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實(shí)用的珍惜生命的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的珍惜生命的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 篇1
在一次旅行中,我經(jīng)歷了這樣一個(gè)地方:焦黑的土地散發(fā)著令人窒息的惡臭,天空中濃黃色的煙幕似乎永遠(yuǎn)靜止在那里,河溝中流淌著黑綠色的液體,許許多多令人惡心的大爬蟲不時(shí)爬上岸來(lái)……我感到毛骨驚然。
“你為什么來(lái)這里?”一個(gè)沙啞的聲音鉆出來(lái),好像生銹的鐵門被推開(kāi)時(shí)那樣尖銳。“我受‘綠色組織’委托,來(lái)這兒察看污染情況!蔽疫吇卮疬呇曂。不遠(yuǎn)處,一間低矮的小屋臥在那里,聲音是從小屋里發(fā)出來(lái)的。
“你終于來(lái)了。多少年來(lái),我一直企盼著能有人到此看看,好知道人類曾犯下多么大的罪孽,F(xiàn)在,你看見(jiàn)了吧?”
對(duì)于這個(gè)鬼魅般的聲音,我強(qiáng)忍住恐懼,繼續(xù)聽(tīng)下去。
“五十年前,這里是一個(gè)草肥水美的地方,無(wú)盡的綠草,各種樹(shù)木、鮮花都可以在這兒找到。當(dāng)時(shí)我還年輕,是一家大公司的技術(shù)人員。我受命開(kāi)發(fā)一種新的纖維,以制造更輕巧的飛機(jī)外殼。我四處尋找材料,最后來(lái)到這里。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這里有一種樹(shù)木,用它分離出來(lái)的纖維理想極了,而技術(shù)上并不比造紙困難多少。我興奮地報(bào)告了總部。很快,工廠建立了,不是一座,而是整整十座,因?yàn)檫@里的材料太豐富了,所有的工廠開(kāi)足馬力生產(chǎn),產(chǎn)品供不應(yīng)求。我每天監(jiān)督著工人生產(chǎn),方圓幾百公里內(nèi)的木材源源不斷地運(yùn)入工廠。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)木的.生長(zhǎng)期很長(zhǎng),幾十年才能成材,成活率卻很低,并且加工帶來(lái)的污染比造紙嚴(yán)重上千倍,廢氣、廢水、廢渣一起排出。不到一年,四周的草木全枯死了,到處是動(dòng)物的白骨。又過(guò)了一年,樹(shù)木砍光了,留下了現(xiàn)在這幅景象,變質(zhì)的河水還導(dǎo)致河中的生物變異成令人恐怖的怪物!
“我后悔極了,是我毀了這片世外桃源!我曾見(jiàn)過(guò)它的美麗、豐饒,又親眼目睹了它的消亡、丑陋,才真正感到自己失去了多么珍貴的東西。”那個(gè)聲音硬咽了,好半天也說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,聲音又響起來(lái):“所以我留了下來(lái),讓自己永遠(yuǎn)懺悔下去。我要告訴所有人,人類的工業(yè)文明毀壞了多少值得我們珍惜的東西!
這時(shí),從窗戶里伸出一只蒼老、枯瘦的手,手中撰著一個(gè)玻璃瓶,里面是一粒種子。
“拿著,這是樹(shù)種,想辦法種活它。記住:這是最后一顆樹(shù)種,我整整保存了五十年!蔽医舆^(guò)瓶子,只見(jiàn)上面寫著一句話:“不要等到失去才知道珍惜!
