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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-06-11 11:40:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】時(shí)間的作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】時(shí)間的作文錦集9篇

時(shí)間的作文 篇1

  秋風(fēng)落葉,為到來(lái)的秋天做下的顯著的特征。伴著一些憂傷的曲子,使人倍感凄涼。

  不,你不能就這么走了!我還沒(méi)有把心中的話對(duì)你說(shuō)完,多少的人為你哭泣,你的一生奉獻(xiàn)給死神,自己高尚的靈魂卻依然守在我們的心中。你不需要解釋?zhuān)瑓s沒(méi)有想到還有一個(gè)人還有許多話對(duì)你說(shuō),你/卻不知道。

  在你得知自己得了癌癥之后,絲毫沒(méi)有為自己擔(dān)心過(guò),在南京住院時(shí),我們也去探望過(guò)你,你躺在病床上,脖子上的那顆肉瘤依然在你的身體讓搶風(fēng)頭,你沒(méi)有對(duì)此表現(xiàn)的無(wú)奈。看到我們,你很欣慰,在向旁邊的病友稱(chēng)贊著自己的孫子,孫女。那時(shí)的我們沒(méi)有珍惜和你說(shuō)話的機(jī)會(huì),也沒(méi)有多看你幾眼只是站在一旁守著。如今看來(lái)是多么的奢侈,人的一生也不過(guò)就這么長(zhǎng)時(shí)間,我們幾個(gè)小孩也沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊張,最后也沒(méi)有說(shuō)幾句話就走了。

  不知是過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,你回到了久違的故鄉(xiāng),等到著已經(jīng)死了心的死神奪取你的生命,我們一次一次地回到故鄉(xiāng)去看望你,你卻不能說(shuō)一句話,而且在死神沒(méi)來(lái)之前你身上的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到了喉嚨,使你的呼吸和說(shuō)話受到了嚴(yán)重的影響,那段時(shí)間我才明白了和你說(shuō)話是多么的困難,我以前沒(méi)有珍惜的`,如今變的多么奢侈……

  還記得那天,我準(zhǔn)備和爸媽一起去看望你,卻因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有去,現(xiàn)在看來(lái)是多么的后悔,那天晚上,也許是你的靈魂在我的心里不安,提醒我你的時(shí)間不多了。我在床上遲遲沒(méi)有睡覺(jué),只是一直等著那通電話告訴我你不行了。

  這句話震撼,欲想縱淚卻忍住了,那是爸媽也正好會(huì)來(lái)了,也就是說(shuō)他們走后準(zhǔn)備接我到爺爺家,死神卻絲毫沒(méi)有留給我們情面,狠心地把你帶走。我卻依然想著之前和你的對(duì)話,現(xiàn)在想著對(duì)你說(shuō)的話,但是時(shí)間早已不允許我這樣做。

  那天夜晚,風(fēng)雨家教,使人倍感凄涼,你已經(jīng)走了,走的恨與阿基諾,在那遙遠(yuǎn)的天堂,你落淚在曾經(jīng)的一切,唱著悲哀的歌,一路唱著……

  可是你卻不知道那個(gè)在雨水世界的我卻有很多話對(duì)你說(shuō)……

時(shí)間的作文 篇2

  流水咚咚地向遠(yuǎn)方流去,一去不返。時(shí)間如同流水般一去也不返。

  就我這樣的年紀(jì)從來(lái)不把時(shí)間當(dāng)回事,也不會(huì)利用時(shí)間。每當(dāng)放學(xué)回家,除了做作業(yè),就是看電視,和朋友一起逛街……當(dāng)我知道時(shí)間對(duì)我這樣的年紀(jì)很重要,應(yīng)該要好好把握時(shí),已是許久以前的事了。

