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彩虹的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的彩虹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彩虹的作文1
在所有的氣象中,我最喜歡的就是彩虹了,因?yàn)樗泻芏喾N不同的顏色,看起來很漂亮,有點(diǎn)常識(shí)的人都知道,彩虹是因?yàn)榭諝庵械乃质艿教柕恼找,而產(chǎn)生的多種顏色,可是事實(shí)上,彩虹還代表了一個(gè)很重要的意思,那就是在黑暗中出現(xiàn)的一線希望,因?yàn)椴屎缤ǔJ浅霈F(xiàn)在下雨過后,這就好像是在烏云中出現(xiàn)的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三歲,那時(shí)的我還小,還不知道那是彩虹,只是單純的`認(rèn)為那很新奇、漂亮。之后只要有出現(xiàn)彩虹,我就會(huì)高興的大叫,因?yàn)楹苌倌芸匆娝钪幸灿性S多的彩虹,像光碟、泡泡…….等,只是那些都激不起我的興致,因?yàn)槲矣X得,還是掛在天邊的彩虹最吸引人。
以前,我覺得生氣時(shí)的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風(fēng)雨,雨過天晴,不生氣的媽媽則像那親切動(dòng)人的彩虹,美麗的彩虹。槠降瓱o奇的天空添上了色彩,為走投無路的人帶來了希望,這樣動(dòng)人美麗的彩虹,永遠(yuǎn)在你我的心目中。
彩虹的作文2
剛剛下了一場雨,雨過天晴,小溪里的水已經(jīng)滿了,在“嘩啦啦”的唱歌。太陽也從烏云后面出來了,彩虹也出來了,忽然,有一群小朋友迅速地向操場,操場上擠滿小朋友。
小朋友們在彩虹和太陽下,一邊看著彩虹一邊看著彩虹旁的太陽,看著彩虹那美麗的顏色。
有的小朋友說:“彩虹的顏色有七種,有紅,黃,藍(lán),綠,青,白,紫,我們就叫他“七彩橋”。
有的'人說:“彩虹彎彎的,像一座大橋,我們就叫他“彩虹橋”。
小朋友們看著彩虹,心里美滋滋的。
彩虹的作文3
今天站路隊(duì)時(shí),隨著一聲高喊:"彩虹!"大家的頭一起向天上望去,一道淡淡地彩虹呈現(xiàn)在我們的眼前。
這道彩虹十分美麗。我不由自主地說:"啊!真美啊!"人們紛紛駐足抬頭觀看。這時(shí),校園里面十分寂靜。這道彩虹淡淡的,若隱若現(xiàn),它色澤鮮艷,呈圓弧形,它懸掛在天空中,好似一座拱橋,橫跨了整個(gè)天空。它七色分明,色澤很淡,給人一種十分淡雅的感覺。這似乎是神筆馬良畫的一幅大作,只不過用力用的小了一點(diǎn)。這道彩虹很是令人心弛神往。
這彩虹不僅十分淡雅,還有一絲奇特之處。
大部分的彩虹都有是從下向上再向下的,而這道彩虹卻全然不同,它是倒掛著的.。
大自然界真的好似一個(gè)魔術(shù)師,它可以變幻出任何一個(gè)它想變得東西,讓人無法無天預(yù)料。
彩虹的作文4
星期天,我正在津津有味地看電視節(jié)目,從外面?zhèn)鱽砟棠痰穆曇簦?/p>
“秋楓,咱們家的大公雞,總帶著幾只母雞出去丟蛋,你去把那只公雞抓住,用繩子拴在樹上!”
我走出房看了看,那只公雞正在院子西面撿食吃呢。我便找了一個(gè)隱蔽的地方——花墻后面等待機(jī)會(huì)。我坐在那里,透過花墻上的.洞監(jiān)視著那只公雞的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒,那只公雞也許吃飽了,就喔喔地叫了幾聲。幾只母雞慢慢地向它走了過去,我這才明白,原來它在招集“人馬” 呢。
那只公雞先向四周望了望,大概是沒發(fā)現(xiàn)什么反常情況,便向南墻踱去。我一看它要逃,趕緊跑到院外,從墻外的木頭堆上撿了根兒半米長的木棍等著它。
一會(huì)兒,公雞飛上墻,又叫了幾聲,好像是叫幾只母雞行動(dòng)快點(diǎn)兒。等母雞也飛上墻,它就率先跳了下來。就在它要著地的一剎那,我使出全身的力氣把木棒拋了出去。那棍子旋轉(zhuǎn)著沖向公雞,不料,公雞非常機(jī)靈——翅膀一扇,一下就飛了起來,輕松地躲了過去。
彩虹的作文5
我喜歡彩虹,你是否也喜歡呢?
