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有趣的水的作文

時間:2023-06-11 12:59:22 作文大全 我要投稿
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有關(guān)有趣的水的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的水的作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)有趣的水的作文三篇

有趣的水的作文 篇1

  傣族潑水節(jié),是一個具有民族特點和民族風(fēng)格的地方,那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算,陽歷的四月,相當(dāng)于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié),按照傳統(tǒng)習(xí)慣,這一天清早,人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉,擔(dān)來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后,群眾性的相互潑水就開始了,只見一群群男女青年,用銅缽,臉盆盛水,涌出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑,從頭到腳,全身濕透。

  走在大街上讓人心曠神怡,神清氣爽。人們用水洗去灰塵,消除疲勞,免除災(zāi)病。撥水節(jié)的水,是吉祥的水,是快樂的水,是幸福的水,人們盡情地潑,盡情地澆,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲朗朗……

  傣家人用水來傳遞親情,傳遞友情,也傳遞著他們的`美好祝福。水節(jié)期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花,裝扮成龍,孔雀,大魚等形象,由數(shù)十男女青年奮力劃槳前進(jìn),兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

  夜晚,各村寨燃放高升,這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數(shù)丈長的竹子,在根部填以火藥等配料,置于竹子搭成的高架上。點燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般飛入云天,在空中噴放出絢麗煙火,猶如花團(tuán)錦簇,群星閃耀,光彩奪目,把節(jié)日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰投得準(zhǔn),看誰接得著。玩到一定的時候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來,便設(shè)宴款待。

  看著那些歡樂的人們,我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。

  潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥,快樂,幸福的水,讓歡樂浸透我們每一個毛孔……

有趣的水的作文 篇2

  你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時間都在游泳(因為我是游泳隊員),假期的時候會豐富一些;旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……,當(dāng)然還有游泳哦。

  我最夢寐以求的地方是三亞,因為聽說那里的天很藍(lán),海也很藍(lán),云很低很白。在這個夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風(fēng)景,而且還有各種各樣的水上項目:拉傘、潛水、香蕉船……,我最喜歡的當(dāng)然就是潛水了,我給大家說說那次有趣的潛水吧。

  我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地,哈哈,我厲害吧!潛水前我有些緊張又有些期待,我想有沒有鯊魚呀?水里美不美呀?看得到魚嗎?真想快點潛入海洋的懷抱呀。

  開始潛水了!我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱,我感到一陣寒冷,原來海水是這么的冷。我的眼前一亮,水里有各種各樣的礁石,魚兒在我的身邊快活地游來游去,有金色的、白色的、還有帶斑點的……,礁石上有一些像青苔一樣的東西,海底還有許多的貝殼和水草。潛水的'感覺可跟游泳池不同,大海無邊無際的,是那樣的自由自在,我覺得自己就像一條快樂的小魚在大海里暢游。

  當(dāng)我浮出水面的那一刻,陽光格外的溫暖,天格外的藍(lán),空氣可真清新呀,濺起的水花,在陽光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!

  三亞真好玩,潛水真好玩,我希望還能去三亞,假如和同學(xué)們一起去就更好了。

有趣的水的作文 篇3

  今天在語文課上,我們做了一個有趣的實驗。

  老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個實驗一定很有趣,一個紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對這個問題有些緊張,因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,很危險,要是著起火來怎么辦。课也唤ε缕饋。可是好奇心還是驅(qū)使著我對老師大聲說:“老師,你快點兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了。±蠋煱阉惯M(jìn)紙鍋里,放到一個支架上,又用火柴點燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”

  我立刻產(chǎn)生了恐懼感,害怕引起了火災(zāi);鹑嫉梅浅F饎艃海路鹗且姷搅硕嗄瓴灰姷睦吓笥,在緊緊地?fù)肀频摹;鹈绲?上邊有些發(fā)黃,下面是紅色的。不一會兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發(fā)出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的擔(dān)心果然被證實了!嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的擔(dān)心是多余的!蔽矣眯渥硬亮瞬令^上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”

  水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發(fā)現(xiàn)那個紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發(fā)黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗,真神奇。±蠋熡肿屢晃煌瑢W(xué)上去摸了摸水溫,只見那個同學(xué)小心翼翼地把手指放進(jìn)水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的。”

  最后,李老師說出了這個實驗的原理:“水的沸點是一百度,而紙的燃點是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個實驗就可以成功”

  這個實驗真有趣。∥乙院筮要多動腦,思考更多的問題。

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