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人的成長的作文

時間:2023-06-11 12:09:19 話題作文 我要投稿

關于人的成長的作文匯總8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的人的成長的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關于人的成長的作文匯總8篇

人的成長的作文 篇1

  在我的生活中,在生活中無時不刻引領著我成長的那一個人,便是我的母親。

  母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經(jīng)歷一些挫折。

  記得那是四年級的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個又一個的`紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個聲音在回蕩:等會兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會成長?你要自信一點,相信自己,下一次一定會考好的。振作起來!”聽了媽媽的話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負媽媽的希望。

  經(jīng)過一階段的認真學習,我終于在這一次考試中取得了應有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動,一定會有回報的!”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學會謙遜,保持學習熱情。”

  媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅持學習,不斷提升自己。

人的成長的作文 篇2

  我愛芳香的梅花,愛美麗的菊花,愛清雅的蘭花,可我最喜愛的還是高大茂密的樹。

  樹在大家眼里十分平常,可在我眼里它是不平凡的?,它的`葉子多么翠綠;看,它的枝干多么粗壯;看,它的根扎的多么深!從遠處看這讓人感覺多么清爽。

  春天,在萬物蘇醒的時候,它也跟著蘇醒了,發(fā)出可愛的嫩芽,為大地增添了春的生機。

  夏天的時候,它身上長出了一片片葉子,是多么茂盛。在烈日的毒烤下,它沒有枯萎,而是堅強地向上生長著。給人們留下一大片陰涼的樹蔭。人們不禁夸贊它,可它并不驕傲,仍是默默為人們奉獻著。

  它的用處不止這些,還用自己的枝干做成一件件小飾品;用主干做出一件件高貴的家具;最后留下的一個樹樁也給了老人們歇腳。就這樣,它把一生都奉獻給了人們。

  泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻中做葉的事業(yè)吧!”在我們的生活中,不正有這樣的人嗎?像我們的老師、父母,不正是用他們的心血在哺育我們嗎?并且毫無怨言。我們長大之后一定成為那樣默默奉獻的人。為民造福,讓人們過上更好的日子,更幸福的生活。

人的成長的作文 篇3

  童年,像一陣暖風撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。

  我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領我走向成功的彼岸。

  那是在一個陽光明媚的早晨,我踏著堅定的`步伐走向?qū)W!裉煲紨(shù)學了。我對這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。

  在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分數(shù)給我來了一個晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時,翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進去。我怕老師批評我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨!冰冷的風吹進了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。

  突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會成為別的樣子,勇于承認,平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步!蔽业男闹邢袷菗P起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進去。

  “你這次考了77分,對吧!這也是個不錯的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵,眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。

  我暗下決心,努力學習著。從此,我的數(shù)學成績一直很好。

  翟老師,我的好老師,我永遠記著您,感謝您!

人的成長的作文 篇4

  陽春三月,本應是鶯啼燕囀,花木飄香之時,此刻卻滴墜著繁密的雨絲。我隨著人流涌到了店鋪口避雨,潮濕的雨氣和人群沉重的呼吸混雜在一起,像麻醉劑般使人昏昏欲睡,我無意識地讀著路邊的廣告,仿佛心也籠上了一層厚厚的陰翳。

  突然,不遠處圍上了一大幫仿佛瞬間從地下冒出來的人,猛地打破了雨幕的沉寂。我踏上一邊的石階,觀望著事態(tài)的發(fā)展。

  只見人群的中央是位倒在地上的老人,腳邊還有未合上的長柄雨傘。然而人群與老人間卻隔開了一圈,如同雷區(qū)般無人踏及。我有些想去看看倒在地上的老人,但僅僅剛邁出半步就想起了當年轟動一時的“彭宇案”,于是猶疑地收回了腳步。

  雨漸漸下得大了,地上激出了密集的雨渦。

  老人仍舊坐在地上,一只手艱難地撐在身側(cè)來維持身體的平衡,另一只手在褲子口袋里來回摸索,最后掏出一小瓶藥,緩緩地打開瓶蓋,咽下。完成這一系列動作后,老人疲軟的身子仿佛被抽空了力氣般,身子一歪,順勢靠在了一旁停著的車的車門上,但是卻只有小半個上身靠住了車門,姿勢看起來十分難受。這里,里層終于有圍觀的人掏出手機撥打了急救電話。