  天空藍(lán)悠悠的,很暖和,我和朋友約好一起去買(mǎi)東西,可她卻改變了主意,不去了。我十分困惑,為什么不去了呢?我想去她家問(wèn)個(gè)究竟,當(dāng)我到她家時(shí),門(mén)是關(guān)著的,輕輕敲了幾下門(mén),開(kāi)門(mén)的是她!芭叮阍趺磥(lái)了?”她驚訝地說(shuō)!拔襾(lái)找你玩兒,看看你在干什么?”她滿懷歉意地笑了笑,把我領(lǐng)到她房間里。她的房間很整潔,一張書(shū)桌,書(shū)桌上放著幾本打開(kāi)的書(shū),旁邊是一張床,被子整整齊齊地疊著,放在左上方。我朝著書(shū)桌走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)書(shū)中間夾著支筆,書(shū)上寫(xiě)著許多筆記,這是生物書(shū)!澳悴缓臀乙黄鹑ス浣,就是因?yàn)檫@個(gè)。”我指著翻開(kāi)的書(shū)問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!我問(wèn)朋友,你怎么現(xiàn)在會(huì)復(fù)習(xí),會(huì)預(yù)習(xí)這些教科書(shū)呢?”朋友回答:“這是因?yàn)槲衣?tīng)了一個(gè)故事,知道了我們正值花季,不應(yīng)該背時(shí)間的債,你想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以前,有一個(gè)男孩,他天天快樂(lè)地生活著,他父母讓他去學(xué)校,他總是“三天大打漁,兩天曬網(wǎng)”,從來(lái)都不重視學(xué)習(xí),也不知道時(shí)間的寶貴,就這樣過(guò)了很多年。這個(gè)男孩長(zhǎng)大了,是時(shí)候養(yǎng)活自己了?伤裁炊紱](méi)有,沒(méi)有大學(xué)文憑,沒(méi)有知識(shí)。沒(méi)有一個(gè)公司收他,當(dāng)他去每家公司面試的時(shí)候,每家公司的面試人員都對(duì)他說(shuō):“你難道不知道我們的面試規(guī)則嗎?你什么都沒(méi)有來(lái)這里干什么?”男孩現(xiàn)在才明白自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)父母讓他去讀書(shū)時(shí),他逃學(xué),他曠課。從來(lái)只想玩兒,想到這里,他哭了,他抱腦袋蹲著哭了。從那天開(kāi)始,他整天埋頭苦干,在書(shū)房里看書(shū)、學(xué)習(xí),每次都看書(shū)看睡著了,他的`父母看見(jiàn)自己的兒子變化如此之大,就替他報(bào)了名,讓他重新讀書(shū)。當(dāng)他跨進(jìn)校門(mén)的一刻開(kāi)始,他便告訴自己,他一定要努力讀書(shū),不枉費(fèi)父母的苦心,不背時(shí)間的債。雖然他學(xué)起來(lái)很吃力,可他卻牢記著心里的話,他堅(jiān)持這,努力著,后來(lái)終于拿到了大學(xué)文憑,找到了一個(gè)很好的工作,過(guò)上了幸福的生活。

  “我明白了,想要以后過(guò)上好生活就必須從現(xiàn)在開(kāi)始為將來(lái)打好基礎(chǔ),那就是學(xué)習(xí)努力,刻苦。不背時(shí)間的債!蔽腋吲d地對(duì)朋友說(shuō)。“那讓我們共同努力吧!”我和朋友手疊著手相互許下承諾。

  正值花季的我們,應(yīng)更加把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能背上時(shí)間的債,等將來(lái)才知道時(shí)間的重要性,可就有一些遲了。

時(shí)間的作文 篇3

  看到“碎片化”這三個(gè)字,思緒帶出了一個(gè)從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校舉辦的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)的調(diào)查問(wèn)卷上總會(huì)出現(xiàn)的,屢用不爽的問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)你平均每天的閱讀時(shí)間是多少?

