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滿分作文

時(shí)間:2023-06-10 19:06:31 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】滿分作文集錦9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】滿分作文集錦9篇

滿分作文 篇1

  即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界。

  即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應(yīng)明白,一株獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

  即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊。

  自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點(diǎn),那是力量的源泉,那是開(kāi)啟人生之路的探照燈,那是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。

  漫步于歷史的沙灘,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫(xiě)滿了“雙贏”。

  春秋的`征戰(zhàn),戰(zhàn)國(guó)的紛鳴,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。面對(duì)強(qiáng)秦的進(jìn)攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助,武有廉頗,文有藺相如,二者相互配合,救趙國(guó)于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦于國(guó)門(mén)之外,同時(shí),也使二人為后人銘記,使“將相如”的美談流傳至今。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!睆埩寂c韓信如同兩顆星辰,在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧,使張良與韓信在漢朝樹(shù)了威信,建立了功業(yè),使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。

  “暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴!闭驹谛率兰o(jì)的門(mén)檻上,我們不難發(fā)現(xiàn),雙贏的光芒在今天依然閃耀,加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟(jì)合作,六國(guó)共同繪制基因組圖,這一切都彰顯著雙贏的智慧,這一切也必定會(huì)使我們的祖國(guó)不斷繁榮強(qiáng)大。雙贏,使藍(lán)天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕,使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。

  雙贏,你我共輝煌!

滿分作文 篇2

  “你好!請(qǐng)問(wèn)到虹橋火車站應(yīng)該怎么走?”面對(duì)路人的提問(wèn),我的大腦一片空白,低下了頭……

  “嘿,你怎么了?”同學(xué)拍了拍我的肩膀,我一下子被拉回現(xiàn)實(shí),呼,虛驚一場(chǎng),原來(lái)這只是我的幻想,看著地鐵站內(nèi)來(lái)來(lái)往往的路人,又看了看我身上的志愿者制服,我的心久久無(wú)法平靜。

  該來(lái)的還是來(lái)了,我縮了縮脖子,低下頭,快步向前走著,避免與任何人的目光觸碰!皣}噠噠”一個(gè)匆忙的腳步聲快速向我逼近。“小朋友!等一下!你能告訴我機(jī)場(chǎng)怎么走嗎?”猛地回頭,一位大叔正在向我揮手。我身體一顫,抓緊了衣角,又重現(xiàn)出我幻想中的場(chǎng)景。他匆匆忙忙地來(lái)到我的面前,我滿臉通紅地站在原地,不知所措。

  “那個(gè)……二號(hào)線坐到底!”“二號(hào)線是吧,謝謝你啊同學(xué)。”看著他遠(yuǎn)去的背影,我懸著的心終于放了下來(lái),心中暗自竊喜,幸好我背過(guò)地圖,無(wú)論是虹橋機(jī)場(chǎng)還是浦東機(jī)場(chǎng)我都……頓時(shí),一道晴天霹靂在我腦海中炸響:他要是走反了怎么辦?2號(hào)線往西是虹橋機(jī)場(chǎng),往東是浦東機(jī)場(chǎng),跑個(gè)來(lái)回要整整兩個(gè)小時(shí)呢!怎么辦,我該怎么辦,我從小就害怕與人交流,我畏懼,我退縮,可是如果我就這樣置之不理,不是害了他嗎?

  我必須戰(zhàn)勝自己,必須跨過(guò)這道坎!想到這里,我的.身體掙脫了怯懦的枷鎖,追了上去:“叔叔!”我鼓起勇氣,“請(qǐng)問(wèn)您是去哪個(gè)機(jī)場(chǎng)?”他猶豫了兩秒:“啊,我是去浦東機(jī)場(chǎng)!薄芭!浦東機(jī)場(chǎng)是往東走,千萬(wàn)別走錯(cuò)了!”他笑了笑:“謝謝你啊小朋友!”我害羞地低下了頭,卻揚(yáng)起了嘴角。這是我第一次被陌生人表?yè)P(yáng),他的微笑像曙光驅(qū)散了我內(nèi)心的害羞與膽怯。后來(lái),我又幫助了更多路人,在不知不覺(jué)中,我竟然跨過(guò)了“交際恐懼癥”這道坎。

