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有趣的體育課作文

時(shí)間:2023-06-11 13:21:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的體育課作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的體育課作文(集合15篇)

有趣的體育課作文1

  今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來(lái)當(dāng)小雞,劉老師來(lái)當(dāng)老鷹捉我們。

  游戲開(kāi)始了,劉雪妍當(dāng)雞媽媽?zhuān)遗旁谇懊嬉稽c(diǎn),只見(jiàn)劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開(kāi)“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住!”這時(shí),劉老師說(shuō):“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái),就這樣,我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了,有七八個(gè)呢。

  可是我們還有幾個(gè)沒(méi)有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來(lái)抓我們,她一伸手抓住一個(gè),一伸手又抓住一個(gè)······沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí),我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會(huì)抓到我。就在這時(shí),高子孺跑過(guò)來(lái)了,好像有什么事,于是,劉老師說(shuō):“不玩了,我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時(shí),我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。

  今天的'體育課真有趣!我們都玩得很高興。

有趣的體育課作文2

  多姿多彩的校園生活,記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開(kāi)心……其中,我最記憶猶新的,便是那節(jié)有趣的體育課。

  記得那是一個(gè)晴天的下午,最后一節(jié)是體育課。體育老師(也就是數(shù)學(xué)老師)、語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷,正奇怪老師們?yōu)槭裁磿?huì)一起來(lái)了時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō): “因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的申請(qǐng),這節(jié)課我們?nèi)グ魏!”全班同學(xué)愣了2秒后,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并歡呼起來(lái),“耶!”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了!鞍察o!”體育老師叫了一聲,接著把我們分成了四隊(duì),兩隊(duì)拉拉隊(duì),兩隊(duì)拔河。我有幸被選中參加拔河。

  來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)草坪中間有一個(gè)長(zhǎng)繩,繩的正中系著一條紅領(lǐng)巾,繩子的周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué)們。我們分別站到繩子的兩邊,老師教完我們拔河的方法后,并一聲令下:“開(kāi)始!”

  “加油!加油!”四周啦啦隊(duì)們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力,甚至連手上都被轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級(jí)的.選手——徐謹(jǐn)壓陣,只見(jiàn)他雙手拉住繩子,一張胖臉漲得通紅,像一個(gè)紅番茄。身子也向傾去,十分賣(mài)力。

  在我們的不懈努力下,我們組最終以2:1的成績(jī)險(xiǎn)勝三四組,頓時(shí)我們的隊(duì)伍立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。離我很近的一個(gè)同學(xué)甚至抱起我歡呼起來(lái)!

  愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。

有趣的體育課作文3

  上課了,上課了!隨著同學(xué)們興奮地喊著,上課鈴聲也響起來(lái)了。大家趕緊站好隊(duì),等待老師說(shuō)明上課內(nèi)容。

  這節(jié)課是跳山羊,老師給我們講了一下規(guī)則后,男生們就躍躍欲試了,老師看著他們的樣子,笑著說(shuō):“那男生先開(kāi)始吧!

  我看著這座高高的山羊,心理真是發(fā)憷。再看看男生,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直是蜻蜓點(diǎn)水,玩的.太開(kāi)心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干嗎?這時(shí),跳完的男生過(guò)來(lái)了,他們嘲笑我說(shuō):“馮小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一會(huì)兒就有狗搶屎的動(dòng)作了。哈哈哈,那可是馮小姐的特殊技藝!蔽疑鷼饬,反問(wèn)他們說(shuō):“居里夫人能做的事你們能做到嗎?”“可你不是居里夫人呢!蔽倚南耄阂欢ㄒ獱(zhēng)氣,看我跳過(guò)去你們說(shuō)什么。

  男生們順利過(guò)去后,到我們女生了,他們不屑一顧地看著我們。前幾個(gè)女生跳得都很好。他們順利地助跑、過(guò)馬、落地。嘿!真是干脆利落。誰(shuí)知到我過(guò)馬時(shí),我助跑太極了,一下子騎到了“馬”上,男生們頓時(shí)哄堂大笑,我氣得簡(jiǎn)直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說(shuō):“我決不落井下石!”心想:這次一定跳過(guò)去。我跑著,離目標(biāo)越來(lái)越近了。我用手一按“山羊”,高抬兩腿,一躍而過(guò)。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時(shí)我感到心理特別甜。歸隊(duì)時(shí),我把頭抬得高高的,似乎在對(duì)他們說(shuō):“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

