精選小學(xué)生游泳作文匯總九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生游泳作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生游泳作文 篇1
在我記憶的長河中發(fā)生過許許多多的事情，它們想一顆顆明珠一樣閃亮，我把這些閃亮的明珠串連成一條長長的項鏈
珍藏在我的記憶當中，每當回憶往事，便有一顆最有趣，最刻苦但也最快樂，最有意義的明珠出現(xiàn)在我的眼前，那就是去年夏天我學(xué)會了游泳。
那是一個又悶又熱的中午，知了在樹上懶懶的叫著，樹葉在太陽的暴曬下卷曲了身體。于是媽媽提議我們游泳，我和爸爸非常高興的答應(yīng)了。到了游泳館，我迅速的換好了我的`泳衣套上了泳圈 ，拉著爸爸媽媽下了水。我像一條活潑的小魚一樣自由自在地在水里嬉戲玩鬧。過來一會兒，爸爸說：“你自己試著脫掉游泳圈游吧�！蔽覉猿址磳Γ医o爸爸說：“我還小，不能自己有�！卑职终f： “你是個小小男子漢，應(yīng)該自己獨立游�！蔽疫�是找各種理由反對。爸爸急了，一把把我的游泳圈拿走了，我下了一跳在水里撲通亂拍，還嗆了幾口水，媽媽見情況不妙，趕快把我扶了上來。媽媽細心 的教我憋氣還教我像青蛙的動作游泳。我耐心的又學(xué)了很長時間，我仍然沒有學(xué)會，這個時候我很想放棄。爸爸媽媽一起來鼓勵我，爸爸還手把手的教我，在爸爸媽媽的耐心幫助下我終于學(xué)會了游泳。
去年夏天特別有意義，因為我學(xué)會了游泳，通過這見事，我明白了無論做什么事情都要有耐心，堅持不懈才能把事情做好。
小學(xué)生游泳作文 篇2
快樂的暑假終于來臨了，我每天除了做完暑假作業(yè)，還要做很多開心又有意義的事情。最喜歡的就是媽媽給我報名參加游泳班，我知道她是想讓我有一個健康的身體。我非常高興，因為夏天太熱了，而且我很喜歡在水里玩。
在游泳的第一天，我和其他的小朋友一起去了游泳館。到了那兒，我們跟著老師走進了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運動，然后教我們怎樣在水里憋氣。我剛開始不敢把頭伸入水中，慢慢地，在老師的指導(dǎo)下就不怕了，我深深吸了一口氣，連忙把頭埋進水里，哎呀，我可以在水里憋50下了！
第二天，老師再教我們怎樣下水。先在身上系上背標，拿上浮板，然后一個個被老師像丟球一樣拋入水中。由于女生膽子小，只好男生先下水，一個男同學(xué)下水時鬧出了個大笑話。下水了，他也不游，只知道大聲喊“救命”，老師看見了，連忙把他拉上來，我們在一旁哈哈大笑。
終于該我下水了，雖然我也有一點緊張，但是我還是硬著頭皮跳下去了，“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手，使勁游動，心里美滋滋地想：啊，我會游啦！有時候，有些調(diào)皮的男生總把水澆到我身上，討厭極了。
第三天，老師才正式教我們在跳臺上跳水。有一定的.基礎(chǔ)了，我的膽子也變大了，我第一個跳。在水中，我沒有馬上上岸，而是在水中游了一會兒。老師表揚了我，我心里樂滋滋的。我們一共學(xué)習了十二天，我也差不多學(xué)會了。媽媽說以后還要繼續(xù)練習，要不會忘記的。
這個暑假，我不但鍛煉了身體，而且還學(xué)會了游泳，下次放暑假，我還會繼續(xù)練習游泳的。
小學(xué)生游泳作文 篇3
爸爸媽媽讓我學(xué)游泳，說是讓我學(xué)會一門求生技能。不過，我悄悄地告訴你，其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。
可是當我第一次下水時，才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中，一動也不敢動，感覺自己隨時都可能被池水吞沒；我惶恐不安地把頭使勁伸出水面，教練居然讓我把頭埋進水中學(xué)習憋氣。說：“先看我示范一次�！敝灰娊叹氶]緊嘴巴，把頭沉入水中，幾秒鐘后，他把頭伸出水面，同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣，讓肚子鼓起來，得像個球，我試著把氣憋住，將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做，但仍猶豫不決，心里很害怕，耳朵進水怎么辦？鼻子進水怎么辦？這時，教練鼓勵我說：“勇敢點兒，多練習幾次你就會習慣了。”我眼睛一閉，心一橫，壯著膽子把頭埋進了水中，頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界，什么都聽不見，什么也看不見。真是萬事開頭難��！有了第一次的體驗，我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習中，我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。
