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我真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2023-06-11 17:55:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

我真沒(méi)想到作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我真沒(méi)想到作文,歡迎閱讀與收藏。

我真沒(méi)想到作文15篇

我真沒(méi)想到作文1

  在一生當(dāng)中,有許許多多是你沒(méi)想到的事?赡苁悄惚煌瑢W(xué)騙了,可能是你無(wú)意中中了大獎(jiǎng),還可能是你們的爸爸媽媽說(shuō)話不算數(shù)了。這種種事情都會(huì)讓你預(yù)想不到。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我真沒(méi)想到的事吧。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,烈日像火一樣炙烤著大地,我在家里有如紅彤彤的狗尾巴;又有如在沙漠里的一頭駱駝;可把我熱死了。我左手拿扇,右手還是拿扇不停的扇呀扇呀。終于我在也頂不住了,只能讓媽媽帶我去游泳,解解熱。

  來(lái)到游泳場(chǎng)只見(jiàn)人山人海,我沒(méi)想太多沖到男生衛(wèi)生間,三兩下把身子拖了個(gè)精光,在穿上了游泳褲。我站在游泳池的邊緣有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疫B一點(diǎn)的游泳常識(shí)也不懂,更別說(shuō)游泳了?晌以谘谉岬奶鞖庵泻土胰盏腵爆曬下被一只炎熱的手推了下去。在水中的我別說(shuō)有多舒服,冰涼涼的水滋潤(rùn)著我每一寸肌膚,我似乎聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)聲,感受得到每個(gè)毛孔都在張大嘴巴的吸吮聲。不知不覺(jué)我在水中開(kāi)始活躍起來(lái),似乎忘記了自己不會(huì)游泳的事。在水中玩耍、嬉戲,我現(xiàn)在終于不怕水了,我可以自豪的對(duì)大家說(shuō)我不是一只旱鴨子了。從今天開(kāi)始我擺脫了怕水的煩惱,也擺脫了同學(xué)們對(duì)我的冷嘲熱諷,隨后我又懂得怎樣蛙泳和仰泳,原來(lái)水的世界是多么的美麗是多么的好玩。我真的沒(méi)想到我居然會(huì)了游泳,而且是在一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在覺(jué)得我太聰明了。我得感謝這炎熱的夏天,要不是它的逼迫,就沒(méi)有我的成績(jī),我太感謝它了。

  回到家后,我興奮的寫下這篇作文,并命名為《我真沒(méi)想到》真是我真沒(méi)想到呀!

我真沒(méi)想到作文2

  在人的一生中,有許多意想不到的事情,他們會(huì)給你帶來(lái)悲傷,或失望,或驚喜……而我就親身體驗(yàn)過(guò)這出乎意料的滋味。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一來(lái)到教室,上課的鈴聲就響了。數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室便宣布要考試。試卷發(fā)下來(lái),那題目可真夠難的,陷阱又多,有的要化單位,有的要三四步才能算出來(lái)……我們便安靜的做起來(lái)。很快時(shí)間到了,老師便把考卷收了起來(lái)。我想:完了,都沒(méi)有檢查,老天爺保佑別考太糟就好了。此后幾天,我是懷著忐忑不安的心情度過(guò)的.。

  終于,陳老師要發(fā)考卷了。她用清晰的嗓音念道:“本次考試成績(jī)最高分的同學(xué)是君睿,一百分!”頓時(shí)同學(xué)們的掌聲從四面八方響起來(lái),我的心里就像有一只小兔子一樣,咚咚直跳。這次的考卷不簡(jiǎn)單,我居然能考一百分,實(shí)在太出乎我的意料了。我邁著輕快的步伐走向講臺(tái)領(lǐng)考卷,陳老師對(duì)我說(shuō):“只要你能認(rèn)真學(xué)習(xí),考幾個(gè)一百分也不成問(wèn)題!”我低聲對(duì)老師說(shuō)了一聲:“謝謝您的教誨!”飛似地回到自己的座位。在回到座位的那一小段途中,我看到了許多同學(xué)對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,這時(shí)我可真想對(duì)他們說(shuō):“我也真沒(méi)想到可以考一百分!蔽一氐阶粫r(shí)還沉浸在意料之外的喜悅中,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  在這次的單元考試中,我意外的取得了一百分的優(yōu)異成績(jī)。在后來(lái)的幾天中,我都在“真沒(méi)想到”這個(gè)幸福的漩渦里度過(guò)。這次的考試結(jié)果不僅使我感到意外,它還讓我懂得了“只要能認(rèn)真學(xué)習(xí),考幾個(gè)一百分不成問(wèn)題!边@句話的深刻含義。

