精選小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山,真有“排山倒!敝畡荨牙镉幸粋小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時我有時托著下巴,手捧著一本書;有時趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書;更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛看書,爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間,我的成績漸漸下降,爸媽很生氣便沒收了我的`課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢?我靈機(jī)一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來,過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了,可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢?啊!有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書!斑@下發(fā)現(xiàn)不了了!蔽仪椴蛔越卣f。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中,出國書中的故事使我如醉如癡,我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什么時候站在我的身旁笑瞇瞇著說:“嗯真乖,在看書呢!”我趕緊把書合上。“怎么不看了?”爸爸說!拔倚菹⒁幌!蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣:還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來,生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地放下書。
瞧!為了看書我可真是絞盡腦汁。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴都一個個的來臨,又一個個地走了。唯一沒變的,只有一個朋友,那就是美麗的大自然。
美麗的大自然,這里的一花一草,一樹一鳥,無一不是我的朋友、朋友友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地,是我要拜訪的第一個老朋友。草地,你默默的生長在這片土地上,為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎?學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走,轉(zhuǎn)眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時感覺到空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!
那片樹林,對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時候,鳥叫聲正在歡迎我,樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎?美麗的`小野花?你們嬌小玲瓏的身影,讓山野充滿了生機(jī)。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可樂還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著去干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準(zhǔn)備去嬉戲呢!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,我該回家了,揮手告別我的朋友,帶回滿懷好心情和一陣陣美麗的大自然的芬芳。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我行嗎?
你一定可以的,相信我,相信你。
有你,有我,就算路上荊棘叢生,我不該害怕,也不能害怕,有天高地厚,就有海闊天空。
有我,有你,夢就在不遠(yuǎn)方,勇敢追夢去吧,不要做失敗的守望者。
釋懷,我突然笑了。
煙花再美,也只不過轉(zhuǎn)瞬即逝,而這又恰恰是它最美的地方;
人生的`美,也莫過于短暫的童年,單純美好的回憶。在另一個起點(diǎn),向之前的故事告別。童年,到站了,就揮手告別吧。新的旅程,新的青春,還在延續(xù)。太舍不得昨天,就去完成一個更幸福的明天。
轉(zhuǎn)身。啟程。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
大自然,是多么美麗。〈杭,它草綠花紅;夏季,它郁郁蔥蔥;秋季,他落葉紛紛;冬季,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!
春季,到處是草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的.小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春季。
夏季,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都是郁郁蔥蔥。參季大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻季空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的季幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏季。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋季是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答”,雨是最尋常的了,一下就是三兩季,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這美好的秋季。樹木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。
冬季,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給季空鑲上一道銀邊!懊骷究赡芫褪谴杭玖税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實現(xiàn),可是有這么慈善的冬季,為什么還希望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂,不同的感受。所以,我們應(yīng)該熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
雖然我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,但我沒有遺忘五年級時的情形,相反地,我還常;貞浧鹉菚r的生活。而更令我懷念的是一位老師——陸老師。
陸老師是我念五年級時的英文教師,他還兼著我們的班級主任。雖然他只有20多歲,但頭上己有一些白頭發(fā)了。外表看來,他似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與他接觸時,才知道他是多么和藹可親。但使我最敬佩的,還是他那百芬之百認(rèn)真的處世態(tài)度。他對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為他是刻意挑剔,吹毛求疵。但事實上,若不是他那樣認(rèn)真,又怎能改善當(dāng)時我們那種馬馬虎虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度呢!
遇上疑難的時候,他會像同輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學(xué)問而擺出傲慢的`態(tài)度。這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少。因此,有人曾打趣說:“陸老師頭上的白發(fā),相信一定是‘認(rèn)真’換回來的!
記得在期終考試時,我從他手上接過英文測驗卷時,他對我說了一番語重心長的話,頓時使我的眼眶紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。他的一番勉勵,至今還深深地印在我的腦海里,使我畢生難忘。
陸老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來必定全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母外,還感謝他悉心的栽培。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那美麗的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨(dú)一無二的寶藏。
河水由東向西流,一去不回,提醒著大家,時間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅韌的心,脫胎換骨成為美麗的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實現(xiàn)自己的`夢想,而大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動家的精神,不畏艱難,努力向上,就是大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而大家卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場,制造衛(wèi)生紙。大家應(yīng)該抱著尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天中午,我和爸爸媽媽去廣州青少年科技館,到了科技館,沒開門,原來開放時間是星期三至星期日,我在那里留個影,大家就去越秀公園。
一進(jìn)公園,那里人山人海,我先去看金魚,有許多人在釣魚和撈魚,我也想去,但我看見釣兩分鐘要1。5元,我跟媽媽商量,媽媽說太貴了,我只好走了。
大家又來到劃船的地方,那里有手劃船、豪華船和腳踏船,大家選擇了一艘18號的豪華艇,大家上了船,我和媽媽坐在前排開船,爸爸在后排放哨和指揮,媽媽教我開船,我很開心,但媽媽總是握住方向盤,總怕我撞船,我覺得撞船也沒關(guān)系,后來爸爸當(dāng)裁判,讓媽媽開5分鐘,剩下的.由我開,我抓住方向盤,方向打得很大,那船不是撞到左岸就是撞到右岸,我覺得很好玩,但媽媽總不給我盡情地玩一玩。過一會兒,撞到一艘腳踏船,船上的爺爺笑哈哈地說:“大家不用踩,你們拉大家走!睜敔?shù)氖肿プ〈蠹业拇,兩艘船并在一起,并肩前進(jìn),我覺得真好玩,但是他們靠岸的時間到了,他們就和大家說再見,就走了。
大家又去鉆橋洞,鉆了兩次,第三次時,想鉆一個小橋洞,那里人太多了,幾艘船撞在一起,我很想去鉆一下,但媽媽偏不給,大家只好調(diào)頭走了。媽媽的技術(shù)也太差了,撞到右岸的花草,大家差點(diǎn)掉到水里,真危險!
下了船,大家又來到金印游樂樂園,那里有很多游樂設(shè)施,比學(xué)校多得多了,玩著玩著,天就下起雨來,我戴上帽子繼續(xù)玩。到了兒童作品展覽館,展覽館里的作品很多,多數(shù)都是幼兒園的,多數(shù)都是5歲或3歲幼兒的作品。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
一只小雞和一只兔子是一對非常要好的朋友,小雞天天給小兔講故事,小白兔也喜歡天天聽小雞講故事。
但是,有一天,小雞被人收養(yǎng)了。小雞答應(yīng)小兔明年春天一定回來再給小兔講故事,于是,一對好朋友就依依不舍的`分手了。
到了春天,小雞跑到小兔的家里找小兔的時候,小兔卻不見了,小雞就去問大門。
大門回答說:“小白兔,它……它被獵人打死了,扒了皮,運(yùn)到獵人家了!”小雞直奔獵人的家。
到了獵人的家門口,小雞問石子:“石子弟弟,你知道我的好朋友小兔在哪兒嗎?”石子說:“小兔嗎,被獵人運(yùn)到市集上賣去了!”小雞直奔向市集。
到了市集,小雞找到了小白兔的皮,它講起了去年講過的故事,然后盯著兔皮看了好一會兒,才走開了。
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