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精選小學生童話作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生童話作文 篇1
一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的'答應了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了�！闭f完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
小學生童話作文 篇2
森林的夜，靜悄悄的，月亮平靜地灑下皎潔的月光，星星眨著那寶石般的眼睛。突然，許多動物向池塘邊的大樹下走來，原來今天，森林要舉行一年一度的聯(lián)歡會。
等各種動物到達之后，百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣布：“第一個大尾巴舞�！痹S音剛落，兩只小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地擺動，忽高忽低，忽上忽下。大尾巴舞表演完后，大孔雀就上場了，只見它搖頭擺尾，晃動著那五彩繽紛的尾巴，下面的觀眾也不由自主地擺動起來。大白樺發(fā)出沙沙的聲音為孔雀伴奏，小草也被那優(yōu)美的舞姿吸引住了，不停地擺動著腰枝。
一輪輪演出結(jié)束了。最后輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動，悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲傳遍整個森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著，星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動著那長長的鼻子，調(diào)皮的猴子也不調(diào)皮了，靜靜地坐在樹上，全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了，一動不動地讓媽媽給它梳理羽毛，天真的.小兔忘掉了一切，靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優(yōu)美的音樂……隨著琴聲的轉(zhuǎn)換，一會鳥語花香，一會覺得像江河翻滾，真是變化多端呀！表演結(jié)束了，大家紛紛地向小狗送來鮮花，那悠揚的歌聲還在耳邊回響，真是美極了！
演出結(jié)束了，回家的路上，大家紛紛議論，小狗這次怎么彈得這么好呢？這時，小豬說：“我和小狗是鄰居，我每天都聽見它在練琴，苦苦練了一年，才取得今天的好成績呀！”大家恍然大悟，“天才出自勤奮！”
這是一個多么難忘的晚會呀！
小學生童話作文 篇3
小貓西摩涅在幽深、陰暗的森林里跑來跑去，它迷了路。忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，抬頭一看，原來是一只正在散步的小熊。西摩涅趕緊藏到樹后，時而膽怯地探一下頭。
“別害怕，我叫羅爾伏，你叫什么名字呀？”小熊溫和地問。
“我叫西摩涅�！毙∝埖吐暭氄Z地回答說。
小熊羅爾伏看到西摩涅又累又餓，就把它請到自己暖和的樹洞里，拿出最好吃的東西款待它，然后安排它早點休息。
第二天早上，小貓西摩涅醒來了，它想去森林里摘草莓，就跑去問小熊是不是答應。
“好吧，早點回來，可不要跑遠了�！毙⌒芏谛∝�。
一個小時過去了，西摩涅沒有回來；兩個小時、三個小時過去了，西摩涅還是沒有回來。
小熊羅爾伏有點生氣了，他想：我已經(jīng)囑咐過西摩涅，它不應該在外面呆這么久�？墒怯忠幌耄鹤约菏莻�大哥哥，有責任保護小弟弟，于是就上路去找小貓。
它在森林里胞來跑去，掀開草叢，披開灌木枝，到處都沒有小貓的蹤影。它累極了，失望地回到洞里。白天過去了，夜幕降臨了，然而西摩濕還是沒有回來。小熊羅爾伏躺在床上，擔心地想象著一些可怕的情景。也許西摩涅被狼吃掉了，也許它掉進了山山澗……越想心里越不安。它睡不下去了，跳起來，跑出去再次尋找小貓。
在漆黑的夜里，小熊羅爾伏走進森林更深的地方。它不害怕，一心要找回自己的朋友。走著，走著，它聽到了幾聲很微弱的哀叫。它順著聲音找過去，叫聲越來越清楚了。它聽出這是小貓西摩涅的.聲音。它高興極了，趕緊走過去。一看，果然就是西摩涅。原來西摩涅被灌木的樹枝密密麻麻地卡住了。沒有辦法脫身，身體幾乎要凍僵了。小熊小心地把那些樹枝解開，抱起西摩濕，用身子溫暖著它，小貓感激地流下了眼淚。它們一起回到了家里。
后來小貓西摩涅很快地恢復了健康，它和小熊羅爾伏成了非常親密的朋友。
