老師道歉?

  青春,我告訴你哦,有一次周末,媽媽不在家。我一早起來吃完早飯,把一天的作業(yè)做完了,然后在家做家務(wù)、出去買菜、遛狗。媽媽回來都夸我越來越像個(gè)小大人了。

  雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,年齡長(zhǎng)了,個(gè)子也長(zhǎng)了,但小時(shí)候的一些習(xí)慣都還改不掉,什么粗心啊,丟三落四啊,耍賴啊之類的'很多。還有就是那顆心表現(xiàn)的最明顯的地方,應(yīng)該就是在對(duì)父母的依賴吧。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的自主能力了,但有很多簡(jiǎn)單的事,還是需要父母操心。我現(xiàn)在下定決心要做一個(gè)不讓父母為我的日,嵤虏傩牡暮⒆。

  我現(xiàn)在所在的那個(gè)班級(jí),是一個(gè)很優(yōu)秀的班集體,但身邊的朋友,總有些是不愛學(xué)的,但也不能稱之為壞,他們有的愛打游戲,有的看直播,有的當(dāng)網(wǎng)紅,甚至有人早戀。但我對(duì)到這些事情,永遠(yuǎn)都認(rèn)為是遙遠(yuǎn)的,而它又離我那么近,就發(fā)生在我身邊,這是為什么呢?

  我兌現(xiàn)和老師約定的諾言,老師跟我講了許多,還告訴我:雨中漫上步的你,并不會(huì)比別人先一步看到彩虹。我知道了所有人都是從同一起跑線出發(fā),只有通過努力才能先看到彩虹。

  青春,你好!也許我并不是完美的,但我一直在努力改變,在成長(zhǎng)。我相信,在未來,我會(huì)站在最高的山峰翱翔。時(shí)間不早了,晚安,做個(gè)好夢(mèng)!

悄悄話作文15

  柔嫩的樹芽想要長(zhǎng)成充裕的大樹,就得經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日夜風(fēng)雨的洗禮。

  自自古嚴(yán)師出高徒,只有嚴(yán)格的老師才能教出一名出色的學(xué)生,每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多的老師。有些早已記不清樣貌,有些去借記憶猶新,哪怕他的一個(gè)眼神,一句話,甚至一個(gè)動(dòng)作都記得清清楚楚。

  我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲而不失幽默的青年教師,從第一眼看到她時(shí),我是驚訝的,也是懷疑的,她黑而長(zhǎng)的秀發(fā)梳成高高的馬尾,再配上他那巴掌似的小臉,整個(gè)人充滿了朝氣與活力。他的不太高,再加上他秀氣的臉蛋,不知道的人還以為她也是學(xué)生大軍里的一員呢。

  我的老師,她不像一位老師,對(duì)于我來說,她更像一位知心大姐姐。其實(shí)她大不了我們多少歲,她自己都是一個(gè)小女孩,也需要人照顧。

  可自從你做了我們的班主任,班里的事你一直都在操心,大到同學(xué)之間的矛盾,小到班里的雜事,再到每個(gè)人的情緒,老師你是如此的細(xì)心。那班里幾十個(gè)人費(fèi)了你不少心思吧!

  老師,雖然你只教了我們一年半,只做了我們一年半的班主任,可是,在這段時(shí)間里讓你生了多少氣我已經(jīng)記不清了,記得的是你的頭發(fā)白了很多。

  老師,你也才是一個(gè)二十多歲的`小女孩兒,你也愛漂亮呀!我知道你的白發(fā)一定是為我們操心才長(zhǎng)出來的。老師從前有很多話想對(duì)你說,可站在你的面前,當(dāng)著你的面時(shí),哪怕一句簡(jiǎn)單的“老師謝謝您,您辛苦了”也說不出口。老師,您知道當(dāng)你責(zé)難我時(shí),我心里從未怪過您,更多的可能是對(duì)你的羞愧吧,其實(shí)我知道您是為我好。你在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)!白鲥e(cuò)了不怕,怕的是不改,”這是你說的。

  當(dāng)我知道你不再教我們要去考工作時(shí),我很難過很難過,也想像別的同學(xué)一樣挽留你,可是只要想起你的白發(fā)諸事說不出口。

  現(xiàn)在只能悄悄的對(duì)您說一句:“知心大姐姐祝您順利平安,以后過得更加開心!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來只有努力才能更優(yōu)秀,老師謝謝您對(duì)我們的嚴(yán)厲。

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