我真沒(méi)想到作文3

  家鄉(xiāng)那條小河坑坑洼洼,水草瘋長(zhǎng),水呈青綠色,渾濁不堪。沒(méi)有小魚(yú)小蝦歡快地嬉戲,沒(méi)有孩子烈日下游水玩耍。讓我想馬上逃離那個(gè)地方。

  暮色中,月色下。我睡在小河旁的老家里,每個(gè)星期我都會(huì)來(lái)一次,可依舊不能夠適應(yīng)這里:小河傳來(lái)的氣味,使我無(wú)法入睡,千瘡百孔的河床,一次次浮現(xiàn)在腦海里。

  我真的再也受不了了,我又急急忙忙地去向媽媽大倒苦水。媽媽也很不開(kāi)心?蛇@里畢竟是奶奶的家,不來(lái)也說(shuō)不過(guò)去呀!

  媽媽抽出一張照片,雖是黑白的,但讓人不禁對(duì)那兒的景色充滿無(wú)盡的向往:清澈見(jiàn)底的河流波光粼粼,光滑圓潤(rùn)的小石子安靜地躺在河下,水面飄浮著不知名的'白色花朵,許許多多的樹(shù)木環(huán)抱,映襯著它,如眾星捧月一般,其間,兩個(gè)小女孩,梳著短短的雙半角,互相拍打,戲水著。

  我愣了一愣,該不會(huì)是?媽媽溫柔的雙眼仿佛能看穿我的心思一般,微微地輕嘆了一口氣:“是!那一條小河的從前。”真是沒(méi)有想到呀!一條如此美麗夢(mèng)幻的小河,怎么會(huì)變得如此地骯臟混濁不堪呢?

  原來(lái)是金子惹的禍,河底下有金沙,欲望驅(qū)使著一大批人,連晝帶夜地奔來(lái)挖金沙,金沙可謂是一個(gè)好東西,可以換到許多自己夢(mèng)寐以求的東西,可是,河床卻被這個(gè)“好”東西,變得一塌糊涂。

  難道欲望比自然更重要么?不是的話,這真令我驚訝,雖然小河也許再也回不去了,可人心能變,該共同保護(hù)現(xiàn)在的世界了!

我真沒(méi)想到作文4

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴丶磕磕絆絆,一幕幕都讓我們意想不到。相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!有令我們快樂(lè)的,有令我們后悔的,有令我們傷心的,也有令我們難忘的……總之,數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那時(shí)令我沒(méi)想到的瞬間……

  那時(shí)一次暑假,我坐公交車到漳州去我姑姑家,恰巧碰到了驚天地泣鬼神的一幕。一個(gè)高中生坐在椅子上,一位大娘站在他身邊,我有點(diǎn)看不過(guò)去,可是我剛開(kāi)始有點(diǎn)天真的認(rèn)為有人會(huì)給這位大娘讓座。

  時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,猶如水滴在石頭上沙沙作響。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢極了,可能是我太過(guò)于著急,總想得時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去吧!終于半小時(shí)過(guò)去了,我以為現(xiàn)在應(yīng)該有人給大娘讓座了吧?結(jié)果每一個(gè)人都一反常態(tài)丶一如既往,依然無(wú)動(dòng)于衷。特別是坐在大娘身邊的`高中生,看著窗外的景色,嘴里嚼著口香糖。好像車?yán)锏氖虑樗疾恢,一副若無(wú)其事的表情。我現(xiàn)在知道我的想法太天真了,同時(shí)也覺(jué)得車?yán)锏拿總(gè)人都很自私自利。我走到高中生的面前狠狠訓(xùn)斥道:“你沒(méi)看見(jiàn)大娘在你旁邊站了近一個(gè)小時(shí)了嗎?”沒(méi)等高中生回答,站在他旁邊的大娘插嘴了:“他是我兒子,我樂(lè)意讓給他坐!备咧猩吹骄謩(shì)變化,憋了我一眼,我很是生氣。突然車?yán)锏拿總(gè)人向我投來(lái)異樣的目光,好像是我做錯(cuò)了事情似得,我的臉一下子漲到了通紅,車到站了,我一溜煙下了車。

