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有關(guān)有趣的游戲的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的.內(nèi)容是:比一比誰(shuí)屏住呼吸的時(shí)間最長(zhǎng)。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了,崔穎下令:“一、二、三,開(kāi)始!彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測(cè)誰(shuí)先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰(shuí)都不服輸。我伸長(zhǎng)脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學(xué)也都涌過(guò)來(lái)看,教室里熱鬧極了……結(jié)果,宋小穎實(shí)在憋不住了,趕緊張開(kāi)嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周沖蠃了!”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思!你也想玩玩嗎?
指導(dǎo)教師:王生祥
有趣的游戲的作文 篇2
我在學(xué)校和家里玩過(guò)許許多多的好玩的游戲,可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲,游戲的名字是“點(diǎn)鼻子”游戲,玩起來(lái)可有意思啦,不信就來(lái)看看。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通小貓,一張圓圓的大臉,面上長(zhǎng)著一雙小咪咪的眼睛,大臉上還有一個(gè)紅紅的鼻子,太可愛(ài)啦!這時(shí)老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,老師在講臺(tái)上給我做了示范,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手想試試,先上去的是周子琳,老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛,然后周子琳她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后走了二步,這才讓她慢慢地憑著記憶走,她雙手摸著凳子,一步一步試探,慢慢作文地走到黑板前,她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準(zhǔn)確無(wú)誤地把手插件了對(duì)方的鼻子。接著有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來(lái)試試,有的同學(xué)成功了,有的同學(xué)失敗了,在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)聲中,終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上了眼睛,感覺(jué)夜晚來(lái)臨了,什么都看不到,但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走,不一會(huì)就走到了黑板旁,我全神貫注地準(zhǔn)備插上對(duì)方的'鼻子,頓時(shí)安靜的教室哄堂大笑,這笑聲我感覺(jué)這次我肯定失敗了,出乎意料我竟然點(diǎn)上了對(duì)方的鼻子。
這真是時(shí)一個(gè)好玩的游戲,我好想在玩一次。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,周老師讓我們做一個(gè)小游戲,說(shuō)是閉目畫(huà)像,這讓我們興奮不己。
比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是拿出紙來(lái),仰起頭不許看周老師,然后畫(huà)出她的畫(huà)像。
首先,周老師先監(jiān)督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫(huà)像。
我拿起筆認(rèn)真地回想周老師平常的樣子:表情嚴(yán)肅,眉毛緊緊地鎖著,不大不小的`眼睛下面有一條弧線,高高的鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著想著,我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我又想:如果是畫(huà)像也得畫(huà)衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫(huà)裙子,再畫(huà)鞋子,對(duì),就這么辦!
我畫(huà)好了,老師一一拿著展覽。我一開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫(huà)的裙子里的格子?xùn)|倒西歪,而他呢,畫(huà)得整整齊齊,不過(guò)他沒(méi)畫(huà)衣服。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,我們輔導(dǎo)班開(kāi)展了一次植物大作戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是一年級(jí)的要找到三片樹(shù)葉,分別找出三片葉子中最大和最小的樹(shù)葉,并用大和小組詞;二年級(jí)的要找出四片樹(shù)葉,找出其中最厚和最薄的,并用厚和薄組詞;三年級(jí)的要找出五片樹(shù)葉,并說(shuō)出哪個(gè)最滑,哪個(gè)最澀,并用這個(gè)詞組詞加造句;四年級(jí)要找出三片不同形狀的葉子,并說(shuō)出它是什么形狀的,并用這個(gè)形狀造句子。我們要分成四組,每組四個(gè)人,要看哪個(gè)組最快完成,這個(gè)組就勝利啦。