  如今,我已經(jīng)喜歡上與人交流的感覺(jué),更是常常在地鐵站承擔(dān)志愿者的責(zé)任:“二號(hào)線請(qǐng)這邊走——”在成長(zhǎng)路上,跨過(guò)這道坎,將來(lái)還會(huì)有更多的坎,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事,以全新的姿態(tài)去擁抱全新的征程。

滿分作文 篇3

  困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心、決心和自信去戰(zhàn)勝困難!

  “叮呤呤,叮鈴鈴”,又上體育課了。我非常緊張,因?yàn)槲殷w育成績(jī)一向很差勁,一直在良、合格附近徘徊,而且“致命”的弱點(diǎn)就是跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目了。

  同學(xué)們站好隊(duì),老師說(shuō):“今天大家先練習(xí)跳遠(yuǎn),再考試!蔽也挥勺灾鞯赝笸肆藘刹,心想:媽呀!又要考試了,如果我考不好,那該多難為情呀!

  終于開(kāi)始試跳了,我閉上眼睛,似乎在聽(tīng)天由命!耙、二、三,跳!”我雙腳猛抬,縱身一躍。我不知道自己跳得是好,還是不好,但在好奇心的驅(qū)使下,我睜開(kāi)雙眼,用卷尺量了量長(zhǎng)度,唉!真是少得可憐啊,才110厘米!這樣的成績(jī),就算是及格也達(dá)不到了,這可怎么辦呢?

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要戰(zhàn)勝困難,相信自己,這樣才能成功!”媽媽的話像一盆使我豁然開(kāi)朗的涼水,輕輕地潑向了我心中的那一團(tuán)急于求得成功和勝利的“猛”火,讓我的心慢慢地安定下來(lái)。于是,我仔細(xì)觀察了每個(gè)同學(xué)不一樣的跳法總結(jié)了跳遠(yuǎn)的技巧:雙腿合并,微微彎曲,手臂輕擺,雙腳一跳。我按照技巧,認(rèn)真地、努力地、反復(fù)地練習(xí)了好幾遍,每一次的成績(jī)都在提高,好像一個(gè)小孩子在媽媽一點(diǎn)一滴的輔導(dǎo)下,一次又一次地站起來(lái)。最后一次的成績(jī)比原先意料的成績(jī)好多了,竟有1.55厘米!31號(hào),韋融融,快來(lái)考試!崩蠋熀傲艘痪。我聽(tīng)到后,心里“撲通、撲通”地直跳,生怕考砸了,讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇?/p>

  我走到起跳線上,雙腿并攏,深深地吸了一口氣,微微彎曲雙腿,手臂輕擺了兩下,屏住呼吸,雙腳用盡力氣一蹬,跳了出去,身體好像裝上了跳跳虎的尾巴一樣蹦來(lái)跳去!1.59,優(yōu)秀!蔽衣(tīng)到成績(jī)后,心里高興得一蹦三尺高。體育老師黃老師感到有點(diǎn)意外的說(shuō):“韋融融,四年了!你終于達(dá)到159厘米的成績(jī)了!”我得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的'羨慕,使我開(kāi)心得手舞足蹈,心里比吃了蜜還要甜。

  困難,其實(shí)我們并不需要去怕它,只要能從容、鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì)它。相信自己就一定能成功的!只要努力一點(diǎn)兒、勇敢一點(diǎn)兒,就一定能行的!要相信,渺小的麻雀總有一天會(huì)憑借自己的努力和辛勤的汗水變成美麗的鳳凰的!