  沒(méi)想到我的見(jiàn)義勇為,竟換來(lái)這尷尬的場(chǎng)面。在以后的歲月里,我總會(huì)想起這件事,每每想起,心中便會(huì)有一絲絲的激動(dòng)。

我真沒(méi)想到作文5

  期中考試來(lái)了,按照慣例,學(xué)校要進(jìn)行復(fù)習(xí)考試。我真沒(méi)想到,竟然有人在這次考試中大大超過(guò)了我!在數(shù)學(xué)的第一次摸底考中,我拿了一百分,是全班第一,因而得意洋洋。之后我卻沒(méi)想到去學(xué)習(xí),更進(jìn)一步。而別人都想:這次只是摸底考,真正見(jiàn)分曉的應(yīng)該是在期中考試,他們抓緊時(shí)間不停地復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天,我們又要考數(shù)學(xué)第四單元。我自信地想:我一定沒(méi)問(wèn)題!漫長(zhǎng)、緊張的考試之后,湯老師拿著一大疊試卷開(kāi)始評(píng)分了。

  第二天,湯老師便宣布考試成績(jī)了。我心想:我絕對(duì)是第一,沒(méi)有誰(shuí)能超過(guò)。然而,真正的冠軍卻是——張弛!他的得分是100+20,整張?jiān)嚲頉](méi)一處錯(cuò)誤。而我卻只有96+20。我非常沮喪:唉,怎么可能?其貌不揚(yáng)的張弛竟然超過(guò)了我,真是出乎意料!雖然只相差4分,但實(shí)際上是很大的差別。我所有單元一起考成績(jī)不錯(cuò),但分開(kāi)來(lái)考卻不行,我還是有漏洞的.!我自以為很厲害,但是張弛也有他的優(yōu)勢(shì),我不能只看自己呀!下課了,我問(wèn)他:“你怎么這么厲害?竟然能拿滿分!”他謙虛地說(shuō):“你也不錯(cuò)呀,我們只相差4分,語(yǔ)文上你能追回來(lái)的!”我大吃一驚,這句話也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,我以為他會(huì)說(shuō):“那當(dāng)然!”或者“你只有96分,應(yīng)該加油啦!”但他卻這樣回答我,我真是自慚形穢呀,他超過(guò)我是意料之中的,他那么謙虛,遠(yuǎn)不像我一樣驕傲,而且專心復(fù)習(xí),能在我之下嗎?

  雖然在考場(chǎng)上我和張弛是對(duì)手,但生活中我們是朋友。只要努力即使不是我和張弛,其他同學(xué)也能創(chuàng)造出意想不到的奇跡!

我真沒(méi)想到作文6

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們的課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久,由于鄒老師身體不太方便,所以就讓石老師來(lái)上課。

  鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以,我們很喜歡鄒老師的課,而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。

  但是,現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。

  石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后,這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。

  但是,班里也有人覺(jué)得很苦惱,為什么不是鄒老師上,而是石老師來(lái)上課呢?而且石老師要求寫的字?jǐn)?shù)也太多了,題目也很難。

  雖然很多人有這樣的想法,但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的.課的時(shí)候,我們不是也不習(xí)慣嗎?那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢?不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛!所以,石老師的課,也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。

  于是,我就一天一天地習(xí)慣起石老師的課了。我心想,總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去,又到了每周一次上課的時(shí)候了。

  當(dāng)我上好了英語(yǔ)課,我跑到了上課的教室。緊接著,出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上課的不是石老師,而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了!這時(shí),鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課!蔽覀兟(tīng)了,很高興。

  最后我們就開(kāi)始上課了。課堂幽默搞笑,仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。

  真沒(méi)想到,這真是一節(jié)讓人意外的課!

我真沒(méi)想到作文7

  人心叵測(cè),防不勝防。在你毫無(wú)防備的情況的下,意外的事也許會(huì)給你重重的一擊。你會(huì)不禁感嘆:真沒(méi)想到!