我們的活動(dòng)地點(diǎn)就在虞河旁邊,老師一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就興奮地去找各自需要的樹(shù)葉了。我在找的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),不過(guò)我也沒(méi)有忘了我的任務(wù),很快我就找齊樹(shù)葉并組詞造句,我還是第一個(gè)完成的呢!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了老師的身邊,興高采烈地說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們找的樹(shù)葉是各種各樣的:有的是紅色的,綠色的,黃色的,還有一些形狀很特別的`,有扇形的,圓形的,五角形的……老師說(shuō),游戲結(jié)束,有的同學(xué)還沒(méi)有完成呢。宣布結(jié)果的時(shí)候啊,我心里在想,是不是我們是第一名,最后真是我們勝利了。我特別開(kāi)心。
今天真是好玩兒的一天!大自然真奇妙,有很多有趣的等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的游戲的作文 篇5
今天在作文班,老師讓我們玩一個(gè)游戲:都把自己的一支胳膊彎過(guò)來(lái),然后用舌頭舔胳膊肘,看誰(shuí)能做到。
老師的話剛說(shuō)完,全體同學(xué)就摩拳擦掌,個(gè)個(gè)精神百倍,躍躍欲試。我們都太驕傲,認(rèn)為這只是個(gè)特別簡(jiǎn)單的小游戲,難不倒我們。可是一到我們親身實(shí)踐的時(shí)候,卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力,甚至扳疼了胳膊漲紅了臉,可是誰(shuí)也沒(méi)做到。
同學(xué)們面對(duì)失敗,都是一百個(gè)不服氣,于是我們決定卷土重來(lái)。大家可謂是費(fèi)盡了腦汁,終于想到了一些辦法:有人說(shuō),來(lái)個(gè)殘忍的,把舌頭割下來(lái)不就行了嗎?可那就不能說(shuō)話了,有人接口說(shuō)。又有人想像說(shuō),把自己變成青蛙就行了,舌頭長(zhǎng)!可那就得天天吃蟲(chóng)子了,惡心死了……這個(gè)也不行。
同學(xué)們各自發(fā)表自己的高見(jiàn),可是都有各自的'缺點(diǎn),不能成立。最后老師告訴我們一個(gè)方法,自己去舔別人的胳膊肘,別人再來(lái)舔你的不就可以了嗎?原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!同學(xué)們抱怨說(shuō),這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
是呀,也沒(méi)說(shuō)怎么舔啊!凡事多動(dòng)腦,,不能總按老辦法去做,換個(gè)思路,便是一片新天地呢!
有趣的游戲的作文 篇6
昨天下午,王老師就告訴我們一個(gè)好消息說(shuō),明天帶我們做游戲,不過(guò)游戲的內(nèi)容不說(shuō)。王老師臉上充滿了神秘感,同學(xué)們不情愿地離開(kāi)了教室。
今天上午第二節(jié)課時(shí),王老師又帶著神秘感走進(jìn)了教室,我們都議論紛紛地問(wèn)老師今天玩什么?王老師終于揭秘了:“我們今天玩……”,老師又在賣關(guān)子,一會(huì)才說(shuō):“我們玩猜詞語(yǔ)游戲。游戲規(guī)則是:我先從各組抽一個(gè)人來(lái)抽簽,然后按順序和詞語(yǔ)的內(nèi)容表演,一個(gè)組只有兩次猜的機(jī)會(huì),猜不準(zhǔn)要派一個(gè)人上來(lái)表演節(jié)目。”接著每個(gè)小組推薦了一個(gè)人上去抽簽并準(zhǔn)備表演。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)人是第六組的黃照林,她蹦起來(lái)還說(shuō):“太棒了!蔽覀冇械恼f(shuō)“神采奕奕”,有的說(shuō)“興高采烈”,原來(lái)他想表演的是“欣喜若狂”,結(jié)果因表演不到位,他這組的史晨亮上來(lái)講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第二個(gè)是我們這組的黃宇姝,她在教室里來(lái)回踱步,時(shí)而抓抓頭,時(shí)而撓撓耳朵,老師以為她正在想,問(wèn)她:“有沒(méi)有開(kāi)始表演?”沒(méi)想到她回答:“我這不正在做嗎?”黃宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成,他胖胖的很可愛(ài),雙手展開(kāi)做出向上飛的動(dòng)作,我們有的說(shuō)“大雁展翅”,結(jié)果我們班很滑稽的章慕凱說(shuō)的`是“笨鳥(niǎo)先飛”。我們轟堂大笑……我想象的出一只大肥鳥(niǎo)在天空一會(huì)兒低,一會(huì)兒高的飛翔情景。最后是夏寅辰,他沒(méi)表演好,小組讓王捷上來(lái)表演節(jié)目。王捷說(shuō):“我今天為大家獻(xiàn)上一首歌《歌聲與鈔票》它是根據(jù)《歌聲與微笑》改編的!闭f(shuō)完,他就唱起來(lái):“請(qǐng)把我的歌聲帶回你的家,請(qǐng)把你的鈔票留下……”我們笑得前俯后仰。
今天這堂課真有意思!猜詞語(yǔ)的游戲,它不僅豐富了我們的校園生活,而且還讓我們?cè)诳鞓?lè)中積累詞匯。
有趣的游戲的作文 篇7
今天下午,我照例興高采烈地來(lái)到了常青藤作文班。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課,這時(shí)老師突然宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲,那就是吐字大比拼!”話音剛落,只見(jiàn)老師就在一張紙上寫(xiě)下了“廉妍茹”三個(gè)字,之后又說(shuō):“只要誰(shuí)將這三個(gè)字讀十遍之后,不錯(cuò)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)10分!贝蠹乙宦(tīng)都高興起來(lái)。可這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)老師又不緊不慢地說(shuō):“只要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字,10分可就得不到了哦!”原本無(wú)比高興的我們,瞬間又都緊張了起來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來(lái),老師又宣布:“我們豎著輪,而且說(shuō)的速度必須要快!遍Z梓博聽(tīng)了老師的話,似乎有些緊張,不由低了一下頭,但隨之又振奮了起來(lái),只聽(tīng)他大聲說(shuō)道:“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利,可當(dāng)說(shuō)到第十個(gè)的時(shí)候,閆梓博竟然說(shuō)成了“年妍茹”,看來(lái)他渴望的“十分”是泡湯了!可是老師卻說(shuō):“閆梓博是第一個(gè)上場(chǎng)的.,勇氣可嘉,因此還是給他10分。”
