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收獲作文

時(shí)間:2023-06-11 13:56:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選收獲作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選收獲作文4篇

收獲作文 篇1

  上學(xué)的時(shí)候老師總會(huì)告訴我們說(shuō),一份耕耘,一份收獲,有付出就總會(huì)有回報(bào)的!那個(gè)時(shí)候自己好像特別不理解老師說(shuō)的這句話,然后有的時(shí)候也就會(huì)抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平,就是感覺(jué)自己已經(jīng)努力了,為什么自己得到的結(jié)果還是不盡人意的?

  后來(lái)就是慢慢地走出校園之后,自己也清楚的知道,其實(shí)在這個(gè)世界上真的還算是公平的,關(guān)于一個(gè)人的付出與回報(bào),很多時(shí)候真的是就像老師說(shuō)的那樣,一份耕耘一份收獲,如果你很多時(shí)候你都在抱怨你沒(méi)有得到你應(yīng)得的收獲的時(shí)候,那么也許你應(yīng)該真正的反思一下自己是不是付出的還不到?

  其實(shí)就拿生活中一些特別簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),就拿在作文庫(kù)寫(xiě)作文這件事來(lái)說(shuō),好多人,甚至包括自己,都會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨,為什么自己寫(xiě)出的作文又被駁回了?為什么自己寫(xiě)出了好好的作文?最后卻得不到好好的收獲?然后就有也有一部分人就泄氣了說(shuō),與其一次又一次的被駁回,還倒不如不去寫(xiě)的好。

  可是有的時(shí)候我們靜下心來(lái)想一想,想一下那些我們被駁回的`作文,確實(shí)是由我們的不足之處,或者是字?jǐn)?shù)不夠,或者是引用他人的詩(shī)句太多,又或者有一些作文,我們可能之前就寫(xiě)過(guò)!

  總之只是我們不記得我們?cè)?jīng)寫(xiě)了些什么,我們也不清楚作文酷的審核標(biāo)準(zhǔn)是什么?但是反過(guò)來(lái)一想,如果你堅(jiān)持再寫(xiě)的話,那么你多多少少都會(huì)有收獲的!

  但是如果你干脆放棄,什么都不寫(xiě)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你真的還一無(wú)所獲,哪怕連一丁點(diǎn)小小的收入都沒(méi)有!

  所以真的是應(yīng)了那句話,一份耕耘,一份收獲,我們付出了多多少少都會(huì)有收獲,如果我們收獲的不多,那么肯定是我們付出的不夠,如果我們認(rèn)認(rèn)真真的去付出了,踏踏實(shí)實(shí)的去堅(jiān)持了,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你收獲的是你曾經(jīng)意想不到的!

  而我們也真的應(yīng)該堅(jiān)信,只要付出的是肯定會(huì)有收獲的!

收獲作文 篇2

  眨眼間,又到周五了。

  我在學(xué)校住宿的日子過(guò)得真快!要是以往,下午放學(xué)后,我早早就收拾好物品,三步并作兩步趕到校門(mén),尋找媽媽的身影,然后再一起坐車(chē)回家。一路上,都是媽媽噓寒問(wèn)暖的聲音。但是,這昔日美好的情景今天不會(huì)再重現(xiàn)了。

  這周三,我在班里犯了大錯(cuò)誤。班主任把我嚴(yán)肅地批評(píng)了一頓,還把我的家長(zhǎng)都叫到學(xué)校,估計(jì)說(shuō)了我不少壞話。一想到回家該怎么面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)揖拖袼虻难砻缫粯?-沒(méi)精打采的。

  媽媽看我磨磨蹭蹭地走出校門(mén),只是輕嘆了口氣,一路上什么也沒(méi)說(shuō)。

  回到家里,見(jiàn)到爸爸。他并沒(méi)有像我想像的`那樣,暴跳如雷地把我責(zé)罵一番,或者長(zhǎng)篇大論地給我大談道理。

  他只是把我拉到身邊坐下,手里拿著一個(gè)橘子,說(shuō)了聲:吃吧。然后把剝下的橘子皮遞了過(guò)來(lái),我瞪大眼睛,十分疑惑。嘗試一下,爸爸鼓勵(lì)我。

  我猶猶豫豫地把橘子皮接過(guò)來(lái),慢慢放入嘴中,輕輕地咬了一口。頓時(shí),我滿嘴都是苦澀的味道。我忍不住把柑橘皮全部吐了出來(lái)。對(duì)此,爸爸沒(méi)有驚訝,仿佛全在意料之中。

  他又從瓶子里拿出一塊陳皮,也遞了過(guò)來(lái),讓我再?lài)L一下。禁不住好奇,我把陳皮也放進(jìn)嘴中慢慢咀嚼。開(kāi)頭沒(méi)什么味道,但漸漸地后來(lái)之甘沖淡了先前之苦。這不是一樣的東西嗎?我非常詫異。

  爸爸告訴我:陳皮就是由柑橘皮制作而成的。但兩者卻大不一樣。陳皮不僅沒(méi)有苦澀的味道,而且還能入藥和做成美食。柑橘皮只有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打和歲月磨礪,最終才能脫胎換骨變?yōu)殛惼ぁ?/p>

  柑橘皮到陳皮的經(jīng)歷,讓我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,但挫折是一種收獲。只有經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤,才能吸取教訓(xùn);只有經(jīng)歷過(guò)寒冬,才能迎來(lái)春天;只有經(jīng)歷過(guò)艱辛,才能獲得成功!

收獲作文 篇3

  我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,班上要競(jìng)選班干部。

  我非常想?yún)⒓,但是我卻沒(méi)有勇氣。我的好朋友看出了我的.心思,他對(duì)我說(shuō):“張一凡,我們都要有勇氣,我們一起參加競(jìng)選吧!”我對(duì)朋友說(shuō):“我不會(huì)當(dāng)班干部,我也不可能當(dāng)上,我當(dāng)上了也有可能當(dāng)不好,我還是不當(dāng)了吧。我真的沒(méi)有勇氣參加競(jìng)選!迸笥雅牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“不用怕,有我陪你,你回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!

  我垂頭喪氣地回到家,爸爸看我這個(gè)樣子便問(wèn)我怎么了?我對(duì)爸爸說(shuō):“班上要競(jìng)選班干部,我其實(shí)想?yún)⒓,但是我就是怕我選不上,選上了我也怕我當(dāng)不好!甭(tīng)了我的話,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,只要?jiǎng)e人有什么問(wèn)題你多去幫助不就可以了,班干部是要慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)的,沒(méi)有人天生就可以做班干部的,你一定要有勇氣參加競(jìng)選!

  聽(tīng)了朋友和爸爸的話,我終于鼓足勇氣參加了班干部競(jìng)選,最后我當(dāng)上了計(jì)分員,我開(kāi)心極了。

  通過(guò)這件事,我明白了做人一定要學(xué)會(huì)有勇氣,這件事情也讓我收獲了勇氣!

收獲作文 篇4

  在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

  那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫(xiě)一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫(xiě)完,我馬上就寫(xiě),你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的'對(duì)話,心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。

  就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?

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