  受了責(zé)備,恍惚的走在大街,又立馬狂奔的沖動(dòng)。但不行,這是大街,車水馬龍,容不得一點(diǎn)放肆。暗自傷神間,一陣辱罵聲灌進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去:一大群人圍成一團(tuán),好像中間有什么人。我不想看,卻被好奇牽引了過(guò)去:人群中間的,是兩個(gè)乞丐,這兩個(gè)乞丐蓬頭垢面,衣褲上全是補(bǔ)丁,一副可憐樣。其中一個(gè)還是個(gè)孩子,一看就是病倒了,他躺在地上,毫無(wú)生氣。另一個(gè)也許是母親,她看大家的眼神冷淡無(wú)比,看那個(gè)孩子時(shí)兩眼卻寫著慈愛(ài)。

  人們正在罵那兩個(gè)乞丐是“騙子”,我有些憤憤不平,但我說(shuō)不出口,想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們,我緊攥口袋里僅有的一元錢,有些猶豫。他們會(huì)不會(huì)真的是騙子呢?我這樣問(wèn)自己,但立馬又說(shuō)服了自己:不可能,假如他們是裝的,那他們不就是在作踐自己的良心嗎?

  我的手剛從口袋里伸出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)那位母親堅(jiān)定的一聲“走”,她用瘦弱的身軀架起了自己的孩子,顫顫巍巍地遠(yuǎn)去。望著母子遠(yuǎn)去的'身影,人們就像立刻得到了滿足,人群很快就散去。

  面對(duì)可憐的乞丐,人們不是發(fā)發(fā)自己的悲憫之心,而是用辱罵和白眼趕走了這對(duì)母子,他們是不是應(yīng)該捫心自問(wèn),假如你們自己落到這步田地,別人也像你對(duì)那對(duì)母子一樣對(duì)你,那你會(huì)有何感想?世俗的眼光竟會(huì)如此的丑陋不堪,我真沒(méi)想到!

  母子離去,人們只是散去,他們就連施舍之心也沒(méi)有,更別說(shuō)什么憐憫之心了!人們?cè)谏⑷サ耐瑫r(shí),其實(shí)也是在貶低自己。

我真沒(méi)想到作文8

  今天下午第一節(jié)課,老師把期末試卷發(fā)給我們,我看了下試卷,流下了傷心的眼淚。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我考了82。5分,平時(shí)我都考到92分以上的,這次卻考得這么差,很快放學(xué)了,我回家怎么跟爸爸媽媽解釋呢?放學(xué)后,我邊走邊想:如果讓他們知道了,爸爸肯定會(huì)大發(fā)雷霆,媽媽肯定會(huì)準(zhǔn)備一頓“餐”給我,我慢吞吞地走著,回到家已是5點(diǎn)40多了,我拿起試卷,提心吊膽地走到廚房,說(shuō):“媽媽,這是我的考試試卷。”媽媽拿起試卷看了一眼,平淡地說(shuō):“哦!”然后放下手中的`活,不慌不忙地走到書(shū)房,給爸爸看,我站在外面,心想:他們是不是準(zhǔn)備商量著怎么教訓(xùn)我,是拿棍子還是拿拖鞋?“菲菲,你進(jìn)來(lái)!”我緩慢地走了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“我們知道這次考試你為什么考得這么差了?在這里面你有10分是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò),還有幾分是你不動(dòng)腦筋的吧!”媽媽還沒(méi)說(shuō)什么,我就嚇哭了,媽見(jiàn)我眼淚汪汪地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤,我相信你一定會(huì)做到的!蔽抑棺I水,媽媽拉著我的手說(shuō):“走,我們吃飯去,不要?dú)庵灰,明白嗎??/p>

  通過(guò)這件事,讓我感到非常的意外,非常的吃驚,但從這件事中我明白了:爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)槟阋淮纬煽?jī)不好,而對(duì)你少一份愛(ài)的,他們會(huì)鼓勵(lì)你,勇往直前,堅(jiān)持不懈。

我真沒(méi)想到作文9

  誰(shuí)都有過(guò)真沒(méi)想到,我也不例外哦!