學(xué)會憋氣還只是游泳的第一步，要想在水中前進，那還得學(xué)習手腳并用的蛙泳動作呢！我們先在岸上學(xué)習了“收腿”“蹬腿”“并腿”的'腿部動作。之后，教練讓我們下水練習，我們雙手扶著欄桿，讓身體浮在水中。當我在做“收、蹬、并”的動作時，我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手，把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的身體下沉，我不斷地重復(fù)著腿的動作，我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇！我終于可以在水中游動了。
學(xué)會蹬腿后，我又會學(xué)了利用手的劃動和壓水，按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手，我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。
“世上無難事，只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假，我克服了恐懼和困難，終于學(xué)會了游泳，也可以在水中盡情地玩耍了，真是苦盡甘來��！
小學(xué)生游泳作文 篇4
今天是我第一天到進才中學(xué)學(xué)游泳。
早上，我早早地就起床了，穿好衣服，吃好飯，媽媽就叫我去房間里做作業(yè)，在做作業(yè)時，我的心忐忑不安，擔心游泳時老師會硬讓我做什么動作，便一直問媽媽：“教我的老師是怎么樣的？男的還是女的？”媽媽說：“我都不知道，快做作業(yè)�！薄Ｂ犃藡寢尩脑捄�，我趕快做起作業(yè)來.......做了一會，我又開始擔心起來，問：“媽媽，我不知道是哪個老師，又不知道老師在哪，怎么問老師��？”，媽媽又無可奈何地說：“報名了就知道了”。這下我才放心了許多。轉(zhuǎn)眼間十點到了，我趕緊換號游泳衣就跟著媽媽上路了，在路上，我也一直盤問著媽媽。到了進才中學(xué)，媽媽帶著我進去了。首先先到報名處報名，之后，媽媽告訴我是6號教練。再是去游泳池。到了游泳池，我看到好多人坐在那里，老師告訴我6號教練是坐在第二排的，我安靜地坐在那里。過了一會，老師叫我們起來了。我們就拍著隊走到6號教練那里。老師先讓我們做打腿動作，一、二、一，先打前腿，再打后腿，一、二、一。再是在池子里打腿，一、二、一、二。隨后，老師叫我們一個人拿一個背板和游泳圈。接著，老師叫我們一個一個抓住繩子，教我們游泳的`基本姿勢，教會我們之后，再加上剛才練的打腿動作，老師就讓我們自己游。我一開始不敢下水，可在老師的鼓勵下，我終于敢下水了，接著，我一次又一次游，老師還多次指導(dǎo)我一些方法和要領(lǐng)。今天我學(xué)會了基本動作，游泳真有趣，我愛游泳。
小學(xué)生游泳作文 篇5
暑假里，我們社區(qū)搞了一次很有意義的活動。
那天下午，我去外面玩，走到游泳池門口的時候，突然我看到門口有一張通知，上面下著：后天有游泳比賽，想?yún)⒓泳腿ノ飿I(yè)報名。后天早上9：00到游泳池。我就趕緊回家告訴爸爸媽媽，爸爸同意了，媽媽說這是好事，也同意了。于是爸爸帶著我們?nèi)ノ飿I(yè)報名。
第三天早上9：00，我們到了游泳池，比賽開始了，我有點緊張，因為我游得速度比較慢，聽到裁判員報到我的名字，我好緊張。我在暗暗的'告訴自己，不要緊張，一緊張就游不好了，我慢慢放松。跳下水，開始比了，裁判員吹了一下哨子，我就開始游了，一開始，我和對手，并列，慢慢地，她加速了，游得越來越快，我有點急了，她媽上就游到對岸了，我加速了。最終，她勝了，我輸了，真遺憾！我垂頭喪氣地回家了。通過這次游泳比賽，我總結(jié)出了一條經(jīng)驗，平時去游泳，我都在練習，而不是在練習速度，所以游得比別人慢，從今以后我要把每次練習游泳改成練習速度，就這樣練習，一定會超過別人的！
小學(xué)生游泳作文 篇6
前天，我給大家提過醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn)，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！
游20米前，我們先要熱熱身，戴著游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著老師教的動作，在不快不慢的前進著，還超過了5個人呢！
別看800米游的還挺好，可是那戴著游泳圈的.呀。
20米來了，火燒眉毛了，天仿佛變黑了，水仿佛也變黑了，一切仿佛都是黑色的，像一個黑色的地獄，我簡直不敢下水了，似乎水是開的，是沸騰的。