滿分作文 篇4

  從前有個(gè)愚人,娶了個(gè)漂亮女人為 妻,百般疼愛(ài)。不料女人紅杏出墻,偷偷跟別的男人好上了,并密謀私奔。女人找到同村的老婦人合謀:“我走之后,你就找一具女尸來(lái),放到我家里,等我丈夫發(fā) 現(xiàn)后,你就說(shuō)我已經(jīng)死了!崩蠇D人依計(jì)行事,果然找到一具女尸,趁愚人不在家時(shí),偷偷放到他家里。愚人見(jiàn)后,竟深信不疑,認(rèn)為那具女尸就是死去的妻子,悲 痛萬(wàn)分。他對(duì)妻子一往情深,把女尸火化后,天天將骨灰盒揣在懷里。過(guò)了一段時(shí)間,女人回心轉(zhuǎn)意,又回到了家里。她告訴愚人:“我就是你的妻子啊!庇奕苏f(shuō)道:“我的妻子已經(jīng)去世很久了,你是誰(shuí)?為什么要冒充我的妻子?”任憑女人如何反復(fù)解釋,他就是執(zhí)迷不悟,堅(jiān)信妻子已經(jīng)死了。

  可憐之人,必有可恨之處。簡(jiǎn)而言之,此人就是一根筋,腦筋不懂得轉(zhuǎn)彎。明明現(xiàn)實(shí)已經(jīng)改變,他卻熟視無(wú)睹,不愿意接受這種改變,仍用老思維去對(duì)待新事物,一錯(cuò)再錯(cuò),終于變成了傷心的笑話。佛經(jīng)里講的'這個(gè)故事稍顯離奇,然而用意不難領(lǐng)會(huì):堅(jiān)持理想信念,不是讓你一條道走到黑,而是要善于接受現(xiàn)實(shí),適時(shí)轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。

  澳大利亞著名演說(shuō)家力克·胡哲,是個(gè)沒(méi)有四肢的殘疾人。他在世界各國(guó)作過(guò)1500多場(chǎng)演講,每到一處,總是用自身經(jīng)歷告訴人們不要放棄夢(mèng)想。有一次, 他去一所學(xué)校演講。當(dāng)演講結(jié)束后,一個(gè)17歲的男孩哭著告訴他:“你錯(cuò)了!你說(shuō)一切都有可能,但是我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。我得了一種病,因此長(zhǎng)得非常 高。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,但醫(yī)生說(shuō)我的個(gè)子還會(huì)長(zhǎng)高,當(dāng)不了飛行員!绷苏f(shuō):“你不要放棄夢(mèng)想,但是可以改變方向,因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇 到什么!币荒旰,當(dāng)他再回到那所學(xué)校時(shí),那個(gè)男孩果然長(zhǎng)得更高了。男孩欣喜地告訴力克:“自從上次跟你交談之后,我就拿起了心愛(ài)的吉他,現(xiàn)在我有了自己 的樂(lè)隊(duì),都快出專輯了。謝謝你,是你改變了我的一生!”

  佛說(shuō):“觀天地,念非常。”世間萬(wàn)物,沒(méi)有什么是永恒不變的,參透了這一點(diǎn),也就沒(méi)有什么放不下的了。有的人之所以固執(zhí),是因?yàn)榭床磺迨篱g變化,依然固守老路,難免頭撞南墻。前方是盡頭,希望在轉(zhuǎn)角。

  哲理:迷途知返,海闊天空。

滿分作文 篇5

  在高考閱卷現(xiàn)場(chǎng),我們總能讀到一篇篇文質(zhì)兼美的佳作,有的大氣磅礴,有的細(xì)膩委婉,有的長(zhǎng)于說(shuō)理,有的精于記敘,有的如出水芙蓉清新自然,有的似洛陽(yáng)牡丹典雅厚重……它們爭(zhēng)奇斗艷,盡顯風(fēng)流,它們搖曳多姿,風(fēng)格各異。下面,我們一同感受20xx年高考滿分作文的馥郁芬芳,揭示它們奪魁的'秘訣。

  秘訣一:針砭時(shí)弊,追根溯源

  文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。好的文章,總能散發(fā)出濃郁的時(shí)代、生活氣息,給人以警醒與深思。寫(xiě)議論文,如果能從社會(huì)現(xiàn)象入手,然后追根溯源,分析事物的本質(zhì)原因,那么,你的文章將綻放理性光芒。

