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書包的作文400字

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【精選】書包的作文400字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書包的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】書包的作文400字九篇

書包的作文400字 篇1

  小雨在作文大賽中得了一等獎,她把獎狀貼在墻上,把金光閃閃的獎?wù)路旁谧约旱臅。各種文具看見了都想戴戴這枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>

  首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”

  愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的作用才最大,看看我為了給小主人修改錯字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯誤呢?”

  轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”鉛筆先生這個時候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截啊!”

  書包里的各種文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時,一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的`獎牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的勤奮努力,怎么會有今天的獎牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會為小主人好好服務(wù)的。

書包的作文400字 篇2

  在我小時候我一直用的一個書包,到現(xiàn)在還保留著,因為它蘊(yùn)含著一些重要的故事。

  我這一個書包是黑色的,很小,總共只有七個裝書的袋子,在書包上還有一個鐵質(zhì)的扣子,上面書寫的是一些英文字母。

  還記得在幼兒園時老師要我們體驗媽媽懷我們的'辛苦,就是要我們拿一個雞蛋裝在書包里三天,并且不能將雞蛋打碎,我就像是守候著一個無價之寶一樣呵護(hù)著它,生怕他碎了,我的努力就功虧一簣了。

  我抱著這樣一個書包猶如抱著一塊金子一樣貴重,到了家里就小心翼翼地取下來,小心翼翼地寫作業(yè),然后捧在手心里仔細(xì)地查看有沒有裂縫和損傷,這樣才把它放在杯子里。

  第二天早晨,我把它從杯子里小心地取出來,仔細(xì)地擦拭后再一次放進(jìn)書包。這一天早上,我聞到一股“殺氣”,因為今天我們要做操,這讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老師開始驗收雞蛋了。

  我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋,但是它沒有碎裂,而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里,他們都傷心地哭了起來,而我的同桌也默默地看著那個碎了的雞蛋一聲不吭。

  這就是我的書包,它是一個不平凡的書包,它接受了保護(hù)雞蛋的艱巨任務(wù),我喜歡它,雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月,但是我依舊喜愛它。

書包的作文400字 篇3

  夜深了,小孩子們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。書包爺爺?shù)募依镆查_始了他們的爭吵。

  最先發(fā)言的是語文書:“要是沒有我的話,主人可就是一個字都不認(rèn)識。不會寫不會讀還不會講故事!

  “不對、不對,沒有有語文書沒關(guān)系,要是沒有我的話,1+1=?都不知道,更別說你去買東西滴時候,賣東西的阿姨找錢給你,你都不知道對不對。所以我最重要!睌(shù)學(xué)書爭著說道。

  “不對,你們兩個錯了!逼返聲湴恋恼f:“要是沒有我的話,主人可能連交通是什么都不知道,并且連臟話還不該說,都分辨不清楚了喲。

  “你們?nèi)齻都不對”,英語書生氣的說:“要是沒有我的話,小主人可能連一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外國朋友,別人給我打招呼沒回答,會誤認(rèn)為是沒禮貌。所以我才是最重要的.”。

  “別爭了,你們都很重要”!文具盒哥哥說道,“你們都是有知識有文化的,都可以幫助小主人學(xué)習(xí)。不過你們必須得知道一句話,“尺有所短,寸有所長”。我們是一家人,所以要和睦相處下去。

  大家聽了文具盒哥哥的話,覺得很有道理,從吃它們就再沒吵架了,每天開開心心陪小主人上學(xué)放學(xué)。

書包的作文400字 篇4

  作為一名學(xué)生,我們也有煩惱的時候,就是我們的書包太重了,書太多了!

  一眨眼,過了50年,到了20xx年。我們的書包發(fā)生了變化!

  我經(jīng)過長時間的研究,發(fā)明了一種神奇的書包,不但外形美觀,而且還非常輕巧。長方形的設(shè)計,對稱的圖案,沒有太多花哨的裝飾,不同顏色的按鈕代表著不同的功能:紅色按鍵是可以查閱資料的,綠色按鍵是可以欣賞音樂的.,黃色按鍵是可以自動檢查作業(yè)的,書包的中間還有一個白色的按鍵,輕輕一按,它就會自動縮成一本書。書的名字叫《十萬個為什么》可以隨時閱讀,讓你暢游在知識的海洋。

  書包的包帶上,還有個神奇的拉環(huán)鍵,因為每天學(xué)習(xí)的書本很多,所以書包背塞得滿滿的,背的太重了,為了減輕重量,只要拉一下拉環(huán)鍵,書包就能縮成手掌大小的小包,可以塞在口袋里,也可以把拉環(huán)套在手指上,這樣就輕輕松松地就可以帶著書包去學(xué)校了,家長們更不用擔(dān)心因為書包太重而影響了生長發(fā)育。

  它不僅給我們學(xué)習(xí)帶來了方便,它還有一個最神奇的功能,就是它還是個飛行書包,只要我們把它背在身上,設(shè)置好上學(xué)、放學(xué)的飛行時間,它就可以準(zhǔn)時的把控行程,做到安全飛行。

  它有時候還能變成吸塵器,清除灰塵和垃圾,保護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)保。它一到季節(jié)變化,就能提醒我們增減衣物。

  我發(fā)明的這款神奇書包,既輕便又美觀,既環(huán)保又節(jié)能,它將在20xx年與大家見面,學(xué)生們就能天天背它上學(xué)啦!你們是不是很期待呢?