我很不情愿的游了起來，那時的我還沒學(xué)會換氣，只會一腦袋扎進水里，一口氣游，我才游了8米就沒氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進我的嘴里一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長一些，游了12米，終于游完了，差一點就嗆死了，感覺真難受。一切的一切都過去了，天恢復(fù)了原來的樣子，水也恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。
明天，我一定要學(xué)會換氣，好好的游一場！
小學(xué)生游泳作文 篇7
假日里，我和同學(xué)去三中游泳。
一到游泳池，我們快速地換好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳，自由自在的像小魚一樣游啊游。游了一會，我回頭一看，同學(xué)還在淺水區(qū)站著，一動不動的扶著梯子，我連說：“快，走到深水區(qū)來。”他搖搖頭。我游過去，使勁把他拉過去，可怎么也拉不動。然后，我又向他潑水，逗他，他還是原地不動地站著。
忽然，我想出了一個好辦法。用手掌“嘭”的.一聲，水花向他撲了過去，濺了他一身。他生氣地說：“你敢跟我洗頭？”原來，水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我，他還不知道我的計謀，我心里樂開了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走動，當水漫過他脖子時，他才清醒過來，說：“你居然騙我�！笨涩F(xiàn)在退后已經(jīng)晚了。
漸漸的，他學(xué)會了游泳，可是還不敢到深水區(qū)游。我拿了個救生圈給他，說：“有了救生圈，你放心游吧�！钡人蔚脷g快時，我偷偷地把救生圈的氣給放了，跑到臺上大聲喊到：“你畢業(yè)了。”
游泳真快樂！
小學(xué)生游泳作文 篇8
每年夏天，看到別人愉快的在水中穿梭游泳時，我的心中不禁用處一股羨慕之情，漸漸大了，我便立下決心——今年暑假一定要學(xué)會游泳！
暑假的第一天，我便辦了游泳證，買好了游泳裝備，跟爸爸去游泳館學(xué)游泳。
不料，來到游泳池邊，望著這藍瑩瑩的水，我不禁生出一絲膽怯，一個勁的往后退，而爸爸卻縱身一躍，跳進了游泳池，開始施展他高超的游泳技術(shù)了。只見爸爸在游泳池中，就像一直自由自在 的魚，忽而拍著水面，向前猛沖；忽而平浮在水面踢著腿，往后游去；忽而一個縱身，消失的無影無蹤，這一系列的游泳動作令我拍手叫絕。不過，光看不行啊，回想著爸爸那高超的本領(lǐng)，再加上爸爸 的催促，我閉上眼，鼓足膽，也學(xué)著爸爸跳了進去。�。≌胬�，跳入水中，襲來的第一感覺便是冷，可此時后悔也沒用——跳下去，根本沒站穩(wěn)，我掙扎著，雙手和雙腳都不停的撲騰著，激起的水花模 糊了我的眼睛，只好向爸爸求救，可剛張口，水就“咕嚕咕�！钡闹蓖炖锕�，水也一個勁的往鼻子里鉆。幸好爸爸連忙沖過來，將我抱起，我這才幸免于難。爸爸看著我這副狼狽的.樣子，不禁笑了起 來，對我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來，在一個是要學(xué)會憋氣�！蔽宜贫嵌狞c點頭，便按爸爸的意思做——先深吸一口氣，然后把頭埋進水里，雙腿不停的擺動，使自己扶起來。終 于經(jīng)過三個小時的練習，我能自己埋頭游一段了，對游泳不在產(chǎn)生恐懼，反而漸漸的由恐懼變成了喜愛。慢慢地，我游得更歡快，更漂亮了！
“寶劍鋒從磨礪出 ，桃花香自苦寒來！”
小學(xué)生游泳作文 篇9
去年暑假，媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。我很高興，當時我以為游泳很簡單，可后來我才知道無論做什么都要努力付出。
星期天，媽媽帶我到了體育館，換完泳衣，就到教練那里去報到。第一節(jié)課程是閉氣，教練說：“閉氣就是深吸一口氣，再沉到水里，實在不行了就出來�！蔽椅艘豢跉饩统恋剿铮恍揖捅� 不住浮出來了。教練看到就給我仔細講動作要領(lǐng)，一節(jié)課的'練習后，終于掌握要領(lǐng)了。后來的幾節(jié)課又練習了滑腿。入水等基本動作，教練讓我們練熟練后就讓我們開始練習蛙泳。
我跳下水，因為沒做好深呼吸的準備，喝了不少水，上了幾次廁所。試了幾次后，終于成功了。又經(jīng)過幾節(jié)課的練習，我已經(jīng)很熟練了，教練還經(jīng)常讓我給新來的學(xué)生做示范。
我太開心了，因為我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)——游泳。
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