珍惜生命的作文 篇2
有一句名言是這樣說(shuō):“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)熱烈和溫柔。”確,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)“命令”!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全事例:有些同學(xué)課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外公路上晨練,被飛來(lái)大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零,留下只有血教訓(xùn)以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長(zhǎng)嘆。
一樁樁,一件件血腥報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿活力身影,成了冰冷軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)心,不再跳動(dòng)。
在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Α皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下一方平安,讓生命清泉永流不息,讓安全春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
珍惜生命的作文 篇3
生命的長(zhǎng)度太短了。這種令很多人為之叫苦的生命,似乎那么脆弱,但他們沒(méi)有看到的,是由珍惜得來(lái)的生命的寬度,它又是那么耀眼,那么精彩。
因?yàn)檎湎,才?huì)有夢(mèng)想。我國(guó)明代醫(yī)學(xué)巨人李時(shí)珍,從小體弱多病,類似于“弱不禁風(fēng)”。他從會(huì)吃飯便開(kāi)始服藥,在中醫(yī)父親的調(diào)理下才日趨好轉(zhuǎn)。他覺(jué)得自己并不能長(zhǎng)久存于世上,于是便萌生了幫他人延長(zhǎng)壽命的想法,正是因?yàn)樗M米约旱纳鼇?lái)做出對(duì)他人有幫助的`事情,他才會(huì)跋山涉水,采集草藥,編著巨著《本草綱目》。在完成這本東方醫(yī)學(xué)百科全書近乎19年的著作,他安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。倘若沒(méi)有珍惜生命,而是咒罵自己不健康的身體,那么就不會(huì)有偉大的李時(shí)珍了。他珍惜生命,擁有了精彩的一生,偉大的夢(mèng)。
因?yàn)檎湎艜?huì)為之奮斗。楊振寧,一個(gè)耳熟能詳?shù)奈锢韺W(xué)家的名字。他早就熱愛(ài)上了物理這門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),在美國(guó)進(jìn)修前期,他為了完成自己的科學(xué)論文,過(guò)著幾乎和司馬光早年一樣的生活。生活條件的艱苦并未阻擋他對(duì)科學(xué)的探索,在接受老師建議后,實(shí)驗(yàn)室每天都傳來(lái)隆隆的轟鳴聲以及不間斷的爆炸,同學(xué)們都知道,哪里有爆炸,哪里就有楊振寧。當(dāng)獎(jiǎng)杯鄭重地被他接過(guò)時(shí),他說(shuō):“如果這點(diǎn)東西就能阻擋我,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。”是啊,連諾貝爾獎(jiǎng)都阻擋不了他繼續(xù)努力,恐怕只有生命的年限能阻擋他了。他珍惜生命,更珍惜科學(xué),擁有了精彩的生命,奮斗的快樂(lè)。
因?yàn)檎湎,才?huì)跨越挫折。當(dāng)南非第一人黑人總統(tǒng)重訪他被囚禁過(guò)28年的地方,他也這么想。這間只有不到三平米的地方,黑暗潮濕并且充滿著種族歧視的味道的房間,曼德拉在其中日日夜夜地思考,徘徊,他從未想過(guò)赴死,他只認(rèn)為這是一道暫時(shí)還跨不過(guò)去的攔網(wǎng)而已。當(dāng)人民歡呼著他的出獄時(shí),他臉上的微笑似乎在代表著:我的自由必能換取南非黑人的自由!如果說(shuō)鷹跨越的是磨破利爪來(lái)?yè)Q取新生,那么他就是磨破了束縛他的挫折來(lái)重見(jiàn)天日。他珍惜生命,擁有了精彩的一生,戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)。
生命是何其短暫。∩呛纹浯嗳醢!可惜,它并不能主宰我們是否珍惜它,燕掠無(wú)痕,但我們能通過(guò)珍惜,用各種方式、多種姿態(tài)拓寬我們生命之寬,染彩我們珍惜的人生。
珍惜生命的作文 篇4
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。總有人一直都在尋覓身邊的感動(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。
星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,!寒風(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷啊!忽然門鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):我買了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的'早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里?粗页酝昝鏃l,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
奶奶,謝謝你。
珍惜生命的作文 篇5
水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。地球上自從有了水,才有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)水。
而水又是十分有限和來(lái)之不易的,是其他任何資源都無(wú)法代替的。雖然地球表面的.70%以上被海水覆蓋,人們稱它為“水球”,但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只占總水量的3%,而人類能直接取用的還不到1%。就相當(dāng)于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一湯勺,而人類能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛(ài)水日”。早上升國(guó)旗時(shí),學(xué)校的龍主任對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天是世界愛(ài)水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯,只要有水就不會(huì)死去;但人要是一周不喝水,就會(huì)失去生命。水相當(dāng)于我們的血液,人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國(guó)家有13億人,要是現(xiàn)在再不節(jié)約用水,那后果是不堪設(shè)想的!”