第二個(gè)上場(chǎng)的是楊璐瑋。她雖然看起來(lái)胸有成竹,有著十分的把握,但是她最后還是說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè),沒(méi)能得到10分。此時(shí)此刻我不由得更加緊張起來(lái)(因?yàn)槲沂堑谌齻(gè),排在楊璐瑋的后面)。
輪到我了,我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了起來(lái),十遍說(shuō)完最終支持我的人只有幾個(gè),可是老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“侯函承說(shuō)得還是可以的,給他10分!蔽液竺娴氖菑埡破妫车眠B我都不如,我不禁偷笑了起來(lái),最終他果然沒(méi)有得到10分。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了吐字清晰是多么的重要啊!
有趣的游戲的作文 篇8
今天課上,老師宣布我們要開(kāi)展一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的形象,三毛頭上有三根頭發(fā),臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們排成一隊(duì),第一個(gè)上去的.是小雨,老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫(huà)下了鼻子,沒(méi)想到鼻子畫(huà)到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來(lái)的同學(xué)們有的畫(huà)到了臉上,有的畫(huà)到眼睛上,甚至畫(huà)到了臉的外面。
輪到我了,我一開(kāi)始想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)啊?墒,老師蒙上了我的眼睛之后,我就感覺(jué)很難。我開(kāi)始沒(méi)用手摸,后來(lái)實(shí)在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫(huà)好后,我覺(jué)得自己肯定畫(huà)得很準(zhǔn),可是,大家都笑了起來(lái),我摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫(huà)到了外面。
這真是一次有趣的比賽。
有趣的游戲的作文 篇9
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫(xiě)著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話,有的是說(shuō)害怕,有的說(shuō)是冷。雨露的.媽媽胸有成竹地說(shuō):“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說(shuō)錯(cuò)了,有的說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂(lè)得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見(jiàn)雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤(pán)的姿勢(shì),媽媽以為是開(kāi)車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
有趣的游戲的作文 篇10
一天下午,我找來(lái)三個(gè)小伙伴,我對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)玩紅燈綠燈黃燈的游戲好不好?”他們?nèi)齻(gè)異口同聲地說(shuō):“好。
游戲規(guī)則是說(shuō)紅燈,就要停下,如果你動(dòng)了你就要退出;說(shuō)綠燈就要到處走動(dòng),如果你不動(dòng)也要退出游戲;說(shuō)黃燈,我們就要追著說(shuō)黃燈的人碰一下,如果沒(méi)碰到也要退出游戲。
游戲開(kāi)始了,我們要田田先說(shuō),田田說(shuō):“紅燈!蔽覀兌疾粍(dòng)了,只有小偉還在動(dòng),他退出了游戲,只留下我和小強(qiáng)了。田田又說(shuō):“綠燈!蔽液托(qiáng)就到處走動(dòng),我們兩個(gè)都沒(méi)退出,田田說(shuō):“黃燈!闭f(shuō)完,我和小強(qiáng)就追著田田跑,想要碰到田田。結(jié)果,小強(qiáng)沒(méi)碰到田田,他退出了游戲,只有我一個(gè)人了。田田又說(shuō):“綠燈!蔽业教幾邉(dòng),我沒(méi)有退出,田田想了想說(shuō):“紅燈!蔽衣(tīng)錯(cuò)了以為是綠燈就跑了,結(jié)果我也退出了游戲。第二輪我來(lái)說(shuō),我說(shuō):“紅燈!敝挥行(qiáng)和小偉動(dòng)了,他們兩個(gè)退出了游戲,我又說(shuō):“黃燈!碧锾飦(lái)追我,我到處亂跑,田田和我都已經(jīng)滿頭大汗了,田田只好投降,就這樣,我們一直玩到晚上。
這個(gè)游戲真好玩啊,我以后還要玩。
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