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20年以后的我作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的20年以后的我作文，希望能夠幫助到大家。
20年以后的我作文1
人們常常用蠟燭來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來(lái)。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級(jí)”調(diào)皮的'小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說(shuō)：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)你們給我指出來(lái)。”這時(shí)，小“淚包”說(shuō)話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō)：“怎么了？不要哭，慢慢說(shuō)�！薄拔摇业摹Z(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“沒(méi)事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難，我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，培育更多的國(guó)家棟梁！
20年以后的我作文2
長(zhǎng)大以后，我要成為一名飛行員。我們?nèi)祟悰](méi)有翅膀，不能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，飛機(jī)可以沖破云霄飛上藍(lán)天，如果我能成為一名飛行員，我就能和我的乘客一起實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。
如果我是一名飛行員，就可以把要去迪士尼的孩子快速送到他們夢(mèng)想的樂(lè)園，讓他們?cè)谕捦鯂?guó)盡情玩耍。如果我是一名飛行員，就可以把要去他鄉(xiāng)看望孫子的奶奶安全送到她遠(yuǎn)方的家，讓她早點(diǎn)兒見(jiàn)到朝思暮想的寶貝，一家團(tuán)圓。如果我是一名飛行員，就可以把要去四川抗震救災(zāi)的叔叔盡快送到災(zāi)區(qū)，讓他們?nèi)湍抢锏暮⒆又亟覉@。
我想當(dāng)一名飛行員，可我也知道當(dāng)一名飛行員不是一件簡(jiǎn)單的事。飛行員要有強(qiáng)壯的身體，要有敏銳的雙眼，要有處理突發(fā)事件的智慧和勇氣，還要能流利說(shuō)出幾門外語(yǔ)。為了實(shí)現(xiàn)我的飛行夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。每天鍛煉身體，把身體弄得棒棒的；正確用眼，把眼睛保護(hù)地亮亮的'；面對(duì)困難不能輕言放棄，把意志磨得強(qiáng)強(qiáng)的；還要學(xué)好ABC，把英語(yǔ)說(shuō)得溜溜的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名飛行員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我愿意努力拼搏。相信我，每一天，我都會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)兒，再近一點(diǎn)……
評(píng)語(yǔ)：寫出了自己的夢(mèng)想，細(xì)致具體地描述了一番！從當(dāng)飛行員需具備的條件和自己的努力方向來(lái)寫的，條理突出，不錯(cuò)！祝你夢(mèng)想成真!
20年以后的我作文3
昨天，我們剛剛吃完飯，就發(fā)現(xiàn)外面的天空黃色一片，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛往下落，“�。∩硥m暴又來(lái)了！”我不情愿的嚷道。不一會(huì)兒，天慢慢的暗了下來(lái)�？耧L(fēng)無(wú)情的吹打著大樹(shù)、汽車和樓房，馬上，隨著幾聲轟隆隆的`雷聲，大雨傾盆而下，天空不時(shí)一亮一亮的，我嚇得連忙拉上窗簾，關(guān)上門，連窗外都不敢看一下�！斑诉�，嘩嘩�！敝灰�(jiàn)梧桐樹(shù)上的花骨朵兒一朵一朵往下掉。連香椿芽樹(shù)枝都不住的顫抖起來(lái)。過(guò)了忐忑不安的一晚，第二天早上，我走到門外，哇！地面上一片狼藉，掉在地上的梧桐花，樹(shù)葉，都被雨打扁了。地上留下了一個(gè)個(gè)大水洼，很多黏土都變成了泥，一踩一個(gè)腳印，調(diào)皮的男孩們都在水洼里踩水，女孩們也都在水洼之間跳來(lái)跳去。
走到廠門口，一棵粗壯的松樹(shù)倒在了地下，另一棵古老的松樹(shù)被風(fēng)和雨打掉了半截。一到教室，我們都嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)，馬洪進(jìn)家門口的四棵楊樹(shù)以及一些小樹(shù)都倒了，李晨旭家也停電了，曹仁鳳嚇得一晚上都縮在被窩里。
