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小學(xué)生記事作文600字

時間:2023-06-11 16:58:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生記事作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生記事作文600字九篇

小學(xué)生記事作文600字 篇1

  這件事發(fā)生在一個夏天的下午。太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒有。花草都無精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上,戴著太陽帽,但仍然滿臉淌汗。此刻,我多么盼望能吃個雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!

  真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔,但雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,但轉(zhuǎn)念又一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。

  過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進去。

  望著這情景,聽著那位媽媽的話,我的臉熱辣辣的,相信一定紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的.,一點涼意都沒有了。不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心里就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影,覺得自己缺少點什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候買一個雪糕抵御酷暑,只是再沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱,然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。

小學(xué)生記事作文600字 篇2

  陽春三月,我們迎來了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風(fēng)習(xí)習(xí),可轉(zhuǎn)眼火球似的太陽就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時候,陽光越發(fā)強烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我?guī)Я藘善克,所以瓶里還有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點水好嗎?”身后傳來了嘶啞的聲音,原來是我的好友周曉敏,只見她張著干裂的`嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我?guī)У乃呀?jīng)不多了,再給你我可就沒有了。”我看了看水瓶里的水,搖了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來。同學(xué)們見了,都圍了上去,你一言我一語地說開了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會不會生病啦!”“周曉敏,來,我背你走吧!”

  其實,我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學(xué)的水瓶,都是空空如也!此時,我沉默了,覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時刻是最能體現(xiàn)同學(xué)之間的友情的。

  于是,我撥開人群,從書包里取出水瓶說:“周曉敏,你喝些水吧,會好些的!”說著,我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的,伸手把水瓶接了過去,仰起脖子喝了兩口?吹剿娣臉幼,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說:“想喝水的同學(xué)都過來吧!”大家蜂擁而來,于是我的水瓶就在同學(xué)們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時,我只能喝到最后幾滴水了,但我覺得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的,因為有陽光有和風(fēng);春天更是美好的,因為有同學(xué)之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠伴隨著我們。

小學(xué)生記事作文600字 篇3

  每當(dāng)我給課文分段的時候,就會不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因為我平時分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯了,段意也就錯了。該怎么辦呢?對,做完別的題再來想它,我心里想著,就開始審下一道題。

  又過了一段時間,我把作文題也寫完了,便得意揚揚地向四周望了一下,只見別的同學(xué)都還沒有答完。這時監(jiān)考老師說:“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時間不遠了,我怕考不好,便開始認真檢查試卷了,天。∥颐腿话l(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時,鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒早認真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過了些日子,我們開學(xué)了。老師糾正卷子時,我格外注意聽閱讀題的第3小題,沒想到,老師說的和我想的一樣,我多么想對所有的人說:“我會做這道題,只是因為馬虎才失分。”可又有誰會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的`淚,是自責(zé)的淚,是改正錯誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認真,來不得半點虛偽和粗心,否則將一事無成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴(yán)肅認真、一絲不茍地對待每一件事。

小學(xué)生記事作文600字 篇4

  星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動。我們登上車,向通途路小學(xué)駛?cè)。路上同學(xué)們跳啊唱啊,可開心了。

  終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來,再把一條底給擰過來,就做成正方形。基礎(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個棒棒糖形名片夾,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識,然后叫我們畫線,先把一條直線畫木板的中間,豎的再畫一條直線畫在中間,畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫長2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個缺口裝起來,我小桌子是成形了,但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個“優(yōu)下”。

  第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。

  家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識,然后教我們一起拼做了會亮的電燈和會叫的喇叭。

  下午,我們學(xué)的.是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣睿缓箝_火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個角落都弄到油,等鍋再冒煙放進剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進蛋液,加點火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?

  兩天的勞技活動結(jié)束了,經(jīng)過勞技老師手把手地教,我們學(xué)會了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。

小學(xué)生記事作文600字 篇5

  【難忘的軍訓(xùn)】

  一提到“軍訓(xùn)”我的腦海中就跳出了一臺放映機,曾經(jīng)和部分同學(xué)去臨海國防苑軍訓(xùn)時的精彩畫面不斷閃過……

  畫面一:初來乍到——終于來臨海國防苑了!一下車,我就如劉姥姥初進大觀園似的東張西望,國防苑的一切都使我感到新鮮:清新的空氣、雄偉氣派的樓房、還有那綠油油的草地……當(dāng)然,最吸引我眼球的還是那英姿颯爽的軍人!