  小學(xué)時(shí)的答案大概是一至二個(gè)小時(shí),到了初中,時(shí)間減少到半小時(shí)到一小時(shí),現(xiàn)在高中,在忙碌的學(xué)習(xí)和成堆的作業(yè)中,我斟酌著在問(wèn)卷上寫(xiě)下三十分鐘。真是羨慕小學(xué)時(shí)候的我,忍不住懷疑那時(shí)候的我怎么這么閑。

  忙碌的生活還是需要放松的,我的放松方式總是固定那幾個(gè),讀書(shū)看漫畫(huà)做手工之間來(lái)回切換。而我所閱讀的所有書(shū)目中,除了一些比較有名的`,老師推薦的閱讀書(shū)目,剩下的則是各種各樣的小說(shuō)。身邊的很多人說(shuō),用電子書(shū)閱讀起來(lái)總歸是沒(méi)有實(shí)體書(shū)那樣有感覺(jué)的,可是我的想法和我的朋友們有些不同,比起實(shí)體書(shū),我更喜歡電子書(shū)。理由和同樣喜歡電子書(shū)的人們不約而同:方便啊,輕巧啊,書(shū)目多啊。贊美科技的發(fā)展。

  因?yàn)闀r(shí)間的碎片化,閱讀也變得碎片化。這碎片化的閱讀時(shí)間和電子書(shū)讓我能夠同時(shí)閱讀兩三本書(shū),卻少了以前的沉迷書(shū)中無(wú)法自拔,已經(jīng)許久沒(méi)再出現(xiàn)別人喊了三四遍卻仍在書(shū)中幻想的局面。這本應(yīng)是好事,卻讓我有些許惋惜。雖然每次閱讀的時(shí)間很少,我只能在課間,在完成作業(yè)后,亦或者在睡前閱讀,但是一天的時(shí)間過(guò)去,半個(gè)小時(shí)往往還是可以攢到的。

  我并非特別喜歡同時(shí)閱讀兩三本書(shū),但是卻常!安恍⌒摹蹦菢幼。碎片化的閱讀使得書(shū)中的劇情發(fā)展變慢,讀完一本書(shū)往往要用以前兩倍的時(shí)間,然而在這段時(shí)間里,也許是旁人或友人又推薦了本好書(shū),也許是自己手癢又找到了本有趣的小說(shuō),在試讀這些書(shū)目時(shí),被劇情勾了魂兒。彼時(shí)事情又發(fā)展成了這本書(shū)放不下,昨個(gè)兒的書(shū)又有趣得不忍松手的局面。真是兩面為難,有時(shí)更是三面為難。

  縱使碎片化的時(shí)間讓我的閱讀方式發(fā)生了改變,但是如果我不利用這些時(shí)間,又該如何找到大把的時(shí)間進(jìn)行閱讀?“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!敝皇沁@生活的快節(jié)奏讓水一滴滴出現(xiàn),成為時(shí)間碎片。

  我只能抓住這碎片化時(shí)間,讀我喜歡的書(shū)。

時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦业哪,爸爸哄我睡覺(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要,好成績(jī)不能少。然而,怎么轉(zhuǎn)眼間,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶,怎么都不見(jiàn)了?

  爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā),不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉,現(xiàn)在卻布滿了痘痘;原本強(qiáng)壯的身體,也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎?

  媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目,卻記不得幾個(gè)了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識(shí),有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎?

  我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來(lái)越少了;原本又細(xì)又小的手指頭,長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂,現(xiàn)在連“少壯不努力,老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎? 門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花,長(zhǎng)出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的'那一瞬間,它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道,那是時(shí)間在搗蛋。

  書(shū)桌下的那收音機(jī),現(xiàn)在已布滿灰塵啦,以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道,那還是時(shí)間在搗蛋。

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”.難道不是嗎?無(wú)論自己多么有錢(qián),多么富裕,都買(mǎi)不到珍貴的時(shí)間。

  還沒(méi)給父母做夠家務(wù),他們就老了;還沒(méi)讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好。「兄x父母給予我們生命,感謝父母把我們養(yǎng)大,感謝父母的叮囑,感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做,才能報(bào)答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下,哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢?