還記得那年的春天,我六歲,那是我第一次看見彩虹,就被他鮮艷亮麗的外貌給深深吸引。
在一個(gè)雨過天晴的早晨,睡眼惺忪的我和媽媽一同到山中漫步,經(jīng)過一番跋涉我們終于抵達(dá)山巔。放眼望去一片碧綠,我將一切景象盡收眼底,真是美不生收!, 但有別于以往的是在對(duì)面的山峰有一座艷麗且光芒四射的“橋”,仔細(xì)一看原來是到七色的.彩虹,艮為眼前秀麗的景觀增添柔美的氣息。
看著眼前的彩虹,不禁令我想起牛郎、織女那刻骨銘心的愛戀,彩虹啊!你是否也有像鵲橋那般的用意呢?又是否能通往無邊無際的仙境。當(dāng)人這一連串的疑問在我心中留下一道道的刻痕就像無法抹滅的印記。
前些日子,又看見的彩虹,心中的疑問有如泉水般,一涌而上,竟有種說不出的滋味。雖說如此但彩虹在我心中人是一個(gè)凄美愛情故事的幻想,也是我心中最真誠的秘友。
彩虹的作文6
有一次,我去學(xué)校踢足球,踢著踢著就下起了小雨,我想在蒙蒙細(xì)雨之中踢足球也不錯(cuò),沒想到正是因?yàn)檫@個(gè)倉促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。
踢足球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨停了,就抬頭向天上望去,天上出現(xiàn)了一座七彩的`拱橋,那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并不是幻覺,這是真正的彩虹!這時(shí)太陽公公開始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個(gè)紅霞妹妹。紅霞妹妹紅,紅的像要燒起來似的。這姐妹倆并肩在天空散步,便是人間最美麗的景象了。
太陽公公完全沉進(jìn)了天際,這姐妹倆便也追了回去。
彩虹的作文7
“轟隆!”一道閃電劃過了天空,接著一場傾盆大雨從天而降。我見了忍不住怨聲載道:“該死的天氣,害得我又不能出去玩了!”也不知是不是老天爺聽見了,非常生氣,雨下得更大了,雷聲更響了。我只好在心中許愿∶但愿雨能快點(diǎn)停。沒下多久,如我所愿,雨停了。
瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫,讓我們感到更涼爽了,世界也變得更加清澈透亮。這時(shí),蔚藍(lán)的天空中劃出了一道美麗的彩虹!安屎鐏砹!彩虹來了!”我一邊叫一邊奪門而出。彎彎的彩虹橫貫天空,像一條五彩繽紛的`絲帶在藍(lán)天之上,非能工巧匠所造。紅中透著黃,黃中帶著綠,綠中泛著紫,絢麗奪目的顏色仿佛經(jīng)過精心設(shè)計(jì)科學(xué)搭配而成。即使是用上世界最好的顏料,也無法和它媲美。
彩虹下,孩子們歡呼雀躍,而彩虹就像一位和藹可親的姐姐,微笑地注視著我們。這時(shí),害羞的太陽躲得更遠(yuǎn)了,余光也漸漸消失了。彩虹邊得越來越模糊,依依不舍地離開我們,我極目遠(yuǎn)眺,也不能尋找到她的蹤影。
彩虹的作文8
每當(dāng)雨過天晴后,天邊總是會(huì)出現(xiàn)絢爛耀眼的彩虹,吸引眾人的目光。那一剎那間,許多人都想擁有一對(duì)翅膀,展翅高飛,飛向彩虹,在它身上溜滑梯,那是多么快樂愜意呀!
