【熱門】班級(jí)作文300字集錦八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。

班級(jí)作文300字 篇1

　　我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí)，田婷提問(wèn)了：“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好，問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō)：“因?yàn)椴�諾德夫人沒(méi)有錢！”這時(shí)，班里又傳出了一陣歡快的笑聲。

　　趣事三，陳鵬得黑名單。

　　老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對(duì)陳鵬說(shuō)：“去，自己加個(gè)名字去�！保ê诿麊尉途褪怯涗洷憩F(xiàn)不好的同學(xué)的`）陳鵬慢悠悠的站起來(lái)，走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候，溫璨荻叫了起來(lái)：“家——家——家胳腡！”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。

　　怎么樣，肚皮沒(méi)笑破吧！我們的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號(hào)就是：“快樂(lè)六三，自信和諧！”

班級(jí)作文300字 篇2

　　我們班有xx名學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都有自己的愛(ài)好和個(gè)性，有的喜歡跑步，下課鈴聲響起，他們總是第一個(gè)沖出教室。有的喜歡看書，一下課他們就坐在自己的座位上看書。有的喜歡打打鬧鬧，一下課就在教室里追逐打鬧，讓老師頭疼不已。還有的喜歡……

　　看著這些個(gè)性十足的同學(xué)，感覺(jué)他們每個(gè)人都有自己的色彩，比如：謝夢(mèng)迪是我們的班長(zhǎng)，對(duì)大家十分熱情，像紅色；李載德調(diào)皮搗蛋，像綠色；尹昱茗溫柔可愛(ài)，像黃色；殷嘉彤乖巧聽(tīng)話，像粉紅色；李亦非……

　　我們的班主任時(shí)老師就像一位畫家，用她的一雙巧手，把我們繪成了一幅幅色彩鮮艷的圖畫。上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講，考試永爭(zhēng)第一，是一副熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`圖畫。

　　參加歌詠比賽時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)，把嗓子都快練啞了，是一副熱愛(ài)班集體的圖畫。

　　同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上課，功課落下了，同學(xué)們都熱情地幫助他，是一副熱愛(ài)同學(xué)的美麗圖畫。

　　我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)我的畫家時(shí)老師。

班級(jí)作文300字 篇3

　　我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　白鵝

　　有一次，這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表?yè)P(yáng)了她幾句，她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事，不管老師說(shuō)她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了，她還會(huì)“哼”一聲，那個(gè)老師都治不了。

　　小丑

　　我們班有個(gè)最愛(ài)搞笑的.小丑，每次上音樂(lè)課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長(zhǎng)好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師剛走他的座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

　　鴨子

　　我們班有這樣一個(gè)人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說(shuō)，為什么呢？因?yàn)槊看卫蠋熥屗�說(shuō)，他都把平舌音說(shuō)成翹舌音，鬧出了很多笑話，說(shuō)話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候，總是說(shuō)出許多錯(cuò)字。有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。

　　這就是我們班，一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

班級(jí)作文300字 篇4

　　我們的班級(jí)是由36位同學(xué)組成的大家庭，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我們的紀(jì)律非常好，有幾次流動(dòng)紅旗都差點(diǎn)成了“固定紅旗”了呢！你一走進(jìn)我們的班級(jí)，就能看見(jiàn)36張桌椅整齊地放在那里，綠化角的植物又綠又密，各個(gè)都綠意盎然，讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板，后面也有一塊黑板，但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同，它是用來(lái)制作板報(bào)的。窗和門都被我們擦的窗明幾凈。

　　我們的老師各有才華：王老師用她天籟般的朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師講課總是那么生動(dòng)，那么幽默風(fēng)趣，所以上王老師的課時(shí)，同學(xué)們總是樂(lè)哈哈的；英語(yǔ)李老師張口就是一大串的英語(yǔ)，比老外還老外喲！音樂(lè)徐老師一張口就是天籟般的`歌聲，我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個(gè)個(gè)園丁一樣來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花兒，多么無(wú)私又多么偉大��！

　　這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我們的班級(jí)！

班級(jí)作文300字 篇5

　　或許受咔詩(shī)詞佳會(huì)兮影響，同學(xué)們甲課昏再滲打鬧，而之圍坐完團(tuán)，玩起咔飛花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。

　　飛花令，原本缺古因行酒令時(shí)者丁個(gè)文字游戲，每場(chǎng)設(shè)置丁個(gè)關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字者詩(shī)句。

　　語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”，隨容提出關(guān)鍵字，“春”。

　　“春眠丙覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！绷砣鰝�(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。

　　“春，春。”網(wǎng)家按順時(shí)針作順序輪否斯撒，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�

　　“春風(fēng)淘綠江南岸，明月何時(shí)照拖還�！蓖�桌飛速說(shuō)道。

　　輪到幾迦，身為文學(xué)社社長(zhǎng)之滲，幾哪有這么好對(duì)付：“紅豆生南國(guó)，春幾花幾枝。”