有趣的體育課作文4

  伴著悅耳的上課鈴聲,全班同學(xué)一起沖到操場(chǎng)上,快速排好了整齊的隊(duì)伍。瞧!吳老師也滿(mǎn)面春風(fēng)地走了過(guò)來(lái),就這樣一堂充滿(mǎn)活力的體育課開(kāi)始了。

  首先老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——反口令游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師下達(dá)命令后,同學(xué)們必須做出相反的動(dòng)作,做錯(cuò)了的只能去旁邊坐著。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)興致勃勃,很自覺(jué)地散開(kāi)。因?yàn)槭窃诓賵?chǎng)上,所以全班同學(xué)都參加了。游戲開(kāi)始了,老師微笑著說(shuō)“左轉(zhuǎn)!”,我立刻向右轉(zhuǎn)去。還好沒(méi)有錯(cuò),我心中暗自慶幸,再看看別的.同學(xué),他們反應(yīng)也是真快,個(gè)個(gè)沉著冷靜,都沒(méi)錯(cuò)。∵@讓我一下十分緊張,“舉右手!”老師又一聲令下,我趕緊舉起了左手。真是可惜,王金會(huì)等五名同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慌忙中舉起了右手,結(jié)果被老師請(qǐng)到了一旁。慢慢地,隊(duì)伍里的人越來(lái)越少,最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個(gè)同學(xué)。“向后退兩步!”聽(tīng)到吳老師的指令,我馬上作出了相反的動(dòng)作。“啊,贏了!”游戲結(jié)束了,吳老師直夸我反應(yīng)敏捷。我十分高興,剛才的緊張?jiān)鐠伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

  接著吳老師讓我們自由活動(dòng),我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊(duì),第一隊(duì)是學(xué)習(xí)好的幾個(gè)兄弟組成的,第二隊(duì)就是學(xué)習(xí)差點(diǎn)的幾個(gè)男生組成的,還有幾個(gè)男生和我們女生“啦啦隊(duì)”在一起。第一隊(duì)中幾個(gè)兄弟默契配合連進(jìn)兩球,第二隊(duì)也毫不示弱,奮起反追回兩球……很快下課了,還沒(méi)分出勝負(fù),相約下次再戰(zhàn)。

  體育課結(jié)束了,我意猶未盡地走出了操場(chǎng),真是有趣!

有趣的體育課作文5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是體育課,我們飛快地跑向操場(chǎng)。在老師的指揮下,我們迅速地站好了隊(duì)伍,等待著這堂體育課的開(kāi)始。

  “下面你們先跑兩圈步!崩蠋熣f(shuō),“跑步走!”我們跑完步后都?xì)獯跤醯氐嚼蠋熋媲凹希缓罄蠋煱盐覀儙У浇∩淼牡胤,那里有很多體育鍛煉的器材,我們已經(jīng)大致明白了老師的意思,所以我們興奮地又蹦又跳,我們都把目光轉(zhuǎn)向老師的眼睛,期待著接下來(lái)地練習(xí)。老師選了班上的一個(gè)同學(xué),讓這個(gè)同學(xué)背靠著攀登架,雙手拉住攀登架打直,雙腿向上彎曲,盡量使膝蓋碰到腹部。我就象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,自言自語(yǔ)說(shuō):“簡(jiǎn)單嘛!超級(jí)簡(jiǎn)單!”同學(xué)們開(kāi)始學(xué)著做,我看到男生基本都做得輕車(chē)熟路,連大部分女生也都顯得輕而易舉,說(shuō)明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的確太簡(jiǎn)單了。

  但是,下面一個(gè)練習(xí)就并非那么簡(jiǎn)單了。這個(gè)練習(xí)和上一個(gè)差不多,只是雙腿抬起后打直,完成十五個(gè),同學(xué)們都看得目瞪口呆,一瞬間就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣,個(gè)個(gè)議論紛紛。到我了,我很緊張,但是我要勇敢,我深呼吸一口氣,當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候,我緊閉雙眼,咬緊牙齒,堅(jiān)持做了十五個(gè),做完后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是第一個(gè)做完的。困難就像個(gè)紙老虎,只要你勇敢面對(duì)它就會(huì)消失。這節(jié)體育課不僅有趣,更是讓我難忘的`一節(jié)體育課。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們飛快地跑向教室,做好了上下節(jié)課的準(zhǔn)備……

