小猴學藝作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小猴學藝作文，希望對大家有所幫助。
小猴學藝作文1
一天，一只在森林里閑逛的的小猴想學本領，它來到小兔家，看到小兔正聚集會神的寫文章，就決心拜小兔為師，小猴來到家開始寫文章，先開始還寫的很認真，過了幾天就不耐煩，它想，整天在家寫文章多無聊呀！
這一天，它在家抓耳撓腮的寫文章，忽然聽到一陣動聽的`歌聲，原來是小狗熊正在練習唱歌，真好聽。小猴想：學寫文章太枯燥了，要學成比登天還難呢！我還不如拜小狗熊為師，以后還能當個歌唱家。以后每天清晨就能聽到小猴的歌聲，晚上還對著鏡子練習，一天天過去了，它覺得天天練歌，嗓子真疼呀！于是它就再也不練歌了。
一天，它在森林玩，忽然看見運動健將小鹿正在練習賽跑，像離弦的箭一樣，好酷呀！小猴驚呆了，小猴想：跟小狗熊學唱歌，我的嗓子疼死了，還說我沒長進，不如跟小鹿學賽跑肯定很輕松，學成了還能當個奧運冠軍呢！它又去拜小鹿為師，天天跑步小猴累的腰酸背疼，小猴又停下來，在家睡大覺。
一天天過去了，小兔成了有名氣的作家，小狗熊成了受大家喜愛的歌唱家，而小鹿成了奧運會冠軍，小猴慚愧的低下了頭，它暗暗的下決心，以后學本領一定要堅持不懈。
小猴學藝作文2
在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物，有喜歡寫作文的小兔子，有愛吹奏的小熊，有堅持跑步鍛煉的小鹿，有愛唱歌的小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領，它也想有一個本領。它看到小兔子喜歡寫作文，還能發(fā)表作文，所以小猴也開始學習寫作文�？墒菦]過多少天，小猴子就開始心煩了，它想：“寫作文太枯燥、太煩了，真沒意思，天天都在家里寫作文，也不能出去玩，小兔難道就不煩嗎？”從此以后，小猴就不寫作文了，它又換了一個新本領。
小熊在吹喇叭，吹出來的曲子好聽極了，小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨，小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的`吹喇叭。幾天過去了，小猴依然沒有吹出一個好曲子，反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來，沒吹出一首好聽的曲子，反而把我的嘴唇都吹疼了，還是在換個別的本領吧!”就這樣，小猴又換了個本領。
后來，小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛煉身體，從來都沒有生過病。于是小猴子就學了跑步，可是沒跑幾天，小猴就不想跑了，它直喊著腿疼。就這樣，小猴不停的換本領。
很多年以后，小兔子成了作家，小熊成了演奏家，小鹿成了運動健將，燕子成了歌唱家……而小猴呢？還是那只頑皮的小猴，什么都不會。
這個故事告訴我們：做任何事都要堅持不懈，不要像小猴子那樣半途而廢！
小猴學藝作文3
森林里將要舉行一場技藝比賽，大家都在家里練習自己拿手的本領，小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。
突然，小猴看到小白兔正在專心致志練習寫作文，就對小白兔說：“小白兔，你的.作文寫得真好，你能教我寫作文嗎？”小白兔高興地說：“好�。 庇谑�，小猴就開始寫作文了。不過一會兒，小猴就對小白兔說：“我寫完作文了，太簡單了，我一定能拿金牌的！拜拜！”說完，小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看，五個字寫錯了三個字！小白兔嘆了口氣，說：“小猴的作文寫得這么差，參加比賽肯定拿不到金牌！”
接著，小猴又看到小熊在練吹喇叭，又對小熊說：“小熊，你吹的喇叭真好聽，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以��！不過要費點力氣�！毙『镎f：“沒事，我的力氣可大著呢！”說完，小猴就開始吹喇叭了。沒過多久，小猴又說：“吹喇叭也太簡單了，我要去學別的了�！毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽了，肯定拿不了金牌。
小猴唱著歌走在路上，這時，它看到小鹿在練習跑步，就對小鹿說：“小鹿，你跑步跑得像風一樣快，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以�。 毙『镩_始學習跑步了。才學了一會兒，小猴就說：“我已經(jīng)跑得很快了，一定能拿金牌的！”
幾天過后，比賽開始了，小猴寫作文沒靈感了，吹喇叭沒力氣了，跑步跑不動了！最后，小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴慚愧極了，心想：下次我做事不能再三心二意了，不然會一事無成的！
小猴學藝作文4
有一天，森林之王老虎要舉辦一個特長大賽，許多小動物都想?yún)⒓�，所以都去拜師學藝了。
小猴也想?yún)⒓�，它看見小兔在學習寫作文，就跑過去，說：“小兔，我想跟你一起學作文，可以嗎？”小兔說：“好呀，我們一起進步吧！”
小猴學了沒多長時間，就扔下筆，伸伸懶腰，說：“學習太沒意思了�！毙⊥谜f：“不能半途而廢呀，要堅持下去�！钡切『镞�是放棄了。
