精選我們長(zhǎng)大了作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我們長(zhǎng)大了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們長(zhǎng)大了作文 篇1
一直向往那種與世無(wú)爭(zhēng)，我行我素的生活，不用太多無(wú)謂的思考，在喧鬧的世界里尋找一份屬于自己的凈土，任由自己摘下面具去生活。
于是越來(lái)越珍惜那少的可憐的安靜，靜靜地看著周圍忙碌的人們，是否每個(gè)人都是充實(shí)的，過(guò)的都是自己想要的日子，但這些終究只有自己知道。
也許是性格決定的，總是受環(huán)境的影響，任何事都想盡善盡美，可自己不是超人，又如何能有超能量？受了委屈，不會(huì)解釋，靜靜地自己看看天，流流淚，只等自己想明白，更不會(huì)去爭(zhēng)取什么，即使真的很在乎。
直到有一天忽然發(fā)現(xiàn)人真的是會(huì)變的，變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越?jīng)]有面對(duì)的.勇氣，虛掩著自己的脆弱，更不知道從什么時(shí)候起習(xí)慣了不被理解，習(xí)慣了不解釋，習(xí)慣了沉默，就因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們懂得了責(zé)任，我們懂得了要為自己所做的一切負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)，更懂得了無(wú)可奈何。于是我們連任性、放縱的權(quán)利都被剝奪，即使再累！
有時(shí)候真的會(huì)為別人的一句話而感到，因?yàn)檎娴恼f(shuō)到自己心坎上了，畢竟在這個(gè)世上真正懂自己的人太少了��！
我們長(zhǎng)大了作文 篇2
輕輕打開一扇窗，靜靜看著外面風(fēng)中的落葉。
時(shí)光匆匆，人的生命歷程在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是毫不起眼的一瞬，然而這一瞬，該經(jīng)過(guò)了多少花開花落！
——題記
小學(xué)畢業(yè),我如愿以償上了心中理想的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)初中，還做了一名住讀生。住校，那是一件多么令人神往的事，我可以不聽父親的鼾聲，不聽母親成天的嘮叨聲了。那真是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的天堂��！
那時(shí)，我們幾個(gè)在206室安下了溫暖的小巢。放學(xué)后，我們風(fēng)一般一樣卷進(jìn)這個(gè)小家，于是我們有的瘋追傻打；有的搬出帶來(lái)的塑料瓶裝飲料；有的拿出黃澄澄的橘子……邊吃邊海天闊地的神侃，這樣的日子可真愜意哦！ 然而這樣的日子僅僅持續(xù)了一天時(shí)間，我們的小巢變得不再那么香甜了。走進(jìn)小屋，迎面而來(lái)的是活老師，生活老師指著“五顏六色”的地板，說(shuō)：“你們的`家可真‘牛哦’，雖然這不是你們真正的家，不過(guò)你們住在這里，就應(yīng)當(dāng)這里是家，在家能大吼大叫嗎？以后還要評(píng)‘文明寢室’，你們看，你們這樣能評(píng)上嗎？”
聽了老師的話，小管同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地板上的“雜貨”收拾得一干二凈，大家也都將自己的床鋪整理的妥妥當(dāng)當(dāng)，小吳還在房間撒上空氣新鮮劑，這個(gè)“家”里頓時(shí)花香四溢。生活老師也欣慰地笑了。
花開了又落了，我們已是初中二年級(jí)了，在住讀的日子里，我們習(xí)慣了按時(shí)作息，我們隨時(shí)注意自己的言行舉止，我們一直保持著寢室的清潔，幾次獲得了“文明寢室”的稱號(hào)。
學(xué)校生活，我們不僅要學(xué)到知識(shí)，還要接受生活的磨練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今后我們一定要再接再厲，齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)曠達(dá)、樂觀、上進(jìn)，共同將這三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
花開的路上，盡管有風(fēng)霜雪雨，但在學(xué)校養(yǎng)成的美好品質(zhì)將伴我們走向同樣美好的春天。
我們長(zhǎng)大了作文 篇3
剛剛好友燕給我發(fā)來(lái)一個(gè)圖片，是一張名片，上面最后的聯(lián)系人寫著宋主任，后面是一串聯(lián)系電話。燕笑著說(shuō)，宋同學(xué)現(xiàn)在榮升為主任了啊。我猛然間意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)，我們真的都長(zhǎng)大了。
記憶中的自己，還只扎著兩根小辮的小女孩，更大點(diǎn)也是那個(gè)站在滿天星空下，和燕半開玩笑半認(rèn)真的說(shuō)著，宋同學(xué)脾氣很好，可以當(dāng)作對(duì)象來(lái)處的.人。
終究，我和宋同學(xué)也沒能有什么交集。除了普通的一年的高中同學(xué)，其他的從來(lái)都沒什么。雖然，曾經(jīng)的自己，作為一個(gè)任性的小鬼，是很欣賞宋同學(xué)的好脾氣�？墒牵星檫@種事情，不是說(shuō)你待見誰(shuí)了，這個(gè)人就是你的。在得知宋同學(xué)有個(gè)地下女友的時(shí)候，我也終于知道，自己只不過(guò)又和自己玩了一段暗戀的游戲。游戲結(jié)束了，夢(mèng)就該醒了。
如今，宋同學(xué)和他的地下女友終于修成正果。我也有了自己的生活。
只是，偶爾回想起來(lái)，當(dāng)初的自己好傻，可那段傻傻的歲月也很美。只是，我一直以為，我們距離那段傻傻的歲月還很近，我們只是長(zhǎng)大了，和之前并沒有什么不同。
可是，有的時(shí)候，確實(shí)是很小的一個(gè)名詞，就可以觸動(dòng)自己的小神經(jīng)，比如，那個(gè)宋主任。只是一個(gè)稱呼�？梢宰阋哉f(shuō)明了，不再是可以以學(xué)生稱呼的身份。
想想也是了，如今也沒人拿學(xué)生來(lái)稱呼自己。
原來(lái)，我們都以自己不同的方式，正式的長(zhǎng)大了。
我們長(zhǎng)大了作文 篇4
父母是世間為我們付出最多的人，無(wú)論做什么絲毫沒有怨言，對(duì)我們的呵護(hù)從來(lái)沒有減少過(guò)。但從慢慢變白的頭發(fā)，可以看出我們的`父母真的老了......