有趣的體育課作文6

  今天我要講的是一節(jié)有趣的體育課。光聽(tīng)名字我們肯定知道這是一節(jié)非常有趣的體育課吧!到底怎么有趣法呢?讓我們一起看看吧。

  這一天,在體育課上,老師給我們做了一個(gè)具有團(tuán)結(jié)性的游戲,老師叫我們自己和幾個(gè)人組成一個(gè)小組,用紅領(lǐng)巾將自己和別人的'腳綁在一起,手相互搭著背。我與王露露珈、楊嫣然、賈琳組成一組,我們開(kāi)始練習(xí)了。我們先出左腳,再出右腳,等熟悉之后,我們喊起了口號(hào):“一二一,一二一……”全班都沉迷在緊張有趣的氣氛中,練習(xí)了五分鐘后,真正的比賽開(kāi)始了。“一二一,一二一……看到谷雨那一組領(lǐng)先,我們非常著急和惱火,我們心里只想著贏,我們拼命地走呀,走呀。突然,在拐彎處,我們組的一位組員忽然停下了腳步,使得我們?nèi)纪O铝耍覀兗皶r(shí)改正了,再次邁開(kāi)了腳步,“一二一,一二一”終于到了終點(diǎn)了,我們累得氣喘吁吁,腳疼得不得了?晌覀凅@訝地發(fā)現(xiàn)谷雨她們哪一組獲得了第一,而我們卻獲得了第二,她們那組的人數(shù)那么多,而我們才四個(gè)人,我們應(yīng)該比她們輕松,怎么我們反倒輸給她們呢?真是不服氣,我們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。第二輪開(kāi)始了,“蹬,蹬,蹬”的腳步聲又響了起來(lái),跟第一輪差不多,可氣人的是谷雨她們那一組又贏了,唉!短短的四十分鐘飛快的過(guò)去了,這節(jié)體育課可真有趣,真難忘。

  通過(guò)這次比賽,我領(lǐng)悟出一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

有趣的體育課作文7

  今天,迎來(lái)了一堂體育公開(kāi)課,是裘老師給我們上的,他給這堂課取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧痘膷u求生》,讓我們更加期待了。

  一堂別開(kāi)生面的體育課開(kāi)始了,裘老師說(shuō):“今天我們要去一個(gè)無(wú)人島尋寶,現(xiàn)在裘老師就帶你們?nèi)ミ@個(gè)小島!濒美蠋煄е覀兝@著墊子跑了五圈說(shuō):“我們現(xiàn)在已經(jīng)到海邊了!薄笆裁矗俊比嗤瑢W(xué)大叫起來(lái)。裘老師接著說(shuō)“現(xiàn)在我們要坐船過(guò)去,把你們面前的墊子立起來(lái),船就做好了!北荣愰_(kāi)始,各船隊(duì)向“島中央”進(jìn)發(fā),各隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足,船開(kāi)得東倒西歪的,但,周挺和張志濤船開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),眼看就到終點(diǎn),只見(jiàn)周挺一屁股坐下叫“我們勝利了!”哎,友誼的小船說(shuō)翻就翻,兩人摔了個(gè)四腳朝天,我們大家笑得前仰后合,而周挺和張志濤摸摸屁股,又灰溜溜地上船繼續(xù)向“島中央”開(kāi)去。我和汪婧的船開(kāi)得東倒西歪,船像一頭倔強(qiáng)的'馬,難以馴服,但在我和汪婧的合作下,終于順利抵達(dá)終點(diǎn)。到了島上,當(dāng)然不能忘了“尋寶”了,島上有很多“小山丘”,要走過(guò)“小山丘”,才能得到最后的“寶藏”。各隊(duì)虎視眈眈地向“寶藏”進(jìn)發(fā),“寶藏”究竟花落誰(shuí)家,看仔細(xì)!各隊(duì)的第一位隊(duì)員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過(guò)去,張志濤叫了一聲“寶藏我來(lái)了!北灰粋(gè)“小山丘”絆倒了,“哈哈……哈哈哈!贝蠹倚Φ蒙蠚獠唤酉職狻W詈竺茥潙{借他敏捷的身手,將“寶藏”收入囊中。

