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老師的一封信作文

時間:2023-06-11 08:59:04 作文大全 我要投稿

【必備】老師的一封信作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】老師的一封信作文錦集7篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的李老師:

  您好!

  因為您結婚的關系,以近三年沒有看見您的身影了!現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個六年級的學生了。我懷著激動的心情提起筆,給您寫了一封信。

  回首望去,剛入學的情景還歷歷在目。那時的我,是一個緬甸害羞的女孩。那時,您在校門口接小朋友進教室。還記得,有一個老師要抱我回班,我抓著校門口的鐵門不放,這時你從班里出來,我想見到了媽媽一樣,跑了上去,一下子撲進了您的懷里,死抓著您的衣服不放。沒辦法,你只好和那位老師換了一位學生。上課時,我不喜歡回答問題,有一次,您讓我起來回答問題,我懂這道題的答案,但不懂怎么說過程,您耐心的教我。以后,我更喜歡回到問題了!下課時,你會帶我和同學們一起出去玩,陪著我們跑,還給我們買好吃的'。還有個秘密您不知道吧!因為您身上總會發(fā)出一種淡淡的清香,不論什么時候,這種香味都不會消失,所以我們都叫您“香香老師”。

  最后,祝您身體健康,工作順利。

  您的貼心寶貝:

老師的一封信作文 篇2

敬愛的周老師:

  您好!

  日月如梭,一眨眼六年快過去了,我也很快就要離開這個哺育我的母校了;貞浧鹜拢紫认肫鸬木褪悄。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲,一直都深深地印在我的腦海里!

  周老師,多年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵;是您,用知識的源泉澆灌了我們;是您,用耐心教導了我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有抱負、有知識的畢業(yè)生。老師,多年來,您為我們的成長,花了多少心血,灑了多少汗水呀!

  在多年來,我最難忘、最感動的就是那年您送我回家的事。放學了,天忽然黑下來不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們陸續(xù)被家長接走了,教室里只剩下我一個人。這是,您正準備回家,路過教室門口,見我一個人在教室里發(fā)呆,便親切地問:“你怎么還不回家?”我著急地說:“我爸爸還沒有來接我,我沒有帶雨傘,回不去!薄皝恚野涯闼突丶野!”說著,把我拉到自己的傘下,您把雨傘放在我的頭頂上,自己的肩膀卻被雨淋濕了。我?guī)状伟褌阃平o您,您都是微笑著對我說:“沒關系的.,天涼了,你要注意,千萬別感冒了!蹦盐宜偷郊议T口說:“快回去吧!”天越來越黑了,望著您遠去的背影,我激動得熱淚盈眶。窗外的雨,仍嘩嘩地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地,您別淋濕我敬愛的老師;路啊,請你不要那么滑,莫把我的老師摔倒。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您辛勤地澆灌無數(shù)美麗的花朵,如今,我想對您說的話太多,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了。您那閃爍的智慧,洋溢著熱情,充滿著愛意的目光將永遠留在我的心中!”

  祝您身體健康,愿笑容、快樂……所有一切美好的東西,永遠陪伴您的一生!

  您的學生 吳菊

  20xx年6月19日

老師的一封信作文 篇3

  敬愛的許老師:

  您好!

  您過年是怎樣過的呀?是大張旗鼓地去五星級酒店吃飯?是干脆直接呆在外地旅游?還是……您知道嗎?我們家過年呀,可是別有一帆風味的喲!

  準備

  “唉,這兒沒有!”我的一陣嘆息聲從“聯(lián)豐”菜市場中飄了出來。有些人可能會問,這個菜市場里沒有,不代表其他菜市場里沒有。那現(xiàn)在,就讓我們一起去看看究竟發(fā)生了什么事情吧!

