【必備】考試之前作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的考試之前作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試之前作文 篇1

　　六年級(jí)的同學(xué)們，你們快要畢業(yè)咯．有想過(guò)考什么中學(xué)嗎？我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的．想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí)．

　　首先，語(yǔ)文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識(shí)，增長(zhǎng)見聞．注意收集有關(guān)的資料，閱讀文章的時(shí)候，收集到有關(guān)的資料，就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解．閱讀時(shí)為了加深理解，需要收集資料；寫文章．進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題，收集資料的方法很多，最常用的是通過(guò)書報(bào)雜志查閱資料，還可以上網(wǎng)查閱．查閱資料時(shí)要明確查找的方面．學(xué)會(huì)瀏覽，把需要的資料找來(lái)，還有可以摘抄，或剪貼下來(lái)．

　　另外，調(diào)查采訪，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學(xué)會(huì)這些方法，提高收集資料的方法．我們要學(xué)會(huì)這些法，提高收集資料的能力，逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣．一年級(jí)到六年級(jí)的`都要復(fù)習(xí)，因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的．?dāng)?shù)學(xué)是第二主科，一定要課后自己做習(xí)題，增長(zhǎng)口算心算的才能．英語(yǔ)要多記單詞，最寶貴的是記憶力． 最后，祝你們考到好學(xué)校！

考試之前作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，考試之前。

　　老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來(lái)到教室里，向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假，但一開學(xué)就要期末考試。

　　同學(xué)們聽了這個(gè)消息，神態(tài)各異。有的開心極了，腿在下面不停地?fù)u擺，露出了歡快的.笑容；有的難過(guò)極了，垂頭喪氣，長(zhǎng)嘆了一聲，如同進(jìn)了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺得既開心、又難過(guò)……為什么我卻懷著矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細(xì)地聽我解釋一下吧。

　　之所以我懷著矛盾的心情，是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣有“七十二變”。運(yùn)氣好的時(shí)候，我就會(huì)名列前茅，名聲大振；而一旦運(yùn)氣不好時(shí)，成績(jī)會(huì)很低，甚至有可能落到中下等，考試之前。

　　因?yàn)槊慨?dāng)考試前的那個(gè)夜晚，我急促地翻著課本，想復(fù)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我；可如果我考?jí)牧耍�爸爸媽媽又�?huì)怎樣對(duì)我呢？所以，每到這時(shí)，我都會(huì)有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè)的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著。第二天，我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情，匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。

　　當(dāng)我開始做試卷時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：這里好多題目我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到，早知道的話，我還不如多復(fù)習(xí)一會(huì)兒呢！

　　像這樣，我的成績(jī)有時(shí)候就是理所當(dāng)然——不會(huì)考好的，保證又到了中下等。

考試之前作文 篇3

　　木梳在松軟的發(fā)絲間流連，仿佛還沾著植物特有的馨香，在這狹小的空間中，有意無(wú)意氤氳出一片自然的溫暖，香氣與鼻息纏繞，沁入心脾，我醉心于這種迷茫中清淺的歡愉，目光不知投向何處，眼下堆積著雜亂無(wú)章的教科書，攤開成一頁(yè)頁(yè)鮮麗的色彩，卻無(wú)人留意這靚麗的風(fēng)景。

　　有風(fēng)細(xì)細(xì)呢喃而過(guò)，似問(wèn)及，被冷落在陰影中徘徊許久的書頁(yè)與試卷像是被點(diǎn)燃了激情一般，立刻應(yīng)聲附和，舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情。我無(wú)意于理會(huì)他們之間細(xì)碎的交談，消沉抑或激昂，皆與我無(wú)關(guān)。我只想點(diǎn)一盞孤燈，生自窗間，與我的不眠為伴，待黑夜?jié)u隱，云霧散盡，黎明到來(lái)。凌晨四點(diǎn)，我將那一頭青絲，延伸入天明。

　　遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一聲聲刺耳的汽笛，劃破夜空，伴著對(duì)面孩提的哭鬧，眼中映出的.，又是星辰明滅時(shí)閃耀的光輝。我打開手機(jī)，同學(xué)們互相祝福的短信展現(xiàn)在眼前。年復(fù)一年，日復(fù)一日，話依舊，人已變，我不禁懷疑，隨著年歲一點(diǎn)點(diǎn)增加，我們真的長(zhǎng)大了嗎？我們還是那些愛鬧騰，不愿復(fù)習(xí)的小孩，此去經(jīng)年，不過(guò)是用一層成熟的外表將自己包裹的更深了些罷了。此時(shí)，距開考2小時(shí)。

　　八點(diǎn)，八點(diǎn)，像一個(gè)鬧鐘，隨時(shí)在我身邊響起，我卻什么也不想做，只是懶懶散散的趴在那里，復(fù)習(xí)嗎？心有余而力不足喲，所以，我先吃根冰條先。

考試之前作文 篇4

　　明天就是期中考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因?yàn)檫@次時(shí)全區(qū)的同考，不僅讓我們的復(fù)習(xí)更加的辛苦，為了取得一個(gè)好成績(jī)，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠(yuǎn)不可能了解自己，更不可能為你而放棄自己的復(fù)習(xí)時(shí)間

　　今天，我感受到了這次期中考試的嚴(yán)峻和重要！上午的.五節(jié)課中：2節(jié)英語(yǔ)、2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)數(shù)學(xué)。英語(yǔ)課上，張老師拿出了英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)的報(bào)紙，他不惜用2節(jié)課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語(yǔ)文課上，王老師將我們昨天做的復(fù)習(xí)卷進(jìn)行了糾正答案，并且告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)考場(chǎng)作文及閱讀的技巧，又將剩余的時(shí)間留我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，駱老師又將一個(gè)說(shuō)新不新的說(shuō)老不老的知識(shí)用一節(jié)課的時(shí)間給我們鞏固了知識(shí)。

　　每一個(gè)老師所表現(xiàn)出來(lái)的不是平時(shí)的姿態(tài)，而是一種緊張，希望我們能取得優(yōu)越成績(jī)的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識(shí)卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那么努力。所以，祝愿大家都能考出一個(gè)令自己，令老師，令家長(zhǎng)滿意的好成績(jī)！

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