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參觀記作文13篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的參觀記作文，希望能夠幫助到大家。
參觀記作文 篇1
自從我到天門市城市規(guī)劃館參觀之后，那些影像不時在我眼前浮現(xiàn)。天門啊，我的家鄉(xiāng)，你是那么美麗！你有璀璨的文明、你有勤勞的人民、你有豐富的物產(chǎn)……你擁有厚重的過去，你擁有輝煌的`今天，你更將擁有更加美好的明天！這些，都在規(guī)劃館里一一呈現(xiàn)。
那是一個下著小雨的日子，春雨像一根根細絲飄落下來，雨水沖洗著大地。我們“幸運星小記者班”的同學來到了規(guī)劃館，雨中的空氣讓我們神清氣爽，最先映入眼簾的是“天門市城市規(guī)劃館”八個金色的大字，從規(guī)劃館二樓伸向大型噴泉池的奇特石板，就像大海遠輪中的勁帆一樣，頓時讓人精神振奮。
走進館內(nèi)，這里的設(shè)計主線是以一滴水匯成川，交織成網(wǎng)，串接天門的歷史、現(xiàn)狀和未來。大廳的墻上繪制著天門的歷史。解說員姐姐帶著我們正式進入了規(guī)劃館，第一層是第一、二大板塊——“瑰麗天門”和“古韻天門”，重點展示天門厚重的文化底蘊和輝煌悠久的歷史傳承。告訴大家，里面還有石家河文化全息影像、幻影成像陸羽亭哦！都是高科技技術(shù)，讓人有身臨其境的感受。
第二層就是重點了，囊括了“競進天門”、“宏圖天門”和“盛景天門”三大板塊。其中的“盛景天門”即總規(guī)劃沙盤秀，這可是一大亮點，它用模型和影片將天門現(xiàn)狀和未來發(fā)展完美地展示在觀眾面前，那叫一個壯觀哦！在數(shù)字“竟陵山水圖”旁邊還有一個很好玩的項目——“步步生花”，有“海洋模式”和“池塘模式”。我們起先還不知道怎么玩，以為踩到那個東西它就會消失。后來才明白，原來，“步步生花”就是顧名思義，你每走一步，那里就會生出花來。“海洋模式”就是你在那兒一踩，那兒就會生出海洋生物�！俺靥聊Ｊ健本褪悄阋徊�，池中的小魚就會跟在你身后，還會濺出一陣陣漣漪。
不多說了，現(xiàn)在直接跳到第三層。第三層是“夢想天門”，里面有VR漫游和4D電影，還有360體感互動。那4D電影就像真的一樣，播放的都是天門美好的景和物�？墒�，本寶寶好倒霉啊，就在我想要玩一玩VR漫游的時候，規(guī)劃館居然要關(guān)門了！
這次可真是不虛此行，讓我流連忘返，讓我學到了不少知識，讓我更加了解了我的家鄉(xiāng)——天門。
我希望家鄉(xiāng)天門未來更加美好，更加美麗！
參觀記作文 篇2
時代在變遷，科技在發(fā)展，要想了解一個時代、一個國家、一個城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。
正值假期，我和媽媽來到了池州——一個美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子里，我的內(nèi)心充滿了期待；看著蔚藍的天空，我的腦海充滿了遐想。
不知不覺我們已經(jīng)來到了池州科技館的門前，“池州科技館”幾個醒目的大字映入我的眼簾時，我也看到了它的外觀，只有三層樓的它并沒有上�？萍拣^那么宏偉的建筑，占地面積并不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當我走進科技館后，看了各層樓的簡介：第一層展示的主題是機械設(shè)置；第二層展示的主題是生理結(jié)構(gòu)；第三層展示的主題是正負磁力�！巴�，正是麻雀雖小，五臟俱全呀！”我不禁為設(shè)計人員暗暗豎起了大拇指。
三層展示中心廳里，最令我難忘的是第一層，當我進入大廳后，首先映入眼簾的是一個個新奇的智能機器人，它們正在與參觀者互動呢！我邊和這些人類智慧的結(jié)晶玩耍，一邊往里走，里面的體驗屋頓時吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機器人”、“圍棋機器人”和“地震體驗屋”等，先不說那些機器人的高超技藝是我無法比擬的了，就那“體驗屋”既拓展了我的科學知識，又讓我驚心動魄。