  我先來問大家一個問題:鯉魚躍龍門,那條鯉魚是什么顏色的呀?大家一定會異口同聲的回答:紅色!沒錯,今天呀,我和爸爸就要去菜市場里,買一條紅鯉魚。

  爸爸帶著我前往了“聯(lián)豐”菜市場。我們來到了第一家,發(fā)現(xiàn)那里有不少魚,咱們左看看,右望望,生怕一不留神,把那條紅鯉魚看漏了。可惜,這家太不給力了,都十分鐘過去了,連片紅色的魚鱗也沒看見,我們只能期望著,后面的運氣會稍微好一點吧!但是,后面的結果,大家看我的心情就會知道,從熊熊火焰,一直到細小的火苗,令人大失所望。我們父子倆抱著最后一絲希望,去了“詠歸”菜市場。我在車上撂下狠話:“要是沒有,我寧可今年不要紅鯉魚了!”但最后,我的這句話還好沒有實現(xiàn)。到了“詠歸”后的第一家,結果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒,讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的,買回了家。到家后,我把紅鯉魚放入一個已經(jīng)蓄好水的箱子里,我看見魚兒扭動著身體,好像十分舒服。不一會,爸爸像對魔鏡一樣問魚兒:“魚兒,魚兒,我們家誰最聰明?”“是你,是你!”我被“魚兒”的舉動嚇了一跳。我對爸爸說:“是你自說自話吧!”爸爸點了點頭,我和媽媽看見后都笑了。

  放生

  今兒個是年三十,我們家里請完菩薩以后呢,照規(guī)矩,我們是要把紅鯉魚給放了的,當然,今年,我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。

  我與爺爺大手牽小手,一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子,“撲通”一聲,把這條紅鯉魚放進了水里。我本以為,這樣一下就OK了,誰知,那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滯,這些都是死翹翹的征兆;可是,有幾點正與其相反,第一是:紅鯉魚的'嘴巴前面一直冒著小泡泡,這說明它在呼吸,有呼吸就表示它還活著;第二是:紅鯉魚的尾巴還在不斷地搖動,也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來了一根樹枝,它抓住樹枝的一頭,伸到魚兒的旁邊,用力一撥,魚兒往左了不少,但是,除了尾巴稍稍擺動了一下以外,其他方面并沒有什么“改觀”。我也試了一試,沒想到魚兒只恢復到了正常狀態(tài)一會兒,便有橫了過來。接著,爺爺又找到了一根更長更粗的樹枝,我對準魚兒,往下一“捅”,沒想到,魚兒到了水下環(huán)境里像換了一條一樣,游動自如。過了一會兒,爺爺對我說:“要回去了!”我心里想:以后這條魚還能活多久,就要看它的造化嘍!

  我們的過年,怎么樣?許老師?

  敬祝

  馬年行大運

  您的學生 陳吾玚

  2月5日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的陳老師:

  您好!

  人們都說,花兒感謝樹木,結出了豐碩的果實;蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動聽的歌謠。我,您的學生要深深地感謝您,感謝您無私的付出,感謝您真誠的奉獻,感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛!

  五年來,是您像園丁一般呵護我這棵幼苗長大,是您給予我陽光和雨水;是您像大海一般哺育我這頭藍鯨長大,是您給予我小魚和小蝦……每當我犯了錯誤的時候,她總是耐心地問我為什么錯,錯在哪里。在我寫反思的時候,您嚴厲地批評我,我見您的眉頭緊緊地皺成八字形,我知道,不僅我的心在流淚,您的心也在默默地流淚。每當我遇上不會做的題目時,您總是一次又一次孜孜不倦地教導我;每當我生病時,您總是第一個跑到我身邊,關切地問:“疼不疼,好一點了嗎?”然后再幫我上藥……每每這時,我發(fā)覺自己是多么幸福,多么幸運!雖然我不是班上最優(yōu)秀的學生,但我敢說,我是最愛您的學生。

  陳老師,您記得嗎?那次,我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯題沒有訂正,甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來補習,剛開始我盡想著快點改完之后出去玩,好多次借口上廁所趁機溜出去。你看穿了我的心思,就跟我開導說:“做事情不能三心二意,要專心致志。小貓釣魚的故事,你忘了嗎?你這條小花貓,光想著玩,最后只能餓肚子了!”我聽了這番話后,就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做,總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩,反倒還更加有耐心了。當我訂正完所有題目的時候,長長地舒了一口氣,見你欣慰地對我微笑,摸著我的頭鼓勵我繼續(xù)努力,我的心里涌起了無盡的力量,無窮的動力。老師,請相信我,我一定不辜負您的一片苦心!

  陳老師,您還記得嗎?四年前的我膽小害怕,可如今的`我早已不一樣了。這全依靠您的栽培啊!您鼓勵我競選班長,即使在我擔任領讀時,管理不力而使班級一團糟,您也不責備我,反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯,要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次,學校舉行演講比賽,我沒有勇氣上臺,一直很緊張,您親切地對我說:“不要緊張,老師相信你是最棒的!甭犃四愕脑,我心情放松了一點。上臺時,我開始演講了,在人群中,我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑著看著我,目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢,我拿到了一等獎。我歡呼雀躍,要和您分享這份榮譽,您依然笑著朝我豎起大拇指,依然親切地說:“老師相信你是最棒的!蹦脑挸38‖F(xiàn)在我耳邊,使我下定了決心,要與自信和堅強交朋友。

  五年了,春來冬往,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。五年了,夏去秋來,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。陳老師,您辛苦了!俗話說,珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌,而我就是那珍珠,您的愛就像是蟹蚌的眼淚,不屈不撓,也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后,我的點點滴滴進步,都是您辛勤栽培的結果!我愛您,陳老師!