  今天早晨我剛起來(lái),就打開(kāi)我房間里的窗戶,呼吸著新鮮的空氣。我喊道 :“媽媽,早飯吃什么呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“今天外去吃!蔽覇(wèn)媽媽:“我很好奇,媽媽平日都覺(jué)得外面太臟了,今天怎么外去吃啊?”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)秘密。”

  中午,媽媽又買了很多的菜。我又問(wèn):“媽媽,今天有客人來(lái)啊!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“沒(méi)有呀。”我問(wèn):“那買那么多的菜干嘛呀?”媽媽又說(shuō):“這是一個(gè)秘密!

  到了下午,媽媽要把我?guī)С鋈ネ嫱。到了外面,媽媽又是給我買吃的又是買喝的.。還給我買衣服。我一臉疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽今天是什么日子呀?”媽媽笑著說(shuō):“到晚上你就全知道了。”我心想:今天媽媽怎么了?今天是什么日子呢?我想了想,只有到晚上才一清二楚了。

  到了晚上,我再三逼問(wèn)媽媽今天是什么日子,媽媽說(shuō):“等回到家再告訴你!敝灰(jiàn)媽媽給爸爸打了一個(gè)電話,而且還躲著我打,我也不知道爸爸和媽媽在說(shuō)什么。

  到了家里,屋里一片漆黑,只見(jiàn)媽媽和爸爸開(kāi)了燈對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)……”我看著媽媽說(shuō):“媽媽,真沒(méi)想到你還記得我的生日!眿寢屨f(shuō):“寶貝兒子,當(dāng)然記得了!

  今天,我真沒(méi)想到媽媽還記得我的生日。

我真沒(méi)想到作文10

  “到了!”干媽一臉輕松地對(duì)我說(shuō)。

  站在河邊,我的心卻咚咚直跳,因?yàn)檫@是我第一次游泳。

  我?guī)е斡救,小心翼翼地順著梯子下到水里,剛一碰到水,我就像觸電一樣顫抖了一下。這水比冰還涼。我用腳慢慢地試探著,一點(diǎn)一點(diǎn)下到水中。

  我將游泳圈套在肚子下,手和腳小心地滑動(dòng),像烏龜游泳一樣?墒且苍S因?yàn)轱L(fēng)大,游泳圈翻了個(gè)身,我在水里也來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),幸虧干媽游泳技術(shù)好,趕過(guò)來(lái)一把將我拽了起來(lái),要不然我就沒(méi)命了。

  還有一次去看瀑布。那瀑布特別漂亮,水從上面直瀉下來(lái),濺起層層水花,我和爸爸手拉手走到瀑布前。拍了幾張照就走起了“海路”。

  眼看勝利就在眼前,我有些得意,不知不覺(jué)就加快了步伐!奥c(diǎn),小心滑倒留紀(jì)念。”回來(lái)時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)我想自己走。爸爸擔(dān)心的說(shuō):“萬(wàn)一掉到水里怎么辦?”“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒……”說(shuō)完我就向前走去,誰(shuí)知話音未落,我腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我已四腳朝天地摔倒在水里,咕咚咕咚被嗆了好幾口水。

  眾人看的哈哈大笑,我的.臉頓時(shí)羞得通紅。爸爸連忙來(lái)救我,把我從冰冷的水中扶了起來(lái),而我的身上早已濕透,媽媽開(kāi)始嘮叨:“讓你和爸爸手拉手,你就不聽(tīng),非要逞能,瀑布的味道怎么樣?”

  真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,勝利就在眼前,可卻因?yàn)樽约禾靡,一頭掉進(jìn)水里,真是大意失荊州。

我真沒(méi)想到作文11

  驕傲是所有的學(xué)生的敵人,一旦惹上,便會(huì)后退。

  小學(xué)的時(shí)候,我是班里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,在六年級(jí)時(shí),便有些飄飄然,并不認(rèn)真對(duì)待考試。結(jié)果可想而知。而我印象最深的是那一次。

  作為六年級(jí)的畢業(yè)班,難免會(huì)有很多的考試,然而我基本都是前三甚至是第一。

  又是一次考試,這次的試卷異常的簡(jiǎn)單,或許是我驕傲心理作祟,我用平常兩倍的速度寫完了試卷,連檢查都沒(méi)有檢查就趴在桌子上睡覺(jué),玩自己的東西。當(dāng)收卷時(shí),我滿懷信心地交了試卷。