是啊!聽(tīng)了龍主任的講話,我想起了我們“綜合實(shí)踐”課本上的一個(gè)小資料:每當(dāng)你沖一次馬桶,就相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家一個(gè)人一天的用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,就相當(dāng)于缺水國(guó)家每人每天的用水量;你的水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,就相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊全體居民一天的用水量。這些數(shù)據(jù)都充分說(shuō)明,為了人類的生存,我們必須節(jié)約用水。
節(jié)約用水,必須從我做起,從身邊的小事做起。為此,我對(duì)自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水,不要亂倒,把它可以用來(lái)沖馬桶;(3)當(dāng)天沒(méi)有喝完的開(kāi)水,第二天可以用來(lái)洗碗;(4)洗澡時(shí)也要注意節(jié)約用水。此外,我還有個(gè)想法,將來(lái)要設(shè)計(jì)一種會(huì)“說(shuō)話”的水龍頭,讓它能時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。我想,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)一定會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多的節(jié)水用具。
珍惜生命的作文 篇6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認(rèn)為世界上最寶貴得是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中得萬(wàn)物都有生命。生命只有一次,它是宇宙間最寶貴得,最值得珍惜得。
生命是脆弱得,是堅(jiān)強(qiáng)得:是短暫得,也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文得幫助下,用頑強(qiáng)得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因?yàn)榈厍蛏嫌猩,所以才?huì)有愛(ài),我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。
珍惜生命的作文 篇7
人們一般都喝咖啡,但一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡館卻讓人們都咖啡提神變成了品味咖啡。
這家咖啡館在馬小跳家附近,由于這家咖啡館的老板說(shuō):“孔雀屎咖啡的味道,只有高尚的人才能品出來(lái)!倍笕藗儏s不想承認(rèn)自己不那么高尚,就像波浪一樣沖進(jìn)咖啡館,品咖啡。由此,孔雀屎咖啡就跟搞促銷一樣大熱賣。而這種咖啡背后,卻有一個(gè)悲慘的故事。
在一個(gè)小縣城里,一位學(xué)孔雀舞的回族姑娘小妍天天在孔雀園觀看藍(lán)孔雀。之后,一位表面好心,內(nèi)心跟惡魔一樣邪惡的男人對(duì)那位姑娘說(shuō):“那只你最喜歡的孔雀已經(jīng)被我買走了!薄昂冒,我再也不能看見(jiàn)它了!毙⊙谢卮,她臉上露出悲傷。
“要不你跟我一起走?”那個(gè)人說(shuō),“我們一去大城市賺錢,這樣不僅你可以天天看到心愛(ài)的孔雀,還能有一份安穩(wěn)的工作!”。小妍想了想,便跟老板走了。
到了大城市,也就是那個(gè)“孔雀屎咖啡”館,老板就馬上變了臉,他天天強(qiáng)迫小妍給藍(lán)孔雀喂咖啡豆,還不能在肚子里消化,必須馬上拉出來(lái),這樣才能制作成孔雀屎咖啡。如此殘暴的折磨,孔雀怎么受得了呢?還有小妍,看著自己心愛(ài)的藍(lán)孔雀受到如此傷害,卻又無(wú)能為力,因?yàn)槿绻贿@么做,藍(lán)孔雀就會(huì)死,她只能按馬尾巴老板的指令行事。她也是在受著折磨,只不過(guò)一個(gè)是肉體上的折磨,另一個(gè)是心理上的折磨。
最后,馬小跳和張達(dá)等人憑借對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心救出了孔雀和小妍。警察帶走了壞老板,而小妍又回到了她的故鄉(xiāng)……
看完這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到:動(dòng)物也有生命,我們要珍惜動(dòng)物的生命,就要像珍惜自己的.生命一樣。
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺動(dòng)物,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈。
最后,我送大家一句話:沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害。為了我們自己,為了人類未來(lái)的生存,希望大家能保護(hù)動(dòng)物,珍愛(ài)生命!
珍惜生命的作文 篇8
5月12日,四川省發(fā)生了7.8級(jí)的地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬(wàn)的人生死不明……從那一天起,地震的災(zāi)情揪緊著每個(gè)人的心。在一次班隊(duì)課上,杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場(chǎng)景,抗災(zāi)中感人的事跡:地震發(fā)生的一瞬間,譚秋千雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士,跑下來(lái)對(duì)抱著他的人說(shuō):“求求你們,讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”……
杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學(xué),下午就被無(wú)情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營(yíng)救上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)家沒(méi)了,父母沒(méi)了,學(xué)校沒(méi)了,老師沒(méi)了,成了孤兒。他們?cè)撌嵌嗝磦,無(wú)助,恐懼。≈v到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運(yùn)的,這里雖然沒(méi)有地震,但我們的同胞受災(zāi)了,我的心里頓時(shí)一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營(yíng)救災(zāi)民,我也很敬佩他們;叵胛易约旱.生活,有爸媽、老師的疼愛(ài)和關(guān)心,平平安安地活著,比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,我非常后悔。
以后應(yīng)該珍惜時(shí)間珍惜生命的每一天,要用自已的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。最后我用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
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