還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當我敗給“圍棋機器人”，沮喪的一直朝著東南方向走時，一個奇特的小屋呈現(xiàn)在我的'眼前，上面用卡通字樣寫著“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實只是一個很普通的小屋，當我滿腹狐疑地走進小屋想了解它的魔幻之處時，真是“不進則已，一進驚人”啊，剛剛兩只腳踏進小屋，我整個人頓時失去了重心，而且頭暈?zāi)垦�，如坐舟車，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶著那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當我走出小屋感覺走了十萬八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，扶著媽媽過了好一陣子我才回過神來，太刺激了，可是為什么會這樣呢？我不禁纏著媽媽問起來，媽媽看著我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑著說：“這是由于這個屋子的內(nèi)部構(gòu)造不平衡，造成地心引力轉(zhuǎn)移，你就會有失去重心的感覺啦，呵呵！”“哦，原來這么簡單，現(xiàn)代的科技真是發(fā)達啊！”恍然大悟的我不禁感嘆道。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活日益改善，這都是科學工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀過了科技館讓我更加堅定了好好學習的信念，我也要當科學家，我也要為社會的發(fā)展出一份力！
參觀記作文 篇3
在這個陽光明媚，風和日麗的下午，我們五年級六個班全體師生前往氣象局參觀。
經(jīng)過半個多小時的跋涉，終于到氣象局了！進入氣象局院內(nèi)，映入眼簾的是一棵開滿紫色小花的不知名的樹，遠遠望去，就像一只只紫色的蝴蝶落在樹上，風一吹，蝴蝶就翩翩起舞，美極了。繼續(xù)往前走，是一棵杏樹，開滿了潔白的杏花。一陣微風吹過，我全身的疲勞都隨著春風煙消云散了，感到無比舒暢，空中也不知什么時候下起了“杏花雨”，雪一樣的花瓣從樹上紛紛揚揚地落下來，我時不時地用手捧住幾朵。
我們養(yǎng)足精神后，隨著老師進入了氣象觀測站。里面的陳設(shè)十分簡單，一張長桌、幾把椅子，可最引入注目的是墻上并排的三個大屏幕，其中一個屏幕上顯示著溫、濕度、風速等各種氣象。一位在氣象局工作的阿姨為我們介紹了天氣預(yù)報的來歷。原來，我們在電視上或手機上看到的天氣預(yù)報是通過工作人員在氣象觀測場觀察到的數(shù)據(jù)，再通過高科技電腦來傳輸信息，氣象局的叔叔阿姨還要通過自己的想法和充分的'理由來評選出適合、正確的天氣，做好預(yù)報天氣這項工作。
接著，我們又來到了氣象觀測場。那是一個高高的正方形的大平臺，中間鋪滿了草坪，只留下幾條窄窄的小道。草坪上有三個一字排開的乳白色箱子，八根立在土中的粗棍和一個高高的風扇一樣的儀器。我們小心翼翼地走在小道上，找了個合適的位子蹲了下來，聚精會神地聆聽在氣象局工作的叔叔和我們一一講解。原來那個乳白色，底下有四片向外展開的葉子的箱子叫百葉箱，里面安置溫、濕度測量儀，既可保護儀器免受太陽的輻射、強風、雨、雪等影響，又可以不打開百葉箱直接利用感應(yīng)元件來觀察天氣。土中的八根粗棍是地表溫度測量儀，分別測量五、十、十五、二十、四十等不等土溫，所以，可不能小瞧了這幾根棍子啊！風扇狀的塔叫風向塔，用來測量風的流速，后面的小尾巴是風向標，是測量風向的。我們還了解了溫、濕度測量儀、雨量測量儀等儀器。參觀完畢后，我們又排著整齊的隊伍返回教室。
本次考察氣象局，雖然路途遙遠，很辛苦，但讓我學到了很多的氣象知識，真是讓我受益匪淺啊！
參觀記作文 篇4
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在溫暖的春風中，我們?nèi)⒂^了馬寅初中學，祭拜了馬寅初老爺爺，還知道了許多關(guān)于馬寅初老爺爺?shù)氖论E呢�。�！
