【必備】珍藏的記憶作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍藏的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍藏的記憶作文 篇1

　　珍藏的記憶九(11)班的每一個同學(xué),無論到哪,我們還會心連心,記憶永遠(yuǎn)會珍藏在我們的心中.-------題記一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識到永久.記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護我們這個班.遙望遠(yuǎn)方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶``````激烈的籃球賽"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉隊不斷為我們班"打氣".場上的籃球賽正在熱火朝天地進行著.我們班與敵對班的分?jǐn)?shù)不相上下,看來不比完是不會知道結(jié)果了.看著黑板上的.比分,不僅僅場上的隊員緊張,本班的同學(xué)更加緊張,恨不得本班隊員一下子進幾球拉大比分."用球把他們的籃球筐喂飽了再回來!"不知從哪跑出了這樣一句話,場上的氣氛在嬉笑中緩和了下來.對呀,無論怎樣都保持無憂笑臉-----這便是我們班特有的標(biāo)志.拼搏的運動場"等會就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了."我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀."恩,保證不會輸給任何一個班看."比賽開始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的對手都甩到了后頭.到了第二棒交接處,對手已被拋到幾十米遠(yuǎn),第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續(xù)拉大距離.第三棒的我接過勝哥手上像在水里泡過一樣的接力棒,我奮力向前沖,絕對不可以辜負(fù)任何一個支持過我們的人!第四棒完美沖刺了,憑著同學(xué)們的拼搏和拉拉隊的支持,我們不負(fù)眾望,給班添上了光榮的一筆.對呀,無論怎樣都保持奮力拼搏-------這便是我們班值得驕傲的作風(fēng).集體的旅行我們幾個班的同學(xué)組織旅游,地點就是清遠(yuǎn)的"牛魚嘴".乘了幾個小時的汽車,終于到了目的地了,好想盡情地玩一玩.這里的設(shè)施都在水上,一不小心就會摔下水的.擁有冒險精神的我們當(dāng)然不在乎這些,盡情游樂于水上游戲中.但不幸的事情還是會有發(fā)生的``````看那邊,權(quán)哥與阿沈雙雙下水,好一對同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服.還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓點水",還不是照樣落水.幸好水不是太深,沒什么生命危險,濕了照樣可以繼續(xù).對呀,無論怎樣都不會向困難低頭-------這便是我們班最大的優(yōu)點.珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠(yuǎn)都會珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀(jì)念冊當(dāng)中.

珍藏的記憶作文 篇2

　　今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內(nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。

　　那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的.妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想�？纯此�的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發(fā)。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。

　　我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。

　　但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)�？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。

珍藏的記憶作文 篇3

　　在記憶里，儲存了許多味道，有開心的、甜蜜的、美妙的、幸福的……它們在記憶的海洋中飄蕩，泛起一朵朵美麗的浪花，讓我的童年充滿了無盡的歡樂與喜悅。

　　曾記得，幼兒園畢業(yè)那年暑假，爸爸媽媽由于工作忙，沒有時間照顧我，便將我送到岳陽鄉(xiāng)下外婆家。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身回長沙的那一刻，我嚎啕大哭，以為爸爸媽媽拋棄了我。外婆一把抱起我，邊走邊說：“別哭別哭，外婆帶你逛公園去咯!”門前是一片池塘，不知何時，塘里長滿了荷葉，開滿了荷花，有粉的、白的。猶如一群身著美麗裙裳的仙女徐徐向我走來，好像在對我說：“小朋友，歡迎你來做客�！睋沃�綠色小傘的荷葉在微風(fēng)中向我招手，大小不一的蓮蓬時不時探出頭來向我扮鬼臉，有的.擠眉弄眼，有的怒目圓睜，還有的瞇著眼，宛如襁褓中半夢半醒的嬰兒。我瞬間被吸引住了，破涕為笑。外婆隨手摘下一個蓮蓬，剝開綠色的外殼，蹦出一顆顆白色的蓮子，彈到我嘴里，哇，嫩嫩的、涼涼的、甜甜的，真好吃!不一會兒，池塘邊跑來三五個小伙伴，他們熱情地拉著我的手，一會兒躲貓貓，一會兒玩游戲，一會兒唱拍手歌……我們在外婆的菜園里跑來跑去，一會兒摘個黃瓜吃，一會兒摘朵花戴在頭上，一會兒摸個西紅柿，一會兒抱個大西瓜，塘中的青蛙呱呱叫，樹上的小鳥喳喳鬧，村里的娃娃哈哈笑，那情景簡直是美如畫卷，樂在其中呀!