  秘訣二:領(lǐng)異標(biāo)新,獨(dú)樹(shù)一幟

  千古文章意為高,高考作文最忌諱人云亦云,沒(méi)有個(gè)性特色!皠h繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”,立意不落窠臼,想別人之所未想,發(fā)別人之所未發(fā),定能讓你的作文獨(dú)樹(shù)一幟,贏得高分。 秘訣三:因事悟理,以小見(jiàn)大

  寫(xiě)作來(lái)源于生活,當(dāng)我們空發(fā)感慨、胡編亂造故事時(shí),不妨把筆伸向生活,從生活中尋找寫(xiě)作的靈感,從親身經(jīng)歷的事情中悟出人生的道理,因?yàn)樽约河H身感受,知道其中細(xì)節(jié),所以容易寫(xiě)得具體、細(xì)致、生動(dòng)、感人。因事悟理,從小處感受精彩的世界,感悟非凡人生,讓我們的文思如清泉般汩汩流動(dòng)。 秘訣四:融情于物,意切情真

  記敘文寫(xiě)作如果借助某一物體來(lái)反襯所描寫(xiě)的主體,融情于物,會(huì)給人耳目一新之感。行文時(shí),若借某一物體點(diǎn)明中心,既可以渲染氣氛又可以卒章顯志。

  秘訣三:一字立骨,主旨凝聚

  議論性散文中,若能巧妙地運(yùn)用一字或一詞貫穿全文,便可以把零散的材料組織成一個(gè)有機(jī)整體,把紛繁復(fù)雜的內(nèi)容集中到焦點(diǎn)上,從而使文章線索明晰、結(jié)構(gòu)縝密、主旨凝聚。

  秘訣四:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),敘議結(jié)合

  記敘文寫(xiě)作獲得高分的必要條件,一是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),這也是其他體裁的作文獲得高分的重要條件;二是記敘、議論相結(jié)合的表達(dá)方式,它可以增加文章靈動(dòng)的色彩,如果還能綜合運(yùn)用多種修辭手法,這樣的文章必定贏得閱卷老師的青睞。

  秘訣五:巧設(shè)懸念,引人入勝

  文似看山不喜平,好的記敘文往往有波瀾有起伏,如果作文能巧設(shè)懸念,埋下伏筆,定能吸引讀者的注意力,從而引人入勝,高考考場(chǎng)作文不妨一用。

  秘訣六:展開(kāi)聯(lián)想,放飛想象

  梁實(shí)秋先生曾指出,聯(lián)想不快是造成文思不暢的重要原因之一,高考考場(chǎng),如何才能“文如春華,思若泉涌”呢?這就要求我們學(xué)會(huì)聯(lián)想,要“精騖八極,心游萬(wàn)仞”,不妨從自然萬(wàn)物、歷史名人、現(xiàn)實(shí)生活等處展開(kāi)你聯(lián)想的翅膀,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,有了聯(lián)想的源頭,就不必為作文材料犯愁了。

滿分作文 篇6

  這個(gè)國(guó)慶七天長(zhǎng)假里,林老師吩咐我們完成一件出乎我們意料之外的要求,讓我們大家握冰十五分鐘。握冰十五分鐘,不會(huì)吧,我每次打開(kāi)冰箱里的速凍箱時(shí),有時(shí)候會(huì)摸到一些冰塊,那種滋味,可是令人無(wú)法忍受的!