早晨，我們迎著朝陽，快步走到了馬寅初中學。雖然天有點陰，但我們的心情還是不錯。我一走進了馬寅初中學，就有一陣微風伴著花香飄了過來，�。∵@里的空氣好清新��！好舒服哦~~我看了一下四周，到處都是花花草草的，環(huán)境也很不錯，難怪空氣那么好呢！
我們在老師的帶領(lǐng)下走進了馬寅初中學的餐廳，一進去我就看見有好多標語，都是關(guān)于學習的標語，有好多的哦~在餐廳里，馬寅初中學的校長給我們講了好多關(guān)于馬寅初老爺爺?shù)墓适潞退ㄔ斓鸟R寅初中學。我還知道了馬寅初老爺爺是在1882年6月24日出生的，而且他正好是馬年、馬月、馬日、馬時出生的.，還是姓馬的��！那時民間盛傳：五馬齊全，以后一定會是一個非凡人物！果然，馬寅初老爺爺長大后成為了我們中國的現(xiàn)代經(jīng)濟學家.教育家.人口學家。而且馬寅初老爺爺還很刻苦學習，他說過：“不讀書寧愿死”！這種精神太讓人敬佩了��！不只這些，馬寅初老爺爺還會很多國家的語言，博學多才。他還懂得強身健體，每天堅持熱水泡澡冷水淋沖：他先用熱水擦熱全身，然后用毛巾浸入冷水、擰干，再去擦身體，一直到全身通紅為止……
聽完了校長的講解，我們還去參觀了為馬寅初老爺爺創(chuàng)建的馬寅初紀念館，這里面有好多馬寅初老爺爺生前的東西。馬寅初先生1882年6月24日出生在浙江嵊州，1982年5月10日走完了悲壯絢麗的百年人生，先生一生堅持真理，嚴謹治學，才華蓋世，品格高潔，對中華民族作出了杰出的貢獻，已故國家名譽主席宋慶齡曾稱馬寅初先生 “是我們中華民族難得的瑰寶�！笔前�！馬寅初老爺爺一生為自己的祖國奉獻，做出了許多許多的豐功偉績。我在紀念館看到了他生前穿的衣物，我才知道，原來馬寅初老爺爺是這樣的簡樸，他的一生平廉，清清白白，沒有做過一點對不起祖國的事，對祖國是全全奉獻，沒有過壞念頭……
��！馬寅初老爺爺就是這樣一個人，他是多么的偉大�。∷麨槲覀冞@個祖國奉獻的實在是太多太多了，他太值得讓我們敬佩了……
參觀記作文 篇5
在這個生活了六年的地方，有我們太多太多的美好回憶，有太多太多值得我們留戀的事和人。
這個陽光燦爛的上午，我們跟隨小小解說員們再一次參觀了這個美麗的地方——我的母校。
六年來，這里發(fā)生了許許多多的變化。
學校的北大門被涂上了白色和綠色的漆，綠色，在英文中是嶄新的、新鮮的意思，它也是小草的顏色，它代表了青春的、充滿活力的、嶄新的校園，它帶給了同學們?nèi)缧〔莅銑^發(fā)向上的力量。
接下來我們參觀了校門口地板上的八個大字“步入校園，感受文明”，文明，是一個人素質(zhì)和素養(yǎng)的展現(xiàn)，這樣的字樣時時刻刻的提醒著同學們要講文明、懂禮貌。
在大門口的綠化帶上，立著一塊大石頭，它正面寫著“德”，反面寫著“責”，“德”代表道德、德行；“責”代表責任、負責�！暗隆备嬖V同學們要“以德服人”，“責”告訴同學們要時刻謹記自己的責任，并認真完成自己的責任。
進入心廳，小小解說員開始為我們講解地面中間寫的“心”字，這個字也是提醒著同學們要“從‘心’做人”，要誠實、守信。
眼前的'大鏡子，也時時刻刻的告訴著同學們注意儀容儀表，而且不僅要注重外在美，更要注重內(nèi)在美。
接下來，我們參觀了“禮塘”，四個“禮”字，代表著禮儀、禮貌，中國被稱為“禮儀之邦”，這四個“禮”不僅僅告訴著同學們要有禮貌、懂禮儀，還告訴大家要傳承中國文化、不能讓中國文明在日新月異中漸漸消逝。
接著，我們走向了帶給我們許多歡聲笑語的小天井，這里鋪上了碧綠的草坪，黑白色的鋼琴和音符，音符組成了一曲曲美妙的旋律，歌名正是《加油，少年》，它帶給同學們積極向上的力量與希望。
美麗的操場，是我們揮灑過汗水的地方，那一聲聲吶喊、那瀟灑的身影，還歷歷在目，它帶給同學們健康的體魄和團結(jié)的力量。主席臺也變成了一本書的樣子，每每有同學在臺上講話、發(fā)言時，總能適時地提醒著同學們：多讀書。
回到教學樓，我們參觀了《明德門小學賦》，小小解說員為我們講解了這部作品，它是由西安詩詞學會副秘書長劉白楊題詞，為我們學校寫的一篇文章�？赐赀@篇文章，我們這次的“校園之旅”也就結(jié)束了。
存在我們心里的對這個美麗的學校的記憶，即將要此結(jié)束了，在這個屬于盛夏的畢業(yè)之際，我們也只能祝福學校
——桃李芬芳！越來越美麗！
參觀記作文 篇6