  平常考試結(jié)束,同學(xué)都在對(duì)答案,我也不例外。

  這次,我并沒(méi)有對(duì)答案,因?yàn)槲易孕抛约阂欢ㄓ袀(gè)好分?jǐn)?shù)。

  一回家,就和老媽說(shuō),這次考試太簡(jiǎn)單了,一定能,等著明天的好消息吧。

  第二天,老師該公布成績(jī)了。老師習(xí)慣把成績(jī)從低到高排列。當(dāng)老師報(bào)到八十幾分的同學(xué)時(shí),我才開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲腋杏X(jué)到老師有意無(wú)意的向我瞥了一眼。

  果然,我才考了八十七分,雖然早有準(zhǔn)備,但沒(méi)想到,真的`沒(méi)想到,更沒(méi)想到的是八十七分在全班竟排到了十六名。這對(duì)從來(lái)都是前三的我來(lái)說(shuō)是個(gè)沉痛的打擊。這次試卷那么簡(jiǎn)單,而我卻只考了八十七分。

  下課后,老師找我去辦公室談話,她對(duì)我說(shuō)了很多。驕傲是學(xué)生最大的敵人,不能靠近它否則就會(huì)一直下降。老師沒(méi)有罵我,只是像教導(dǎo)自己的孩子那樣教導(dǎo)我。

  這件事讓我明白其實(shí)不管你是否成績(jī)好,也要認(rèn)真對(duì)待每次的考試,不驕傲,才能進(jìn)步。

我真沒(méi)想到作文12

  我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中,幾乎每一天都在變化。隨著時(shí)間悄悄地從我們的身上溜走,每個(gè)人的外貌、習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。比如說(shuō)我的同桌,她就有了讓人意想不到的變化。

  我的同桌很聰明,她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò),可就數(shù)學(xué)讓她抓耳撓腮,不管怎么學(xué)都是一塌糊涂,所以她在苦苦“掙扎”了一段時(shí)間后,終于十分瀟灑地在心里說(shuō)了一句:“管它呢!”然后便坐視不理,加入了“狂抄行列”。有一次,她在偷抄我的作業(yè)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,甚至答應(yīng)了借我修正帶一直到大學(xué)畢業(yè)?磥(lái),我的'同桌為了作業(yè)還真是不擇手段!

  不過(guò)我還真沒(méi)想到,我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒(méi)有再抄了,我為這一點(diǎn)感到高興,可是她難道不怕老師批評(píng)她錯(cuò)誤太多了嗎?

  為了消除這個(gè)疑惑,我悄悄地問(wèn)她:“咦,你怎么這幾天都沒(méi)抄我作業(yè)?你不怕老師罵你作業(yè)錯(cuò)誤太多了?”這個(gè)時(shí)候我的同桌一臉壞笑,故意說(shuō):“誰(shuí)讓你錯(cuò)誤太多了,我不抄你的了,我有了秘密武器!”我心想:這個(gè)“秘密武器”不會(huì)是指標(biāo)準(zhǔn)答案吧,被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”啊!我的同桌似乎看出來(lái)了我的心思:“告訴你吧,從今天開(kāi)始我讓我爸媽開(kāi)始給我檢查作業(yè)了,就不用麻煩你了!”不久以后,我的同桌居然和我的成績(jī)差不多了。

  真沒(méi)想到,一個(gè)“數(shù)學(xué)弱智”變成了“數(shù)學(xué)天才”。我想,這就是勤學(xué)刻苦的力量吧!

我真沒(méi)想到作文13

  我永遠(yuǎn)也忘不了那件事,事情的結(jié)果令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。

  那是上四年級(jí)的時(shí)候,我買了一塊十分精美的墨塊;上面有一條強(qiáng)壯的飛龍和一只漂亮的鳳凰,盡管是雕刻上去的,但仍讓人覺(jué)得它們是活的,而且翩翩欲飛,令人愛(ài)不釋手。

  我太喜歡這塊墨塊了,每次都把它放在書(shū)包最里層,不讓別人動(dòng)一下。

  一次,寫字課上,我正準(zhǔn)備拿墨塊出來(lái)研墨,但不知怎么回事,我的墨塊竟不翼而飛了!就算我翻遍書(shū)包也無(wú)濟(jì)于事,我急得滿頭大汗,突然,我看見(jiàn)前面的同學(xué)手中有一塊一模一樣的'墨塊!

