【實(shí)用】夢(mèng)想作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳]有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的'一直堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
夢(mèng)想作文 篇2
人人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想都有所不同。有人想成為明星，讓所有人都關(guān)注他；有人想成為畫家，讓人生充滿價(jià)值；有人想成為詩(shī)人，寫出世上最美的詩(shī)句。但如果你不付出汗水想不勞而獲，那你就是用上一生的時(shí)間也是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，像冰心奶奶那樣偉大。我想讓全世界的人都可以讀到我寫的文章，分享我的`觀點(diǎn)，改變他們的思維。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小伙伴們，他們沒有支持，反而取笑我；我把夢(mèng)想告訴了同學(xué)，同學(xué)們卻說：“就你？別做白日夢(mèng)了！”
哼，走著瞧，我一定可以成為作家的！
那天晚上，老師留了很多作業(yè)。我寫完作業(yè)時(shí)都九點(diǎn)半了。媽媽叫我去睡覺，可是我說：“不行，我還沒有寫日記呢。我長(zhǎng)大還要當(dāng)作家呢！”媽媽這時(shí)生氣了，一邊指著我的鼻子一邊說：“你就天天想當(dāng)什么破作家，你要把你當(dāng)作家一半的心思用在學(xué)習(xí)上，比什么都強(qiáng)，快睡覺！”
我只好上床睡覺�？墒�，我不寫這個(gè)日記我就睡不著覺。我把準(zhǔn)備好的紙筆和手電筒放到被子里，等媽媽出去的時(shí)候，打開手電筒，慢慢的傾訴……我在日記里寫到：“堅(jiān)持下去，我成為作家的夢(mèng)想肯定離我不遠(yuǎn)了�！�
夢(mèng)想是打不倒的，不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄。只要我們努力向前，勇敢面對(duì)挫折就可以讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭，那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、奮斗、創(chuàng)新的人，才能越過一個(gè)個(gè)驛站，在無盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無月無星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你在前進(jìn)的途中遇到灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈荊斬棘；當(dāng)你不小心誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙強(qiáng)韌的手臂，將你拉回正確的道路。
夢(mèng)想是我們忠誠(chéng)的伴侶。在我們前進(jìn)的時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)矢志不渝地陪伴在我左右，時(shí)刻給予我溫暖和鼓勵(lì)。即使有別人的冷嘲與熱諷，有親友的`埋怨與不解，有路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想都能將這些化成一曲催人奮進(jìn)的歌，化成我前進(jìn)的動(dòng)力。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到高山的巍峨，大海的浩瀚，沙漠的廣袤和森林的無垠，才能使我們不斷升華，走向成熟。人生愈加充實(shí)。
有的人的夢(mèng)想，非常的遙不可及，甚至不切合自身實(shí)際。如果他一昧地追求，最終只會(huì)傷心欲絕，一事無成。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是快樂的，有夢(mèng)想的生活是積極向上的，但這個(gè)夢(mèng)想也一定要建立在正確的看待自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上。我們不能沒有夢(mèng)想，但也不能被夢(mèng)想緊緊束縛。這就好比放風(fēng)箏般，如果你的線放的太長(zhǎng)或太短，風(fēng)箏又怎能飛好？只有把握合適的尺度，我們才能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中與它一起飛翔，到達(dá)美麗的地方。與夢(mèng)想一起飛翔，我們將擁有一個(gè)更燦爛的明天！
夢(mèng)想作文 篇4
昨天下午看了一篇王源的文章“和時(shí)間的賽跑”，為什么時(shí)間不休息我們要休息？
我是一名初中學(xué)生，回到家吃完飯寫作業(yè)再加上收拾其他需要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，每次都覺得覺得時(shí)間過得特別快。一直有一個(gè)問題搞不明白，到底是我跟時(shí)間賽跑，還說時(shí)間跟我賽跑呢？有的人可能覺得這個(gè)問題很幼稚可笑，可我就并不覺得這么認(rèn)為，反而覺得有種奧秘的感覺。
每天都要定一個(gè)鬧鐘，每天早上我都要伴隨著熟悉而又討厭的鈴聲起床。因?yàn)槲铱偸菚?huì)喜歡賴床不會(huì)按時(shí)起床，為什么時(shí)間都可以不睡覺，我們要睡覺呢？
為什么同樣的時(shí)間，同一個(gè)教室，為什么有些同學(xué)如此優(yōu)秀？我問了體委你是怎么做到的？他說：“為了可以上高中大學(xué)，更好的學(xué)習(xí)籃球并用籃球創(chuàng)造我的未來，我會(huì)好好珍惜初中的時(shí)光，努力拼搏，當(dāng)你玩耍的時(shí)候，我就在學(xué)習(xí)，所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間比你的多！”我還觀察了學(xué)習(xí)委員，她就是這樣，總是能利用那些我們毫不珍惜的時(shí)間在奮力拼搏……