周六的早晨，晴空萬里，媽媽和張老師舉行了一次漢畫像石藝術(shù)館參觀活動。
我和媽媽在湖東路等著青果學員們的到來。九點鐘，全部的學生都到了，我們可以出發(fā)了。于是，我們排著小隊，一路歡聲笑語，來到了漢畫像石藝術(shù)館的門口。漢畫像石藝術(shù)館坐落于云龍山腳下，那里依山面水，環(huán)境幽雅。
進了館，我們看見了各種各樣的雕刻，有仙人戲獸、車馬出行、河伯出巡等600多幅作品，這就是漢畫像石。導(dǎo)游告訴我們，漢畫像石是漢代人們刻劃在墓室、祠堂上帶有鮮明主題的裝飾石刻畫。它生動地描述了漢代社會的典章制度、衣食住行、神話故事。漢畫像石與漢墓、漢兵馬俑并稱為“漢代三絕”呢！
讓我記得最清楚的一幅壁畫是《力士圖》。圖中有七個大力士，分別是第一位和第二位捉虎，第三位扛活牛祭祀，第四位拔樹，第五位舉鼎，第六位抱羊，第七位手里拿著美酒。導(dǎo)游告訴我們，這是一組運動比賽圖。原來兩千多年前的漢朝也有運動會呀！
我又看見了一幅押解犯人的`壁畫，共有三部分內(nèi)容，第一部分是一個官吏高舉棍棒，囚徒雙腿跪地，旁邊還有一個刑具。第二部分的內(nèi)容是三個囚徒在路上的情景。有兩個囚徒被刑具鎖在一起，還有一個人被反綁雙手。他看起來很輕松，只是頭發(fā)被剪了一段�？蓪�(dǎo)游說，在古代，剪頭發(fā)就像砍頭一樣，因為他們認為“身體發(fā)膚，受之父母”，不能隨意損害，所以他犯了重罪��！第三部分就是到了地方，亭長率領(lǐng)眾人迎接了。這幅壁畫足足有八米長，是這里的鎮(zhèn)館之寶呢！
還有一幅壁畫，畫上有一個人一邊在煽火一邊在烤肉，還有一個人在宰殺動物。旁邊還有一些準備宰殺的動物，有兔子、魚、狗、雞、鴨。原來古代也有燒烤啊！導(dǎo)游告訴我們漢代的用餐禮儀，她說，吃飯時男女不同席，從七歲就開始了。這時，她看見了我在女生隊里，就說我是最特殊的，我聽了，一下跑到男生隊里。這是多么有趣啊！
這次參觀漢畫像石藝術(shù)館很成功，讓我們學到了很多知識。我們要特別感謝張老師和媽媽舉行這次活動。
參觀記作文 篇7
在五年級的課文中，學到了秦兵馬俑，當時我非常好奇：秦兵馬俑真的會這么壯觀嗎？今天我終于見識了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看臺上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，一個個威風凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準備聽從將軍的號令，上戰(zhàn)場與敵人搏斗呢。
走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發(fā)冠的質(zhì)感令人稱奇。頭發(fā)和胡子紋理精致，千姿百態(tài)�？咨系蔫F釘和銅片雕刻細膩，戰(zhàn)袍上的褶皺動感十足，連戰(zhàn)靴的底下都布滿了密密麻麻的小圓點。
我原來一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色。可看了博物館的`介紹，真讓我大吃一驚。原來，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點粉紅色，頭上的發(fā)冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點綴著大紅�？上а�，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土時接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現(xiàn)在這種灰不溜秋的色調(diào)。
