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關(guān)于記敘文的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
草人第一次來到這里的時候是五月。云淡風(fēng)輕的日子,天藍(lán)藍(lán)的,它第一次站在如此明朗的天空下,覺得心曠神怡。它呆在這里過了一天又一天,爾后它認(rèn)識了飛鳥和田間的野鼠,認(rèn)識了會唱歌的小女孩。
草人是一個稻草人,戴著丑丑的鴨舌帽,身上披著一些沒有花紋的破布。它整日整夜的站在田野中,守望,不斷守望。
麥田的守望著站在風(fēng)里,冬天的跡象漸漸地顯露出來,風(fēng)更加刺骨。它望著藍(lán)天之上倉皇南飛的候鳥,喊著問,鳥兒們告訴我你們?nèi)ツ睦?候鳥們來不及回頭,撇過眼說,我們往南飛。草人看著他們越飛越遠(yuǎn)最終不見,微微地嘆息。它感覺眼睛里有條連著大鳥翅膀的線,越拉越長。
草人又遇見了田鼠,它們吱吱亂叫地忙活著,把玉米搬進(jìn)洞里。草人明白了,它默不作聲地看著它們,眼睜睜地看著他們離去直到消失不見。
寂寥的冬天終于降臨,草人孤獨地站在田野之中,它看著空曠的田野忽然明白了什么。它想起那些自由來去的飛鳥和在田間奔跑的女孩,以及那些忙碌著冬眠然后消失的田鼠,終于明白,自己和它們之間存在著一段長長的距離。草人曾日復(fù)一日的守望它們,而今他們都離他而去,它開始羨慕它們,能夠做自己想做的事情,能夠擁有自由。然而那對于草人來說,卻是可望不可即的,它無法抓住自由,只能任憑自由在自己身旁如風(fēng)一般輕過。它被禁錮,一生亦是如此。
草人在守望的距離中日漸沉默。
就算是來年春天的到來,大地以新的面貌復(fù)蘇的時候,草人依舊沉默。它守望,不斷守望,確守望掉更多無法彌補(bǔ)的自由。它開始自我沉淪,低頭不語。內(nèi)心的那段距離,也越拉越長,卻無人知曉。
其實草人心里的傷悲怎會無人知曉。
我從牢籠里一雙雙絕望的眼睛看到了無法逾越的距離,抑或是最易跨過的'。它們被囚禁,失去自由,眼神疲憊充滿怨恨,默不作聲,浪費到自己原本絢爛多彩的生命。它們守望,天空的飛鳥,水中暢游的魚,守望與自己一樣的生命在自由中奔跑。
它們流淚,它們在心底狠狠的哭泣,它們要的不是距離,不是多么優(yōu)越的條件,而是自由。
我又悄悄地回到了那個夢境,看見草人依舊站在田野里,默默的忍受著守望的距離,抑或是自由的距離。
記敘文的作文 篇2
夏菡是個安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書,有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。
如果沒有機(jī)會,兩個人或許像平行線永遠(yuǎn)沒有交集。
校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關(guān)班級榮譽(yù)的事情,班主任為了挑選出班級最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出。現(xiàn)在班級舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的'隊伍參賽。
星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來到了約定好的公園,幾個同學(xué)已經(jīng)在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個陌生的面孔。同學(xué)介紹說這是他的朋友,叫邱雨澤,請來一起出演話劇。邱雨澤對夏菡微笑了一下,算是點頭認(rèn)識了。
夏菡從來沒對一個男生產(chǎn)生過這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說不出來的感覺。
兩天的排練話劇的時光,美好而又短暫。邱雨澤是個暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個人在一起聊文學(xué)。兩個都不愛說話的人竟然就變成了好朋友,年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開了。
辛苦的付出終于有了成果,話劇的演出取得了不錯的成果。
同學(xué)約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來到了同學(xué)約好的飯店,夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見邱雨澤的身邊站了一個很漂亮的女生。夏菡的心里有種說不出來的失落。
后來夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。
遇見,真希望在對的時間遇見對的人,可是時間卻總愛開玩笑。
記敘文的作文 篇3
親情,是一曲小調(diào),輕輕哼唱,便能撥動心弦;親情,是一掛藤蘿,輕輕依偎,便能扶你長大;親情是一串鑰匙,輕輕轉(zhuǎn)動,便能打開心房。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,暖暖的眼神里……