小猴走呀走，看見小熊在吹小號，說：“小熊，我跟你學小號吧。”小熊說：“好呀�！毙『飫傞_始很認真，過了一會兒，不知從哪里滾來一個籃球，就玩了起來。它一會兒吹小號，一會兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開心，早就把學小號的事情給忘了。
之后，小猴看見小鹿在練習跑步，說：“小鹿，我跟你一起練習跑步吧。”小鹿說：“好的`�！毙『锞毩暤臅r候，覺得累，跑一會兒，停一會兒，最后干脆走著。
后來老虎公布了大賽的結果，榜上是這么寫的：“小兔作文一等獎，小熊吹小號一等獎，小鹿跑步一等獎……”
小猴很難過，但有什么辦法呢？誰讓它總是半途而廢呢？
小猴學藝作文5
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報了名。
小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認真地在練著書法。小猴問：“小兔，你干嘛要練習書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴說：“我練習書法，是因為長大后我想當一名書法家�！毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨兀俊薄癘K！”小兔爽快地答應了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個喇叭，跳到樹上就開始練習。可是，小猴吹了很長時間，卻連一個準確的音符都吹不出來，所以它又放棄了。
第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊說：“小鹿，小鹿，我想跟你學跑步�！毙÷拐f：“好的，好的`，那你追上來�。 睕]過多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動了，它連連向小鹿喊道：“我不學了，我不學了！”
動物王國的特長大賽終于開始了，小動物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒學成，只好在臺下發(fā)呆。
小猴學藝作文6
在美麗的森林王國里，要舉行一年一度的才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學校里寫作文，老師夸小兔寫的'作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！庇谑窃谂赃呏v作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的。”小猴子說：“我不怕�！庇谑蔷透▲B學。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以�！庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿�。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。
開始發(fā)獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小猴學藝作文7
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學本領，只有小猴沒本領可學。小猴想：我也要學一種本領。小猴就跟小兔一起學寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文，小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫來了下來。小猴看看白紙怎么也想不出好作文，就看著白紙發(fā)起呆來，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫完作文回家了。小猴想：寫作文真沒意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學吹喇叭，小熊吹喇叭的時候用力一吹，就吹出很好聽的'音樂。小猴看了一下說：“挺簡單的嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽的音樂，他說：“我的力氣用完了，我要休息一會兒。”他休息的時候看見一個球就頂在腳上玩了起來，他一邊玩一邊想學吹喇叭，他覺著吹喇叭真不好玩，就像學跑步。
第三天，小猴找小鹿學跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年，小猴一樣本領也沒學成。小兔成為作家，小熊成為音樂家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的，我要改掉我這個壞習慣。”
小猴學藝作文8
一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學習本領參加比賽。
小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了�？墒�，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學了吧。于是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學了。”說完就走了。
小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的'聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。