秦兵馬俑剛出土時也沒有現(xiàn)在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經(jīng)過考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復(fù)了原狀，才有了我們現(xiàn)在看到的氣勢磅礴的陣勢。據(jù)說，到現(xiàn)在還有好多碎片沒有拼對、組裝起來呢！二號坑還沒有全部開挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當于現(xiàn)在的司令部。據(jù)說一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應(yīng)該還有一個和一號坑類似的左軍，目前還沒有發(fā)現(xiàn)。我想象著秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內(nèi)心十分感動。
更讓人驚嘆不已的是號稱“青銅之冠”的銅車馬。先不說那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單說那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭發(fā)絲還要細；韁繩由細銅絲環(huán)環(huán)相扣，至今連專家都還沒有找到環(huán)扣的接縫。
我為中國古代勞動人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀止！
參觀記作文 篇8
我和媽媽參觀了北京動物園。我的心情也好那天的天氣一樣，好的不得了。也正是在那么好的天氣環(huán)境下，大部分動物都出來了，看到它們的第一反應(yīng)就是覺得它們好可愛啊!不過在下面的參觀中，我又覺得它們好可憐，我們需要去保護它們，而我們現(xiàn)在做的還遠遠不夠。
我記得在電影《可可西里》中也講述了藏羚羊的悲慘命運，而保護它們的人反而被獵人打死了�？吹侥切┧廊サ牟仡I(lǐng)養(yǎng)，我們也只能低下頭，默默沉思。在動物園，一位講解員姐姐給我和媽媽講述了大馬哈魚的一生。大馬哈魚的回游過程，令人肅然起敬。大馬哈魚不怕旅途中的'危險，為了大馬哈魚的未來和繁衍后代，它們勇往直前。我想這些危險是令人厭惡的，這些令人厭惡的危險一部分是自然中的，則更多是人們冷酷無情的殺戮。
現(xiàn)在還有不少稀有的野生動物在大自然中生活著，如：川滇的大熊貓、金絲猴、紫貂、馴鹿等。這些稀奇動物或有經(jīng)濟價值的動物，在它們的生活中更存在著危險，有時它們的特色反而是它們的“毒藥”，人在貪婪的欲望和金錢的驅(qū)使下，一步步把那些可愛的動物逼向死亡、滅絕。
目前，已有不少法律提倡保護野生動物，如《中華人民共和國野生動物保護法》，還有《中華人民共和國憲法》第九條……，但現(xiàn)在仍然有人干著犯法的勾當，所以我們要從心底去愛護野生動物，提高自身素質(zhì)，學會去為地球上的其它成員去著想。
通過參觀動物園，我想其實我們身邊的動物也需要我們?nèi)ケＷo，在走到有斑馬的地方時，一對青年為了讓斑馬走到自己身邊，便向它喂起了餅干，并乘機拽斑馬的耳朵。當走到熊山那里時，情況就更糟了，大部分人都不顧提示牌的敬告，都向熊扔著食物，什么都有。邊上一位女孩大喊一聲“好可愛啊!”同時，向熊扔了一個裝腸的包裝紙。我看后很吃驚，忙去制止，可她竟不耐煩的走到別處去，做著她那不道德的行為。我最后只是呆呆地站在一旁想：既然我們覺得它們可愛，那我們?yōu)槭裁从忠獋λ鼈兡?
后來我想，有些人是覺得動物們可愛，但始終認為它們是低級的，對于動物我們不需要尊重。而事實上動物也有很多地方值得我們?nèi)W習。地球不只是由人組成的，而在這個世界上還有別的朋友——動物。
這次動物園的參觀，我最多的感想就是要去保護動物，保護動物是需要全社會共同努力的，需要我們真正意識到動物的重要、可愛。希望大家都能愛護、保護我們的動物朋友。
參觀記作文 篇9
對于生活在內(nèi)陸地區(qū)的孩子來說，能看看大海是件再開心不過的事了。一天早晨，老師就帶我們?nèi)バ⌒秃Ｑ蟆５资澜缬^賞海洋里的動物。
一進入大門，我們就看見直徑兩米多的蝠蟦。蝠蟦是鰩魚的一種，而鰩魚是海洋中最普通的魚類之一。這些魚溫順而膽小，它們有的姿勢優(yōu)雅地在海水中滑行，有的則大部分時間躺在海床上，一動也不動。我翻閱了隨身攜帶的資料，不禁嚇了一跳。原來鰩魚的種類竟多達四百五十多種呢！
我們一群人隨著老師往前走，相繼看到了許許多多千奇百怪的海洋生物，有會發(fā)出孩子哭聲的娃娃魚、會吃人的食人魚、體態(tài)怪異的海葵、動作特慢的海龜，還有可愛的企鵝和小得可憐的海馬......