  俗話說(shuō)“父令如山”,在學(xué)校里也就是“師令如山”我只好硬著頭皮回到家,打開(kāi)冰箱,用了九牛二虎之力,敲下了幾塊冰,然后拿了時(shí)鐘放在一邊,八點(diǎn)十五分,看我的了,我深深地呼了一口氣,然后學(xué)著運(yùn)動(dòng)員一樣大喝聲,兩手慢慢地捧起了一塊冰塊,冰剛接觸到手,先是冰涼的感覺(jué),隨即,一陣來(lái)自冰的溫度,像西伯利亞的寒流一樣毫無(wú)顧忌地襲擊著我的手,措手不及的.我打了個(gè)寒顫,手里的冰塊抖了一下,差點(diǎn)掉了下去。馬上穩(wěn)定好情緒,生怕再犯錯(cuò)誤。時(shí)間像蝸牛似的爬了十分鐘了,我的手也機(jī)械似地工作著,一會(huì)兒左手拿,右手休息,等左手實(shí)在堅(jiān)持不下去了,右手就來(lái)重兵資助,兩只手就這樣,“唇齒相依”,“互幫互助”終于,當(dāng)時(shí)鐘顯示八點(diǎn)三十分時(shí),我如釋重負(fù),大喊一聲“耶!”,手不由自主地用力一捏!安!”………

滿分作文 篇7

  朗月照花,深潭微瀾是清晰透明的美,但我們不能否認(rèn)杏花煙雨,霧中水月也是一種美;江北高山,奇峰突兀是堅(jiān)定透徹的美,但我們不能否認(rèn)江南小橋,霧鎖樓臺(tái)也是一種美。生活也是如此,精確的數(shù)據(jù),經(jīng)典的公式是嚴(yán)謹(jǐn)之美,而深刻的散文,瑰麗的詩(shī)篇更是體現(xiàn)著生活的朦朧之美。

  詩(shī)人有云:仰望星空的人,總以為星星就是寶石,晶瑩透亮,沒(méi)有纖瑕。飛上星星的人知道,那兒有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。誠(chéng)然,星星上的塵土展示的是荒涼與真實(shí)之美,然而關(guān)于星星月亮的美麗傳說(shuō)卻伴隨著一代又一代人的.成長(zhǎng)。正是這些遐思與向往,正是這些朦朧的美麗喚起人們心中的向往,引導(dǎo)著人們飛向月球、飛向火星、飛向外太空,生活中的朦朧之美是生活進(jìn)步的助推器。ル朧之美是傳統(tǒng)的民族文化的源頭。中華文明史,上下五千年,從盤(pán)古開(kāi)天辟地到女?huà)z造人,從嫦娥奔月到夸父追日,繽紛多彩的神話故事作為民族的瑰寶流傳下來(lái)。這些,何嘗不是前進(jìn)中的人們對(duì)未知世界的探索和朦朧的感知呢?即使在接受了物種起源和進(jìn)化論的今天,信奉無(wú)神論的我們?nèi)耘f可在其中體會(huì)到想象與創(chuàng)造的美麗。

  朦朧之美是靈感迸發(fā)的源泉。張繼的《楓橋夜泊》千百年來(lái)廣為傳誦,那一句“江楓魚(yú)火對(duì)愁眠”更是深入人心。然而近年來(lái),不少人卻提出新解,將之譯為江村橋和楓橋?qū)χ蠲呱,還不惜為此進(jìn)行考證,結(jié)果將千古絕唱的動(dòng)人意韻破壞的蕩然無(wú)存。如果說(shuō)探索月球是未知的神秘在召喚我們,是對(duì)朦朧之美的繼承,那對(duì)“新解”所做的考證就完全是畫(huà)蛇添足了。當(dāng)汨羅江畔的屈原吟出《天問(wèn)》時(shí),我想他并不是單純?yōu)榱俗非笠粋(gè)回答。問(wèn)天何壽?問(wèn)地何極?生何歡?死何苦?情為何物?蒼生何辜?若是將這些疑問(wèn)盡數(shù)回答,那這千古瑰麗詩(shī)篇的韻味豈不是要蕩然無(wú)存?ド活的智者總會(huì)在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑。縱然失意如張繼,悲苦如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領(lǐng)略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。