最后，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也沒有得到。
這個故事告訴我們：做什么事都不要半途而廢。
小猴學藝作文9
森林里有許多小動物，它們各有各的本領。小熊會寫好聽的故事，小兔會吹笛子……只有一只小猴什么都不會，他想：該學點兒什么東西了。
他在森林里漫無目的地行走著，路過小熊的窗前，看見小熊在寫故事，看著看著便產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他敲響了小熊家的門，“您好，您愿意教我寫故事嗎？”小熊聽了拉起小猴的'手，一邊走一邊說：“當然行，當然行，我正好要找一個伙伴，你就留下來吧，我來教你。”小猴很高興，樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆，讓他看景物做筆記，最后整理成故事。開始小猴很認真，幾個小時后，他堅持不住了，過了幾分鐘，他干脆扔下筆對小熊說：“太難了，太難了，我不學了！”
小猴走出小熊家，繼續(xù)向前走著，已經(jīng)中午了，太陽炙烤著大地，小猴熱得直冒汗，豆大的汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時候，小猴累得筋疲力盡。這時，傳來了婉轉動聽音樂，是笛聲！小猴頓時精神大振，順著音樂聲尋去，看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說：“真好聽，您教我吹吹笛子好嗎？”小兔連連點頭。開始，小猴十分認真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐煩了，最后，把笛子一扔，“不學了，真難！”
就這樣，小猴什么也沒學成。
小猴學藝作文10
一天，森林里要舉辦才藝大比拼，小動物都在操練自己的身手，小猴沒有才藝，就想向他人學習學習。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學習，小猴走進去一看，小白兔正在學寫作，它走曩昔對小白兔說：“小白兔，小白兔，我能夠向你學寫作嗎?”小白兔說：“能夠呀!”所以，小猴就向小白兔學習寫作了。小猴寫了幾行字，忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲，就放著筆，心想：真好聽，我要去學吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑曩昔說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我能夠和你學吹喇叭嗎?”小熊說：“能夠呀!”所以，小猴就向小熊學吹喇叭了，吹了一瞬間，小猴覺得腮幫子有點痛，就不跟小熊學了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在操練跑步，小猴曩昔說：“小鹿小鹿，我能夠跟你學跑步嗎?”小鹿說：“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學跑步了，跑了一瞬間覺得腳又酸又痛，也不學了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒有得到，它很懊悔，心想：假如我堅持住，就不會這樣了。
小猴學藝作文11
動物王國要舉行特長大賽，小動物們都紛紛報名。只有小猴無所事事。
一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見小兔在專心致志地寫作，小猴走過去，對小兔說：“小兔，我能跟你一起寫作嗎？”小兔爽快地說：“當然可以�！闭l知，小猴剛寫了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂，它探出頭一看，原來是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過去，對小熊說：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說：“當然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來。突然，旁邊有一個球，小猴看見了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來，小猴玩得正高興，突然小鹿像風似的從小猴旁邊跑過，小猴看見了，心想：跑步不正是我的特長嗎？于是小猴對小鹿說：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說：“當然可以！”小猴跑著跑著，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，它堅持不下去了，于是又放棄了跑步。
動物王國特長比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的.獎牌，只有小猴一無所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。
小猴學藝作文12
森林里要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什么才藝呢？突然，它靈機一動，我可以向同學請教呀！
