【精華】工作日記范文匯總七篇

　　一天的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的工作日記7篇，歡迎大家分享。

工作日記 篇1

　　7月12日(星期一)

　　一、辦理教師單身宿舍家具訂金轉(zhuǎn)帳手續(xù)，由于是第一次與該商家合作，需付訂金五千元，暫以我個人名義借款墊付。

　　二、體育器材采購又出麻煩，因核心產(chǎn)品質(zhì)保期、維修期等方面存在問題，又被采購中心打了回來，還需重新申報。

　　三、繼續(xù)約見考核新老師。

　　四、我們請五位老師幫忙整理新生學(xué)籍資料。由于我們是新辦學(xué)校，除了招收小一、初一新生近四百名外，還接受各年級轉(zhuǎn)學(xué)插班學(xué)生近三百人，使我們的學(xué)生總數(shù)從四百多人猛增到一千多人！所有這些新生的資料都要一一輸入電腦，人手不夠是不行的。

　　7月13日(星期二)

　　上午簽訂實驗室裝修合同。期間又陸續(xù)接待幾個辦理轉(zhuǎn)學(xué)插班手續(xù)的學(xué)生家長，還面試考核了幾位新老師。下午三點，我與李校長、籌建組劉主任一起到教育局高書記辦公室匯報工作。劉主任主要匯報新學(xué)校工程進(jìn)度方面的`工作。李校長主要匯報新學(xué)校設(shè)備采購及招標(biāo)工作。我主要匯報新學(xué)校教師調(diào)劑及招生工作。

　　7月14日(星期三)

　　上午到教育局人事科提交教師調(diào)劑名單第二稿。

　　下午辦理校園網(wǎng)、電腦室及廣播系統(tǒng)采購招標(biāo)方式變更手續(xù)。由于時間緊迫，如果采用一般的招標(biāo)方式已經(jīng)無法在假期完成這些工作，那么就會影響到開學(xué)的工作。只好采用競爭性談判方式進(jìn)行公開招標(biāo)。

　　7月15日(星期四)

　　上午約十點與金香江家具商店經(jīng)理簽訂教師單身宿舍家具采購合同，十天后即可供貨，這樣，工程移交后我們自己的保安員就有地方住了。

　　7月16日(星期五)

　　上午接待廚房工程中標(biāo)商代表，并商談開工前的一些工作。下午辦理文印室設(shè)備采購招標(biāo)手續(xù)。要先向財政局申報采購計劃，然后向采購招標(biāo)中心提交申請。

　　7月17日(星期六)

　　上午實驗室工程查看現(xiàn)場，進(jìn)行開工前的準(zhǔn)備。

　　下午約見了桃源小學(xué)的陳老師(胡偉老師參與)，面試考核基本過關(guān)。

　　7月18日(星期日)

　　本來想在家好好休息一下，但是不停有初中新老師打聽各科教材版本，以便利用假期時間學(xué)習(xí)教材、熟悉業(yè)務(wù)。為了鼓勵老師們的工作熱情，我只好在網(wǎng)上辦公，廣泛發(fā)動群眾，特別是是龍珠中學(xué)初中部的老師提供了很多寶貴的意見，終于弄清了初中各科教材的版本。

工作日記 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　3月8日我一大早就到坐落于中國人壽實習(xí)日志中國人壽實習(xí)日志x的中國人壽實習(xí)日志中國人壽實習(xí)日志酒店5樓報到，公司總經(jīng)理中國人壽實習(xí)日志中國人壽實習(xí)日志先生熱地請接待了我，了解我到公司實習(xí)的目的、內(nèi)容和要求，然后根據(jù)我的要求，把我?guī)У綘I運部中國人壽實習(xí)日志x經(jīng)理處，中國人壽實習(xí)日志x經(jīng)理簡單地介紹了營運部的基本情況后，安排營運部年輕的姑娘小朱帶我一邊學(xué)習(xí)公司的行銷業(yè)務(wù)手冊，一邊幫小朱做些力所能及的事情。

