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【精選】寫梧桐樹的作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫梧桐樹的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫梧桐樹的作文 篇1
我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的,現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長速度特別的快,現(xiàn)在他的.高度有五層樓那么高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝干長長的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都松了,還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹里會不會生蟲子了。于是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮(zhèn)定的說:“孩子,樹里不是生蟲子了,這是因為梧桐樹有四層,第一層是樹皮,第二層是用來制造樹皮的,當過一段時間后,第二層就會制造出新的樹皮兒,并向外部擴張,舊樹皮兒就會被撐破,所以樹皮就掉下來了。”
我們要做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。
寫梧桐樹的作文 篇2
微風吹過梧桐樹,“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經(jīng)長得這么高了!還依稀記得它小時候的樣子呢……
小時候我很調(diào)皮,像個男孩子一樣,經(jīng)常和小伙伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹!翱赃辏赃辍迸ο蛏吓,當爬到最高時,手腳一松勁兒就下來了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不行了,找?guī)讖埓蠹埌逋厣弦讳,呼嚕呼嚕就睡著了。因為我們要養(yǎng)精蓄銳,為晚上的游戲做準備呀!夕陽西下,媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們?nèi)嘀殊斓乃,口水直流,約定好吃好飯出來玩后,都向家奔去,玩了一天,我們早餓啦!姑姑買了許多蘋果和梨讓奶奶吃,我看見一個個果果上面,都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛,我把果果的“衣服”取下來,在上面摳了兩個洞洞,一個個分好:“這個是妞子的`、這個是二胖兒的、這個是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要!安患保患,每個人都有呢!”我們就帶著面具在樹下玩起了“木頭人”。
“我們都是木頭人,不許說話不許動!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”
夏夜,天氣極熱時,大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲涼風,閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質(zhì)樸的童年夢。我的童年在梧桐樹下度過,一寸寸光陰流失于葉的生了又落,樹下童年,我真心無悔。
寫梧桐樹的作文 篇3
我們學校的校園里有許多梧桐樹,它們的用處可大了。春天,梧桐樹枝葉翠綠,大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來涼爽。
這些梧桐樹雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固,樹干粗壯,紋理清晰可見,枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng),但經(jīng)過校工阿姨的細心呵護,大樹又煥發(fā)生機。
校園里的.梧桐樹就像一個個綠色的巨人,帶給我們歡聲笑語,我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃,綠意盎然。
寫梧桐樹的作文 篇4
有人喜歡高大挺拔的楊樹,有人喜歡婀娜多姿的垂柳,但我卻對校園的梧桐樹情有獨鐘!
好大的梧桐樹!我們?nèi)膫伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐樹!她比三層教學樓還高呢!
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們校園,她手拿畫筆,給梧桐樹換上了嫩綠的葉子,她們舒展枝葉,在雨露中歡笑著。這時,梧桐花開了,她們一串串,一簇簇,擠擠挨挨,爭芳吐艷的梧桐花,像一個個紫色的.小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風吹過,香味撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡,再看地上一個個紫色的梧桐花,象下了一場花雨一樣,仿佛來到了美麗的童話世界。
夏天,梧桐樹枝繁葉茂,密密層層,當火辣辣的太陽當頭照的時候,她變成了我們的天然空調(diào),我們在樹下玩三個字,一二三四五,我高興極了;下雨的時候,她就變成了我們的大傘,我們幾個小伙伴把樹圍起來玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲,真是開心極了!
秋風送爽,樹上的葉子沙沙作響,仿佛在向樹媽媽告別;再看那空中飄落的葉子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子,象給大地母親披上了一層金色的紗巾。
冬天到了,梧桐樹的葉子落光了,她在寒風中搖曳著,仿佛在向寒風頑強的拼搏;一場大雪過后,樹上落滿了潔白的雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!眲e有一番情趣。
我愛你,梧桐樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強的精神,你是我心中最美的樹!
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