  畫面二:叫苦連天——唉,軍人可真是鐵面無私,將我拉進了沒一個熟人在的第一小隊,讓我和親愛的同學(xué)們“分離了……唉,這下我算是無依無靠了……正當(dāng)我抱怨時,尖銳的哨聲打斷了我的思路。一臉嚴(yán)肅的教官開口了:“現(xiàn)在,要開始正式軍訓(xùn)了。請同學(xué)們立正站好,抬頭挺胸。雙腿并攏,兩腳分開約六十度。雙手并攏,中指夾緊褲縫線。另外,還要……”這一大堆要求讓我目瞪口呆,沒想到看似簡單的.立正居然這么麻煩!唉,沒辦法,我只好規(guī)矩地立正著。太陽如一個大火球,炙烤著大地。刺眼的太陽光使我難受極了。十分鐘過去了,我的額頭上全是汗珠,背上也有汗珠滑落……二十分鐘過去了,我不僅臉上、手心上、背上全是汗,衣服也因汗水而濕了大半兒……三十分鐘過去了,我兩腿酸痛不止,不由得在教官身后吹胡子瞪眼……終于,這該死的立正結(jié)束了!我累得一屁股坐在地上,邊揉腿,邊嘀咕著:“我的天哪!這魔鬼訓(xùn)練非平常人所能承受的呀!我好后悔呀!”

  畫面三:虛驚一場——到了晚上,大家都睡不著,于是舉辦了一個“鬼故事大賽”。為了營造氣氛,我們把燈關(guān)了。正當(dāng)李紅葉講到“只聽‘吱呀’一聲,渾身是血的鬼沖進來了”時,寢室的門也配合著“吱呀”一響,一個人影沖進來了!大家都嚇得驚叫起來,隨后再定睛一看,原來是教官!真是虛驚一場呀!

  還有許多的難忘畫面呢!

  回憶軍訓(xùn),往日的畫面仍歷歷在目,其中有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。這是我小學(xué)生話中的成長足跡,我會永遠將它印在腦海深處!

小學(xué)生記事作文600字 篇6

  現(xiàn)在許多孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手,飯來張口,雖然有些孩子的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,但是不會做家務(wù)活,甚至沒有基本的生活自理能力。再加上夏季吃飯沒有胃口,想吃街頭賣的花蛤,又怕不衛(wèi)生,于是我想學(xué)一項生活技能 —— 從爆炒花蛤開始學(xué)做簡單的飯菜。

  要想炒出美味的花蛤,新鮮的食材是不可或缺的,所以我和媽媽去一家超市挑選花蛤,那里的水產(chǎn)既豐富,又新鮮。我們找到了花蛤,便開始挑選肉質(zhì)鮮嫩肥美的花蛤,它們大部分都把肉伸出殼外,我們挑選了一些肉肥滿,外殼沒碎,身體能靈活伸縮的花蛤。因為這樣的花蛤才是活的、新鮮的。

  挑選完花蛤,我們便興高采烈回家了,一回家,我就向奶奶請教怎樣炒花蛤。首先,我用刷子在小股水流下刷洗花蛤兩面,接著拿了三四瓣大蒜,用刀的側(cè)面壓扁大蒜,之后剝皮。再把兩個干辣椒切成絲,然后用菜刀切五個生姜片,將小蔥切段。作料準(zhǔn)備好后,我向鍋中倒了一些色拉油,油熱后我把大蒜等作料倒入鍋中爆炒,不一會兒,一股誘人的`香味從鍋中溢出,想到馬上就能吃到爆炒花蛤時,我不禁垂涎三尺。接著我把洗好的花蛤倒進鍋里,然后沿鍋邊撒了一圈料酒和少許鹽,翻炒大約五分鐘,最后開大火燜了一會兒,看到它們的殼爆開了,就出鍋了。

  以前我認為幸福和美食需要花許多錢才能買到,但是看見奶奶和媽媽吃炒花蛤時喜悅的表情我明白了其實不然,自己做的飯菜也很美味,也能給家人帶來幸福。我看到這一盤色香味俱全的爆炒花蛤,萬分自豪,因為我學(xué)會了炒花蛤!

小學(xué)生記事作文600字 篇7

  天依然那么藍,草依然那么綠,陽光依然那么燦爛,當(dāng)目光望向那個垃圾桶時,風(fēng)卻仿佛一下子變得無比寒冷,像是魔鬼的爪牙一般緊緊揪著我的心。那日的情形仿佛又浮上了我的腦!