小學生童話作文 篇4
你知道嗎？我們班要選圖書管理員了，還是選我的同桌號稱“書呆子”的公儀智。
剛到班級哥哥就拉著我投他的.票，我問道：“為啥？就為他是個書呆子，帶個破眼睛？”
“no~是因為他愛看書，還有老爸昨天說他老爸是局長，不然，老爸有臉去上班嗎？”哥哥說。
“那好吧！”我對哥哥說，要不是為了老爸，我才不呢！
羅老師宣布投票開始，我就照哥哥說的投了“書呆子”同桌一票，老師說可以自己自投，偷偷望望公儀智，喝，他就自己投自己。
然后，我們都把自己的票放到了投票箱里了，最后，羅老師宣布：“公儀智以最高票數(shù)26票獲得了本學期的圖書管理員！”
再問問投票的人，都和我一樣，都是他老爸公司的人，原來，公儀智的票是家長逼的呀！
公儀智就這樣得到了這個稱號，要是我該多好啊！
好了，咱們下集再說，拜拜！
小學生童話作文 篇5
蒲巴走失后，來到了大草原，這時它已經(jīng)非常的饑餓，但它嗅到了一股肉香從遠遠處飄來，頓時，它又充滿力量，朝著肉香的來源處狂奔。
來到了一座大房子下停了，它撞撞門。過了一會兒，一位善良的牧民打開了門，蒲巴搖搖尾巴，牧民見周圍沒人，卻只有一只牧羊犬正在汪汪叫，牧民想了想：也許它餓了吧！于是讓它進了門，喂了它一頓，蒲巴吃飽了，趴在桌下睡著了。牧民又開始想了：這小狗也許是流浪狗把！如果我收養(yǎng)了它，把它訓練成一只真正的牧羊犬，就不用買牧羊犬了，也能讓小東西有家了。這時，蒲巴醒了，牧民過去拍了拍它的腦袋說：“小東西，從今天開始，你就在這住下了，我要把你訓練成一只真正的牧羊犬。”蒲巴似懂非懂地點了點頭。
第二天，牧民已早早起床了，可蒲巴還在睡，牧民搖了搖蒲巴，蒲巴醒了，搖搖尾巴，蒲巴不愧為牧羊犬的后代，什么高難度的動作一學就會，這就是狗中精英吧！
這樣練了幾個月，已經(jīng)完全脫胎換骨，成為了一只真正的牧羊犬。
在一天晚上，蒲巴遇到了真正的挑戰(zhàn)，在它巡邏時，遇見了一只饑餓的狼，這狼十分健康，蒲巴知道硬拼是打不過的，它躲在暗處尋找機會，它在狼放松時沖了上去，一口咬住對方的`腳丫，因為這個地方是犬科動物的要害，這時狼慘疼得叫了起來準備報仇，“砰！”的一聲響起了，狼也倒下了，蒲巴的新主人醒了，來救蒲巴了。
以后，蒲巴忠于職守，從未讓羊丟失過。
小學生童話作文 篇6
“��！煩死了，我的衣服呢！啊！煩死了，我的襪子呢！��！煩死了……”
誰一大早就這么抓狂？
還能有誰，當然是本兔子，人稱——暴躁兔子。
�。┧懒�，我的帽子呢！
好多人都勸我要心平氣和，可是我的脾氣可不是我能掌控的。
咚咚咚……我正找著東西呢，誰在敲門。
“��！煩死了！誰呀？”我朝著門大喊。
我哐當一聲打開門，門外的'山羊婆婆嚇了一跳，扶了扶歪了的老花鏡對我說：“小兔啊，我今年種的蘿卜可好了，我給你拿了點�！�
我有些不好意思，“對不起，山羊婆婆，我不是故意的，謝謝您的蘿卜�！�
山羊婆婆擺擺手說：“沒事沒事。”
送走了山羊婆婆，我又接著找我的帽子�！鞍�！這帽子到底藏哪兒去了，煩死了，煩死了……”
咚咚咚……
門又響了，“��！又是誰��？煩不煩！”我又哐當一聲打開了門，“哎呦！”只見山羊婆婆一下子摔倒在地。壞了，山羊婆婆被我嚇到了，我急忙上去扶，“婆婆，婆婆，你沒事吧？”
山羊婆婆哎喲哎喲地被我攙扶起來，“不行，不行，小兔，我的腰��！”山羊婆婆摔倒的時候扭著腰了，現(xiàn)在疼得直不起來。
我內(nèi)疚極了，可是我也不知道怎么辦，急著急著，我哇的一聲就大哭起來，“山羊婆婆，怎么辦啊，我不是故意害你摔倒的，怎么辦啊……”
我這一哭大家都聽到了，熊叔過來了，問我怎么回事，“山羊婆婆扭著腰了�！毙苁寮泵Ψ鲋窖蚱牌湃フ荫R醫(yī)生，我也跟著去。看完醫(yī)生，熊叔扶著山羊婆婆回家，我也跟著去。
“山羊婆婆，對不起，我不是故意，我照顧你吧，你要原諒我�！蔽依⒕蔚卣f到。
“不怪你，小兔，不過你的暴脾氣可真得改改了�！鄙窖蚱牌琶业念^說。
之后，我每天都去照顧山羊婆婆，我也很努力地克制我的暴脾氣，漸漸地就不再這么暴躁了。太好了，我再也不是只暴躁的兔子了！
小學生童話作文 篇7
每個人都有工作，動物也不列外。小貓到了找工作的年齡，它便開始一家家地去問，它的腦海里頓時想到了雞伯伯，它找到了雞伯伯，對雞伯伯說：“我想在您這里找份工作”，雞伯伯說：“我的工作是捉蟲，你要是能做的話就試試吧，小貓高興地說：“謝謝您，雞伯伯，小貓的嘴剛碰到蟲，蟲子就從它的嘴邊溜走了，它又去捉另外一只蟲子，于是到嘴的食物又溜走了，雞伯伯看到小貓一而再再而三地讓食物溜走了，心里也很著急，就對小貓說：“小貓，這份工作不適合你，你再去其它家看看有沒有適合你的，小貓傷心地離開了雞伯伯家。