  妙趣橫生的體育課結(jié)束了,大家還意猶未盡。

有趣的體育課作文8

  今天,我們上了一堂有趣的足球課。

  足球是大部分男生的喜愛(ài)。邵老師大發(fā)慈悲,讓我們自主踢足球賽,大家都興奮極了:有人在歡呼,有人在歡唱,有人喜笑顏開(kāi),好像是是中了500萬(wàn)的彩票;還有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四樓的'沖動(dòng)。

  我們邀請(qǐng)了老師當(dāng)我們的裁判“吁!”在哨聲下,比賽熱火朝天的開(kāi)始了,我們分為男生隊(duì)和女生隊(duì)。我們先把鏡頭移到女生去:別看女生個(gè)個(gè)都很單薄,不過(guò)力氣和技術(shù)可和外表一點(diǎn)也不符合,只見(jiàn)女生隊(duì)的吳同學(xué)搶到了先手,只見(jiàn)她一個(gè)閃身,把兩個(gè)五粗六壯的男生給繞了過(guò)去,看到前面的顧同學(xué)的時(shí)候,一個(gè)猛踢,正好踢的恰到好處。顧同學(xué)一個(gè)大腳。這時(shí)鏡頭立刻切換到守門(mén)員——我身上。只見(jiàn)我一個(gè)猛撲,球沒(méi)撲到,不過(guò)手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時(shí)向大腦傳來(lái)一陣刺痛,不過(guò),這讓我們男生隊(duì)逃過(guò)了一劫。

  這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥(niǎo)飛行著,最終落到我們隊(duì)的主力——鐘同學(xué)的腳下,只見(jiàn)他兩只腳飛快地?fù)軇?dòng)著球,配合十分默契,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)又帶球轉(zhuǎn)身,沒(méi)一會(huì)便靈活繞過(guò)了大部分女生,順利的傳給了我們隊(duì)的另一個(gè)主力——李同學(xué),只見(jiàn)他使盡洪荒之力往門(mén)里一踢,球進(jìn)了!我們隊(duì)獲得了一分!

  最后,我們以2比1險(xiǎn)勝了女生。我們也領(lǐng)悟了“團(tuán)結(jié)力量大”的真義。

有趣的體育課作文9

  記憶,有些如流水般流逝,也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個(gè)小碎片,卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們要和三班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場(chǎng)上?矗蠹叶荚跓嵘砟,有的在做擴(kuò)胸,有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時(shí)候,只見(jiàn)老師們搬來(lái)了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō):“準(zhǔn)備一下,要開(kāi)始了!薄扒校痪褪前魏訂,怕什么。”在熱鬧的`人群中,不知是誰(shuí)竟若無(wú)其事的說(shuō)出了口……,先是男生拔,女生當(dāng)啦啦隊(duì)旁觀!伴_(kāi)始”,隨著裁判員老師的一聲令下,只見(jiàn)三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子?晌覀冞@個(gè)號(hào)稱(chēng)“拔河第一”的班級(jí)當(dāng)然也毫不示弱,咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn),滿(mǎn)臉通紅,一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)和努力,漲的大大的,額頭上冒出豆大的汗珠,一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢(shì)洶洶地往前突出的下巴伸展過(guò)去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈,好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著!凹佑停〖佑停 蔽覀兝怖碴(duì)也毫不示弱,大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱,但是大家仍舊堅(jiān)持著。突然,只停“啪”的一聲,繩子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘。結(jié)果可真是出乎意料啊!

  這個(gè)小碎片,將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。

有趣的體育課作文10

  星期四的體育課,是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上,茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲,這些游戲既鍛煉身體,也鍛煉了我的思維能力,非常適合我們玩耍。

  這次,我們玩的游戲叫“智慧追逐”,規(guī)則是:本游戲共分為四支隊(duì)伍,每一方都要逃脫一方以及追逐另一方,只要抓住一個(gè)人,這個(gè)回合結(jié)束。在追逐的.過(guò)程中不要忘記觀察別人的位置,小心被抓。最后,人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺,我是這組的“將軍”。作為將軍,我應(yīng)當(dāng)多抓點(diǎn)“獵物”,不然,怎么對(duì)得起李煜祺第一個(gè)選我?我必須要努力抓人,讓我們成為最強(qiáng)的隊(duì)伍。很快,我便跨上了征途。