呀！一場(chǎng)暴風(fēng)雨以后，我們?cè)谄皾姶笥曛械乃?jiàn)所聞都說(shuō)出來(lái)了，課堂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們只在這場(chǎng)暴風(fēng)雨之后就仿佛有許多話要說(shuō)�？上攵�，當(dāng)玉樹(shù)大地震發(fā)生后，人們肯定要有千言萬(wàn)語(yǔ)要講，每一個(gè)家庭都在喋喋不休的講著玉樹(shù)大地震對(duì)人們的危害。所以，生活中的每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都是值得留意的。
20年以后的我作文4
說(shuō)起二十年以后的我，這是一個(gè)多么長(zhǎng)久的事，不過(guò)這事想起來(lái)倒是挺有意思的。到那時(shí)，我有可能是一名高科技設(shè)計(jì)師。
我設(shè)計(jì)的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)校”，這學(xué)校的大門設(shè)計(jì)具有超級(jí)功能，門里面其實(shí)是裝有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過(guò)老師或同學(xué)們的指紋和聲音來(lái)判斷你是不是這個(gè)學(xué)校里的人。它還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校了，門上將會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”這些文字；如果你沒(méi)有按時(shí)到校，門上將會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時(shí)升降，它是可以自動(dòng)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)節(jié)的。桌子本身就是一臺(tái)超薄的電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問(wèn)題，只要用鼠標(biāo)筆點(diǎn)擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺(tái)臺(tái)改作業(yè)的.機(jī)器，看現(xiàn)在這些機(jī)器正忙著改作業(yè)呢！教師的辦公桌也都配了一把智能椅，當(dāng)老師工作累的時(shí)候可以自動(dòng)幫老師捶背和按摩。
這就是我的設(shè)計(jì)，相信未來(lái)的老師和同學(xué)們?cè)谶@樣學(xué)校工作和學(xué)習(xí)一定感到輕松和快樂(lè)。雖然這只是我的想象，但我一定會(huì)努力讓我的夢(mèng)想成真。
20年以后的我作文5
今年的夏天，我畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情�？梢运X(jué)到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書(shū)店一待就是一天，可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和班主任們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活，曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著班主任的新衣服。
曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的'數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文，曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒(méi)有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜�有自己。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程。
20年以后的我作文6
10年以后的我已經(jīng)23歲了，我有了自己的事業(yè)——演員兼航天員。我的生活過(guò)得很悠閑。我家前后的空地上種滿了花花草草，只留了一條細(xì)細(xì)的小路。家里養(yǎng)了很多動(dòng)物，像什么狗、貓、鸚鵡、兔子、烏龜?shù)鹊�，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在劇組里，我把人物表演得活靈活現(xiàn)，我表演的人物和我平常簡(jiǎn)直判若兩人。演戲時(shí)，我便全神貫注的投入到戲中去；演完時(shí)，我便馬上變回平常的'狀態(tài)。我不會(huì)像現(xiàn)在的一些明星一樣，為了演好劇中的人物而得了一些病，像憂郁癥什么的。只要一說(shuō)出需要表演的角色，我就會(huì)馬上投入那個(gè)人物的狀態(tài)中去。
等到有什么航天任務(wù)時(shí)，我便會(huì)馬上投入到航天工作中去，把任務(wù)做得十分出色，獲得大家的贊譽(yù)。有時(shí)候我也不是獨(dú)自在太空中執(zhí)行任務(wù)，而是和其他人一起分頭行動(dòng)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)和他們一起想辦法解決，而且有很多次都是我先把解決方法想出來(lái)的呢！10年以后的我為中國(guó)的航天事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
10年以后的我是一名出色的演員，也是一名出色的宇航員，在世界享有名氣。等到10年以后，這些夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
