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合作的作文

時間:2023-06-11 08:47:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】合作的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的合作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】合作的作文四篇

合作的作文 篇1

  每天清晨,當(dāng)一縷溫暖的陽光透進(jìn)窗戶的時候,媽媽總是輕輕地推開窗子,讓微風(fēng)吹動風(fēng)鈴。在陣陣清脆的鈴聲中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作風(fēng)鈴。

  那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求同學(xué)們?nèi)艘唤M合作制作手工風(fēng)鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組,我們開動腦筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一絲不茍地按照步驟去做,終于在老師贊許的目光中完成了制作。我們?nèi)齻舉著自己的勞動成果,聽著風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲,別提有多開心了!

  通過這次合作,我明白了一句諺語:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。只要齊心協(xié)力,相信下次我們會有更精彩的合作。

合作的作文 篇2

  貓和老鼠是死對頭。一見到對方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追?梢淮斡淇斓暮献,使它們成了要好的朋友。

  有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

  “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個遭遇正等著自己。

  “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時間到了!”時鐘大聲叫道。

  “啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來,貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf。

  貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

  “啊——氣死我了!”與此同時,老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

  它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。

  貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個半死……

  貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。

  ……

  等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點兒響動,干擾了斑點狗散步的想法。但斑點狗仍然沒有來。

  “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝。它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個聲音“拉”住了它!

  “小老鼠,”貓說,“我的`午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你!崩鲜笙氲阶约旱氖澄镆脖还烦粤,就把這事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。

  過了一會兒,斑點狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。

  時間一分一秒的過去,斑點狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過一棵松樹時,貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時,貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部!班弧卑唿c狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時,它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動了。

  “太棒了!”老鼠歡呼起來。

  “good!”貓拍了拍爪子。

  “我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了!必埖拖铝祟^。

  “沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

  “嗯……,也許你是對的!必堈f。

  就因為這件事,使它們成了好朋友。

合作的作文 篇3

  你,是個美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個舞蹈天賦強(qiáng)的孩子;她,卻是個無所不能的孩子。

  因為有你,我的美術(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因為有你,我的美術(shù)才表現(xiàn)出“美”;因為有你,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因為有你,我們二班才能有第一個第一名……

  你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

  因為有我,我才覺得人這一生活的'有滋味兒;因為有我,我才能有機(jī)會向大家學(xué)習(xí);因為有我,才能和你一起快樂學(xué)習(xí)……

  我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。

  因為有她,我的聲樂變得更棒了;因為有她,我的美術(shù)又上了一層臺階;因為有她,我的身體就會不聽使喚地隨著音樂手舞足蹈……

  她,就是九歲的作家王亞楠。

  因為有你,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。

合作的作文 篇4

  在消防員撲滅了一場大火后,消防工具吵了起來。

  消防栓第一個叫了起來:“我是最有用的,我可以發(fā)射水來滅火,沒有我,火都滅不了!”“誰說的,我才最有用,我可以運輸水,沒有我,怎么撲滅火!”水管不滿的'叫道!拔也庞杏,我可以滅火,沒有我,你們都是廢鐵!彼膊粷M的說。干粉聽到后,憤怒地說:“就像你,有時火大了,你還不是沒用,我才是大部分消防員經(jīng)常用的!毕婪犚娝麄儬幊,忍不住和他們說:“你們只是滅火的,我可以保護(hù)消防員的安全,使用你們的人都沒了,你們叫什么?”梯子也跟過來吵:“我可以!贝蠹叶荚诔,場面一度混亂不堪。

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。”警報響了,附近有一處火災(zāi),消防員要去撲滅了。消防車和工具們說:“到現(xiàn)場就知道誰厲害了,待會兒一起來比一比!薄昂!”工具們一起說。

  工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場。消防員穿著消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,消防員就義無反顧的沖了進(jìn)去,開始,火勢還非常兇猛,不過一會,火就被撲滅了。

  撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必須團(tuán)隊合作。

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