企鵝是南極地區(qū)最著名的鳥類。企鵝的長相十分滑稽有趣，身穿白色內(nèi)衣，外面套著黑色的“燕尾服”。走起路來遙遙晃晃的，還真有點“紳士”派頭呢！以前我在電視上看到的企鵝有小孩子那么高，可這次看到的企鵝卻只有一尺來高。不過，小歸小，還是蠻可愛的，真想抱一只回家玩玩！
我們看完企鵝正準備繼續(xù)向前走，可回頭一看，呀！那不就是神奇的海馬嗎？！為什么說海馬神奇呢？大家七嘴八舌地紛紛議論起來，有的說：“說海馬神奇是因為它游動的.姿勢很奇特。你們看，既不是蛙泳，也不是自由泳，而是站著游的�！庇械恼f：“不對，說海馬神奇是因為它的長相很特別。你們看，它的頭部像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，而身體呢卻像木雕，真是個四不像！”話未落音，一旁的我推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說：“要我說呀，海馬最神奇的地方還是它們繁衍后代的方式。你們知道嗎，海馬全部都是由爸爸來生兒育女的。海馬爸爸身上有個育兒袋，海馬媽媽把卵子產(chǎn)在育兒袋中后，就四處游玩去了。而海馬爸爸還要好好照顧育兒袋中的小寶寶。等到海馬寶寶在育兒袋發(fā)育成熟后，海馬爸爸一口氣就能生出二百多個小寶寶呢！”大家聽得都瞪大了眼睛，驚訝不已，我得意洋洋地笑了......
時間邁著輕快的步伐從我們身邊悄悄溜過，該走了，我們戀戀不舍地離開了海底世界。這次參觀真有意義，不但增長了知識，還大大激發(fā)了同學們強烈的求知欲。無邊的海洋真是太神奇了！
參觀記作文 篇10
今天，天空萬里無云，淡藍的天空潔凈如新，像天神把云朵都抹去了似的。老師和我們小伙伴們?nèi)ミ\輸部參觀火車頭，別提多高興了，因為這是我第一次去看火車頭。
剛到運輸部編組站辦公區(qū)的大門口，一片茂密姿的竹林映入眼簾。濃密、翠綠的竹子，像一群正在打鬧的、玩耍，你碰我一下，我擠你一下。進入大門，是一片寬闊的綠地。小草密密麻麻，在這個季節(jié)，它們還不所太高，但是那已經(jīng)讓人們感到了生命的氣息。綠地里除油綠的草坪，還有各種野花，綠的、紫的、黃的顏色繁多。一朵朵小花漂亮極了，像婀娜多姿的美麗少女，向游覽的人們頻頻微笑。綠地里一棵棵大楊樹，傲然挺立，像站崗放哨的士兵保衛(wèi)著這片土地。碧桃樹上開滿了粉紅的簇簇粉紅的花朵，嬌嫩嬌嫩的，讓人一見，就生愛慕之心。
順著辦公區(qū)曲曲彎彎的小徑，我們走到了蒸汽機車前。它一身漆黑，有一種神圣不可侵犯的威嚴。
火車是怎么開動的？我好奇地問一位叔叔。
蒸汽機車是靠燒煤，然后產(chǎn)生蒸汽來驅(qū)動的，叔叔和藹地告訴我。
我心里暗暗地想：那些發(fā)明家們是多么的聰明而又偉大呀！
參觀完火車頭的.老祖先，我們來到了新型的內(nèi)燃機車旁。內(nèi)燃機車全身上下都是綠的，如脫胎換骨。老師讓我們一組一組地上司機室去參觀，我雖被安排在了最后一組，卻依然開心。輪到我登駕駛室了，我猴一樣地往上爬。進入駕駛室，里面有一位司機叔叔，他身材高大，面容和藹，一臉笑容，歡迎我們到來。駕駛室里有各種操作按紐，如此多的按紐，不停地操作，讓我想到了自己父母工作的辛苦。
最后，我們來到了信號控制樓。一位伯伯坐在椅子上，他一只不大的鼻子上架著一副小眼鏡，雙目緊盯著兩臺大大的顯示屏�！帮@示屏上那么多小圓點是什么呀？”大伙都好奇地問。伯伯一句一句為我們做著講解，比老師講課都要仔細，我們感到十分貼心。