小猴來到了小兔家，一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。于是小猴想：我可以和小兔學作文呀！小猴就跟小兔說：“我可以跟你學寫作文嗎？”小兔子說：“可以呀！”小兔子當起了老師，給小猴講述寫作文的要領，要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。于是小猴對小兔說：“這也太難了，不寫了�！�
小猴走著走著，碰見了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對小喜鵲說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著，小猴就厭煩了，說：“太難了，不學了。”小猴氣沖沖地走了。
小猴跑著回家的時候，碰見了小鹿，小鹿在鍛煉身體，跑步呢。于是小猴對小鹿說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”于是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈，小猴就說什么也不跑了：“這也太累了，我可不學了�！毙『镎f。
到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了，只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著，羞愧地低下了頭。
小猴學藝作文13
春天來了，森林里，小樹吐出點點嫩芽，小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲，冬眠的小動物們也都從沉沉的睡夢中蘇醒過來。獅子大王決定在這個生機勃勃的.春季里舉行一場盛大的“春季才藝大賽”。于是，它派百靈鳥給森林里的小動物們發(fā)放邀請函。
小動物們收到邀請函后，都紛紛報名。為了能在比賽中一舉奪冠，它們立刻開始緊張的訓練。小猴也報名參賽了，但是它什么才藝都不會，學什么呢？
小猴聽說小兔作文寫得很棒，它就去找小兔學寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領�？墒切『锫牭没杌栌�，等開始下筆時，想了半天都寫不出一個字來。它撓撓頭說：“寫作文真是太難了，我還是學學其他才藝吧！”
小猴離開小兔家往回走。路上，它遇到了一只正在練習唱歌的公雞，公雞的歌聲清亮動聽，小猴子一聽，心想：嘿，公雞唱歌真好聽，我還是跟公雞學唱歌吧！于是，小猴跟著公雞學起來唱歌�？墒牵瑳]唱幾天，小猴又放棄了，原來它嫌每天凌晨起床練習唱歌太累了。
小猴又跟著梅花鹿學跑步，可是才跑幾圈，它就累得氣喘吁吁，索性躺在樹上睡大覺……
一個月轉眼就過去了，春季才藝大賽開始啦！賽場上，小動物們各展才藝。瞧，小兔拿了作文比賽一等獎，小公雞抱著歌唱家的獎杯笑開了花，梅花鹿也獲得了跑步之星，可是小猴呢，因為沒有堅持練習，什么也沒有得到，只能垂頭喪氣回了家！
小猴學藝作文14
一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進行了，這幾天，動物們都在忙著練習自己的本領。
小猴菲菲心想：“我們猴子家族世世代代都那么厲害，冠軍肯定非我莫屬嘍！”她信心滿滿地開始練習了，可是她不知道應該做些什么，就決定先出去看看別的小動物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問：“小兔子妹妹你在做什么呀？”小兔回答說：“我在學寫文章，要在特長比賽中當一個小作家�！薄斑@主意不錯！”小猴菲菲自言自語地說。
于是菲菲開始學寫作文，可她沒寫幾分鐘，突然聽到一陣陣美妙的.樂曲聲，立刻放下手中的筆，跑出去看個究竟，原來百靈鳥姐姐在練習吹喇叭。她說：“我要學吹喇叭�！钡诙欤档帽锛t了臉也吹不出聲音來。她說：“哼，不學了，沒意思！”
這時，一只小鹿像一陣風閃過，小猴菲菲看了以后，就想學跑步，可沒過幾分鐘，她又放棄了。
很快到了特長比賽表演的當天，小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎了。小猴子菲菲什么獎項都沒有拿到，只好傷心地低下了頭。
同學們，我們做事可不能像小猴一樣三心兩意，這種學習方式永遠不能獲得成功。
小猴學藝作文15
有一天，森林之王老虎說：“過幾天我們要舉行一次才藝大賽，看誰最棒就獎勵誰！”
動物們聽到這個消息都抓緊時間聯(lián)系各自的本領，可小猴什么本領都沒有，怎么辦呢？他決定拜師學藝。
于是他第一個找到了小兔姐姐，他說：“小兔姐姐，聽說你很會寫作文，你能教教我嗎？”小兔姐姐說：“好呀！”他接著說：“其實寫作文并不難，只要你認真學就可以寫得好�！毙『镎f：“沒問題�！彼谝惶旌苷J真的學，寫了一頁多，可是到了第二天就有點偷懶了，只寫了半頁紙，到了第三天，他干脆一個字都不想寫了，他就決定不再學寫作文了，因為他不想天天練筆。
于是他又想向小鳥學唱歌，學了幾天后，小猴覺得唱歌也沒意思，因為天天要扯嗓子，它就離開了小鳥。
他又走著走著，看見山羊伯伯在跑步，小猴心想：跑步肯定很容易，可是他學了幾天覺得跑步太累了，他也不想學了。
到了比賽這天，動物們帶著各自的本領來到了比賽的`地點，小兔，小鳥和山羊都得了獎牌，他們都高興極了，而只有小猴卻苦著個臉，心想：就我沒得獎牌，真丟人！他暗暗決定：以后一定要好好學本領！
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