  比賽開(kāi)始了,抓我的是瞿繽卉,而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將,論短跑誰(shuí)也追不上他,還是想辦法躲開(kāi)瞿繽卉吧。只見(jiàn)瞿繽卉飛奔而來(lái),我急忙與她繞圈圈,還別說(shuō),這個(gè)方法挺有效的,一下子拉開(kāi)了距離。慢慢地,我開(kāi)始有些體力不支,只能跑到陸遠(yuǎn)馳旁邊,讓他震懾住瞿繽卉,而我則趁這個(gè)機(jī)會(huì)去抓平燁。這時(shí),我們四個(gè)都不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)中央,旁邊是盟友,抓自己的人正好在對(duì)面,誰(shuí)也不敢怎么樣,可能一不小心就會(huì)被抓,我們對(duì)視著,場(chǎng)上顯出死的寂靜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,平燁抓住了陸遠(yuǎn)馳,我氣喘吁吁,汗流浹背,雖然沒(méi)有抓別人,但我已經(jīng)盡力了。

  “智慧追逐”真是個(gè)好游戲,既鍛煉身體,又益腦,真是太好玩了!

有趣的體育課作文11

  體育課,這千載難逢的放松機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我是去教室呢,還是去球場(chǎng)上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時(shí)候,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)下令:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練一個(gè)動(dòng)作————高抬腿。”

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就大跌眼鏡:“又練啊!”練習(xí)之前,老師先教我們熱身運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覐男∑鹁湾憻挘曰竟不錯(cuò),那幾個(gè)動(dòng)作真是小菜一碟,對(duì)于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說(shuō)風(fēng)涼話(huà):“老師,這動(dòng)作太容易了,換下一個(gè)!痹(huà)剛落音,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,不和你們一般見(jiàn)識(shí)。我心里嘀咕道。

  熱身運(yùn)動(dòng)總算告一段落,終于開(kāi)練了。接下來(lái)發(fā)生的事是誰(shuí)也料想不到的',真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個(gè)女同學(xué),不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過(guò)去吧!還有一個(gè)更神,我跑不過(guò)去還不允許我跳過(guò)去嗎?同學(xué)們蒙混過(guò)關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  而我在一旁忙得不可開(kāi)交,忙什么呢?做解說(shuō)員呀!你看那個(gè)跳過(guò)去的,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個(gè),簡(jiǎn)直是兔子的兄弟嘛!邊說(shuō)還邊模仿,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當(dāng)事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學(xué)們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學(xué)圍追堵截,將我“抓獲”。“救命。 

  全身傷痛的我無(wú)力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”

有趣的體育課作文12

  “叮鈴鈴……”上體育課了!

  這節(jié)課要練習(xí)前滾翻和倒立,老師先給我們做示范。只見(jiàn)老師一個(gè)利落的前滾翻,滾到了大墊子的對(duì)面。隨后,他邊給我們講動(dòng)作要領(lǐng),邊流暢地做著示范。突然,老師雙腳合并,朝上抬起,同時(shí)背部離墊抬了起來(lái),雙手叉腰,胳膊成了一個(gè)三角形,而且這個(gè)動(dòng)作竟然保持了七、八秒鐘。

  該我們練習(xí)了,同學(xué)位可謂是丑態(tài)百出?矗械牟桓曳,有的腰立不起來(lái),有的滿(mǎn)地打滾……輪到我了,我的前滾翻當(dāng)然不成問(wèn)題,可倒立時(shí),我剛把身子“撐”起來(lái),手突然一滑,這倒立就成了后滾翻,一下又滾回到原點(diǎn)。后來(lái),在老師的幫助下,我終于做出了一個(gè)漂亮的'倒立。

  練了一陣子,老師說(shuō)要叫抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)做示范。這下,同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲,恨不能會(huì)隱身術(shù)。不過(guò),我們可逃不過(guò)老師的火眼金眼,只要做的好的同學(xué)都被點(diǎn)名叫了上去!案呷粞螅 崩蠋熢(huà)音一落,我瞬間石化:難不成我這樣還是做的好的嗎?開(kāi)始了,前滾翻和倒立的預(yù)備動(dòng)作都做得很順利,可就在倒立時(shí),手剛架起來(lái),就又“老戲重演”,來(lái)了一個(gè)后滾翻,引得同學(xué)一陣爆笑。

  “叮鈴鈴……”下課了,我雖腰酸背痛,卻又意猶未盡。真是一節(jié)有趣的體育課。

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):描寫(xiě)很有趣,有細(xì)節(jié)。

  教師評(píng)語(yǔ):讀了你的文字,我也覺(jué)得這節(jié)課很是有趣。如果能再抓老師示范時(shí)的動(dòng)作和觀眾的反應(yīng),就會(huì)更加趣味盎然。你說(shuō)呢?