游覽活動結(jié)束了，我的腦海里除了那些美麗的景色，還讓我感觸更深刻的是內(nèi)燃機車里的那一幕，它讓我想起了我的父母，也想起了每一個父母掙錢都是十分不易的。
參觀記作文 篇11
清明假期，我隨著春天的腳步，來到了坐落在云龍山腳下的徐州名人館參觀。
它的外形十分有趣。它是一個規(guī)規(guī)矩矩的四邊形，黃色的墻壁上有“徐州名人館”五個大字，是用古體寫出來的，顯得很有年代感。一湖春水襯托著名人館，使它別有一番風味。
進入館內(nèi)參觀，我們隨著講解員來到了第一個展廳——形象展廳。墻上有一幅國內(nèi)最大的古徐州立體地圖，它描述了古代徐州的地理位置和布局，畫面十分雄偉壯觀。腳下是鋼化玻璃破成的路面，下面有許多栩栩如生的`漢兵馬俑，讓我感受到了古人的心靈手巧，不覺為之贊嘆。
接著，我們來到了多媒體展廳。一進屋，一陣洪亮的聲音就從音箱中響起，它向我們敘述了徐州名人的歷史事件和豐功偉績。站在概述廳前，映入眼簾的是一個圓形大球幕，四周是幾尊兩米高的人物雕像，高大壯觀。整個展廳采用了天圓地方的設(shè)計方法，讓我感受到了建筑之巧妙。
令我記憶最深的是漢前廳和漢王朝廳。漢前廳里有三位代表性人物：中華長壽食祖——彭祖、被百姓奉為“車神的”奚仲、仁義之名天下?lián)P的徐偃王。走進展廳深處，灰色的墻壁上刻有綠色的圖畫，記錄了奚仲造車的全部過程。地上還有一條“歷史長河”，緩緩流入漢王朝廳……
在楚漢交界點前有兩位霸王陣騎在馬上，手拿兵器，身披盔甲，氣勢洶洶地瞪著對方，他們就是劉邦和項羽。紅色的墻壁好像在襯托這充滿殺氣的戰(zhàn)場，它仿佛使我看到了將士們的英勇殺敵。劉邦的知人善任，為戰(zhàn)爭的勝利、為他成為漢朝第一位開國皇帝奠定了基礎(chǔ)……
“啊呀——”，我的腿好像踢到了一個硬硬的東西，它把我的思緒拉回了現(xiàn)代。哦！原來是一個大象棋呀！展廳中還散布了許多這樣的象棋，上面竟然還暗藏玄機——有電子屏幕，可以下象棋、猜成語、看歷史影片，為這展廳增添了幾分趣味。其中，透明板上還介紹著輔助劉邦的賢臣，有夏侯嬰、周勃、蕭何等人，他們幫助劉邦統(tǒng)一天下，立下了汗馬功勞。
我們隨著“歷史的長河”前進，分別來到了帝王廳、漢后廳和近現(xiàn)代展廳，每個展廳都有它們的獨特之處，讓我流連忘返。
整個參觀就到此結(jié)束了�，F(xiàn)在回想起來，徐州名人共有五十多位呢。他們都是從一個個不起眼的小人物做起，通過自己的不懈努力和頑強不屈的精神，才鑄就了他們未來的輝煌道路。
參觀記作文 篇12
今年暑假，我和爸爸來到了上海，其中最讓我印象最深刻的就是上�？萍拣^了。
我們進入了科技館，首先看到的是一個名叫“動物世界”的展館，我們走了進去，發(fā)現(xiàn)了一個志愿講解的老爺爺，我湊了上去，開始聽他講解，其中，我最感興趣的就是袋鼠和南美貘了，因為它們不僅有著奇特的造型，它們的一些品質(zhì)也讓我們敬佩。
“我們現(xiàn)在進入的是大洋洲展廳，現(xiàn)在在我們面前站著的是什么呀？”老爺爺問。我們一下子就認出來了：“是袋鼠�！薄皩�，袋鼠是大洋洲的特有動物，就像中國的熊貓一樣，袋鼠的肚子前面有個袋子，這就是它的育兒袋，那么現(xiàn)在問題來了，我們都知道袋鼠寶寶是從媽媽身后出生的而育兒袋是在前面的，那剛出生的袋鼠寶寶是怎么到媽媽的育兒袋里的嗎？”這下我竟也回答不出來了，只好搖搖頭。這時，他也揭曉了答案：“其實，袋鼠寶寶是貼著袋鼠媽媽的毛爬上去的，這是很殘酷的。因為袋鼠媽媽在整個過程中只做了吧毛舔一舔，讓毛更具摩擦力，其他什么也沒干。也就是說，如果袋鼠寶寶掉下去了，只能自己再爬上去，否則就會被餓死或凍死。但這雖然殘酷，但這也是進化論的必然過程。聽了老爺爺?shù)脑�，我就立刻被袋鼠寶寶的自力更生和頑強生存力給震撼了。