  雨勢未停。

  突然,人群的外圍擠進來一個拿著紅傘,穿著長外套的女孩,毫不避諱地跨過了“隔離圈”,徑直地走向了老人,然后蹲下身,把雨傘夾在頭和肩膀間,空出雙手來扶正歪倒的老人,老人這時也從嘴角牽出一抹笑容望向女孩。將老人扶正后,她仍舊未起身,蹲著給老人撐傘,還一邊握著老人的手一邊和他說話。外套的衣角拖在了地上,浸濕了雨水,她卻絲毫未在意。這一連串自然無比的舉動瞬間震撼了我,原來在這樣一個人們大多愿意相信好人并非有好報的時代里,仍有人愿意伸出溫暖的雙手。因為雨小得多了,我便先離開了,但我相信在那位善良熱心的.女孩的守護下,老人定會轉(zhuǎn)危為安。

  如果只是因為曾經(jīng)的某個人傷害了攙扶者的心,我們就從此繞開跌倒者,與其說是在自我保護,不如說是一種逃避,一種不負責任的表現(xiàn),一場個人道德與社會道德的局部潰敗。而當?shù)拐咴僖矊げ坏揭恢粶嘏氖謺r,跌倒的便是整個社會的良知,那么這個社會不但是冷漠的,更是危險的。但是我們卻欣喜地看到仍有像她一樣的人挺身而去,勇敢地扶起跌倒的善良。

  向善是一種文明,更是一種光明。謝謝你,溫暖了老人和眾人的心,更為我點燃了一盞善意的燈火,而我也絕不會忘記再遇見跌倒老人時該做些什么。

人的成長的作文 篇5

  有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的.回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長是耐人尋味的。

  還記得有一次,我們學校一放學,同學們就像瘋子一樣沖出校外去買東西,我偷偷跟著他們,心里想他們要去哪里了?我跟在商店門口偷偷看了一眼,人不見了,我跟了進去,沒人。這時,我發(fā)現(xiàn)這里真是奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,哇,同學們沖了出來,我閉上眼睛,等待一切過去,等我睜開眼,只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片,我整人個急忙沖出去,追上他們,我大聲喊道:“同學!你們要去哪兒?”“還去買零食呀!”話音剛落,他們一下子就不見了,我看了一下地上,哇!有一塊錢!我一把抓住它,去買零食了。

  回到家,我突然覺得肚子痛,于是,我拉肚子了,我說了今天的事,媽媽說:“兒子,以后不要再買垃圾食品了!”我聽完話,低下了頭。

  所以,長大后,我就沒有去買垃圾食品了,雖然零食很令人回味無窮,但對人身體有害,為了健康成長,我死活也不肯吃零食!

人的成長的作文 篇6

  記得小時候,看到外公總是養(yǎng)著三四盆鮮艷的花兒或者翠綠的盆栽就十分羨慕,于是死纏爛打要來幾盆月季、海棠什么的。那時候覺得養(yǎng)花很簡單,網(wǎng)上找度娘搜一搜就完事了,但事實并非如此。

  買回來的花雖然受到哦嗚的精心照料,但是生命卻像被抽干了似的,用不了幾天就奄奄一息,像個歷盡風霜的百歲老人。最終,外公也看不下去了,一句么勸道:“你還是養(yǎng)養(yǎng)仙人掌吧。”

  買回了一盆仙人掌,我彎下腰仔細端詳它,它渾身布滿了深綠色的褶子,就像披了一件滿是破洞的布衣,渾身都是尖利的針刺,顯得一副生人勿近的“拽樣子!蔽艺媸窃娇丛接憛掃@盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在陽臺上,從不打理它,讓它一人自生自滅。

  一個冬天過去了,我能無意間瞥見陽臺角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的'寒風中挺脊屹立,不畏嚴寒,每根針尖都發(fā)了瘋似得渴求生長。突然,有什么東西在閃閃發(fā)亮,近眼細看,針尖上竟飄落著數(shù)朵晶瑩的雪花在閃閃發(fā)亮,我很驚奇它們?yōu)槭裁礇]有融化。不知道這株仙人掌是不忍將雪花融化還是不屑于將雪花融化。

  走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,猶如給凍得瑟瑟發(fā)抖的大地披上一件純白羊絨毛毯。但是,這毛毯上沒有一株花兒點綴,鄰居家的陽臺上也是毫無生機,只是有幾片枯枝敗葉靜靜躺在地上,等著雪花將它們覆蓋。