有趣的體育課作文13

  “啊,那次我們玩的真高興!” 現(xiàn)在回想起那堂體育課,我仍會(huì)嘴角上揚(yáng),不由自主地贊嘆。

  那天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,體育老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘小蝌蚪找媽媽’的游戲,我就是你們的‘?huà)寢尅,你們要?jīng)過(guò)層層關(guān)卡,才能把我救出來(lái)。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

  了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠(yuǎn)!笆紫龋覀円谒绣塾。”體育老師給我做起了示范,彎曲雙腿,降低重心,抬起腳跟,擺動(dòng)雙臂。哈哈哈哈,頓時(shí),操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲,同學(xué)們有的學(xué)著學(xué)著就變成了“僵尸”,雙手向前,雙腿并攏,一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”,單腳往前跳。一番折騰,我們的雙腳終于“長(zhǎng)”了出來(lái)。

  接下來(lái)就是立定跳遠(yuǎn)了,老師先把墊子放好,開(kāi)始設(shè)定的難度不是很高,所有人都輕輕松松地跳過(guò)去了。接下來(lái)老師把墊子打開(kāi),在上面加了橫桿,增加了高度,有的同學(xué)過(guò)了,有的同學(xué)卻嚇得蹲在地上,死活不敢嘗試。輪到我了,我心里不由得緊張起來(lái)。我正準(zhǔn)備起跳,可不知誰(shuí)后面“啊”的.叫了一聲,嚇得我又縮了回來(lái)。唉,只好再來(lái)一次!案觳彩箘艛[,身子使勁往下壓!薄澳_尖點(diǎn)地的時(shí)候猛著點(diǎn)!蔽冶M力放松心情,努力回想著動(dòng)作要領(lǐng),照著老師說(shuō)的,用腳奮力一蹬,雙手像后伸,像一個(gè)“C”字。就在落地的剎那間,我的身體向前一趴,哈哈,躍了過(guò)去,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  “感謝你們,我的蝌蚪寶寶們,在你們的努力,我獲救了!毕抡n鈴響了,體育老師幽默地說(shuō)道,我們又是一片歡呼!

  那真是特別的一節(jié)課,至今讓我記憶猶新。

有趣的體育課作文14

  曾經(jīng),我們的操場(chǎng)非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上,快樂(lè)地玩耍著。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。

  可是,現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的`快樂(lè)。瞧,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場(chǎng)很快被占滿(mǎn),雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落,因?yàn)樗是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。

  聽(tīng)著學(xué)校里的施工的聲音,我不禁設(shè)想著我們未來(lái)的操場(chǎng):教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭,挺拔的大樹(shù),一年四季總是高高地仰著頭,像是站崗的士兵,守護(hù)著我們;樹(shù)下盛開(kāi)著朵朵的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施,還有健身城,每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。

  真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成!

有趣的體育課作文15

  我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說(shuō)說(shuō)吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。

  開(kāi)始,老師讓大家來(lái)到操場(chǎng),我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”

  接著,老師拿出許多籃球,說(shuō):“今天我們開(kāi)展籃球比賽。”我們都?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō):“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開(kāi)始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說(shuō):“我們倆一組!彼f(shuō):“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō):“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏他們,陳秋宇說(shuō):“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說(shuō):“好的。沒(méi)問(wèn)題!

  比賽開(kāi)始了,老師在旁邊說(shuō):“開(kāi)始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),我以為球進(jìn)了,可是球沒(méi)有進(jìn),反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō):“這個(gè)什么球啊?根本就投不進(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說(shuō):“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過(guò)去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了,我再次沖向籃球架,跳起來(lái)用盡全力一投,只!班亍钡'一聲,球進(jìn)了。我說(shuō):“我們終于進(jìn)球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來(lái)。他們說(shuō):“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒(méi)有贏呢。”我說(shuō):“雖然沒(méi)有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過(guò)了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。

  比賽我們雖然沒(méi)有贏,但是我們都很開(kāi)心,打平就打平吧,只要開(kāi)心就好了。

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