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成長的作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文400字5篇,歡迎大家分享。
成長的作文400字 篇1
在我五光十色的回憶中,有歡樂的事,有憂傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長在溝邊靠近水的地方,葉子……沒等媽媽說完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來。不一會我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽,媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來,我是丈二和尚摸不著頭腦,問:“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說:“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒有小刺,而刺刺菜的`邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來很澀……”媽媽邊說邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細看,我細細一看,還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區(qū)別,我就在溝邊上仔細的找起來,我很快挖到了一大把苣苣菜,看來生活中處處有觀察,處處皆學問!在我和媽媽的慧眼識別下,很多苣苣菜,被裝進了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事,卻對我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個道理:干什么事都要認真不能馬虎。
成長的作文400字 篇2
擁有奶酪,就擁有幸福,如果你不改變,你就會被淘汰,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道它是什么時候變質(zhì)——《誰動了我的奶酪》,喜歡看這本書,更喜歡這段觸動心靈的話。
故事講的是兩個小老鼠和兩個小矮人生活在迷宮里面對丟失和尋找奶酪的不同態(tài)度與做法。
總是覺得自己像小矮人哼哼,思維始終定格在原來的狀態(tài),不能夠勇敢的去接受這個變化。但不管怎樣,在成長過程中“奶酪”也在悄然無聲的變化著。
幼稚單純的我們從一個貪玩的孩子成長為沉著穩(wěn)重的初中生,也在經(jīng)歷著身邊各種各樣的變化。生活在這個物欲橫流的時代,可能面臨著與過去完全不同的境遇,從而“奶酪”的質(zhì)變也在情理之中。那是初中第一次離開父母,開始了我的寄宿生活,看看曾經(jīng)的`不適應,現(xiàn)在也生活的自如,只是內(nèi)心多了一份感慨。
叛逆的我曾經(jīng)多么想掙脫父母那愛的枷鎖,過自己想要的生活,追求那青春的夢想與狂妄?墒乾F(xiàn)實是殘酷的,原來離開父母之后的我只剩下眼淚與無助。于是開始學會自己生活,自己好好的照顧自己,改變這狼狽不堪的日子,不再追憶那些幼稚可笑的夢想和對現(xiàn)實無限的抱怨,逐漸的學會接受生活的酸苦。
生活本身就是一種障礙,面對各種的措手不及的變化,我們常常會無所適從,總是滯留在走不出的迷宮之中。于是我們被迫著面對現(xiàn)實,拾起那曾經(jīng)丟棄的信仰,重建信心懷著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男亟笥由钪械奶魬(zhàn),跨過那一塊塊的絆腳石。
成長的作文400字 篇3
隨著年齡的增長,幼小童真的我已成為初中生,而初一是我們跨入中學階段學習的起點。進入初中學習的階段后,煩惱也隨之而來,還彈起了“煩惱之歌”。
第一章身高是硬傷
在小學的時候,我的身高在班上也是數(shù)一數(shù)二的?缮狭酥袑W,我就成了個“矮子”。上次體檢的.時候,我苗條的身軀讓同學們羨慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎進我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!
第二章學習的煩惱
學習是最讓我頭疼的,每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當考卷發(fā)下來,有時驚喜有時沮喪,好的成績能讓我和媽媽臉上都笑開了花?嫉貌缓,我逃不過媽媽的“竹筍炒肉”和“念經(jīng)”!爸窆S炒肉”打得我屁股開花,“念經(jīng)”念得我頭痛腦炸,仿佛媽媽就是唐僧,而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空,F(xiàn)在的我可真是談分數(shù)色變!
第三章視力下降
我的視力一直不是很好,左眼從小有散光,右眼并無大礙。可隨著年齡的增長,左眼的視力越來越差了。體檢時,左眼的檢測結(jié)果仿佛給了我一個霹靂——4.3!不可能!以前4.6的左眼怎么變得這么差!而且右眼也從5.0降到4.9。我可憐的視力啊,怎么下降這么快了,以后怎么看人呀?
這些煩惱就像一把把刀深深地扎進了我的心里。雖然這些煩惱可能會伴隨我成長,但我相信,總有一天它們會成為我人生前進的動力。
成長的作文400字 篇4
在成長這個漫長而又短暫的過程中,我們?nèi)巳硕紩?jīng)歷一些讓自己成長起來的故事。
成長的故事,究竟是些怎么樣的故事呢?它是讓人懂事起來,讓人在不知不覺中長大的故事。
有一次在家里,媽媽讓我?guī)退粲沂种讣讜r,我久久凝視著媽媽的手,凝視著這曾做過家里所有辛苦家務(wù)活的'粗糙大手,手指根部都結(jié)有厚厚的繭,指甲旁的皮膚也是硬硬的。我仿佛看見了媽媽日復一日,年復一年起早貪黑養(yǎng)育著我的身影。霎時,我的眼睛濕潤了,害怕被細心的媽媽發(fā)現(xiàn),只好任淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。在那一刻,我小心翼翼地幫媽媽剪完了指甲,并且擁抱了媽媽,從那以后,我一有空就幫媽媽操持著一些力所能及的家務(wù),在學習上更加努力,不辜負爸媽的期望。
在學校,我雖然天天都和同學們玩在一起,但這樣也避免不了爭吵,然而與好朋友吵架,一下子就又和好了。我想:我與朋友之間的關(guān)系就好像是“銀行賬戶”。當我對好朋友施以友好時,“銀行賬戶”里就會”存錢“;當我傷害朋友時,“銀行賬戶”里就會“取錢”。如果發(fā)現(xiàn)“賬戶”空了,那便是因為在很長的一段時間里我都沒有“存錢”,而接下來的任何“取錢”行為都會產(chǎn)生問題。這使我懂得了必須要與朋友保持友好才行,友好就是“資本”。
成長,就是蛹變成蝴蝶,獲得了飛行的能力;成長,就是龍蝦脫掉外殼,是為得到更堅硬的外殼;成長,就是人的一次次覺悟,從而慢慢變得成熟了。
成長的作文400字 篇5
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。
五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。
在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系。”
在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的.事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡,友愛的校園里留下了我成長的足跡,朋友的呢喃里留下我成長的足跡。
我成長的足跡無處不在。
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