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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2023-06-11 08:59:24 話題作文 我要投稿

【精選】小學(xué)成長作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)成長作文合集6篇

小學(xué)成長作文 篇1

  每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站,這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊,或是藏在自己心底。但,心里的加油站所提供的并不是汽油,而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站,那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā),就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。

  自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長之后,繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來。回到家之后就放下書包,躺在床上,雙眼瞪著天花板。對我來說,我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖,有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅,一陣鼻酸,哭了起來。這時(shí),我心想:“只要哭完了,又是一個(gè)全新的`開始!蔽視(huì)收拾眼淚,再重新出發(fā)。有時(shí)候,我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴,他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完,還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵(lì)與打氣后,我的心情就像翱翔在天際的小鳥,自由自在、無拘無束的四處飛翔。

  有時(shí)候,我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次,我在放學(xué)時(shí)沒問清楚事實(shí)就對一位同學(xué)破口大罵,等我回到家知道真相后,我心情急的像熱鍋上的螞蟻,腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是,那幾天,我都在想這些事情,也漸漸變得不太愛說話,悶悶不樂。直到有一天,我的好朋友來問我:“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖,然講完并沒有馬上解決事情,但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場誤會(huì)。

  我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友,他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我,讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是最好的加油站,讓我可以隨時(shí)加滿油!

小學(xué)成長作文 篇2

  所謂說少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長大就一事無成。

  而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級,聽老師說,如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行。

  不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)腵知識(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。

  可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來

小學(xué)成長作文 篇3

  每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,包括我,包括你。我小時(shí)候曾鬧過這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是......你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

  到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的`水,還放了許許多多的洗衣粉,對著泥鰍說:“我把你洗的干干靜靜的,媽媽知道了,肯定會(huì)表揚(yáng)我的,嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,媽媽來了看見我,我對媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對我說:“泥鰍死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了!闭f完鴛鴦而去......

  到現(xiàn)在,我想起這件事,都覺得好笑......

小學(xué)成長作文 篇4

  走進(jìn)房間,關(guān)上門,從書柜里拿出一本書,翻開扉頁,一股沁人的書香便鉆進(jìn)我的鼻子,讓我知道:一天的閱讀時(shí)間是美好的……

  在我一兩歲時(shí),媽媽給我買了大量的圖書。摸著那嶄新光滑的書頁,望著那呼之欲出的卡通人物,我高興得手舞足蹈,每天纏著媽媽讀附在書頁上的幾句話,有時(shí),我也會(huì)讓媽媽做個(gè)安安靜靜的聽眾,洗耳恭聽我咿咿呀呀的`講述,即使書拿倒了也在眉飛色舞的講著,媽媽就在一旁點(diǎn)頭,那時(shí),一縷淡淡的幽香便像細(xì)絲般纏繞著我幼小的心靈。

  漸漸的,伴隨著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)從圖書里走了出來。我開始看《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》等,每次看完這些書后,我都會(huì)考考媽媽,然后再把答案說出來或復(fù)述一番。每天晚上,媽媽都會(huì)給我講一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。于是,一股迷人的書香洋溢著整個(gè)房間和我的心。

  現(xiàn)在,這些書本已經(jīng)不能約束我,我走向了文學(xué)性讀物。我得感謝那些故事,正是因?yàn)樗鼈冮_啟了我閱讀的大門,我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所征服,為《西游記》中的師徒四人的執(zhí)著而震撼,看到了《繁星。春水》中的母愛、童真和自然,看到了《愛的教育》中摯愛的力量……

  書香充盈著的我的心,讓我領(lǐng)略到了書中的寧靜致遠(yuǎn)。書香!我要讓你伴隨我的成長,伴隨我的一生。

小學(xué)成長作文 篇5

  我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的.后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

小學(xué)成長作文 篇6

  哭,是女孩的天性。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多!笔堑,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。成長需要淚水。

  因?yàn)槊τ谛∩蹩荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來了我期望已久的六月二十二日。“上帝,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個(gè)“流連忘返”的最后一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。

  淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰(zhàn)。成長需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因?yàn)槲业腵心在成長。請相信我。成長需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請您哭泣。

  請相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。

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