他們都有自己追求的夢(mèng)想，很多人都在努力，我和他們一樣，所以我又有什么理由告訴父母不努力呢？
王源的一首歌《長(zhǎng)大以后的.世界》“渴望改變，長(zhǎng)大以后的世界在我身邊浮現(xiàn)一樣微笑的臉”。
因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)改變的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儧]有理由說辛苦，為自己喜歡事情堅(jiān)持，為堅(jiān)持的事情努力，看到自己的進(jìn)步，像別人證實(shí)自己，其實(shí)是件幸福的事。也正因?yàn)樾量�，才讓人察覺自己駒過隙才知道自己才沒有浪費(fèi)光陰。
夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想就好比一朵花，要有沖破土層的毅力；要有忍耐風(fēng)吹雨打的頑強(qiáng)；還要有不怕被采折的勇氣，這樣才能散播芬芳。
從小我就熱愛音樂、舞蹈，希望自己能成為一名音樂老師，將自己的青春奉獻(xiàn)給自己喜愛的事業(yè)。記得有一次，學(xué)校要舉辦“六·一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，并且我很榮幸地加入了舞蹈的隊(duì)伍。
這支舞蹈對(duì)我來說無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
“XX，你怎么跳的，剛剛我還強(qiáng)調(diào)了的，你沒看到別人是怎么轉(zhuǎn)彎的'嗎？前面都是圓的，到你這兒就變成了方的！”老師的深情讓我惶恐不安，我什么也不敢說，羞愧地低下了頭，臉都羞紅了，紅到了脖子根。連我自己都不知道為什么別人都會(huì)就我不會(huì)。我甚至都覺得我不是干這個(gè)的料。
練了好幾次都是外甥打燈籠——照舊。別提老師有多生氣了，我都急得快哭了。
回到家后，我一臉的郁悶，同時(shí)也很不服氣，于是“在家練”的想法油然而生�！跋冗@樣，然后再這樣。不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該先這樣做才對(duì)，也不是。哎呀，到底是怎樣的嘛，急死了�！辈啪毩巳昼姴坏轿揖褪懿涣肆�。于是到門外撒氣。
“你怎么總在搖，左搖右晃地，都快把我搖暈了。就你很厲害嗎？煩不煩啊你�！蔽覍�(duì)著那棵不知名的花埋怨道，“你不嫌累啊�！碑�(dāng)然，它也根本沒有理睬我。
風(fēng)一陣陣地迎面撲來，夾雜著泥土的氣息，花朵的芬芳，吹滅了我頭頂?shù)哪菆F(tuán)無名火�；ǜ铀烈獾�?fù)u擺著，它屏蔽了別人對(duì)它的評(píng)價(jià)。我想，這也許就是它的優(yōu)點(diǎn)所在吧。
也許，是這花給了我一個(gè)提醒：不要在意別人的評(píng)價(jià)！
頓時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出舞蹈的動(dòng)作，耳畔似乎有音樂響起。在微風(fēng)中，我的身體也變得柔軟、輕盈，無拘無束地?cái)[動(dòng)起來······
反復(fù)地操練也終于讓我跟上其他人的步伐，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我很高興，因?yàn)槲易屛易约旱哪莻�(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定。掙脫評(píng)價(jià)的束縛，這只是我邁向夢(mèng)想的一小步，但是，我相信，只要我堅(jiān)持走下去，總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，讓夢(mèng)想之花燦爛地綻放！
夢(mèng)想作文 篇6
今天爺爺過生日，在他許愿的時(shí)候，我好奇地問：“爺爺您許的什么愿望��？”爺爺笑了笑沒說話。我又問：“那爺爺像我這么大的時(shí)候有什么夢(mèng)想呢？”爺爺想了想說：“爺爺小的.時(shí)候啊，家里窮，晚上只能點(diǎn)煤油燈做作業(yè)，可辛苦了，所以爺爺那時(shí)候最大的夢(mèng)想就是晚上能有明亮的電燈！”原來，我習(xí)以為常的電燈曾經(jīng)是爺爺?shù)膲?mèng)想。
我又去問爸爸，他的夢(mèng)想是什么？他說：“爸爸小時(shí)候喜歡看黑貓警長(zhǎng)，可是村里只有少數(shù)人家才有電視機(jī)，爸爸經(jīng)常跑到別人家，和很多小朋友圍在一起看電視。所以爸爸小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是家里能有臺(tái)電視機(jī)�！痹瓉�，現(xiàn)在家家戶戶都有的電視機(jī)曾經(jīng)是爸爸的夢(mèng)想。
爸爸又問我：“你現(xiàn)在最大夢(mèng)想是什么？”我說：“我想有一個(gè)智能機(jī)器人，它可以服從我的指令，陪我上學(xué)，陪我玩，陪我下棋，還會(huì)耐心教我做作業(yè)。”
聽了我的夢(mèng)想，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“爺爺、爸爸的夢(mèng)想都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們的祖國(guó)正是因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)夢(mèng)想的推動(dòng)和大家的共同努力才變得越來越好。希望你能懷抱夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能夠發(fā)明更棒的智能機(jī)器人�！�
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我發(fā)明的智能機(jī)器人代替白衣天使們戰(zhàn)斗在防疫前線，大家都表?yè)P(yáng)我，我高興極了。
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