20年以后的我作文7
今天我在學(xué)校里收到小荷贈(zèng)送我的少兒科普名人名著書(shū)系《海底兩萬(wàn)里》，我好高興啊！今天有同學(xué)叫我，說(shuō)：“侯翔，老師叫你！”我的心蹦蹦的跳了起來(lái)，我還以為是我寫錯(cuò)作業(yè)老師要批評(píng)我呢！我胡思亂想的去辦公室找老師。結(jié)果，老師給了我一個(gè)包裹，啊！我打開(kāi)一看，是小荷的贈(zèng)書(shū)，我高興地蹦了起來(lái)。
至從我收到小荷贈(zèng)書(shū)的紙條以后，我天天盼，天天等，今天終于收到了。我在這里感謝小荷網(wǎng)的老師、大哥哥、大姐姐們?cè)诎倜χ薪o我的鼓勵(lì)與支持。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`孩子，我每天回家就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。媽媽叫我吃飯，我還要手里拿本看，媽媽說(shuō)：“吃飯看書(shū)對(duì)消化不好，你吃了飯?jiān)倏磿?shū)�！笨墒菋寢屇抢镏溃瑫�(shū)給了我知識(shí)，讓我懂得了許多道理，我必須珍惜每一分每一秒，我每天吃飯以前看書(shū)，吃了飯馬上寫作業(yè)。我的時(shí)間老是不夠用，假如能給我充足的時(shí)間，我會(huì)把所有的書(shū)都看個(gè)夠，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我決不會(huì)辜負(fù)小荷網(wǎng)，我一定要寫出好的作文，來(lái)報(bào)答小荷網(wǎng)對(duì)我的關(guān)心。我現(xiàn)在的作文雖然寫得不好，但我會(huì)努力的，我一定要好好學(xué)習(xí)，把書(shū)上的知識(shí)用在我的寫作上，爭(zhēng)取寫出更好的作文，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我還要上學(xué)，時(shí)間有限，寫的不多。
20年以后的我作文8
“喂，您好！”“你好，我是10年以后的你！”“真的！那太巧了！咱們聊一聊吧�！痹瓉�(lái)是我正和10年后的我用一種神奇的方式通話呢。
“你在學(xué)習(xí)還是已經(jīng)工作了？”
“我在工作，是中國(guó)的第一名女宇航員�！�
“那不是我的夢(mèng)想嗎！它真的實(shí)現(xiàn)了！”
“是的。我正和另外幾名宇航員艱苦地接受訓(xùn)練，為中國(guó)的第一次載人奔月計(jì)劃做準(zhǔn)備�！�
……
通過(guò)對(duì)話我了解到，10年后的我正在為奔月做準(zhǔn)備。我每天要進(jìn)行艱苦訓(xùn)練，模擬在真空環(huán)境中翻跟頭，學(xué)習(xí)怎樣生活和操作儀器，并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了提前適應(yīng)環(huán)境和生活，我已經(jīng)開(kāi)始吃太空餐了，每天不僅要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，還要保證充分的休息以保持體力。
“太空飯好吃嗎？”
“一般，但不能不吃啊�！�
“你們每天要訓(xùn)練幾小時(shí)？”
“不一定，但至少得訓(xùn)練7小時(shí)。”
“你覺(jué)得你能適應(yīng)太空生活嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”
“在真空環(huán)境中飄來(lái)飄去好玩嗎？”
“看起來(lái)很好玩，可要在這種環(huán)境中完成一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并要生活一段時(shí)間，那就不好玩了�！�
……
通過(guò)另一段對(duì)話，我懂得了，要當(dāng)航天員并不容易，必須要有好的身體素質(zhì)，要學(xué)好知識(shí)，并經(jīng)過(guò)專業(yè)的艱苦的訓(xùn)練。10年后的我就是經(jīng)過(guò)了3年的`艱苦訓(xùn)練才當(dāng)上宇航員的。
“鈴……”我醒了，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我堅(jiān)信：通過(guò)我不懈的努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
20年以后的我作文9
“啪”的一聲，車門打開(kāi)了，從里面走出了一位穿著制服，戴著眼鏡的女警官，那就是我——王**。二十年以后的我，已經(jīng)成為了一位英姿颯爽的女警官了。早上，我開(kāi)著車，來(lái)到我的.單位——警察局。走進(jìn)警察局，迎接我的是一位銀光閃閃的機(jī)器人，它剛才還在忙手中的資料，一見(jiàn)我來(lái)了，就立即放下手中的資料，來(lái)迎接我，把我送到電梯。電梯里，我一揮手，身份識(shí)別系統(tǒng)便發(fā)揮了作用。一眨眼，電梯就升到了六十層，我走出電梯來(lái)到我的辦公室�！岸×懔悖×懔恪币魂囀謾C(jī)鈴響了，我拿起電話一聽(tīng)，原來(lái)是另一名警察打來(lái)的：“喂，是王警察嗎？我發(fā)現(xiàn)了一名小偷，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下�！薄爸懒�！”我回答道。我駕車來(lái)到那里，只見(jiàn)一名小偷正躲在墻角，我走上前詢問(wèn)是否偷過(guò)東西？他矢口否認(rèn)，我再次詢問(wèn)他，他百般抵賴。我便從口袋里掏出一個(gè)小型的像放大鏡的東西，對(duì)著他一掃，屏幕上立即重現(xiàn)偷東西的畫(huà)面。他看了后，像泄氣的皮球，兩腳一軟，癱坐在地上，我把他押進(jìn)了車。正因?yàn)橛辛宋疫@名警官，市民們才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。