　　人保健康中國人壽實習(xí)日志中國人壽實習(xí)日志分公司營運部是一個綜合性很強的部門，主要負(fù)責(zé)新契約締結(jié)、核保、理賠、投訴、保全等工作，可以說它是保險公司對內(nèi)對外的一個窗口，既要與業(yè)務(wù)員打交道，又要與客戶打交道。營運部雖然職能較多，但沒有承保和理賠的.最終決定權(quán)，該部門工作人員需要做的工作就是將客戶投保、理賠的相關(guān)資料及單證輸入公司的管理系統(tǒng)，由公司統(tǒng)一核保核賠。

　　在這一周的實習(xí)中，我主要通過兩個途徑獲得信息：一是用眼睛看，看工作人員如何審核投保單、如何錄入單證，如何繕制保險合同，如何接理賠案件，通過觀看，獲得對保險公司業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識;二是翻閱公司的有關(guān)資料，了解公司的各種業(yè)務(wù)，如各種單證、表格、健康險業(yè)務(wù)手冊、柜員工作手冊、各種保險條款、投保單等，用心去感受人保的企業(yè)文化和經(jīng)營理念。

　　這一周的實習(xí)，使我感受到保險工作特別是健康險是專業(yè)性很強的工作，如果工作人員不熟悉業(yè)務(wù)，不了解保險條款，不但影響工作效率，還很可能給公司或客戶帶來損失。就拿營運部的工作來說，從新保單的審核、錄入，到核保到承保并制作保險單以及理賠、客戶投訴的處理，從業(yè)人員必須了解各種險種的保險條款，運用保險知識處理業(yè)務(wù)，熟悉各種業(yè)務(wù)流程。

工作日記 篇3

　　3月1日今天我終于迎來了畢業(yè)實習(xí)的第一天，早上8點在辦公室，公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負(fù)責(zé)這次帶我實習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作，其次向我講述了實習(xí)過程的計劃和安排；從今天開始我便按照實習(xí)計劃逐步展開了學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論；ASP的開發(fā)工具和安裝了IIS和Dreamwaver，并測試成功；并完成今天的事先準(zhǔn)備工作。通過具體的網(wǎng)站設(shè)計使所學(xué)的知識能很好的應(yīng)用于實踐。

　　3月2日今天是實習(xí)的第二天，魯老師首先給我們做了關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的生動的介紹。然后，王老師給我講了一下HTML語言和ASP語言入門，把我?guī)нM(jìn)了一個既熟悉又陌生的世界。王老師只用了我最習(xí)以為常的記事本作為編輯器就做出了一個簡單的網(wǎng)頁，就像C語言編程一樣，只需要代碼的輸。今天的實習(xí)使我對網(wǎng)頁設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣，我會在以后的實習(xí)中好好完成每天的內(nèi)容。

　　3月3日魯老師給我講解了網(wǎng)頁制作軟件Dreamwaver的簡單應(yīng)用和數(shù)據(jù)庫SQL Server 20xx的知識。經(jīng)過老師近兩個小時的講解，我初步掌握了一些基本使用技巧。在了解了大部分專業(yè)網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，我意識到要做好一個站點還需要大量的知識。

　　3月4日今天學(xué)ASP的進(jìn)階內(nèi)容，進(jìn)一步感受到了ASP語言的.強大功能，只時簡單地使用網(wǎng)站開發(fā)工具練習(xí)制作簡單的網(wǎng)站。學(xué)習(xí)SQL Server 20xx，了解到它由三個基本服務(wù)組成，為了保證這些服務(wù)能夠正常運行，必須為每一個服務(wù)分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務(wù)器架構(gòu)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，即可以用于普通的聯(lián)機事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網(wǎng)站的需要，最重要的是學(xué)會如何建立新的數(shù)據(jù)庫，建立新的表。