  那時也是春天,風(fēng)比現(xiàn)在還要冷上幾分,天空也不像現(xiàn)在那樣明朗,而是烏云密布,于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽光的潤澤,蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎,嚴(yán)重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調(diào)養(yǎng)身子,天天給我燉木耳湯,可我又偏偏不愛喝木耳湯,感覺喝它就味同嚼蠟,后來因為上學(xué)的緣故,在家來不及喝,便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。

  一開始,我還按時喝完,可到了后來,天氣轉(zhuǎn)熱,而木耳湯也是熱的,實在是不愿再喝,每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口,以敷衍了事,維持與媽媽之間的和諧。

  直到有一天,那份和諧終被打破了。

  那天,烏云密布,老天爺?shù)男那榉路鹨埠茉惆?我的心情更是差到極點:考試考得一團糟,還有一杯木耳湯要喝,老天好像故意和我作對,讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的種子,讓它在我的'心田里生根、發(fā)芽……給了我一個邪惡的果實,果實里又有一個邪惡的念頭:把木耳湯倒掉,然后對媽媽說是我喝掉的。

  于是我開始行動了。我先是躡手躡腳的走近校門口的垃圾桶,再以迅雷不及掩耳之勢擰開杯蓋,將木耳湯倒入垃圾桶中,再擰回蓋子,放入書包。這時媽媽剛好來到校門口接我,我馬上跑過去對媽媽說:“媽媽,你看,我把木耳湯喝完了,我聽不聽話呀?”“聽話,聽話!眿寢尩淖旖歉∑鹨唤z微笑,“寶貝這么聽話,媽媽可放心了,也不枉我那么早起來燉湯了!眿寢尩倪@一句話讓我心頭一顫,我好后悔對那么愛我的媽媽撒了謊,可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了,讓我久久沉浸在傷心之中。

  那一天,我選擇了謊言,選擇了逃避。如果可以重來一次,我會選擇去面對,去承認,不讓自己后悔。

小學(xué)生記事作文600字 篇8

  每個人都有自己的童年,里面包含著酸甜苦辣。五彩繽紛的童年有時令人惋惜,有時令人快樂。

  在我上幼兒園小班時,媽媽給我報了“全市朗誦小能手”大賽,并對我說:“京京,這幾天你要抓緊時間練習(xí)呀!爭取得個獎狀!薄爸懒恕边沒等媽媽說完,我就迫不及待的回答。自高妄大的我并沒有在意媽媽的話,每天只象征性的背一小會,便出去和小朋友們玩耍。不知不覺就到了參加比賽的時間了,我胸有成竹地看著那些小選手,不由自主地更得意了,連看都不看一眼紙上抄的古詩,又去買零食吃。轉(zhuǎn)眼間輪到我朗誦了,我很吃驚-我不是在后邊嗎?怎么這么快就到我了?帶著驚慌,我走上了舞臺,可憐的我卻怎么也想不起古詩的題目。最后,我吞吞吐吐地結(jié)束了古詩朗誦,滿臉通紅地跑下了臺……

  還記得我五歲生日那天,舅舅來我家向我祝賀,他給我買了好多東西:蛋糕,;鹜取J砥。糖果。果凍……還有一種我從來沒見過,也從來沒吃過的-牛肉。因為我對蛋糕等東西已經(jīng)厭倦,可從來沒吃過牛肉。一下子,我垂涎三尺,正要從碟子里拿牛肉,舅舅走過來說:“吃了牛肉會變成牛的,變成牛,就見不到爸爸媽媽了!本司说脑挘瑖樀奈壹泵Τ樽咝∈,迅速的“逃”走……可是剛吃完蛋糕,我又不由自主的來到廚房,望著那誘人的牛肉,我的口水禁不住直往下流。想起舅舅的話,我又不自覺的退后了幾步,舍不得離開牛肉的我,便躲在簾子后偷看牛肉。媽媽走了過來,瞧見我那傻樣,連忙把牛肉遞給我吃。“我才不愿變成牛呢!”我又往后退了幾步斬釘截鐵的.回答。“寶貝,那是舅舅在騙你呢!”媽媽接著說:“你怎么不想一想,世上吃牛肉的那么多,也沒見那個變成牛的呀!”我似懂非懂地接過媽媽遞給我的牛肉,津津有味地吃起來。

  美好的童年永遠會成為我快樂的回憶,激勵我在人生的道路上不斷走向成功。

小學(xué)生記事作文600字 篇9

  開頭:分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的`、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自己獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你!蔽医舆^一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒!跷男、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

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