七彩繽紛的彩虹總是帶給人們快樂,但美好的事物很快就消失得無影無蹤,這也告訴我們一個(gè)道理——“把握當(dāng)下”;如果不把握當(dāng)下,你可能會(huì)錯(cuò)過很多的機(jī)會(huì)。彩虹雖然美麗絢爛,但它很快就消失得無影無蹤了,如果欣賞的人不好好把握這美好的'瞬間,就喪失了一個(gè)“好的機(jī)會(huì)”。
為什么美好的事物就是留不住呢?我們感嘆短暫的人生如朝露,亦如七彩繽紛的彩虹一樣,一下子就會(huì)煙消云散,因?yàn)樯钥v即逝,所以才可貴!生命雖短,但可以過得絢爛奪目,那就不怕短暫;相反的,成天行尸走肉的過日子,就算活了一千歲,也毫無意義呀!
希望大家的生命中能擁有五顏六色的彩虹,而那一道繽紛的彩虹橋則是跨越人與人心靈深處的最佳橋樑!
彩虹的作文9
我寧愿選擇一次次漫步邊際的黑暗,也絕不屈服于“躲避”一詞!
很快,校褲上濕潤了一片。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我微笑。我的心此刻正在難過的聲嘶力竭:“怎么辦!怎么辦!”我難過著,這次的數(shù)學(xué)成績是要在家長會(huì)上給爸媽展示的,這樣的成績叫我如何去面對(duì)整天為我不辭辛苦工作,面對(duì)工作的苦也不退縮,吃苦也從沒在嘴上說過,無微不至的關(guān)心的父母,在我的腦海中我仿佛刻印出爸媽失望的表情。淚,依然不停息,一狠心,我憤怒的把手中的試卷,狠狠的揉成一團(tuán),作勢要丟進(jìn)堆滿垃圾的垃圾桶,窗外的冷風(fēng)機(jī)智的竄了起來,舔著教室里的一切,把桌上的政治書翻了頁,翻書的'沙沙聲竄進(jìn)我的耳朵了,引起我的注意,下意識(shí)的一瞥,看著政治書上整齊的黑色打印字體“一次的失敗,算不了什么,如果因此使你去憤怒去逃避去自卑,那么你就即將是個(gè)失敗者!你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)成功者!憤怒是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己!”
彩虹的作文10
童年,似一架美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩斑斕。
童年是橙色的,宛如鄉(xiāng)下的橘子樹。鄉(xiāng)下的果園金燦燦額一片,仿佛是金色的大海。我爸爸摘了兩個(gè)橘子,一個(gè)一個(gè)的加,馬上堆成了小山。我連忙跑回去,跑得太急,摔了一跤,籃子里的橘子掉了一地不說,頭上還撞了一個(gè)不小的包。
童年是綠、青、藍(lán)色的,宛如軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服。天還沒亮,“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了,我們寢室的全體隊(duì)員胡亂穿起衣服,跑到廣場上。結(jié)果,衣服穿倒了,鞋子穿反了……我衣服的`扣子扣錯(cuò)了,笑得大家前仰后合。
童年是紫色的,沉浸在夢幻的生活中。整天胡思亂想,一會(huì)想什么時(shí)候能長高,還試著天天澆水……一會(huì)想長大后當(dāng)什么,是作家?歌手?還是老師?直到現(xiàn)在還不清楚當(dāng)初為什么會(huì)這么想。
童年,彩虹般的童年,五光十色的童年。不管我的童年到底是哪種色彩,它都是鮮活且快樂的。這就是我的童年,無與倫比,又擁有彩虹色彩的童年。
彩虹的作文11
從小,我就從書中見識(shí)到彩虹有多么美麗,但是,卻沒有真正的目睹過彩虹那華麗的.外表。那天,我真正看到了,看到了那條氣宇軒昂的彩虹。深深震撼了我。
那次,我做完作業(yè),跑到外面和小伙伴們玩,剛好是在雷雨過后,玩到一半時(shí),不知是誰喊了一聲:“哇!彩虹耶!”
我們急忙往上一看,看到了這條美麗的虹,美得自然,美得清新,美得脫俗。
恰似一條七彩的橋梁。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。橫跨自天空之極,給人一種可以上云端的感覺。
過了一會(huì)兒,太陽突然把它全部的光芒照射出來,這時(shí),彩虹變了,變成了一條金色的絲帶。
彩虹消失了,可是他的景象卻沒有消失,深深地刻烙在我心中。
彩虹的作文12
彩虹什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)?只在雷雨過后嗎?不,我們的心中也有彩虹哦!
