【推薦】吃的作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的吃的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　今天，我的叔叔帶著我的表弟來我家吃飯。

　　中午，開飯了。桌上擺了許多的美味佳肴。大人們客套了一番，就開始吃了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)表弟看看這，看看那，他的那雙筷子躺在桌上睡大覺。

　　叔叔也發(fā)現(xiàn)了，他放下手中的筷子，笑著哄表弟："怎么不吃飯？不吃飯就長不高了，你不是一直都想快快長大嗎？"說著，叔叔夾了一個雞翅膀放進表弟的碗中�？刹还苁迨逶趺春澹�他不是不吃。

　　我看不慣，就對表弟吼了一聲："你不要吃就到外面玩去吧，不要在這里打擾我們吃飯！"

　　說完，我又在他的`手背上輕輕打了一下。"哇--"表弟頓時哭了起來，他一邊用手拍桌子，一邊還用腳使勁地亂跺。

　　叔叔看了，連忙起身，掏出手帕給表弟擦眼淚，口中還說："別哭，別哭，姐姐最壞，我打她。"說著，叔叔還真舉起手向我打來。但他打在我身上，我一點也不疼。我知道叔叔的意思了，便配合他，"哭"了起來。

　　表弟看了，終于不哭鬧了。在我們的百般哄勸下，表弟終于肯吃飯了。吃好飯，我們就出去玩了。

　　在玩耍時，我想：要是叔叔不這樣的嬌慣表弟，這件事還會發(fā)生嗎？

吃的作文 篇2

　　每年中秋節(jié)，人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳瑯滿目。中秋節(jié)是團圓、幸福的好日子！

　　今年的中秋節(jié)，我們要回奶奶家過。到了奶奶家，我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅，看見奶奶臉上那幸福的笑容，我感到無比的快樂！我們一家人便都坐在小亭子里，奶奶早就為我們準備好了水果和月餅，奶奶把水果放在了水果拼盤里，把月餅放在了一個小花盤里。我們邊吃邊聊天。好不自在，悠閑自得。我到小亭子里一聽，全部都是大人的話題。還是我親愛的`奶奶善解人意，她和藹可親地說：“丁丁，我們一邊吃月餅一邊打牌吧！”我一聽到打牌，本來快要去找別人玩的心一下子飛到了九霄云外。我高興極啦，欣然同意了。

　　一開始，我們玩的是積黑五，意思就是五可以壓五，如果人多的話便是三張聯(lián)，如果是四個人的話那就是四張聯(lián)，幸虧我們?nèi)硕�，便是三張�?lián)。一開始好幾局，我都贏了，我正在喜頭上，沒有專心打牌，便被媽媽打的是落花流水，滿地找牙，好幾塊錢就這樣白白地離開了我。媽媽看我輸?shù)煤芸蓱z，便說：“這幾塊錢我不要了，你自己存著吧！”我好像還沒有打夠的樣子，說：“下面還有好幾局的嗎，我可以再贏過來啊，到時候再給我也不晚！”媽媽見了，說我很有仗義感。停了一會兒，我往天上看了一眼。哇！今天的月亮好圓��！不但圓，還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓，月亮不但圓，而且還很黃，黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀！這句話在我腦海里留下了深刻的印象，這是我小時候，媽媽教我唱的�，F(xiàn)在我還沒有忘。家人們見了，也唱起了那首歌。這時，我便什么都知道了，原來，這首歌是奶奶教給爸爸的，爸爸又交給了媽媽，媽媽又教了我…………總之，這首歌是我們祖祖輩輩，一直流傳下來的。

　　這個中秋節(jié)過得不同反響，我永遠也不會忘記這個美好的中秋節(jié)，這個中秋節(jié)便是我童年美好的回憶。等我長大后，會是它勾引起我深刻的回憶！

吃的作文 篇3

　　幾天前，我家來了一個”小客人”——剛滿四歲的小表弟豆豆。豆豆身穿一件牛仔吊帶褲，頭戴一頂鴨舌帽，雙手拿著一把上了色的玩具，神氣十足地對我說：“姐姐，我可是個警察呢！”這個小警察可貪吃啦！

　　有一次吃飯前，豆豆跑到廚房里去洗手，我在外面左等右等也不見他出來。我連忙跑進去一看，不好！豆豆真準備把一塊藍色的“餅干”往嘴里放呢！我大叫一聲：“豆豆，那是肥皂，不是餅干，不能吃！”我三步并兩步向他沖過去，可還是遲了，他已經(jīng)咬了一大口那塊“餅干”。我趕忙叫他吐掉“餅干”并拿來水給他漱口，可他越簌口，嘴里的肥皂泡越多，原來他的牙縫里還卡者許多肥皂呢！。我只好拿來牙簽一點一點地把肥皂挑出來，終于挑干凈了，我都快累死了，可他卻樂呵呵的`。哎，都四歲了，怎么連肥皂和餅干都分不清呢？

　　有一天早上，豆豆賴在床上怎么也不肯起來，任憑我怎么叫都沒有用。我只好向老媽求助，只見老媽笑了笑，突然大聲喊道：“吃點心啦！再不起來就沒有了�！敝灰姸苟沽ⅠR翻了個身，三下五除二就穿好了衣服，赤著腳就跑向廚房：“點心呢？點心在哪里呀？這么快就吃完了？”我和媽媽看著他那狼狽的樣子禁不止哈哈大笑起來。

　　這就是我貪吃的小表弟豆豆。

吃的作文 篇4

　　今天，媽媽和外婆在湯圓，我手里癢癢的也想露一手，在我真誠地請求下媽媽很爽快地答應(yīng)教我做湯圓。

　　我的小手馬上忙活起來，手上沾滿白白的粉，因為我加的水太多所以手上的糯米粉爛爛的.，甩也甩不掉，不過我覺得十個手指插在糯米粉里亂攪，那才有意思呢。不過媽媽很快弄掉我手上的那些糊糊，把糯米粉團成一團。開始做湯圓，媽媽首先掐一團糯米粉，小手用力地把它搓成一個圓球，我也學(xué)著媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學(xué)會。不知知覺，我和媽媽把粉團全做完。然后把湯圓放進燒開的水里煮，不一會兒，又香又甜的湯圓出鍋。

　　這次的元宵節(jié)，吃著我自己親手做的湯圓，回味無窮��！

吃的作文 篇5

　　把豆腐干串好是有一定難度的。我一手拿著牙簽，一手拿著豆腐干，小心翼翼地把牙簽對準豆腐干的正中間戳進去，這樣一片豆腐干就在牙簽上“安家”了。我又開始忙碌起來，直到每個“家”里有12個寶寶時，那就算串好豆腐干了。

　　開始下鍋了，只見爸爸先把串好的豆腐干和油微炒再放入水、調(diào)料和必不可少的香料，它們是香味的.“創(chuàng)造者”，能把味道變香的“魔法師”則是：茴香、花椒和桂皮。

　　等啊等啊，水終于燒開了，鍋里散發(fā)出一股誘人的香味，就像一條條無形的小蟲鉆進我的鼻子里，讓我讒得直流口水。我又打起精神來等待豆腐干熟了的消息。過了一會兒，池塘變成了會冒泡泡的沼澤地。哎呀哎呀，水只剩下一點點了，我迫不及待地拿起鍋鏟，陳記豆腐干出鍋了。我忙把豆腐干舀起來。

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