　　滲然個(gè)兮太緊張咔，直接淘汰！

　　氣氛頓時(shí)拉捏所噶：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已捏懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏迦棄爭(zhēng)春，只把春噶報(bào)�！�

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總棄春�！�

　　“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)放枝春�！�

　　佳淘汰己作！

　　“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)網(wǎng)度玉門關(guān)�！�

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似棄江春水向東流！”

　　出乎意料。噠們竟然全軍覆沒(méi)！捏贏咯！

　　嘿嘿，者之說(shuō)，文學(xué)社社長(zhǎng)吉笑否那么好打網(wǎng)！

班級(jí)作文300字 篇6

　　“老師，我，我……我！”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái)，舉起一只手，嘴里還不停地喊著：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。孫升旺個(gè)子不高，長(zhǎng)得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個(gè)子不高，但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀！我原來(lái)和他是同桌，每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候，你知道他會(huì)干什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會(huì)立刻從書包里拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn)，它們都拿著武器，好像在做殊死拼搏。

　　他會(huì)把那些機(jī)器人畫的活靈活現(xiàn)，那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。下面再說(shuō)說(shuō)他的另一個(gè)方面吧！每次上語(yǔ)文課，他總是第一個(gè)舉手，無(wú)論是會(huì)與不會(huì)，準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確，他都愿意去嘗試，他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的`精神，還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。

　　有一次，老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事，他不但把書本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的，知道的全部說(shuō)了出來(lái)，就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō)：“咦，他怎么知道這么多？”怎么樣，孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧！

班級(jí)作文300字 篇7

　　曾經(jīng)有一位63歲的老人從紐約市步行到了佛羅里達(dá)州的邁阿密市。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服了重重困難，她到達(dá)了邁阿密市。

　　在那兒，有位記者采訪了她。記者想知道，這路途中的艱難是否曾經(jīng)嚇倒過(guò)她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？

　　老人答道：“走—步路是不需要勇氣的。我所做的就是這樣。我先走了一步，接著再走—步，然后再一步，我就到了這里。

　　我們每一個(gè)人都需要勇氣，不管是學(xué)習(xí)還是生活。勇氣就是超越自己，跨過(guò)自己曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌，來(lái)創(chuàng)造更大的輝煌。

　　那是周末的愛(ài)心大講堂，當(dāng)年邁卻又神采奕奕的教授在講堂上給我們分享，最后的環(huán)節(jié)是同學(xué)們提問(wèn)。霎時(shí)間，偌大的大廳的鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都不愿做吃螃蟹的第一人。

　　在這有些凝重的氛圍里，突然一只纖細(xì)的手高高舉起，隨之在耳邊響起溫潤(rùn)的.聲音，我想這就是勇氣把，雖然也不知那是哪位同學(xué)，也忘了他的模樣和提問(wèn)的內(nèi)容，但是他的聲音久久不能消逝。

　　我們都需要勇氣。勇氣是我們一路上前進(jìn)的堡壘。

班級(jí)作文300字 篇8

　　在暑假里，我讀了好多本書，學(xué)到和復(fù)習(xí)到了不少知識(shí)，而記憶最深的就屬《我不是班級(jí)小丑》這本書了！

　　這是我看的第三遍，不同的是這次我仔細(xì)思考了一下，得到了感悟。成績(jī)又不好又是搗蛋鬼的男生，有好多，雖然他們調(diào)皮，又不做作業(yè)，但是不管怎么樣，我相信他們也是努力了的。像徐蔥，他努力了，作文也是寫的不錯(cuò)的，而老師家長(zhǎng)一味的指責(zé)斥罵，卻更使他失去信心，希望自己沒(méi)有“心”，成為一個(gè)稻草人。

　　其實(shí)有時(shí)候想想，如果我是一個(gè)這樣的調(diào)皮蛋，成績(jī)又差，那我肯定特別特別沒(méi)信心。而在我已經(jīng)如此沒(méi)有信心的時(shí)候，老師又厭惡我，同學(xué)又瞧不起我，而且就連父母都煩我。那我也一定會(huì)想：干脆就跟他們作對(duì)吧！總好過(guò)天天生活都這樣被人看扁，做壞事，好歹老師會(huì)注意我，同學(xué)會(huì)議論我，家長(zhǎng)會(huì)理我訓(xùn)斥我，不是嗎？！

　　在生活中，李昊、謝浩東那幫人不就是這樣的'嗎？經(jīng)常不交作業(yè)，結(jié)果天天被老師罵的“屁滾尿流”，但是只要他們稍稍努力，成績(jī)就會(huì)有很大的突破。

　　不想做班級(jí)小丑，不要被人瞧不起，那就那實(shí)力證明，“我不是班級(jí)小丑”！

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