　　3月5日今天是這周實習(xí)的最后一天，老師沒有講新的內(nèi)容，給了我充足的時間做自己的網(wǎng)站，并利用Dreamwaver軟件初步開發(fā)了自己的站點。 但是，到今天才發(fā)現(xiàn)自己實際做出的網(wǎng)頁效果和期望的有很大差距。在下周的學(xué)習(xí)中，我會更加注重ASP語言的學(xué)習(xí)，學(xué)好用好這種語言工具。

工作日記 篇4

　　三百六十行，行行出狀元。

　　結(jié)束了小學(xué)期，漫長的大一下學(xué)期終于結(jié)束了。最后一天下午一下課就踏上回家的路，當(dāng)天晚上就到家了。終于可以不用爬樓梯上床睡覺了，睡在離地面只有不到半米的床上我感到十分滿足。

　　但是，我怎么可能輕易放過自己呢？就算放假在家也要找點事作死一下的嘛。為了使暑假足夠充實，為了不一天到晚除了吃就是睡，我毅然決然地在社區(qū)里尋了個掛職實踐的機會。

　　于是，繼小學(xué)期每天早八無一日可以懶覺之后，我再一次過上了早八晚五的生活。唉。

　　在社區(qū)居委會工作之前，我對居委會是有偏見的�？傆X得社區(qū)里能有什么大事，居委會的人大概就是聊聊天，看看報，隨便整理一下檔案。結(jié)果，真的在里面幫忙了才知道，什么叫三百六十行，行行出狀元。

　　從今天開始，我將每天記錄我在社區(qū)的工作狀況。

　　先介紹一下居委會里的工作人員吧，他們分別是：書記李，主任毛，文員柳，綜治調(diào)解員康師傅。哈哈，現(xiàn)在要加上掛職人員溜溜。

　　書記李是個比較親切但也很果斷干練的女士，管她叫姐姐覺得不太合適，因為前兩天都看到她已經(jīng)上小學(xué)三四年級的女兒，她女兒喊我叫姐姐還差不多；但是也不能叫她阿姨呀，這樣把她叫老了。所以果斷地隨其他人一起叫書記。書記有她自己的一間辦公室。

　　主任毛在去年我高考成績出來之后隨市關(guān)工委來過我家，所以我們算是熟人啦。她很熱情地跟我說話，讓我一下子就消除了陌生感。但是感覺管她叫姐姐也叫不出來……主任毛也有自己的辦公室。

　　文員柳不太說話。她總是最早到，開門，燒水，澆花。大概是負(fù)責(zé)財務(wù)吧，她總是很忙。倒是可以叫姐姐的。

　　康師傅是唯一的男性，有些年紀(jì)了，很和藹。他對新事物的接受程度不高，研究個汽車保險就花了三天。電腦手機什么的對他來說都有點難。康師傅人很好，笑著跟我聊天。

　　文員柳，康師傅和我三個人坐在大堂的辦公室。

　　我是20xx年7月25日星期一到社區(qū)報到的。那天帶了一本《讀者》，看了半天，寫了一點讀書筆記，間或?qū)懸稽c小說。唯一做的.一件事是幫文員柳蓋章。我很認(rèn)真地瞄準(zhǔn)蓋章的位置，把印上的字?jǐn)[正了。畢竟是我一天唯一的工作，我做得可精細(xì)了，精細(xì)得感覺自己有病，不就是蓋章嗎。第一天，閑得快發(fā)毛。感覺真是應(yīng)正了我心中社區(qū)工作的形象。結(jié)束一天的工作回家前，他們都笑著跟我說，不用太早來的，八點多一點好了，太早了門沒開。