  看到眼前的景象,我總是不由得想:為什么美的東西總是那么嬌弱,不堪一擊,而不美的東西卻總是那么倔強,頑強不懈。

  許久后的立夏,到陽臺上曬衣服,忽然踢到什么,微微低下頭,是那盆仙人掌?吹剿宜查g愣住了,是一朵花,仙人掌開了一朵淡黃色的小花,金色的花瓣在陽光的照耀下顯得更加艷麗。

  它不僅僅是一朵美麗的花,它也不僅僅是一盆不起眼的仙人掌,它們都在為了某個目標而奮發(fā)向上。

  美,仙人掌美嗎?也許不美,但是,一旦與堅強融合,就是最堅不可摧的。

人的成長的作文 篇7

  三年一晃而過,每當想起我的母!獡P中樹人,內(nèi)心涌起的是感慨,心靈受到的是感動。那逝去的三年,是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學樓前的那一片花圃,我懷念教學樓后面的那一片新綠,如詩的意境,如夢的美景。

  我曾坐在窗前,看著高一高二的學弟學妹們無憂無慮天真地嬉鬧,那情景也把我?guī)Щ氐竭^去的歲月……

  對于我的老班——丁老師,我是充滿了感激。學好物理,是為了高考,但更多的是為了不想讓他失望。我不會忘記他為我做的`點點滴滴,我也不會忘記那天和我單獨交流時對我說的話,我永遠望不了那信任的眼神。

  我靜靜地思索著,一幕幕在眼前閃過……

  想起了老班曾經(jīng)說的話:“我為了你們,每天回家連兒子都顧不上!崩蠋煘槲覀兏冻隽巳康男难康膼,而我們只能用實際行動證明他所付出的一切。對于我們能做的,也就是讓老師少操一份心,多一點精力,為將來培養(yǎng)更多的人才。

  畢業(yè)班的所有老師,他們都很仔細認真,為了讓我們基礎更扎實,他們放棄了休息;他們和藹可親,為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。

  我感到我放不下這里的一切:我的朋友,我的記憶,我的友情……

  依舊記得,車鑰匙被“死黨”藏起來,回不了家,第二天找他們“報復”后是多么的舒暢;依舊記得,各種比賽中,我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸曊鹛靹拥;依舊記得,……

  在無盡的回憶中,我似乎明白了老班說過的話,“珍惜昨天,把握今天,不要一味地感傷過去,過去的就讓它過去吧!睂ν?lián)]手說聲“再見”,在心靈的深處為之留下一點甜蜜的回憶,讓它成為我未來前行的動力。

  看見的,看不見了;看不見了,看見了。夏風輕輕吹過,在瞬間消逝無蹤,記住的,遺忘了;遺忘的,記住了,只留下一地微微顫動的迷離樹影。樹人啊,你將永遠定格在我的心中。

  郭敬明說:“左手是我無法忘卻的回憶,右手是值得緊握的璀璨年華!睒淙税,你是我永遠的驕傲!

人的成長的作文 篇8

  在三年級的暑假里,我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上,媽媽問我最喜歡哪種植物,我不加思索地回答道:“當然是那引人矚目的牡丹了!”

  經(jīng)過六個多小時的顛簸,我們終于到了泰山腳下,當我們來到一個山谷的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹很平常,可是這棵大樹卻不尋常,它是長在一塊兒巨大的石頭的裂縫里!這個發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已,它是多么頑強呀!經(jīng)旁邊的向?qū)Ы榻B,這棵大樹原是一顆小小的.種子,掉進了這塊大石頭下面,后來種子發(fā)芽了,慢慢長大,竟能穿透堅硬的石頭,生命力多頑強的大樹呀!

  這使我聯(lián)想到,植物都有這么大的生命力,而我們有胳膊有退的,更不能比植物差呀!

  臺灣有位著名的畫家,他也像這個大樹一樣堅強不屈,他就是殘疾人謝坤山。

  謝坤山16歲那年就開始出去打工,因為一次意外而失去了一只眼睛、一條腿、兩只胳膊,但是他仍然不屈不撓。后來,他愛上了畫畫。因為謝坤山只能用嘴巴咬筆作畫,所以當畫筆在嘴里轉(zhuǎn)動時,左一劃,右一劃,筆在畫布上畫,在他嘴里劃,只是在畫布上畫的是圖案,在嘴里劃得是傷口……

  大樹和謝坤山這種堅強不屈的精神,使我震撼,我要向他們學習!

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