我覺得,親情是一道愛的加法算式。每天,都是媽媽呵護(hù)我、愛我。
早飯+汗水=親情
每天,我一起床,就能聞到那一股股飯菜的香味,那股香味,迫使我起了床,我來到飯桌前,大口大口的吃了起來,我時不時的'抬起頭,只見媽媽頭上那豆大的汗珠,正在媽媽的頭上滾動流淌,好像時不時就會滴落下來,而媽媽只不停地微笑說:“兒子,快吃,快吃!”我不禁想:媽媽天天那么辛苦,我只知道依偎,親情就是媽媽不求言謝的汗水。
嘮叨+不耐煩=親情
每次,我要出發(fā)去學(xué)校,媽媽總是時不時地嘮叨我,“書包帶了沒,語文書帶了沒,數(shù)學(xué)書帶了沒……”不停地說來說去。那天非常熱,媽媽又不停地嘮叨,我非常不耐煩,對媽媽的語重心長充耳不聞,就直接去了學(xué)校。我到了學(xué)校,只見班長來收作業(yè),我一看才知道忘帶了,心里不由地想:媽媽,對不起!
責(zé)備+淚水=親情
那天,我只考了85分,我非常難過,我走在回家的路上,心里忐忑不安,我希望這條路永遠(yuǎn)也走不完,永遠(yuǎn)也到不了家;氐郊依铮瑡寢屢豢次业脑嚲,立刻抬起手,不分青紅皂白地打了我一巴掌,我“哇!”一下哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆往下掉。,但是,當(dāng)晚媽媽又耐心幫我輔導(dǎo),鼓勵我,我知道,媽媽是愛我的。
親情是一股涓涓細(xì)流,給我的心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化。媽媽,我愛您!
記敘文的作文 篇4
說到青春期大家一定會想到很多:什么青春豆啦,變聲啦,成長啦,總之有很多很多變化。但我們最大的問題還是變得獨立了,不愿意與家長溝通了,有事寧可跟朋友說也不愿與父母說了。
確實,家長進(jìn)入了更年期,而我們進(jìn)入了青春期,兩期交鋒,必然會引起一些矛盾。家長不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也沒有了小時的那份可愛勁。取而代之的是一種陌生感。
我們與家長生長在兩個截然不同的年代,這樣,我們與父母的性格就會顯得天差地別:我們好辯論,喜歡鉆牛角尖,喜歡打破沙鍋問到底,敢于挑戰(zhàn)老師和家長,呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁,充滿熱情和抱負(fù),富于理想主義,由于抱負(fù)和理想,使我們有一點好高騖遠(yuǎn),想入非非。性格也很“兩極性”有時心花怒放,陽光燦爛,滿臉春風(fēng),有時愁眉苦臉,陰云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。這時的我們以為自己已經(jīng)長大,急著想離開父母的管制,想用自己那還沒長成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是,父母顯得更保守,更穩(wěn)重,更現(xiàn)實,更富有經(jīng)驗,于是沉著冷靜,因此,我們與家長之間出現(xiàn)了代溝,遇事想法不同,有時,我們看著很有趣的事家長卻覺得無聊透頂,這是我們覺得家長沒有人情味,太過于現(xiàn)實,于是便漸漸地與家長疏遠(yuǎn)起來。
這時的我們以為自己已經(jīng)長大,急著想離開父母的管制,想用自己那還沒長成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識的明顯加強(qiáng),獨立思考和處理事物能力的發(fā)展,我們在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來,開始積極嘗試脫離父母的`保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心,熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個人生活的安排上,還是在對人生與社會的看法上,開始有了自己的見解,自己的主張。已不滿足于父母、老師的講解,或書本上的現(xiàn)成結(jié)論,對成年人的意見不輕信,不盲從,要求有事實的證明和邏輯的說服力,對許多事物都敢于發(fā)表個人意見,并為堅持自己的觀點而爭論不休。這樣,對父母的頂撞在所難免,這又疏遠(yuǎn)了我們與家長的距離。
我們總覺得成年人容易滿足于已得到的利益,趨于保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,而我們則事事正在有待解決之中,常常是滿懷希望,樂于開拓。就像梁啟超所說:“老年人常思既往,少年人常思未來,惟思既往也故生留戀心,惟思將來也故生希望心,惟留戀也故保守,惟希望也故進(jìn)取,惟保守也故永舊,惟進(jìn)取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以經(jīng)者,故惟知照例,惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格!