　　外婆很勤勞，每天忙個不停，我偶爾會湊過去幫幫忙。這時，外婆會趁機教我背唐詩、乘法口訣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“一一得一，一二得二……”屋子里回蕩著我背誦的聲音。當(dāng)我終于胸有成竹的背出《乘法口訣》和幾首唐詩時，外婆的臉上笑開了花，一個勁的向鄰居們夸我冰雪聰明。

　　我的外公是個生意人，很智慧，可以兩只手打算盤，是當(dāng)?shù)赜忻�的“鐵算盤”。我最喜歡和外公比口算、下圍棋、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。外公說，如果有一天贏了他，就是小天才了。所以，我當(dāng)年的小目標(biāo)就是超過外公。于是，每天纏著外公給我出數(shù)學(xué)題。不懂的地方，我也會跑到農(nóng)莊去找外公，他總會連汗都來不及擦就給我一遍遍的講解。當(dāng)假期快結(jié)束的一次口算比賽中，外婆當(dāng)裁判，我終于“贏”了外公，我欣喜若狂，外公慈愛的摸著我的頭說：“咱們家的奕君是數(shù)學(xué)小天才，長大一定有出息�！蓖夤�的話一直印在我腦海里，深深地激勵著我，我相信我是最棒的。

　　記憶中，六歲那年的暑假，天空是藍的，云是白的，花是艷的，果實是甜的，外公外婆是年輕的，也是最疼我的，我的兒時玩伴是最可愛的，而我也是最快樂的�，F(xiàn)在的我每天除了上課，就是培訓(xùn)，假期也是排得滿滿的，不能像以前那樣自由自在，無拘無束的去外婆家了，我只能偷偷的懷念，默默地祝福：愿外公外婆健康長壽，我會快快長大，還你們一份更加甜蜜的味道。

珍藏的記憶作文 篇4

　　我來到這所中學(xué)就讀已近兩年了，這期間我遇到了許多挫折，使我變得失落、迷茫，差點失去了人生的方向。但幸虧在這段路途中，出現(xiàn)了給我?guī)椭�的人，這使我重拾信心，也讓我迅速成長。

　　記得七年級第一學(xué)期中考過后，我與宿舍的同學(xué)相處得不好，經(jīng)常和她們發(fā)生沖突。這其中有我犯錯的原因，也有別的原因。如：她們說我是斜視眼，還經(jīng)常瞪人。這些我都毫不知情。她們時不時地在我面前說某人怎么樣某人怎么樣。我聽了之后明白她們是在說我，如果我反駁她們，她們就會說：“我又沒有指名道姓，你那么自覺干嘛��？”如果我再頂回去的話，我們就一定會吵架了。我母親知道了宿舍里發(fā)生的這些事后，就來宿舍與她們理論。之后，我還以為我們的關(guān)系會有所好轉(zhuǎn)，但事與愿違，事情并沒有像我所期望的那樣，而是更加糟糕。那段時間我特別害怕回宿舍，我知道我以前犯過很多錯誤，我也在努力地改，但她們還是不大愿意接受我。我心里很難受，真的很難受。

　　隨著時間的推移，迷茫、無助的我感到壓力越來越大。有段時間我實在是憋不住了，于是就找到了心理老師。我向他訴說了我的情況。他聽完后對我說：“小靜，你不要在乎別人對你怎樣，不管是好與壞，都不要去在乎，你現(xiàn)在要做的事，就是做好你自己，別人說的話也不一定正確，你就當(dāng)作沒聽見，別去管它。當(dāng)然自己也需要改變，我會為你們搭一座橋梁的。別太在意別人的話了，知道嗎？”最后他還鼓勵我說：“加油！小靜，我支持你！”這些話給了我莫大的安慰，我心里非常感謝心理老師。

　　在那段時間里，我還找了我們學(xué)校的女副校長和我的語文老師。副校長何老師對我說了幾句讓我印象深刻的話：“為什么要那么在乎那些不相干的人說的話呢？你又不用吃他們的飯、花他們的錢，為什么要為他們而流淚呢？但是你也要想想他們說的話，為什么會對我這樣說呢？自己有錯就要改，不要因為這些而產(chǎn)生什么心理問題�！蔽蚁肓讼�，覺得很有道理，當(dāng)時我的心就輕松了許多，明白自己以后努力的方向了。至于語文老師，她當(dāng)時說了具體的什么話，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只記得是說了很多鼓勵的話，最后她給了我一個擁抱。這是除我父母外，給我的最溫暖的`擁抱，使我感到了莫大的安慰。這個擁抱讓我一輩子也忘不了，它充滿愛與鼓勵，充滿支持和期待�。∥椅⑿χ�向她道謝，一轉(zhuǎn)身，我的眼淚流下來了。我趕緊跑走，怕老師看見。

　　后來，我和宿舍的同學(xué)有過幾次的談話，談得還算順利。從這幾次談話中，我知道了那些我在不經(jīng)意間犯的錯誤，于是我又努力地改，慢慢地，她們對我的態(tài)度也好了一些，我為此感到很開心。雖然現(xiàn)在我們還會偶爾吵架，但我再也不像以前那樣感到無助和絕望。因為我知道，我會變得越來越好。

　　這就是我珍藏的記憶。正如歌中所說：感恩敬愛的老師，教會了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良……在這里，我想對你們說一聲：“謝謝你們！”

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