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《成長(zhǎng)》作文500字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的《成長(zhǎng)》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
讀書伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的快樂源自于讀書，書乃屬于我生命中不可缺少的“知己”。
我已經(jīng)讀了六年書了，我的讀書心理變化很大，小時(shí)候上一二年級(jí)的時(shí)候，自己小，不懂事，就覺得讀書無關(guān)緊要，把讀書的愛好拋到九霄云外，到三四年級(jí)的.時(shí)候懂事了，知道自己不再是年幼無知的自我了，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí);到了五六年級(jí)的時(shí)候，知道自己以后要走的人生道路還很漫長(zhǎng)，知道自己的未來跟讀書有著密切的關(guān)系，就知道應(yīng)該更加努力去學(xué)習(xí)了。話說回來，我可以說是在書的海洋里成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)中的快樂，都是書創(chuàng)造給我的，我在書海里暢游，可以領(lǐng)略哲學(xué)書中蘊(yùn)藏著的深刻哲理;可以為小說中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景或喜或悲;可以醉倒在唐詩(shī)宋詞中，吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯詩(shī)句，念叨著“問渠那得清如許，為有源頭活水來”;還可以口誦偉人毛澤東的妙詞：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”……其中的歡聲笑語是無窮無盡的，這可以說是一種享受，比享受榮華富貴還要重要。這也可以說是一種勞動(dòng)果實(shí)，讀書仿佛一顆種子，種到肥沃的土地上，讀書的快樂就像收獲的果實(shí)。
讓知識(shí)來豐富你的大腦吧，讓你的人生不再乏味，去感受讀書中的快樂吧，去嘗試讀書中的健康成長(zhǎng)吧!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
朋友，就像一杯原汁原味的咖啡，沒有兌牛奶，也沒有加糖，雖然有絲絲苦澀，卻濃香四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里，朋友綻放著一樣的光彩，她們會(huì)用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵(lì)，即使被我們誤會(huì)，她們還是會(huì)給我們前行的指引。
在一個(gè)周六，我與朋友焦子涵到學(xué)校圖書館各借了三本書。隨后，我們便直徑向家走去，走在途中，我們有說有笑，開開心心�？墒堑搅思抑螅也虐l(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)永遠(yuǎn)都不該犯的錯(cuò)誤。我竟然不小心將其中的一本《一千零一夜》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好？而焦子涵卻只在一旁看了看我便離我遠(yuǎn)去了。我想：焦子涵真是的，我把書撕壞了，她也不幫我想想辦法。真討厭！我到底該怎么辦呀！過了大概30分鐘，焦子涵滿頭大汗地跑回來了，剛到就說:“來，何靜雅把書給我，我給你粘上，免得再壞了！”我擦了擦她頭上的汗珠:“焦子涵，你剛才干什么去了？弄得滿頭大汗�！薄皼]什么，我跑去幾家書店，可是都沒這本書，就只能先買個(gè)膠條湊合粘一粘了�！薄芭叮疫�以為……”我的話音未掉。”“我知道你是怎么想的，如果換做是我，我也一定會(huì)這么想，這不能怪你！”“謝謝你！謝謝你這么理解我。”焦子涵沖我笑了笑。而我的`眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
其實(shí)在每個(gè)人的心底，都有一段溫暖的友情記憶，無論是普通人，還是頭戴光環(huán)的名人，在人間純美的友情面前，內(nèi)心都一樣柔軟！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
我似乎只用了幾秒的時(shí)間就沖上了那條熟悉的小路，寒風(fēng)刺骨，烏云籠罩，白楊樹的葉子早已落了，光禿禿的樹干無力地在風(fēng)中晃著，路上一個(gè)人也沒有，我也無心看風(fēng)景，心里亂溜溜的.，便想起過去的時(shí)光。
待我邁進(jìn)初中的大門，姥姥的頭上已經(jīng)是白發(fā)多于青絲，身子似乎也沒那么硬朗了，走路時(shí)間一長(zhǎng)就只喘粗氣。那天早上，我匆匆地跑進(jìn)教室，打開書包，卻發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)！我慌了神，趕緊去找老師要電話，剛沖進(jìn)老師辦公室，正遇上老師向外走，老師見到我，很驚訝，“哎？來得正好，正要找你呢”，“啊？”“你姥姥剛剛打電話說你沒帶語文書，正給你往這里送呢，你快去接吧”。我著急地邊走邊看，終于在門前的小路上看見了姥姥，姥姥吃力地向前快步走著，挎著個(gè)布包�！袄牙�！”我跑過去，姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我，“喏，你的書，快拿著上學(xué)去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細(xì)密的汗珠，目送著我快走，我回頭看看那越來越小的姥姥的背影，下定決心好好學(xué)習(xí)，將來要好好孝順姥姥。
我沒有接話，心里酸溜溜的，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的小大人了，而姥姥卻一天天變老，身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的，就是多陪伴姥姥，陪姥姥吃飯，陪姥姥散步……陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，你養(yǎng)我成長(zhǎng)，我陪你變老。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
在成長(zhǎng)中我們無時(shí)無刻不在分享，成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。后來經(jīng)過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩聿环窒恚乙矌缀鯖]有朋友，只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥选Ｍ瑫r(shí)也是他改變了我
那次小a請(qǐng)我去他家玩，當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點(diǎn)笑出聲來，然后又嚴(yán)肅的對(duì)我說“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的'嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說：“我試試。”
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么？”
我們不約而同的說：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我總是不免想到我那慈愛的媽媽。媽媽為了我的成長(zhǎng)，默默地付出了很多。
記得在我八歲那年，我生病了，連續(xù)五天發(fā)燒，但我仍然堅(jiān)持去學(xué)校上課。媽媽很是擔(dān)心我。于是在我每天放學(xué)后，媽媽都會(huì)來學(xué)校接我，然后背著我去醫(yī)院打針。在打針的過程中，媽媽一直無微不至地照顧我，又是買水，又是拿水果給我吃，還時(shí)不時(shí)地問我：“打針疼不疼？有沒有哪里不舒服？”其實(shí)，我是很怕打針的，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看著媽媽焦急的'樣子，我總是故做堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，您放心，打針一點(diǎn)兒都不疼�！甭犃宋业脑挘瑡寢屗坪醴判牧诵�。
打針時(shí)間比較長(zhǎng)，一坐就是一個(gè)多小時(shí)，媽媽就一直耐心地陪伴著我。這期間，我想上洗手間，媽媽忙站起身來，她一手舉著吊瓶，一手扶著我，一步一步小心翼翼地向洗手間走去。等我上完洗手間，媽媽再幫我系好褲子，扶著我回到病房。等打完了針，媽媽又背我回到了家里。
每次趴在媽媽的背上，我都感到無比溫暖和踏實(shí)，似乎忘記了所有的病痛。一連五天，媽媽都在下班后，接我去醫(yī)院打針，再背我回家。
這就是無私的母愛。不必再說什么，平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了世界上最偉大的母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰能否認(rèn)生命不是在母愛中成長(zhǎng)！
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