【精選】開學(xué)日記模板錦集四篇
一天即將完結(jié),一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的開學(xué)日記5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)日記 篇1
開學(xué)啦,一個暑假又過完了!我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。
我和媽媽一走進(jìn)校園,就覺得這個學(xué)校好氣派,好漂亮,一切都是新的,硬件設(shè)施很好,而且又大又寬敞。
走進(jìn)教室,我看見桌椅擺放特別整齊,里面的同學(xué)我一個都不認(rèn)識,但以后會慢慢認(rèn)識的'——我這樣想著。
于是,我隨便找了一個座位坐下,等待新老師的到來。沒一會兒,老師就進(jìn)來了,她先做了自我介紹:她是我們班班主任曾老師,負(fù)責(zé)教我們語文,還有一位副班主任段老師。
接下來,曾老師就讓我們?nèi)嗳溯喠魅プ隽艘粋自我介紹。
大家都很聽話,每個學(xué)生都到講臺上去介紹自己,我也因此知道了好多同學(xué)的名字。
輪到我了,我的心情非常緊張,但還是勇敢地上去了。走上講臺后,我說:“老師好,同學(xué)們好,我叫某磊,今年九歲,是從某某小學(xué)轉(zhuǎn)過來的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,大家多多指點(diǎn)我,謝謝大家!”
接著,我就跑下臺去了,下臺后,我的心砰砰地響,然后我又聽到別的同學(xué)做自我介紹。
結(jié)束后,我們就向老師敬禮說,老師辛苦了。之后大家就開始排隊(duì)回家了。
我感覺,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前的學(xué)校好多了,這里的老師也很好,以后我要在這么好的環(huán)境中,好好學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書。
開學(xué)日記 篇2
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
“開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情,去報到,一進(jìn)教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊(duì),終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點(diǎn)評我什么。我很失望,本來是想讓老師點(diǎn)評一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的`,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚(yáng)我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級,但是只要堅(jiān)持就是勝利。
開學(xué)日記 篇3
開學(xué)已經(jīng)三日了,俗話說,良好的開端等于成功的一半,凡事把頭按端了,后面也就好辦了。今天早起,騎自行車來到了學(xué)校,6點(diǎn)40上操,以后的一律按遲到算,扣除班級量化分。遲到的學(xué)生大概有10個,其中有一個印象深刻,頭發(fā)有燙的嫌疑,沒穿校服,這個學(xué)生是上屆休學(xué)的,名字叫海東,上學(xué)期插到高二(3)班的。凡是遲到的,在門房自己登記班級和姓名。檢查完后,我和班主任核實(shí)遲到的學(xué)生,其中沒發(fā)現(xiàn)海東,多了一個叫顧強(qiáng)的,顯然海東沒登記自己的`名字,寫了高三(5)班的顧強(qiáng)。我有點(diǎn)生氣,于是到高三(3)班去找他,到教室沒發(fā)現(xiàn)他,但最后一個座位空著,我走過去,發(fā)現(xiàn)海東在哪兒蹲著,我說:”你在干啥?“
他說:”我在充電呢!
你遲到了,為什么要登記別人的名字呢?“
老師,我可以到教室外面給你說嗎”
”可以“,我和他來到了教室外面的走廊里。海東乞求我說,:”我不敢登記自己的名字,我害怕班主任知道,因?yàn)槲沂遣辶诉M(jìn)來來的,陳老師對我有偏見,知道肯定饒不了我“,
”那我現(xiàn)在找你,是不是我對你有偏見啊,老師對每個學(xué)生都是公平的,是你自己做的不好,怎么能說老師對你有偏見呢?要消除陳老師對你的偏見,你先要改變你自己,做到不遲到,不曠課,上課不睡覺等!奥犃宋业脑,他有所觸動,說:”老師,我懂了,我知道該怎么做了!
開學(xué)日記 篇4
開學(xué)了,開學(xué)了!終于又開學(xué)了。在新的一年里,我們又長大了一歲。昨天,我們和第一場春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室,她卻沒進(jìn)來。因?yàn)樗谴貉,是無法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué),我與同學(xué)邊走邊聊,一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來,想接住這片片雪花。終于,我們?nèi)缭敢詢,接住了一片潔白的雪花?嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說!拔医幼〉囊埠么竽亍卑!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花:”這雪花是六角形的,不難看清形狀的呀!對了,你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像極了!“”咦,還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對呀,真美呀!“我與同伴異口同聲的說:”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,終于編出了一首贊美雪花的詩:大雪紛飛天空舞,好似柳絮漫天飛。樂壞兒童忙接雪,雪落手中即化水。這首詩的意思是:大雪在空中飄飄灑灑地跳舞,好像柳絮漫天飛舞。兒童見到下雪很開心,連忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可間便消失不見了。
從古至今,不知有多少文人墨客贊雪,可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤萬物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的,她們給莊稼充當(dāng)了棉被,可落在小河的'雪花很可惜,因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中,而落在馬路上的雪花就可憐了,她們會被人踩踏,迅速消失。
其實(shí),人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭,時間如白駒過隙,所以我們不能虛度年華。我們每個人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識。爭取長大后,我們可以成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說過:”浪費(fèi)時間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金丟了還能找,光陰一去無處尋!拔覀兠總人都應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命!蹦乳e,白了少年頭,空悲切!斑@句話送給大家。
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