　　第二天，我就帶了電腦，寫了一天的小說。哦，上午幫李書記粘貼歸總黨員交的自查，弄得自己滿手都是膠水。主任毛分給我們一人一個梨，是她親戚給她的，感覺我真是無功受祿。

　　今天是第三天。早上6點45分去參加一個市里面的志愿者誓師大會。我不是那個志愿者的醫(yī)院，不過康師傅覺得我們社區(qū)只有他一個人，氣勢撐不起來，所以叫我也去——好像兩個人就能撐起氣勢一樣。反正一大早就去了。結(jié)果先裝模作樣彩排了一下，到了7點，放我們?nèi)コ栽顼垼?點半正式開始。你猜怎么著，8點大會就結(jié)束了。這真是讓人難過呀，本來還想著早上要是晚了就不用去上班了呢，現(xiàn)在還得去。

　　又回家玩了一會兒，9點多才慢悠悠蕩到居委會，仍舊玩玩電腦，沒事情干。然后，事情一下子全來了！

　　先是書記李讓我?guī)椭�往電腦里錄入流動人口信息。挺簡單的，按著登記表上的錄就好了。結(jié)果想不到有人連身份證號都會寫錯。當(dāng)然后來我猜測應(yīng)該是他家里人幫他寫的，但是記不準(zhǔn)確。上午快結(jié)束的時候，書記李出馬，一個頂倆，打電話給那個人，問來了他確切的身份證號。這時，我還覺得并沒有什么。

　　上午結(jié)束的時候，我才錄了一半。下午繼續(xù)。結(jié)果開門綠，第一個人身份證號就是錯的。我又向書記李求救，書記李可能覺得應(yīng)該鍛煉鍛煉我的能力，叫我自己打電話給那個人。偏生那位先生沒有留電話號碼，只有他妻子留了電話，只能給他妻子打電話。又偏生他妻子是個不靠譜的，說她不知道丈夫的身份證號。不過，她還算負(fù)責(zé)地告訴了我她丈夫的電話號碼，讓我自己去問他。于是，可憐的第一次打電話的溜溜撥通了該先生的電話：“您好，請問您是某先生嗎？這里是某社區(qū)……”那位先生一口否認(rèn)自己曾在流動人口登記表上填寫身份證號，并堅決地說：“我是絕對不會把身份證號告訴你的！”……說實在的，我自己都覺得我的語氣和口吻特別像騙子，簡直跟騙子的開場白一模一樣，而且，社區(qū)里其他人都比較有經(jīng)驗，且說的一口流利的方言，一聽就知道是自己人，肯定不是騙子……所以說這種社區(qū)工作電話真的不能用普通話來打。

　　接著，主任毛給了我一個任務(wù)：給社區(qū)里十四位殘疾人或其監(jiān)護(hù)人打電話，通知他們周五下午兩點到社區(qū)開會。于是，醞釀了半天感覺自己應(yīng)該有點會用方言了的溜溜撥通了第一位監(jiān)護(hù)人的電話。剛說了一句方言，那位奶奶就用標(biāo)準(zhǔn)的普通話（所以奶奶您根本不是本地人您在玩兒我）回答我：“我不在家啦，我在河北娘家�！�…”然后我果斷地改用普通話來說了。既然第一位不覺得我用普通話通知特別像騙子，那么之后我就都用普通話了。還好這些人跟社區(qū)也很熟了，跟那兩個不客氣的外來人口不同，他們都特別客氣，有幾個答應(yīng)得特別快。不過，因為我沒有經(jīng)驗，通知的時候用的是“您可以來參加嗎？”這種客氣的說法。書記李指出，不能這樣說，要堅定表示必須參加，不然他們不會足夠重視，會覺得可來可不來。好的，接下來幾個我堅定了一點，但是，哎，跟主任毛親自出馬的效果真的不一樣。就是在這一刻，我真心感覺到了“三百六十行，行行出狀元”。