第二天，小貓來到黃狗家，黃狗大哥，我能在你家工作嗎?黃狗說，好的，你先幫我看一會家，我正好有事要出去一下，小貓心想，看家其實很簡單的，我應該能勝任。于是高高興興地接下了這個活。就在黃狗出去沒有一會的時間，家里來了一位不速之客----“老鷹”把家里的東西都打翻了，還將黃狗的.孩子也給弄走了，小貓嚇得躲起來了，這時黃狗回來看到這種情形，火冒三丈地說：“走，走，走，讓你看一會家，看把我的家弄成什么樣了，你還是去別家看看吧，小貓懊惱地說：“實在不好意思，這點小事都辦不好。我還能做什么“小貓哭著離開了黃狗家。
第三天，小貓還是鼓足勇氣，說我不能為了一點挫折就不去工作，這時候正好碰到了貓頭鷹，對貓頭鷹說：“我能不能和您一起工作啊，貓頭鷹說：“我的工作是在晚上的，你要是覺得可以的話，就來試試，。小貓說：“行，隨便什么時候都可以，就這樣小貓每天晚上都和貓頭鷹一起工作，就這樣年復一年，日復一日的。小貓也終于找到了屬于自己工作。直到現(xiàn)在，小貓都堅持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。
小學生童話作文 篇8
這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡，起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩。”一個水母對我說，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚泡泡!我問：“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀，你這個破記性，我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說：“哥們兒，聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房，可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋�。”“�?”我一邊說一邊把他的`手從我的肩上推開，阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳�？墒撬闹芏际撬�，怎么洗啊?“泡泡，我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆�！鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友�!”我調(diào)頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時，小美美向我游來，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的，不好意思地笑笑，害羞地說：“我走，走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來，對著我詫異地說：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋�！拔业奶煅�，我要變回去……”
小學生童話作文 篇9
皮皮是一個四年級小學生，平時總不愛寫作業(yè)，老愛逃課。這天，老師布置的數(shù)學作業(yè)是讓自己設(shè)計一道應用題，他咬著筆桿，流著口水，小腦袋瓜一會兒想到今天的電影，一會想到明天的體育課，就是沒有想到應用題。過了一會，姐姐小菁來了，手里拿著木偶戲《小布頭奇遇記》的門票，對他說：快一點寫，一會兒去看戲。皮皮這才清醒過來。 他又開始做習題，不過慢吞吞的，就是用一分鐘寫一個字兒的速度在寫。于是，我們可憐的皮皮同學，一個小時后，才寫了幾個字，媽媽很生氣，只帶著姐姐氣呼呼地走了。
皮皮也很生氣，可沒有辦法，不過這時，鉛筆盒里跳出一只毛蟲來，毛蟲問皮皮：你是不是挺煩哪?皮皮也不管是誰，馬上點頭稱是。毛蟲一聽，馬上從口袋里掏出一張皺巴巴的'布告，大聲念道：毛毛蟲馬戲團免費演出券。念完又問皮皮：去不去?皮皮正感到無聊呢，一聽有馬戲可看，馬上拉起毛蟲就走，走到門口又回來了，因為他不知道演出在哪兒，毛蟲念了咒語，只見一陣風吹過，皮皮被帶到了一個地方重來沒有去過的地方，那兒各種東西都由牛奶和糖組成。突然一陣黑風吹來，皮皮掉進一個山洞，一進去，他和毛蟲就被當成私闖糖果洞的盜賊押起來，關(guān)到牢里去了，他一問，才知道一會兒就會有個熊大王來吃他們了，他要想盡辦法從牢里跳出來，為此絞盡腦汁做了一關(guān)又一關(guān)的謎題，終于和小毛蟲一起逃出來了。只聽咚的一聲，歪在地上，爬起來一看，原來是做了一場夢呀!
唉!還是快寫作業(yè)吧，糖果洞可去不得!
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