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失敗伴我成長(zhǎng)作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的失敗伴我成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 篇1
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,在失敗中成長(zhǎng)。
比如:考試成績(jī)不理想;沒(méi)有上好中學(xué);搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗,可是……
來(lái)講一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀,他告訴自己,什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍,他百戰(zhàn)百勝。直到有一天,一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn),幾個(gè)回合下來(lái),青銅慘敗,從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪,坐在花園里痛哭。
偶然,他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒,他用樹(shù)枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁,又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒。可是螞蟻們一次又一次的'重新努力,毫無(wú)放棄的意思。
青銅大吃一驚,同時(shí)也在一瞬間醒悟:連小小的生靈都不輕言放棄,他怎么能說(shuō)敗就敗呢?
于是,青銅再次披掛上陣,開(kāi)始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于打敗了老者,成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。
其實(shí),失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口,還有一條路名叫墮落,它意味著永遠(yuǎn)失敗。
我們可以走進(jìn)墮落這條路,但面臨著的,將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕,我們可以化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前向沖,這樣才有可能成功。
可以說(shuō),在失敗后面可以選擇痛苦,在痛苦后面可能是失敗,也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能,那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
所以說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是墮落,我奉勸大家不要墮落,不僅要學(xué)會(huì)接受失敗,還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),直至走向成功。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 篇2
從小學(xué)三年級(jí)起,我的英語(yǔ)成績(jī)一直是中等水平,是母親心中的小驕傲!我懷著每一分的喜悅面對(duì)六年級(jí)的小升初。那是我人生當(dāng)中的第一次考試。我滿臉笑容回到學(xué)校,參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,當(dāng)母親親自打電話給班主任詢問(wèn)我的成績(jī)時(shí),我的心跳急到頂點(diǎn)。隨后:媽媽的臉色變了,掛了電話對(duì)我說(shuō)道:“你......是全班當(dāng)中英 ......語(yǔ)不及格的一員!蹦峭nD的語(yǔ)氣令我深入到谷底似的。就這樣,過(guò)了一個(gè)苦澀的暑假。
在新初一報(bào)名的那天,身后突然長(zhǎng)了一雙翅膀,伴隨我飛到了初中的大門(mén)。我懷著喜悅的.心情融入到了班集體里,接觸了新的英語(yǔ)老師。在大樹(shù)下成長(zhǎng)的小樹(shù)們都耐心地聽(tīng)園丁的第一節(jié)見(jiàn)面課,說(shuō)道:“如果你想深刻記住一個(gè)單詞,那你必須像記住你身邊的花花草草一樣,..........”所有的小樹(shù)們就不約而同的努力記住難拼的單詞,由難化易。我在英語(yǔ)園丁細(xì)心照顧下的兩年學(xué)會(huì)了不少的英語(yǔ),重新開(kāi)展我的英語(yǔ)生涯。
可是在我意料之外的事情又發(fā)生了,初二下學(xué)期的英語(yǔ)考試.......我深刻的掉下了眼淚,頓時(shí)被巨石壓進(jìn)了泥土,去辜負(fù)了園丁兩年來(lái)對(duì)我的栽培,心里非常的難受,閃著晶瑩的淚光睡著了。陽(yáng)光照耀著床邊,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們前來(lái)?yè)搁T(mén)拜訪。我打開(kāi)門(mén),讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖壹易隹,并訴說(shuō)我心中的思緒,那又濕又粘的眼淚又從我的眼簾里奪眶而出,為一雙明亮的眼球洗了一次澡,被洗出來(lái)的污穢滑下我的臉頰。鳥(niǎo)兒們?yōu)槲蚁闯鰜?lái)的污穢吸干,他們堅(jiān)定的眼神默默支持了我,使我放下那沉重的巨石。
時(shí)間來(lái)得匆忙,去的瞬間,我那雙雪白的翅膀很快就要飛到初三嶄新的教室,那卻是初中的最后一年,心里暗暗地告訴神父:勤勉—“他”是通往勝利的必經(jīng)之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石,“他”比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的小樹(shù)經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功!
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 篇3
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語(yǔ),走得最急的總是美麗時(shí)光,而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光,那時(shí)的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績(jī)好,班里便是自己的天地,但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí),剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我排在全級(jí)第三名,那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心,享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng),第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆,琢磨自己怎會(huì)這樣,就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的`教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要,它會(huì)成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤,做錯(cuò)誤的選擇,走錯(cuò)誤的路。而相反的,成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì):成功的驕傲?xí)屓寺浜螅〉闹t虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過(guò),只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái),我們依然會(huì)眺望,依然會(huì)努力,依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 篇4
我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語(yǔ)法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。
我讀過(guò)50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。
我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。
我四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒(méi)考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。
我,一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。
我老爸是個(gè)畫(huà)家,在上海中國(guó)畫(huà)院擔(dān)任二級(jí)畫(huà)師,因此我的畫(huà)畫(huà)天才也有些遺傳。我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫(huà)畫(huà)得比他還好。
我,一個(gè)自以為的.畫(huà)畫(huà)天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小,那么無(wú)知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周?chē)淖髌范嗝床幌喾Q。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽(yáng)系”,可以飛起來(lái)的“布谷鳥(niǎo)”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來(lái),十年來(lái),我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開(kāi)始明白我與別人的差距,也漸漸開(kāi)始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。
十年后,我開(kāi)始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來(lái)!
我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳牛瑓s有九十九分汗水。
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