書包的作文400字 篇5

  我的書包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點綴,顯得十分漂亮。

  這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。

  我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的`一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。

  我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。

  這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”

  我真喜愛它!

書包的作文400字 篇6

  我有一個漂亮的小書包,它是我過生日的時候爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)從爸爸媽媽手中接過書包的那一刻,我的心情不知道有多么的興奮,一想到可以背著這樣一個美麗的小書包上小學(xué),心里無比的高興。

  要上學(xué)前,媽媽幫我整理好上學(xué)需要的一些東西,把它們一一放在了我新的小書包里,看著媽媽為我辛勤忙碌的樣子,我感到很幸福,輕輕地走上前去送給媽媽一個甜蜜的吻。我的這個小書包是個不大不小剛剛適合我的書包,總共有三層,上面一個可愛的美羊羊正在照鏡子呢,邊上還有一些花花草草,漂亮極了。

  這個小書包不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藷o比的溫暖。在我摔倒非常難過的時候,小書包就會“站”出來安慰我,給我柔軟的依靠,減輕我的傷痛。它讓我想起了愛我的媽媽,在我受傷時,媽媽會非常著急心疼,她會幫我清洗傷口,為我包扎,給我?guī)戆参俊氲竭@里,我的傷口就像被神仙施了魔法一樣,竟然一點都不痛了,就像受傷之前又可以活蹦亂跳了,可以和小伙伴們一起追逐打鬧盡情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小書包會出來保護(hù)我,我把它緊緊地抱在胸前,感受它的那份溫暖。它讓我想起來愛我的爸爸,在我感到寒冷和無助的時候,爸爸會用大衣把我包得緊緊的.,直到我的身體有汗了為止。一想完,我的身體就像被火烤了一樣,暖暖的。

  小書包給我留下了很多美好的童年回憶,它是我最喜愛的東西,我相信它會帶給我更多的快樂,而且將陪我度過整個的童年生活。

書包的作文400字 篇7

  上次我過生日的時候,媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包!

  書包的形狀雖然整體上看像個長方形,但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的.白色小倉鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

  我的新書包功能可多了!它里面一共有三個隔層,可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個網(wǎng)格袋子,我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!

  有天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時!媽媽走過來看了看,說:“書包壞了,就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意,于是,我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

  瞧!我的“新新”書包出爐啦!它可是世界上獨一無二的書包呢!以后,我一定要好好愛護(hù)它。

書包的作文400字 篇8

  我們班和別的班有一個不同,那就是書包了。四年級的時候,老師上課時,讓我們整理書包,其實并沒有那么簡單。

  那次我們把書包里的書和抽屜里的書都全部放在了桌子上。我先把廢紙都整理了出來,扔進(jìn)了垃圾桶了。然后把用不著的東西都放進(jìn)了書包,等回家時放家里,這樣就可以騰出來了。再把抄寫的本子都一本本疊起來,放進(jìn)袋子里,就這樣,我的書包開始有條有理起來,只見他們都去了自己該去的地方。

  接著再把剩下的書,大的放下面,小的放上面。最后就可以放進(jìn)抽屜里了。

  放好了以后,抽屜里變得干凈了許多,讓人看著舒服極了,學(xué)習(xí)的.氛圍也變好了。

  放學(xué)時,我們也不用背著沉重的書包回家了。老師說;只要把關(guān)于作業(yè)的書帶回家就好了。這樣既干凈,又輕松。而且第二天早上也可以很快地把書包放好了。

  有時,鄰居來接我放學(xué)時,她們總會說;你的書包好輕?她們又會對自己的孩子說;你的書包怎么這么重呢?這時,我總會暗自高興,我們在整理方面還是更勝一籌的。

  這樣,我的肩膀可以輕松了,再也不會覺得重。父母也不會心疼我們天天背這么重的書包。老師也看著舒服。

書包的作文400字 篇9

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚

  哦,原來是小主人書包里的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭誰最有功勞。

  首先發(fā)話的是鉛筆:“大家看看我,語文,數(shù)學(xué),英語……那項科目不需要我?如果沒有我,小主人就要被老師批評!便U筆一說完,字典就立刻反駁道:“鉛筆,你不就能寫字嗎?當(dāng)小主人不知道的字時,還得找我呢!”

  字典剛說完,直尺就開始冷嘲熱諷起來:“字典,你不就只會查幾個字嗎?上數(shù)學(xué)課,老師叫我們畫圖形,小主人還得找我呢”!“要說畫畫我可是小主人‘必備工具’,如果沒有我,小主人的畫就一點兒也不美!

  彩筆開始大聲嚷嚷起來!澳銈儎e爭了,我才是最棒的'!如果小主人沒有我,鉛筆,直尺,彩筆等學(xué)習(xí)用品都會沒地方裝的!”文具盒不以為然的說。顯然它們四個都毫不示弱,只聽見“我最厲害”的聲音。

  他們四人吵得不可開交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的書包。書包說:“孩子們,別吵了,你們各有各的長處。你們都在為小主人服務(wù),不應(yīng)該吵鬧,要團(tuán)結(jié)合作才對!甭犃藭脑挘木邆兌技t著臉,低下了頭。

  從此,文具們不再吵鬧,團(tuán)結(jié)合作。因此,小主人得到了老師的贊賞。

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