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了,千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)他們說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

時(shí)間的作文 篇5

  每一個(gè)瞬間時(shí)間都在消逝,不能挽回,只能浪費(fèi)著下一秒去懷念。

  剛步入學(xué)校,穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾,總是覺(jué)得自己很了不起,但是會(huì)很羨慕比自己高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級(jí),又開(kāi)始盼望著再升一年級(jí)。漸漸的,竟然要面臨著中考了。

  有一次和朋友聊天,互相說(shuō)著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)時(shí)間了,沒(méi)想到說(shuō)出來(lái)的數(shù)字讓自己都覺(jué)得不可思議,有在一起5年的,甚至還有8年的!時(shí)間真的好快。一些友誼也讓時(shí)間變得更深厚。

  在鏡子面前,看著自己,發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起,媽媽到我的鼻尖,我比媽媽高出不少了,小時(shí)候的相片上,媽媽在抱著我。現(xiàn)在,媽媽也有皺紋了。

  時(shí)間伴著我成長(zhǎng),陪伴著我走進(jìn)了青春,閱讀了青春的故事,體驗(yàn)了青春的快樂(lè),與他人分享青春的美好。

  有時(shí),在這個(gè)瞬間,我會(huì)很生氣,也許下一個(gè)瞬間我是最快樂(lè)的人。時(shí)間在瞬間中體現(xiàn),而我們,卻不能在瞬間中感悟時(shí)間。

  時(shí)間,像是透明的影子,無(wú)論白天黑夜,都在陪伴著我們。可是它卻不能教會(huì)我們?nèi)魏螙|西,只有我們自己去思考,去感受。

  一陣風(fēng)吹過(guò),帶走了逝去的時(shí)間。

  每個(gè)日出,仿佛太陽(yáng)都是新的,每一天都是新的一天。而時(shí)間,每一分每一秒都是新的`的。來(lái)不及你思考,你就失去了下一秒,不用你去等待,又一秒來(lái)臨。

  所謂珍惜時(shí)間,就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情,充實(shí)自己。被時(shí)間麻木的人,拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,最后他浪費(fèi)掉了生命,那時(shí)候的他也就沒(méi)有時(shí)間去后悔了。

  即使時(shí)間在你的指尖滑過(guò),你也不能抓住它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)停止。

  時(shí)間最值得利用的。

  現(xiàn)在,我在為下一秒計(jì)劃著。

時(shí)間的作文 篇6

  我站在時(shí)間的肩膀上,回味過(guò)去,感受現(xiàn)在,眺望未來(lái)。

  ——題記

  過(guò)去有著許多的快樂(lè)與懷想。我總在那熟悉的地方憶起熟悉的人,時(shí)光流逝一切,物是人非,兒時(shí)的伙伴,有的已遠(yuǎn)隔天涯,有的雖在身邊,卻早已淡忘那時(shí)的情誼,以前會(huì)認(rèn)為的“永恒”,此時(shí)已被流年沖去了原來(lái)的模樣。失去的不僅僅是友誼,還有兒時(shí)的純真,驀然回首,驟然發(fā)現(xiàn),那些年的人,事,早已換了容顏。

  流年里,是誰(shuí)偷換了容顏?

  現(xiàn)在的自己,已經(jīng)蛻去了稚嫩,可以肆無(wú)忌憚的走在街上,不用害怕被童話里的大灰狼抓走,不用牽著大人的手小心翼翼地過(guò)馬路;可以無(wú)拘無(wú)束地醉在自己的小天地里,痛哭流涕地看偶像劇,嘶聲力歇地唱情歌;現(xiàn)在的自己,有了閃光的理想和追求,像小時(shí)候想象的`一樣高大,獨(dú)立,感受著許多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這是我以前多么希望的長(zhǎng)大?墒乾F(xiàn)在的我,卻無(wú)比懷念自己曾經(jīng)稚氣未脫的模樣。