  我氣急了,很多猜想涌上心頭:“他偷我的?”“他品德不好?”我?guī)е@些猜想,向他大叫:“你為什么拿我的東西?”

  他一下沒(méi)回過(guò)神來(lái),但馬上明白我是指他的墨塊,他也沖我大吼:“這是我的!”

  我與他你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái),他的臉因委屈而漲紅,我的臉因憤怒而扭曲,我因?yàn)闊o(wú)法在“戰(zhàn)斗”中占上風(fēng),便搬出了我的王牌:“你要不給我就告老師!”

  他突然涌出一絲淚光,用略帶哭腔的聲音說(shuō):“你拿去吧!”我一把搶過(guò)來(lái),心中十分得意。

  回到家,我一眼看見(jiàn)一塊墨塊躺在桌上,和那塊并不是“一模一樣”的,比眼前桌子上的墨塊小很多……淚一下涌了出來(lái)。

  由于是寫字班的最后一節(jié)課,我無(wú)法再向他道歉,要是世上有后悔藥,我一定會(huì)吃的。

我真沒(méi)想到作文14

  太好了,今天又是星期天,爸爸去買防盜門,我纏著爸爸帶上我,爸爸沒(méi)辦法只好帶上我。

  天!今天街上的人可真多呀!我和爸爸選了好久終于選中了一個(gè)棕色的防盜門,這時(shí)店員走過(guò)來(lái)問(wèn):“你好,喜歡哪一款的防盜門?”爸爸看了看說(shuō):“這一款多少錢?”“3900!”我聽(tīng)了叫了起來(lái):“太貴了吧!”那店員瞪了我一眼說(shuō):“小孩子懂什么!”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么又看了看問(wèn):“能不能少一點(diǎn)?”“最低3100元!”爸爸聽(tīng)了便掏錢結(jié)帳。我心里十分生氣,想:嗯,這一定不是什么好貨。爸爸和店員定好了日期來(lái)安裝。

  在回家的路上爸爸總覺(jué)得好像少了什么東西似的,當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備去買菜慶祝一下才發(fā)現(xiàn),爸爸的錢包不見(jiàn)了,我讓爸爸好好想想,爸爸說(shuō)可能忘在買防盜門的地方。我說(shuō):“這下你的錢就別想要回來(lái),你沒(méi)看見(jiàn)剛剛你掏錢的時(shí)候,那個(gè)店員恨不得把你的包給搶過(guò)去自己拿錢。鄰居陳阿姨家的防盜門只花了2000元,而我家的防盜門比她家的'貴那么多,唉……”

  我和爸爸剛到家,就有人來(lái)敲門,呀!原來(lái)是那個(gè)店員,只見(jiàn)她拿著爸爸的錢包,氣喘吁吁的說(shuō):“你…的…包!”爸爸接過(guò)包,連謝謝還沒(méi)來(lái)不及說(shuō),那個(gè)店員早就跑遠(yuǎn)了。鄰居陳阿姨的防盜門才裝了兩個(gè)星期,鎖就壞了。而我家的門到今天還沒(méi)壞過(guò)。我以后再也不門縫里看人了!

  真沒(méi)想到,那個(gè)店員將爸爸的錢包送回來(lái),我十分慚愧。作文

我真沒(méi)想到作文15

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們的作文課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久,由于鄒老師身體不太方便,所以就讓石老師來(lái)上課。

  鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以,我們很喜歡鄒老師的課,而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。

  但是,現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。

  石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后,這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。

  但是,班里也有人覺(jué)得很苦惱,為什么不是鄒老師上,而是石老師來(lái)上課呢?而且石老師要求寫的字?jǐn)?shù)也太多了,題目也很難。

  雖然很多人有這樣的想法,但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的.作文課的時(shí)候,我們不是也不習(xí)慣嗎?那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢?不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛!所以,石老師的課,也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。

  于是,我就一天一天地習(xí)慣起石老師的作文課了。我心想,總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去,又到了每周一次上作文課的時(shí)候了。

  當(dāng)我上好了英語(yǔ)課,我跑到了上作文課的教室。緊接著,出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上作文課的不是石老師,而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了!這時(shí),鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課。”我們聽(tīng)了,很高興。

  最后我們就開(kāi)始上作文課了。課堂幽默搞笑,仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。

  真沒(méi)想到,這真是一節(jié)讓人意外的課!

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