“ 現(xiàn)在我們到了南美，我們前面有一種奇特的動物，大家知道是什么嗎？”“豬！”我毫不猶豫的.說。只見老爺爺笑了笑對我說“不是豬，是南美貘。”“南美貘，那是什么？“我以前好像沒聽說過這種動物，“南美貘是一種造型奇特的動物，跟豬有點像，是一種中小型食草動物，但是他們沒有尖利的牙齒，也沒有鋒利的爪子，所以，當南美貘群遇到豹子等食肉動物時，只能采取一種近乎于自殺的辦法，其中的一只年輕力壯的貘對朋友‘說’：‘你們先撤，我留下來周旋’，但這只南美貘就基本上再也回不來了，”老爺爺說：“所以，南美貘的這種獻身精神是值得我們贊嘆的”。
之后，我還去了其他場館，其中跟機器人下棋這事不禁為這次參觀增添了一絲歡樂色彩。
我到了機器人場館，咱那我看見了一個跟能下五子棋的機器人。我走了過去，準備下一盤。我原以為，跟機器人這種“智商無限”的東西下棋，能下和就很不錯了，沒想到，我前面的人竟輕松打敗了它。我的自信心上來了，相信自己能贏。
開始了，我成功用“太極八卦陣”迷惑了它，正當我連成4顆，即將勝利時。它突然“勃然大怒”，把旗子全掃了出去，并顯示重來。我哭笑不得，只能哈哈大笑。
我很喜歡上海科技館，下次我還會再來。
參觀記作文 篇13
今天是一個特別的日子，老師要帶我們?nèi)ゼ啄鹊案夥繀⒂^怎樣做蛋糕。
一走進蛋糕房，就看到做好了的蛋糕整齊地擺在玻璃柜里，造型獨特，種類繁多。在一個角落里，擺放著一個九層蛋糕模型，最下面的一個模型特別大，從大到小依次向上排列，其中最上面那個特別引人注目，在頂面放了一個英俊的新郎和漂亮的新娘模型哩！瞧！模型上還有許多“小花”和“綠葉”呢！
接下來的節(jié)目就是看蛋糕師怎樣做蛋糕了，高高瘦瘦的蛋糕師出場啦！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋糕師的每一個步驟，生怕遺漏了蛋糕師的制作過程：首先蛋糕師將準備好的蛋糕放在面板上，涂上了一層白白的奶油，然后放了許多已切成塊兒的水果在蛋糕的平面上，又涂上一層奶油，讓水果鋪平，再放上一層蛋糕，上下左右隨著轉(zhuǎn)動都涂上一層，像積了一層厚厚的雪，慢慢地用刀弄平。蛋糕的底部就做好了，十分光滑，看不出一絲殘缺。接著就在奶油上涂一層綠綠的`果醬，像一片綠茵茵的草坪，蒼翠欲滴，十分漂亮，果醬慢慢地流下來，讓人忍不住想舔一口。剩下的奶油就開始用來做“花”啦！蛋糕師拿了一個脆皮，在上面刮奶油，做成白色玫瑰花的形狀，顯得栩栩如生，接著噴上了各種各樣的顏色，旁邊還插了一圈普通的“小花”作為襯托，一朵比一朵嬌艷，紅的似火，粉的像霞，黃的若金，真是美不勝收。最后再點綴上葉子和花蕊，顯得精美別致，十分誘人，綠色的“草坪”上點綴著好幾朵“小花”真像一幅美麗的風景畫。不一會兒，一個五彩繽紛的蛋糕誕生了。同學們贊嘆不已。瞧，有幾個同學都已經(jīng)嘴饞得不行了，忍不住伸手去碰了一下。
唱著甜美的歌，我們坐上了大巴車，帶著精美的奶油蛋糕，返回了學校。吃蛋糕的時刻到了，每個同學都得到了一小塊。嗯，真甜，讓人回味無窮，蛋糕的香味溢滿了教室的各個角落，同學們都吃得津津有味，這個蛋糕好像比以往好吃得多。
俗語說“臺上一分鐘，臺下十年功”，別看蛋糕師的動作很嫻熟，這位師傅可是花了不少時間才學會做蛋糕的，我也要先練好基本功，扎好根，才能做好每一件事。
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