  不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,都在想象著未來(lái),從未停止,但不管如何向往,它總是在不知不覺(jué)中到來(lái),讓你措手不及。很多時(shí)候,有些東西,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束。未來(lái),是一張潔白的宣紙,我可以讓它潔白如初,也可以讓它多姿多彩,更可以讓它一塌糊涂。

  生命,操之在我。

  過(guò)去,只是用來(lái)回味的,盡管它十分美麗,但它無(wú)法重來(lái)。未來(lái),只是用來(lái)眺望的,盡管它無(wú)限可能,但它變化無(wú)常。唯有現(xiàn)在,是我們所能把握的,盡管它有些讓你不滿。

  站在時(shí)間的肩膀上,回憶過(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái),我已成長(zhǎng)。

時(shí)間的作文 篇7

  天色漸漸暗下,聽(tīng)到鬧鐘滴答滴答的提醒我已經(jīng)七點(diǎn)了,我想媽媽一定快要煮好飯了。所以我放下手邊快寫(xiě)完的功課,到客廳等待。

  在客廳等待的期間,肚子不自覺(jué)的叫了起來(lái),剛好一陣香味從廚房傳了出來(lái),所以我猜想:“這味道酸酸甜甜的,應(yīng)該是糖醋排骨吧!”讓我忍不住跑到餐桌前坐下。

  煮好飯,媽媽用宏亮、高亢的聲音喊著:“開(kāi)飯了!”大家以迅雷不及掩耳的速度沖到餐桌旁坐下,大家都看著菜垂涎三尺,負(fù)責(zé)說(shuō)“開(kāi)動(dòng)”的爸爸看著菜目瞪口呆,當(dāng)他想起時(shí),大家已經(jīng)哈哈大笑了。爸爸馬上大聲的說(shuō):“開(kāi)動(dòng)!”大家猶如在比賽一樣,迅速的把每盤(pán)菜都吃完,只有弟弟呆在那邊,讓大家哈哈大笑。每次媽媽都會(huì)夾我不喜歡的.姜給我,因?yàn)榈艿芎軔?ài)吃姜,所以我都偷偷的夾給弟弟,每次弟弟都馬上吃掉,不當(dāng)一回事。

  吃完飯,我們一起離開(kāi)餐桌,爸爸建議我們一起去散散步,我們覺(jué)得這提議不錯(cuò),大家就以河濱公園為目標(biāo),出門(mén)去散步了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,真是愉快!

時(shí)間的作文 篇8

  從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客、哲學(xué)大師,對(duì)時(shí)間予以了眾多的絕美評(píng)價(jià)以及哲理上的追根探究,感嘆也好追惜也罷,他們講的道道我們都能讀懂,我們也認(rèn)為自己知道和了解時(shí)間。明擺著,一寸光陰一寸金,今日復(fù)明日,當(dāng)代社會(huì)傻子才不知道時(shí)間呢。

  朋友,且悠著點(diǎn),可不要把時(shí)間這玩意看簡(jiǎn)單了。就是當(dāng)今世界一流的物理學(xué)家哲學(xué)家,都不能給時(shí)間下個(gè)確切的定義,大師們還在絞盡腦汁尋找時(shí)間的本質(zhì)。比如,當(dāng)代頂尖理論物理學(xué)大師霍金,用十萬(wàn)字寫(xiě)完科普讀物《時(shí)間簡(jiǎn)史》,感覺(jué)還是沒(méi)有給受眾講透徹,緊跟著又寫(xiě)了八萬(wàn)字進(jìn)行續(xù)述講解。對(duì)于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō),看這書(shū)還馬虎湊合,而一介草民去看呢,嘿嘿,大多還是一頭霧水。