　　最后，我?guī)椭�不擅長使用手機的康師傅往一個手機app里輸入了一些平時社區(qū)里調(diào)解的案例。

　　真是充實又忙碌的一天呀。真是再也不想打電話了。

　　哦，書記給了我們一人一大袋葡萄。

　　今天跟昨天比，一下子又閑下來，好像昨天的忙碌都是假的一樣。

　　康師傅讓我?guī)退�把兩個會議記錄錄入電腦里的檔案，這個很快就解決了。

　　然后書記李叫我把兩個育齡婦女的信息錄入電腦，盡管信息有點多，但還是很快解決了。

　　然后就坐下來安靜地長草。發(fā)霉。背背六級詞匯。玩玩手機。

　　由于我坐在計生的位置上，我覺得自己越來越像計生委員了 ^ ^

　　早上看了半天《中國國家地理》，為大自然的鬼斧神工驚嘆。

　　哈哈哈，除了幫康師傅錄入案例之外，今天一天都空著！而且明天就休息啦。

　　主任給我們每人發(fā)了一塊肥皂。

　　早上跟著其他人一起開了社區(qū)例會，聽主任簡單講了講7月社區(qū)里做了哪些工作，并且安排下個月的工作。發(fā)現(xiàn)其實社區(qū)里事情還是很多的，每個人都有自己負(fù)責(zé)的一塊，而且因為編制的問題，原本社區(qū)里可以有七個工作人員的，但是另外三個編制在社區(qū)，實際上卻在街道工作，所以四個人都挺忙的，只不過因為照顧我，所以給我安排的事情很少。

　　下午請了假去學(xué)車了。

工作日記 篇5

　　2-24

　　今天是農(nóng)歷年初十一。昨天方律師叫我今天早上八點三十分到律師事務(wù)所，今天我不到八點十五分就到了律師事務(wù)所。到了八點三十分，我終于盼到律師事務(wù)所開門了。我進(jìn)去后禮貌而又客氣地問其中一名員工——后來我稱呼此人為林哥——方律師是否到了，我是來跟他實習(xí)的。他說方律師仍未回，叫我先到坐在一旁等他。我盼呀盼，好不容易才等到方律師，那時已有十時許了。期間，這里的人都不時地聊天，說說新年期間的趣聞，完全還處于放假的狀態(tài)。方律師吩咐我把兩個案件(買賣糾紛案及物權(quán)糾紛案)看完就出去了。之后，他一整天也沒有回來。今天一整天不時聽到這里的員工在二樓打麻將的聲音。開工的第一天像放假而不是工作。而我，正處于努力適用當(dāng)中。

　　2-25

　　昨天一口氣把方律師交代要看的兩個案件看完了，盡管棠下的那個物權(quán)糾紛案令我感到頭暈——實在是講述案情的資料太厚了，一看到就覺得痛苦。今天，我又試著以無比的耐心去看物權(quán)糾紛案。在細(xì)看了幾遍后，我終于把物權(quán)糾紛案看懂。原來它與老師在課堂上要我們做練習(xí)的案情法律適用基本一致，但就是對案情詳略敘述不一，所以我才會對物權(quán)糾紛案這個厚厚一疊資料的案件感到頭暈。不是案情的復(fù)習(xí)性而是厚厚的資料給我打垮，這實在是令人可笑的理由。我定要把這個不成理由的缺點克服。假如我連這小小的事情都不能干好，又何談將來的長遠(yuǎn)發(fā)展呢?

　　2-26

　　今天，方律師同樣沒有進(jìn)辦公室。其實我感到很困惑——在律師事務(wù)所里，我基本沒有看見律師們在辦公室里辦公。而我又常聽聞方律師要出差。如此頻繁地出差，地域涉及的.范圍如此廣。讓我感覺地域差異似乎完全不存在。無論是出市還是出省，這好像一般上班族上下班那樣自然，似乎已成為他們呼吸的一部分。也許這就是律師與平常人的其中一個區(qū)別。當(dāng)代的律師涉及的業(yè)務(wù)范圍不僅僅是訴訟業(yè)務(wù)，更多的是非訴訟業(yè)務(wù)。非訴訟業(yè)務(wù)的開展就要求我們具備更泛更為豐富的知識面。