一歲時(shí)，父母放下工作，全心全意的照看我們；兩歲時(shí)，父母教我們?nèi)绾斡每曜印⒛蒙鬃�；三歲時(shí)，父母教我們擦屁股、擦鼻涕；四歲時(shí)，父母教我們背唐詩(shī)、學(xué)輪滑......
父母對(duì)我們的叮嚀，我們是否已經(jīng)漸漸淡忘；父母對(duì)我們的照顧，我們是否開始習(xí)以為常；父母為我們的付出，我們是否認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)？所以......
當(dāng)父母不能立即接上我們說(shuō)的話時(shí)，請(qǐng)等一等他們；當(dāng)父母開始弄臟他們的衣服時(shí)，請(qǐng)不要抱怨他們；當(dāng)父母開始說(shuō)我們時(shí)，請(qǐng)不要厭煩他們；當(dāng)他們拿不住東西時(shí)，請(qǐng)幫幫他們；當(dāng)他們走不動(dòng)、站不住時(shí)，請(qǐng)牢牢牽著他們的手，一起向太陽(yáng)微笑......就想小時(shí)候他們照顧你一樣。
其實(shí)，當(dāng)父母老了，只要你在他們身旁，父母就會(huì)感到溫暖和欣慰。讓我們感恩我們的父母，讓我們一起孝敬我們的父母，孝敬天下所有的老人。
我們長(zhǎng)大了作文 篇5
一年又一年，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)成為一個(gè)初一的學(xué)生，時(shí)間過(guò)得真的很快很快，我們都覺得自己長(zhǎng)大了，可是我們真的長(zhǎng)大了嗎?小時(shí)侯，我們都是在媽媽的懷抱里、爸爸的臂膀下成長(zhǎng)，他們呵護(hù)著我們，溫暖著我們，甚至可以為了我們付出一切，7歲的我們覺得父母什么都是對(duì)的，覺得她們很偉大，10歲的我們可能會(huì)覺得父母有時(shí)候也不是全對(duì)，可13歲的我們都已覺得父母那舊時(shí)代的觀念已經(jīng)out了。于是開始不聽他們的.諄諄教誨，開始厭煩他們的舉動(dòng)，甚至?xí)麄儼l(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)�？墒鞘潞蠡叵肫饋�(lái)，又覺得對(duì)不起他們，所以又回去跟他們道歉，可我們是誠(chéng)心誠(chéng)意的嗎?過(guò)了一段時(shí)間后，我們還是一如既往，繼續(xù)出去玩，不聽父母的話。我們長(zhǎng)大了嗎?
當(dāng)我們跟父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了，有的事你們理解不了的!”然后就憤憤地跑出去散心，可這時(shí)，我們想過(guò)父母的感受嗎?假如我們現(xiàn)在出去吃點(diǎn)東西，可沒帶錢，別人不要我們的錢，我們肯定會(huì)感激他的，那父母燒了那么多年的菜給我們吃，我們?cè)趺淳筒恢栏屑つ?我們真的長(zhǎng)大了嗎?
當(dāng)我們?cè)俅笠恍⿻r(shí)，我們漸漸地會(huì)想遠(yuǎn)離他們，時(shí)間慢慢過(guò)去，我們可能會(huì)淡忘和父母十幾年來(lái)的情感，可我們有想過(guò)嗎?這十幾年里，是誰(shuí)在幫助你學(xué)習(xí)，使我們成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年;這十幾年里，是誰(shuí)在默默地關(guān)心我們，我們開心，他們會(huì)更高興，我們傷心，他們會(huì)陪著我們度過(guò)這傷心的時(shí)刻……是父母，他們流過(guò)的淚，吃過(guò)的苦誰(shuí)知道，這一切的一切都是為了誰(shuí)?還不是我們!
在學(xué)校里，我們會(huì)對(duì)低年級(jí)的人說(shuō)：“小朋友，多吃點(diǎn)，這樣才能長(zhǎng)大，看!我們都長(zhǎng)大了!”隨后，我們就會(huì)哈哈大笑，可我們這點(diǎn)行為哪像一個(gè)大人該做的，我們一有煩惱就會(huì)到娛樂場(chǎng)所發(fā)泄，可大人們只會(huì)一個(gè)人默不做聲地承受這一切;我們口頭上說(shuō)愛小朋友，愛小孩，可大人們絕不會(huì)說(shuō)出來(lái)，他們只會(huì)像北極星一樣默默地守護(hù)著我們;我們遇到困難時(shí)，就可能知難而退，可大人卻會(huì)一步一步地去克服困難……這一切都說(shuō)明，我們的身體年齡，可能是一個(gè)少年，可我們的心理年齡卻如同一個(gè)嬰兒。
我們長(zhǎng)大了嗎?沒有。我們成熟了嗎?沒有。我們可以獨(dú)立了嗎?不能�？上攵�，長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)……
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