  原因很簡(jiǎn)單,原來(lái)時(shí)間這玩意不是“東西”。時(shí)間是一個(gè)再抽象不過(guò)的概念。時(shí)間無(wú)形無(wú)影無(wú)聲無(wú)味,看不見(jiàn)摸不著聽(tīng)不見(jiàn)聞不到,我們是基于鐘表滴答、日出月圓、四季輪回來(lái)對(duì)映它存在的。一個(gè)人在完全封閉空間里,很快對(duì)時(shí)間產(chǎn)生混亂。時(shí)間獨(dú)立于三維空間之外,只有人類(lèi)思維才能感受認(rèn)知它。比如嬰幼兒就沒(méi)有時(shí)間概念。不用說(shuō),那些個(gè)猴雞狗豬虎牛馬羊之類(lèi),理所當(dāng)然地與時(shí)間絕緣。

  很難理解愛(ài)因斯坦當(dāng)初是如何思考時(shí)間問(wèn)題的,然而他創(chuàng)立的相對(duì)論推導(dǎo)結(jié)果是驚人的:時(shí)間是有彈性可以伸縮的——高速飛行的航天器上的時(shí)鐘會(huì)走得慢些。由于相對(duì)論太難理解,當(dāng)一個(gè)沒(méi)什么學(xué)識(shí)的小青年問(wèn)什么是相對(duì)論時(shí),愛(ài)氏不無(wú)幽默地說(shuō):你和你心愛(ài)的姑娘親親我我時(shí),覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,而和我這糟老頭在一起覺(jué)得時(shí)間難熬,這就是相對(duì)論。

  當(dāng)然,大師們對(duì)時(shí)間的探討很是高端,他們追尋時(shí)間從哪里來(lái),到哪里去。比如說(shuō),當(dāng)今眾多證據(jù)表明,宇宙是從大爆炸開(kāi)始的,宇宙的年齡大約是137億年,那么137億年之前有沒(méi)有時(shí)間?假如宇宙老到完全冷寂,時(shí)間會(huì)不會(huì)停下來(lái)呢,時(shí)間能不能倒流呢,時(shí)間是不是一種基本粒子呢,如此等等,很是讓喜歡追根尋底的人著迷。

  我們聽(tīng)電臺(tái)報(bào)時(shí)已習(xí)以為常了。同時(shí),1秒鐘對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),大體上是虛無(wú)縹緲的,就是手表手機(jī)差幾秒、幾分鐘,我們都難得管它。但科技、軍事、通信等領(lǐng)域,滴答1秒,火箭已飛出8公里,地球已繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)30公里,一束光跑過(guò)30萬(wàn)公里等等。因此,計(jì)算機(jī)運(yùn)算起來(lái),哪怕是毫毫微秒那也是絲毫馬虎不得的。由于地球自轉(zhuǎn)長(zhǎng)期變慢,一天的1/86400的這1秒,與銫原子的“1標(biāo)準(zhǔn)秒”之間不斷產(chǎn)生誤差,協(xié)調(diào)世界時(shí)從1972年開(kāi)始“閏秒”,一般來(lái)說(shuō)就是給某年份加1秒,以保持全世界統(tǒng)一在一個(gè)共用的時(shí)間框架內(nèi),防止時(shí)間上的混亂。閏年、閏月及至閏秒,無(wú)不都是時(shí)間玩出的名堂。

  歷代帝王將相,其終極夢(mèng)想就是想要主宰時(shí)間,可時(shí)間這個(gè)宇宙時(shí)空里的超級(jí)天平,對(duì)每個(gè)人,無(wú)論你貧富貴賤,它的一瞬一秒都是絕對(duì)的公平。正是時(shí)間的`存在,才賦予了世間萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的質(zhì)感。而由于靜止太過(guò)單調(diào),所以我們無(wú)不喜歡動(dòng)感的世界。如果沒(méi)有時(shí)間的流動(dòng),就沒(méi)有因果聯(lián)系,也就沒(méi)了愛(ài)恨情仇沒(méi)了記憶沒(méi)了暢想,人生必然乏味,當(dāng)然就沒(méi)有了生命和人類(lèi)歷史的輝煌。

