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運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文

時(shí)間:2023-06-11 15:34:57 作文大全 我要投稿

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文五篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇1

  在杭五中迎來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常激動(dòng),希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威,特意做了兩個(gè)條幅,第一個(gè)條幅上寫著:一班一班,揚(yáng)起風(fēng)帆,龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰,虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng),有所作為。],看我一班!第二個(gè)條幅上寫著:揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!

  比賽正式開始了,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。]。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)

  員都頑強(qiáng)拼搏,不管對(duì)手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的可真快呀,雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員,然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一棒一棒地傳遞著,一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上飛馳著,一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿腵。只見張?jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運(yùn)動(dòng)員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。

  我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運(yùn)動(dòng)會(huì),它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇2

  這幾天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午馬上就開始接力賽了,接力賽是考驗(yàn)集體團(tuán)結(jié)的,我相信我們班的同學(xué),一定能取得很好的成績(jī)!

  一到下午,我和同學(xué)們就懷著激動(dòng)地心情來到操場(chǎng)。

  參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個(gè)個(gè)都是老師精挑細(xì)選出來的。

  隨著一聲槍響,我們班的第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里,可以看出他跑得很賣力,但他只跑到第四。

  呂圣博順利地把接力棒傳給了張承,張承一接到棒,馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。

  哇!第二棒的人一跑,全操場(chǎng)的人都隨著他們移動(dòng)了,看來大家都很期待結(jié)果呢。

  黃博可能是因?yàn)樽蛱靺⒓恿隧?xiàng)目,所以力不從心,本來可以跑得更快,可是他只跑到了第三?吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面,我的心都揪了起來。

  終于到了第四棒,呂澳真厲害,他從從容容地超過了一個(gè)人,可是和第一差得太遠(yuǎn),最終在全年級(jí)取得了第四名的好成績(jī)。

  男子跑完了,輪到了女子。第一棒徐儀早就準(zhǔn)備好了,就等裁判發(fā)號(hào)施令了,槍聲一響她便拼了命地跑,雖然我們班并不是領(lǐng)先第一,但也算是在前面。

  徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎,六(2)班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后,不小心撞了徐佳穎一下,不過徐佳穎并沒有因?yàn)樗峭蝗缙鋪淼囊蛔捕⒄`太多的.時(shí)間。

  徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳,我并沒在黃麗芳身上寄托太大的希望,可她的速度卻讓我大吃一驚——本來她與第一名之間隔了上十米,她卻一下子追了上去。

  我們班現(xiàn)在是第一了,最后一棒是蔡晗,我毫不擔(dān)心,因?yàn)椴剃鲜俏覀儼嘧钅芘懿降牧,棒子傳到了蔡晗手上,我們激?dòng)地喊:“蔡晗必勝,蔡晗必勝!”

  我們班雖然在這組得了第一,但在年級(jí)里只得了第二,可惜的是,我們班就與第一名就差零點(diǎn)幾秒,哎!真是可惜。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇3

  星期天上午,在學(xué)校第二節(jié)課,老師教我們玩了兩局接力賽。

  老師首先把我們分成了男生和女生兩組,左邊的一組是“戰(zhàn)無不勝”組,右邊的一組是“壯志凌云”組。

  老師說:“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué),要記住,不能用手碰到,負(fù)責(zé)視為犯規(guī)!苯又蠋熡终f:“下面我各組選六名同學(xué)!蓖瑢W(xué)們一聽都興奮的舉起手來。老師選了我,然后給了我們每人一根吸管。

  游戲開始了,我前面的人彎著腰,把屁股一撅,給了我。我想:我要快點(diǎn),這樣,我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)?墒堑较拿鲹P(yáng)那時(shí),卻出了問題,他居然沒有接住,估計(jì)他自己也沒有想到會(huì)出這樣的.問題,居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了,我們輸了,我難過極了。

  第二局,老師沒有選我。我在桌位上大聲喊著:“加油!加油!”給她們助威。我看著到許愿的時(shí)候,她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時(shí),可是許愿左一扭右一扭的,就像是喝了酒似的。我在想:“快點(diǎn)呀!加油呀!”可就在我沉思時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽砹藲g呼聲,原來,對(duì)方又贏了。

  比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,可是我還是很開心,這個(gè)游戲可真好玩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇4

  今天,陽光明媚,學(xué)校決定:最后的接力比完。

  首先是五六年級(jí)比賽,我只看了五年級(jí)的女子100米跑。緊接著,四年級(jí)的接力跑也在比,我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級(jí)了,首先是男子,我一個(gè)勁兒地為我們班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁,希望能取得好成績(jī)。

  三年級(jí)男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),都很想在這次比賽取得好成績(jī)。慢慢地,第四棒的同學(xué)也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后,跑了起來,把自己的體力保留起來,為了最后的沖刺接力。果然不出我所料,他飛跑向終點(diǎn),把我認(rèn)為二班最厲害的.吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開了距離,最后奪得了第一名。我太高興啦!

  接著又是女子比賽。剛剛開始有點(diǎn)慢,但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時(shí)間里,咬緊牙關(guān)飛快地跑,頭發(fā)都往后甩,我還以為她是哪個(gè)班的同學(xué)呢!到最后,三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時(shí)候超越了三年二班,真是反敗為勝啊!

  這次接力賽,讓我終生不忘。因?yàn)椋@是我一直以來最高興的一次!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力作文 篇5

  星期六上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午九點(diǎn)半,是我們年級(jí)的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上,有的同學(xué)搭著手,喊:“一、二、三,加油”。有的同學(xué)在交流說如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。

  “砰”,隨著裁判員的一聲響亮而干脆的槍響,同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中。快到我了,我的心怦怦直跳,十分緊張。我對(duì)面的同學(xué)沖了過來,將接力棒遞給我,我接過接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)?斓浇K點(diǎn)時(shí),我把手伸出,把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當(dāng)中,同學(xué)們都在為自己班的'同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了,后面的同學(xué)趕緊把接力棒撿起來,跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了,可是,她又很快站起來繼續(xù)跑。不一會(huì),就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的班,于是,我們的加油聲喊得更大聲了,希望這位同學(xué)不會(huì)輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽到后,跑得更快了,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!拔覀冓A了!我們贏了!”,我們班的同學(xué)都跳了起來,歡呼聲響徹校園上空。

  那天我們真開心。

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