前幾天,我和媽媽一起去看電影。買好電影票,我發(fā)現(xiàn)別的小朋友都有小禮物,可我太膽小,只是問了其中一位售票員阿姨。阿姨告訴我,禮物送完了。我原本期待的心情立刻像泄了氣的皮球。這時(shí),我碰到了一個(gè)陌生哥哥和他的`媽媽,當(dāng)他知道我沒有禮物的時(shí)候,二話沒說,便跑到售票處問那里的工作人員。很快,他帶回了一枚可愛的胸章給我。哥哥接下來的話,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,只覺得心里感動(dòng)極了,一道絢麗的彩虹矗立在我心頭。
心中的彩虹,是由開心、感動(dòng)、感激這三種情緒組織起來的。當(dāng)心中的彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,全身都暖暖的呢!
彩虹的作文13
今天,我和媽媽來到了美麗的`黑竹溝風(fēng)景區(qū)游玩,這里可真美,空氣很清新。
剛剛下了一場大雨,沒過多久,雨停了,太陽出來了。我看到一道彩虹掛在天空,我數(shù)了數(shù)有五種顏色,可書上不是說有七種顏色嗎?我問媽媽,媽媽說:“紅和橙這兩種顏色有一點(diǎn)像,而青和紫也很相似,你要仔細(xì)觀察!蔽易屑(xì)看了果然有七種顏色了。
我又問媽媽:“為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹?”媽媽說:“因?yàn)橹挥性谟旰螅栒丈涞桨肟盏乃,光線被反射才能形成彩虹!
原來大自然有那么多奧秘,我一定要多看書,多學(xué)習(xí)知識(shí),去解開這一個(gè)個(gè)的秘密。
彩虹的作文14
彩虹是個(gè)奇妙的自然物?粗屎,心理總會(huì)有股莫名的開心;望著彩虹,有時(shí)卻對(duì)那美麗的彩虹感到有些困惑。
星期天的上午,灰沉沈的'天空,烏云密布,彷彿就要下起大雨,卻遲遲沒有落下一滴雨?粗腥藗(gè)個(gè)以最快的速度跑回家,也許是怕等等會(huì)有場大雨吧!想著想著,讓我也不知不覺的走回家,躺在床上,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一陣清涼的微風(fēng)吹過,把從香甜的夢鄉(xiāng)叫醒,我打開窗門在迷迷濛濛中,忽然看見了一道淺淺的七色彩虹,頓時(shí)感到莫名的興奮。原來在我睡著的那段時(shí)間,以下過滂沱大雨,而現(xiàn)在已經(jīng)雨過天青,我微笑的看著彩虹,有如吃著七彩的棒棒糖,感覺無比甜蜜。
雖然我們不能改變天氣,卻可以改變心情,天氣不可能永遠(yuǎn)是晴天,事情也不可能永遠(yuǎn)順心如意。遇到臺(tái)風(fēng)下雨,更該微笑以對(duì),期待放晴后充滿希望的彩虹!
彩虹的作文15
雨過天晴時(shí),常常會(huì)看見天邊掛著彎弓似的彩虹。實(shí)際上,這美麗的景象,是太陽與大氣玩的.小把戲。
雨后的空氣很潮濕,充滿了細(xì)小的水滴。當(dāng)陽光透過小水滴照射下來時(shí),這些小水滴就像無數(shù)面鏡子一樣,反射了太陽的光芒。他們不僅改變了陽光前進(jìn)的方向,而且還將他分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、、紫七種色彩。如果遇到合適的角度,就會(huì)形成美麗的彩虹。有時(shí),陽光照射在噴泉的飛沫上,也會(huì)出現(xiàn)彩虹。另外,空氣中的水滴越大,彩虹就會(huì)越鮮艷,如果水滴很小,彩虹就變得很淡,有時(shí)還會(huì)形成白虹。
有的時(shí)候,天空中不止會(huì)出現(xiàn)一條彩虹,還會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條、三條,甚至五條彩虹。它們生成的原因和一條彩虹是一樣的,只是光線折射、反射的路線更加復(fù)雜,因此非常少見。
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