20年以后的我作文10
作文！作文！怎么又寫作文！聽(tīng)到老師說(shuō)寫作文后，我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫作文，我總是嘴上說(shuō)著不想寫可實(shí)際上還是得寫。真是“師命難違”呀！
經(jīng)過(guò)一番抱怨后，我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng)，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學(xué)和我說(shuō)：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因?yàn)槟氵@次的作文寫得特別有意思，所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上，晚上電子稿發(fā)給我”。
�。窟@是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的'跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報(bào)刊以后，我就對(duì)寫作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫作文也是一種樂(lè)趣，一種藝術(shù)，作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫作文都十分認(rèn)真投入，期盼著能再上一次作文報(bào)。
20年以后的我作文11
人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的.目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好啊！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
20年以后的我作文12
五十年后的今天，一輛光速牌宇宙飛車以每秒十億千米的速度從宇宙深處駛來(lái)。那輛飛車忽的一下停在了月球上，只見(jiàn)車上走下了一位比紳士還要有紳士風(fēng)度的人。那，就是我！
在這五十年里，我讀完了世界上所有名校的博士學(xué)位，當(dāng)了世界上最有名氣的`發(fā)明家和宇宙級(jí)的首長(zhǎng)。我發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，辦好了好多事。這不，我又開(kāi)始檢查我組織的企業(yè)的生產(chǎn)情況了。
我走進(jìn)了我的第一億家肉制品制造總局。首先，我走進(jìn)了“萬(wàn)能牛排”的制造車間。我偷偷地取出了微型電腦對(duì)這些產(chǎn)品進(jìn)行了抽檢，結(jié)果百分百說(shuō)明了這些產(chǎn)品的質(zhì)量好得不能再好了。
接下來(lái)，我走進(jìn)了我的月球總部，乘坐終極光速電梯用了僅僅零點(diǎn)一秒就到了位居第三百層的首長(zhǎng)辦公室。當(dāng)我坐在梯子上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一封極其重要的信，上書(shū)：警報(bào)！在一個(gè)名叫鳳凰星球的邊上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能量非常豐富的星球——代號(hào)：龍之星，請(qǐng)問(wèn)如何處置？
我想了一小會(huì)兒，在這時(shí)，電腦已經(jīng)完成了對(duì)那里所有數(shù)據(jù)的分析。并顯示出了幾個(gè)字：該星球適合建造能量開(kāi)采場(chǎng)！瞧瞧，我們將來(lái)需要的能量問(wèn)題就這樣迎刃而解了。
“快醒醒吧！不然，上學(xué)又該遲到了！”一陣震耳欲聾的聲音把我的眼睛給震開(kāi)了。我揉揉眼睛：“哦，MY GOD!我的月球總部就這么煙消云散了？”“你的月球部？”媽媽哈哈大笑起來(lái)“就憑你？”有什么好笑的，我一定好好努力，將來(lái)，請(qǐng)你到那兒做客，看你還笑不笑我！我心里暗暗地想。
20年以后的我作文13
我坐在書(shū)桌前想象著，我長(zhǎng)大后會(huì)做什么工作，會(huì)遇到哪些人又會(huì)發(fā)生哪些事情呢？想著想著我便不知不覺(jué)的睡著了。
第二天剛醒來(lái)就看見(jiàn)了我的媽媽，媽媽好像老了許多，媽媽對(duì)我說(shuō)：“思思，你快點(diǎn)起來(lái)上班該遲到了。”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話我心想“上班，我怎么回去上班呢？我明明連中學(xué)都還沒(méi)有畢業(yè)啊，怎么會(huì)去上班呢？難道是媽媽說(shuō)錯(cuò)了，把上學(xué)說(shuō)成了上班嗎？”