  古來(lái)萬(wàn)事東流水,江山不老人易老。唯有時(shí)間永恒。莊子說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!币杂钪鏁r(shí)間之永恒來(lái)度量,人生百年也只不過(guò)一瞬間。在充分探討了時(shí)間超然意義的基礎(chǔ)上,愛(ài)因斯坦認(rèn)為他永遠(yuǎn)在時(shí)間長(zhǎng)河里睡眠。時(shí)間可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,也可以分割到無(wú)窮小。有一點(diǎn)是不可否定的:世上忙人獲得的時(shí)間最多。而在這快字當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,留一片時(shí)間給自己消受,是再金貴再愜意不過(guò)的了……

時(shí)間的作文 篇9

  今天早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),機(jī)器人安妮·卡斯站在我的面前對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的董事長(zhǎng),今天有一個(gè)聚會(huì)需要你去參加!卑パ!我還有一大堆工作呢,哪有時(shí)間去參加什么聚會(huì)呢。我讓安妮·卡斯去推掉這個(gè)聚會(huì),安妮·卡斯提醒我說(shuō),這是個(gè)同學(xué)聚會(huì),是十多年前就約定的。同學(xué)聚會(huì)?我仔細(xì)一想,這才記了起來(lái),那是我們中學(xué)畢業(yè)時(shí)的一個(gè)約定,時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼到了20xx年。

  我洗瀨完畢,坐上了現(xiàn)今最流行的快樂(lè)飛蝶,一邊享受音樂(lè)一邊看今天的新聞,不一會(huì)兒,我來(lái)到了摩天大廈,剛踏上電梯,秘書(shū)說(shuō)中央電視臺(tái)的《非常6+1》節(jié)目組邀請(qǐng)我去當(dāng)嘉賓,我推辭不去,秘書(shū)建議我慎重考慮,她認(rèn)為聚會(huì)不比當(dāng)嘉賓重要。她不知道,我今天參加的是中學(xué)時(shí)代約定的`聚會(huì),每位同學(xué)都必須到場(chǎng),我們的語(yǔ)文老師要向每位同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題。這是一個(gè)多么重要的聚會(huì)呀!我急忙坐上飛速滑輪車(chē)向聚會(huì)大廳駛?cè)ァ?/p>

  來(lái)到大廳,同學(xué)們好久不見(jiàn),喧喧嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停。我一看,以前的女同學(xué)一個(gè)比一個(gè)漂亮,男同學(xué)一個(gè)比一個(gè)帥氣,我都快認(rèn)不出來(lái)了。這時(shí),郭老師走了進(jìn)來(lái),咦!好多年沒(méi)見(jiàn),郭老師變得越年輕了,她那副眼鏡呢?我不由地打了個(gè)問(wèn)號(hào)在心里。這時(shí)同學(xué)告訴我,是好動(dòng)的越文杰同學(xué)研制出了新型治療近視的藥物,為郭老師摘掉了眼鏡。郭老師潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們約定這個(gè)聚會(huì)時(shí),我說(shuō)過(guò)要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,首先,請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)各自的成就!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)說(shuō)了起來(lái),一個(gè)個(gè)談吐文雅,舉止大方,大家都各有所成,我的坐騎快樂(lè)飛碟就是閆昭中同學(xué)發(fā)明的。這時(shí)郭老師又問(wèn):“你們一天的作息時(shí)間是怎么安排的?”原來(lái)大家都致力于各自的工作,每一位同學(xué)每天都是忙忙碌碌的,沒(méi)有一個(gè)人有一點(diǎn)閑時(shí)間。

  郭老師說(shuō):“今天,大家參加這個(gè)聚會(huì),真正懂得了最基本的‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’、‘時(shí)間稍縱即逝’的哲理,我非常高興。”同學(xué)們熱烈的鼓掌,掌聲久久回蕩在聚會(huì)大廳中……

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