　　2-27 至2-28 周末 律所公休

　　3-1

　　今天，一切如常地平靜地開展。自律師事務(wù)所開工的第一天后，方律師已連續(xù)好幾天沒有踏進(jìn)辦公室。他當(dāng)然也沒有再吩咐我要干什么。為了熟悉案情，我再三地看案件以準(zhǔn)備后天的開庭。看完后，無聊的我不禁開始漫游太空，心想：這不會又是一次浪費時間的虛度吧!畢竟在這之前的法院實習(xí)已給足了我足夠的教訓(xùn)。想想要是那樣的話，那真的那可怕，而我又是會為此感到深深的不甘以及時失落。雖說我們的青春還揮霍得起，但我們又有多少個這樣的青春可以供我們揮霍呢?我也希望自己能過一個充實而有意義的實習(xí)日子。

　　3-2

　　之前，我一直以為明天開審的那宗案件對我來說只是一宗旁聽的案件。我看資料只是讓我盡量熟悉案件能夠快速把握弄懂整個開庭過程的重點。但事實上不是這樣!今天早上，方律師居然同我講明天這宗案件由我去做訴訟代理人，他就不到場了。頓時，空氣對我而言已經(jīng)是凝結(jié)了。捫心自問，我能行嗎?要是輸了，那該怎么辦?我能出承擔(dān)這個責(zé)任嗎?方律師也大概教我明天該怎樣做。但試問，這能假設(shè)得了嗎?我現(xiàn)在能怎么辦呢?努力再看看資料，不僅要把資料看熟還要看透。在強大的壓力下，我也只能拼死一搏了!

　　3-3

　　今天早上九時于倉后法庭開庭。方律師下午三時在惠州還有一宗案件要開庭，所以上午的案件他交托給我開了。說真的，之前的我還是相信自己能夠應(yīng)付的，畢竟我已熟悉了整個案件，而且方律師又在昨天教了我大概如何應(yīng)付對方。但預(yù)設(shè)的情景跟現(xiàn)實的情況實在太不一樣了。我整體上全過程都處于挨打的份上，法官問我的問題我也啞口無言，不斷地跟方律師發(fā)短信求救，但奈何遠(yuǎn)水救不了近火。整個過程只有一個感覺——糟透了!心里的那份苦實在是無法言喻。我今天的行為總結(jié)來說就是失敗。我在法庭模擬課情景在現(xiàn)實并沒有上映。心里的承受能力不是太差了，抗辯性不強——應(yīng)該說完全沒有才對。

　　3-4

　　方律師今天打電話來問我昨天出庭的律師的聯(lián)系方式是什么。我一下子懵了，我完全不知道。他又問我說難道我昨天在審判記錄上簽字時沒有注意到嗎。事實上，我真的沒有看。心理壓根就沒有要看對方律師的聯(lián)絡(luò)方式、哪里人，感覺自己仍未投入到一個律師的角色中，完全沒有這方面的思維意識。方律師并沒有指責(zé)我，但這比狠狠地罵我讓我更難受。我昨天我不是抄對方的答辯理由嗎，為什么當(dāng)時就沒有想過哪怕是多眼地看一下對方律師的來歷呢。其實，作為一名律師應(yīng)當(dāng)不僅在處理法律事務(wù)時要有法律思維更要在日常生活里以法律思維思考問題。

　　3-5

　　今天方律師吩咐我寫買賣合同糾紛案的代理詞。之前方律師說到時再送份代理詞，將代理詞潤飾下就行。我還以為這份代理詞是方律師自己寫。直到今天我我才知道這份代理詞是要我寫的。當(dāng)他問我會寫代理詞的時候，我居然說不會寫沒有教過。后來我回家翻閱書時才發(fā)現(xiàn)原來我上課時學(xué)過，但我居然完全忘記了，真不知道自己當(dāng)時的腦袋怎么了。我覺得錄音的有效性這方面很難寫。我翻閱《證據(jù)學(xué)》從而知道要從證據(jù)的三性(合法性、關(guān)聯(lián)性及真實性)著手。但是我就是不知道該如何寫。因此，我只好先寫自己比較有把握的部分，而錄音的三性容后再思考該如何去寫。