我一邊想一邊像鏡子走去。看到鏡子里的人時(shí)，我驚訝了。這個(gè)美麗的姐姐是誰(shuí)呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，鼻子小小的，嘴巴嫩嫩的，個(gè)子不是很低在一米六五左右，鏡子里的我年齡在二十左右歲，我摸著自己的臉，鏡子里的“姐姐”也摸自己的臉。天�。∵@個(gè)“姐姐”真的是我嗎？真是女大十八變啊！
我走在20xx年的.馬路上。高興的跑著，跳著，笑著。來(lái)的我上班的地方，我愣住了，是家規(guī)模很大的公司。我只是個(gè)實(shí)習(xí)員工，每天都坐在電腦跟前做著不同的方案，每天累都累死了。
所以我決定，換工作，剛開(kāi)始告訴媽媽的時(shí)候，媽媽表示堅(jiān)決不同意，說(shuō)：“這個(gè)工作是你好不容易托你哥哥找到的怎么能說(shuō)換就換呢�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己做主了。”
終于媽媽同意了，我又去大街上找工作，終于找到了一份我喜歡的工作“攝影師”，第一天就累死了。
不知怎么的，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)普通的中學(xué)生。呼呼，還好只是一個(gè)夢(mèng)。
20年以后的我作文14
自己辛勤工作了一天，我也應(yīng)該回家休息。說(shuō)著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動(dòng)駕駛，還可以自動(dòng)避免車禍呢�；氐郊遥瑱C(jī)器人保姆應(yīng)聲而來(lái)，按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色。我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺(jué)，真舒服！
但一起床，自動(dòng)語(yǔ)音箱告訴我：十分鐘后朋友會(huì)來(lái)我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子，準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著兒女來(lái)玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視�？膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ�，我說(shuō)“這好辦”，便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后，我又得去上班了。下午回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問(wèn)才知道，我出去不久后一個(gè)小偷想來(lái)光顧我家，卻被房子旁邊的`兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。
怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問(wèn)，這些發(fā)明有得賣嗎？當(dāng)然有！這些物品在市面非常暢銷哦。
20年以后的我作文15
晚上，我坐在草地上仰望星空，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，星星朝我眨著眼睛，仿佛像是在說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢？”
長(zhǎng)大以后的我可能成為一名赫赫有名的軍事學(xué)家，指揮千軍萬(wàn)馬，百戰(zhàn)百勝，為守衛(wèi)我們的祖國(guó)立下汗馬功勞；跟鄰國(guó)搞好關(guān)系，成為友好聯(lián)盟，為保衛(wèi)世界和平作出重大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)大以后的我可能會(huì)是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明了“長(zhǎng)生不老”藥，令人們永駐青春，不會(huì)老去；可能發(fā)明了“開(kāi)心椅”，當(dāng)你不高興時(shí)，一坐上這把椅子，煩惱便跑到九霄云外去了
長(zhǎng)大以后的我可能是一位心地善良的.白衣天使，牢牢把“救死扶傷，技術(shù)高超，醫(yī)德高尚”這些信念樹(shù)立在心中，每次在搶救病人時(shí)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不畏辛苦。
長(zhǎng)大以后的我可能是一位馳名中外的昆蟲(chóng)學(xué)家，經(jīng)常涉足一些普通人不敢去的地方，考察一些危險(xiǎn)恐怖、瀕臨滅絕的動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性、種族數(shù)量、繁殖方式、遷徙規(guī)模，讓人類不再懼怕，更深入地了解它們、拯救它們。
雖然這些都只是我的夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信，只要我努力刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，成為這些行業(yè)中的佼佼者。你們說(shuō)對(duì)嗎？
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