滿分作文 篇8

  去年冬天的一個(gè)晚上,和朋友一起去吃燒烤。

  一塊塊石磚鋪成的寬闊的步行街。

  蕭瑟的北風(fēng)吹著。寥寥可數(shù)的行人匆匆而過(guò),皮鞋踏在石磚上,“叮咚”“叮咚”的響聲敲出了濃濃的寒意,在大街上彌漫著。

  我們剛坐下,就見(jiàn)一位老婦提著個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但是十分干凈。她弓著身子,表情謙卑地問(wèn):“五香花生要嗎?”當(dāng)時(shí),朋友正講著一個(gè)笑話,大家都被逗得開(kāi)懷大笑,沒(méi)人理會(huì)她。她于是將身子弓得更低了,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?新鮮的蠶豆……”

  她一連問(wèn)了幾遍,都被朋友的說(shuō)笑聲蓋過(guò)了,她只好尷尬地站在一旁,滿臉失望和憂愁。我看了,過(guò)意不去,問(wèn)道:“新花生?怎么賣?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說(shuō):“3塊錢一包,5塊錢兩包!蔽姨土5塊錢,她悉悉索索地拿出兩包。等我扯開(kāi)袋口,她才感激地笑著,慢慢退開(kāi)去,踱向旁邊的桌子……

  望著她在蕭瑟的冷風(fēng)中遠(yuǎn)去的單薄的蒼老的背影,我心中一片苦澀,寒冷的.感覺(jué)油然而生。

  無(wú)心享受“燒烤”,我執(zhí)意一個(gè)人先回去,卻遇上幾輛疾速而過(guò)的小車,只好在路邊等著。這時(shí)一輛正在飛馳的車?yán)锶映隽艘粋(gè)塑料瓶子,瓶子在馬路上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼看就要被后面的車子碾過(guò),忽然,我旁邊的一個(gè)瘦小的身影猛地閃了過(guò)去,幾步?jīng)_到馬路中間,一把“搶”過(guò)了那個(gè)瓶子。她的身后傳來(lái)汽車尖厲的剎車聲,司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了!”

  她一邊陪笑著往后退,一邊揚(yáng)起手中的瓶子,轉(zhuǎn)頭對(duì)這邊微笑。我側(cè)身看看旁邊才發(fā)現(xiàn),我身后站著一個(gè)衣著破爛的男孩兒,正豎著兩根手指在沖她笑,臉上寫(xiě)滿了幸福。一老一少的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),一下子“磁”住了我。一個(gè)貧窮的老人,那個(gè)瓶子最多能換一兩毛錢,可對(duì)她而言,已經(jīng)是很多了。

  街上……寒風(fēng)依然在呼嘯著,但是暖意在我心中升起來(lái)了,街上的凄冷不知不覺(jué)間已被驅(qū)散。因?yàn),街上四處充滿著愛(ài)的陽(yáng)光。那一份對(duì)孩子的愛(ài),就是世界上最溫暖的陽(yáng)光。

  風(fēng)……吹盡,卻無(wú)法吹散那彌漫在街上的暖意,我想著,只為那依然在等候我安全回家的母親,心中充滿了暖意。

滿分作文 篇9

 擁擠的街道上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話:“對(duì)不起,碰著你了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著的面帶笑容,沒(méi)有絲毫責(zé)備的神色,有時(shí)還挺疼的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語(yǔ),讓人感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠(chéng)的`力量,它就像人的靈魂獨(dú)白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。

  親愛(ài)的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠(chéng)。人與人之間的真誠(chéng)尚且好說(shuō)難做,更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你?朋友相處久了,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠(chéng)的力量。在這一點(diǎn)上,我們還需要繼續(xù)努力啊!

  那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀,但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者,我們的本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗,面對(duì)一個(gè)充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也!在漆黑的山洞里,我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐;倘若沒(méi)有光的指引,我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光,也正因?yàn)橛兴,我們發(fā)現(xiàn)了你,才得以目睹你的美。 親愛(ài)的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠(chéng)。我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了,F(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠(chéng)都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢?就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們,我們希望用真誠(chéng)打開(kāi)這扇窗,希望博得你們的理解。這份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),可以打開(kāi)我們彼此的心鎖,它是那么耀眼高貴,更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。

  來(lái)吧,親愛(ài)的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠(chéng),共同締造和諧的生態(tài)。

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