  此致

敬禮!

老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師們:

  您好!

  一晃,六年就過去了。小升初畢業(yè)考試對于六年級的同學來說,太重要了。因為一個不經(jīng)意的瞬間,就會改變很多。為此您們付出了很多!

  放假的那幾天,耳旁時不時就傳來熟悉的聲音:那種聲音很親切,因為那是數(shù)學趙老師的聲音;那種聲音很甜美,因為那是語文李老師的聲音;那種聲音很溫和,因為那是英語鄭老師的聲音;主課的三位老師日常對我的諄諄教誨,讓我銘記于心,不斷超越!謝謝老師們!

  “新大陸是誰發(fā)現(xiàn)的?”那種洪亮的聲音是科學李老師:“中國著名畫家有徐悲鴻、齊白石、張大千,那么外國有名的畫家都有誰呢?”那種悅耳的聲音是美術李老師;“二分音符唱兩拍,四分音符唱一拍!蹦欠N優(yōu)美的聲音是音樂馬老師“一二一,一二一,一二三四!蹦欠N激昂的聲音是體育王老師!巴а菔且粋制作視頻的軟件!蹦欠N爽朗的聲音是信息王老師;“通過小組合作,我們明白了團結的力量!蹦欠N清脆的聲音是綜合實踐魯老師!皦|球時,胳膊夾緊,腕向下,記得要蹬地呀!”那種磁性的聲音是排球張老師。雖說這些課和主課相比,重要性相形見絀,但是老師們不在意這一點,仍然兢兢業(yè)業(yè)的教學。能得到這么敬業(yè)的老師們上課,除了榮幸還是榮幸!謝謝老師們!

  每次活動都有大隊委的身影,許多人都為大隊委們點贊,不斷的給好評。但是人們不知道的是,在這背后有位老師一直輔導著大隊委們,她是鄭主任,謝謝您!在這個六年級最關鍵的`一個學期里,您不知道送了幾次同學們上學的文件,只為了讓每一位同學上入理想的初中,您辛苦了!我們的余主任。身為校長的您,對待學生、老師平易近人,經(jīng)常提醒我們六年級的愛眼習慣和學習習慣,謝謝我校區(qū)孫校長!白家莊小學出來的學生,都懂得尊重,感謝祖校長提出的核心辦學理念。我們六年級的同學即使要離開白小,也不會忘記校園里的文化,感謝您祖校長!

  這么多的老師里,最要感謝的還是您,我的班主任趙老師。在我們五年級的時候,您來到我們班當我們的班主任?赡芤粋學期都不到,您讓我們在原有的基礎上取得了更大的進步。您還親自培訓了班干部,教會班干部管理班級的能力,其實默默中也在教我們,如何面對今后更多的挑戰(zhàn)。對待同學們,您一視同仁,從不會因為他很優(yōu)秀,而偏袒他。您的教學也會有趣,在期末的時候,您留了半個黑板的作業(yè),讓同學們師帶徒合作復習,累了就可以休息一會兒。每一位同學都投入復習中,所以期末成績才會那么好,8個滿分!我們的母親,您今后要好好照顧自己,您的孩子們將來定會闖出一片天下!

  謝謝老師們?nèi)粘SH切的話語,讓我學會了很多!例如:怎樣做一名合格的小學生,中國人!

  老師這個職位,有很多人認為很輕松,但是又有多少人知道,他們付出了多少?他們所付出的不僅僅是精力和時間,還有很多、很多……

  祝老師們身體健康,工作順利!

老師的一封信作文 篇6

  敬愛的黃老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的.,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  敬祝黃老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

老師的一封信作文 篇7

敬愛的施老師:

  您好!

  近來身體好嗎?

  今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。

  我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的'教我,給我講筆畫順序、間架結構,還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結尾,細心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風。這里面有你付出的多少心血呀。

  老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  最后,祝老師身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  您的學生:魏俊豪

  XX年6月1日

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