工作日記 篇6

　　這天有出庫作業(yè)，因為其他幾位同事都在。此時我主要就是跟在他們后面學(xué)習(xí)就能夠了。出庫的主要流程就是：

　　1司機帶著提貨單來倉管員處提貨，倉管員首先要看提貨單上的發(fā)貨倉庫是不是本倉庫，核對車牌 號碼。

　　2叉車工將產(chǎn)品裝到倉庫外，管理員掃碼后人工裝車。需要注意的地方：(1)對每托盤掃碼結(jié)束后，要看看掃碼器上的數(shù)字是否正確，防止漏掃。(2)裝車的時候，先裝外機后裝內(nèi)機，如果有柜機，先裝柜機。

　　3簽單：簽收的數(shù)量、簽收人、發(fā)貨日期、蓋章。其中第一聯(lián)要求司機簽字，第三聯(lián)給裝卸隊。第一、四聯(lián)倉庫留存。

　　4每次發(fā)貨結(jié)束后，要對倉庫的`庫存狀況要盤點，并修改貨卡上的數(shù)據(jù)。

　　值得注意的就是，掃碼的人員必須要細(xì)心，不能漏掃。漏掃了就會給公司的服務(wù)質(zhì)量帶來損失。所以工作人員在工作的同時，也在對外展示公司的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

工作日記 篇7

　　早上叫醒我的不是多嘴的鳥兒，也不是多事的鬧鐘。而是旁邊的小寶寶，她瞇著眼睛，小嘴張的大大的，小腦袋左右搖晃，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我依依不舍的告別周公。伺候起我的小公主來，五個月的小娃娃，脾氣不小，稍有不慎，就會撒潑。一陣“咕嚕咕嚕”之后，小肚子填飽了，帶著滿足的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　不久，廣播起床的鈴聲準(zhǔn)時響起，來不及伸個懶腰，打個哈欠。連床單都拉著我，想讓我多陪他一會。但是急促的鈴聲已經(jīng)在召喚。我只好小心翼翼的起身，生怕驚醒了小公主的'美夢。洗漱完畢，就小跑著來到后面的操場，數(shù)人數(shù)，是每天的工作。一天之計在于晨，剛起床兒，有的是功夫，有的是精力，運動運動筋骨，抖擻抖擻精神。樹上的鳥兒被刺耳的廣播聲嚇跑了，只剩下風(fēng)在到處跳舞。風(fēng)中夾雜著各種花的香。為了能夠讓學(xué)生多欣賞春色，我讓他們與風(fēng)兒賽跑，一，二，三，是快樂的節(jié)奏，留給我的只是青春的背影。

　　為了趕上早讀的盛會，我來到教室，朗朗的讀書聲，讓我感悟青春的活力。來不及多呆一會，我奔跑著回到房間，小寶寶已經(jīng)醒來，小眼睛滴溜溜的到處看，小手放在嘴里吮吸，打來一盆熱水，小家伙在水中開心的拍打著，咯咯的笑聲傳出好遠(yuǎn)。接下來的時間，鈴聲是一個指揮家，它板著臉，讓我在教室，辦公室，宿舍之間來回穿梭。媽媽老師，每一個孩子都需要付出愛與關(guān)心。

　　夜幕下，手握一個電筒，丈量時間，來到宿舍里，嘰嘰喳喳的講話聲停了下來，做個好夢，互道晚安之后。終于安靜下來，做一個黑夜的漁夫，用筆做網(wǎng)，打撈起靈感的魚兒。

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