我們已經(jīng)不像兒童時期那樣經(jīng)常向成人敞開自己的心扉,內(nèi)心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來,非常希望有單獨的住宿房間,有個人的抽屜,并喜歡把抽屜鎖起來,好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并無什么要緊的東西。我們變得愛寫日記,就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲,又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨,因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望,這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,對知心朋友能坦率地說出內(nèi)心的秘密。但是,對家長卻守口如瓶,絕口不提。
青春期的我們,顯得獨立了,需要自己的空間了。變得獨立了,真心的希望家長多多理解我們,給我們一點空間,我想這樣我們與家長一定能夠拉近距離,親情永盛。
記敘文的作文 篇5
人生不是一種享受,而是一件非常沉重的事!}記
有一天看到四個字:享受生活。在我今天看來,真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否定的。我們每一個人身上都背負(fù)著很多東西:責(zé)任、義務(wù)、友情、親情……背負(fù)著這些東西,我們還能放下時間去享受生活嗎?
在小時候,也許有那么幾年是無憂無慮的,是在享受生活的。但是當(dāng)我們開始上學(xué)的時候,就已經(jīng)開始背負(fù)責(zé)任了,既然上了學(xué),我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓家人、朋友失望。當(dāng)我們走上社會,父母老去,我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結(jié)婚了,養(yǎng)家糊口也是一份責(zé)任。我不能放下這些責(zé)任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐,他們受益了嗎?至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長,吃飽穿暖,亦是他們的一份責(zé)任。不說親人,再說說我們不認(rèn)識,甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多,拿錢少,還很臟。對于他們來說,這樣一份工作也是來之不易的,他們努力工作,拿那么微薄的'薪水,但他們并不抱怨,專點這一份苦臟累的工作,為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責(zé)任感,只是默默無聞的奉獻(xiàn)著。
所以說,那些學(xué)習(xí)著的人們,那些工作著的人們,都肩負(fù)著這樣的責(zé)任,是他們所必須承擔(dān)的,就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累,心中那一份責(zé)任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責(zé)任,去享受生活嗎?
記敘文的作文 篇6
有人說:“分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……”我覺得分享你幫助我,我?guī)椭恪?/p>
記得有一次,天空灰蒙蒙的,不一會兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練,十萬火急,為什么呢?因為我忘帶雨傘了,看這雨一時半會兒是停不下來了,可是怎么回去呢?一想到這,不由得沮喪起來了:“沒有雨傘,冒雨回去,不僅會感冒,而且會變成一只落湯雞。”正在我感到無助時,遠(yuǎn)處隱隱約約看見一個人,走進(jìn)一看,原來是施力菲。她拿著一把雨傘問我:“是不是雨傘忘帶了?”我點點頭!拔宜湍慊厝グ!”她平靜地說。
我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云,背上書包,就和施力菲向家走去。一路上,我們倆有說有笑的,雖然我的.鞋子濕了,但是我感到非?鞓!“
到了家門口,我戀戀不舍地和她說再見。回到家,我想了很多:樂于助人,是一種美德,人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人,彎彎腰撿一撿地上的垃圾,幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊,對于我們來說只是舉手之勞,可是對于別人來說是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人,這樣別人也會來尊重你和幫助你。
分享,是一件多么快樂的事情!
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