精選三年級開學(xué)作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級開學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級開學(xué)作文 篇1

　　2月28日是開學(xué)的第一天。一大早，我便穿上整潔的校服回到學(xué)校，走進(jìn)教室，我又看到許多熟悉的面孔——那就是我親愛的老師和同學(xué)們。我真是太高興了，大家有說有笑的.，說著寒假里的趣事。

　　過了不久，廣播里傳來了洪亮的運動員進(jìn)行曲。我們趕緊排著隊來到操場，參加莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式。旗手擎五星紅旗，隨著一聲“升旗儀式現(xiàn)在開始”的口令，雄壯的中華人民共和國國歌便響起來了，鮮艷的國旗也徐徐升起，老師們向國旗行注目禮，我們少先隊員行隊禮。

　　接著，朱校長在開學(xué)典禮上作了重要講話，然后我們回到課室，班主任黃老師給我們講了我國南方在春節(jié)前后遭遇了百年不遇的冰雪災(zāi)害，損失嚴(yán)重，如今災(zāi)區(qū)人民生活困難，急需幫助。我聽了以后，決心伸出援助之手，把自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)人民。

　　放學(xué)回到家后，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽直夸我是一個懂得關(guān)心別人的有愛心的好孩子。我聽了心里甜滋滋的。

三年級開學(xué)作文 篇2

　　我們的開學(xué)第一課，不是語文課也不是數(shù)學(xué)課，更不是英語課，而是一場特殊課---看電視。

　　我們看的是“知識守護(hù)生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當(dāng)她從昏迷中醒來后，吃了一點媽媽做的盒飯，恢復(fù)了一點體力后，開始試著一點一點的向上爬，可是都沒用。于是，她開始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點點野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜，靠著這驚人的堅強(qiáng)的.毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學(xué)家門口。這個故事告訴了我們，人的潛能是無限的，就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它，挖掘它。

　　像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡：二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無恙，就是因為他們用知識守護(hù)了生命。通過了這個短片，讓我們知道如何愛護(hù)生命，守護(hù)生命，尊重生命，這樣世界將會變成美好的人間。

三年級開學(xué)作文 篇3

　　開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。

　　一切都是新的，我已經(jīng)步入三年級，一切都回到了起跑線。

　　寒假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了五(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍寒假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的`同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個寒假的話通通和她們講，講講我在寒假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

　　今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。

三年級開學(xué)作文 篇4

　　今天是開學(xué)的第一天，我學(xué)到了很多新東西，也結(jié)交了一些新朋友。

　　這次班上又迎來了三位新同學(xué)。我們?nèi)�班同學(xué)都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們再擠擠。自從新同學(xué)來了以后，后面的同學(xué)都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來我們班了。

　　開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識。語文課上學(xué)的'第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法， 真可謂五花八門。

　　開學(xué)第一天真是有悲有喜。

三年級開學(xué)作文 篇5

　　我看了開學(xué)第一課，這次的開學(xué)第一課，講的是父母給了我們愛，給了我們知識，也讓我們學(xué)會了怎樣孝，孝敬父母。

　　我最欣賞的是那兩位父子，一個兒子，自己改裝了一輛摩托車，就打著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳還利索，在一路上有苦、有笑、有辛苦，不過這也值得。

　　另一位讓我欣賞的是一個兒子，他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂隊的主唱，后來生了一個兒子“大珍珠”，他4歲的時候，有鬧障礙，治療的最佳時期是12歲之前，他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，但是他的“父王”秦勇爸爸，不但沒有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬倍，甚至最簡單的系鞋帶都要花了1年的.時間。有人說騎自行車可以保持平衡，但是“大珍珠”一上去，掉下來，一上去，掉下來，一直這樣，當(dāng)“父王”要放棄的時候，一個早晨，他說：“父王，我們什么時候繼續(xù)這個魔鬼訓(xùn)練，這時的秦勇，瞬間變得精神百倍，整整用了3年的時候，“大珍珠”才會前一小段，這也是秦勇最幸福的時刻!

　　父母給予了我們許多，我們將來也要回報父母，給予他們更多，讓他們過得更加幸福!

三年級開學(xué)作文 篇6

　　8月31日，是學(xué)生開學(xué)報道的第一天。我一晚難以安眠，不知道自己緊張什么？早晨不到六點就已醒來，大腦清醒地運轉(zhuǎn)著，學(xué)生會喜歡我嗎？今天一天要交代的任務(wù)能順利完成嗎？昨天借的螺絲刀今天要記著還給六年級的李老師。各種瑣事不時跳上心頭，整理，排列處理先后順序，增添項目，打亂順序，重新再來。原來還是自己心里頭沒有底。怎么算也是二十多年的老教師了，居然也會患得患失。難怪都說年輕好，年輕不怕失誤，還有時間再來過。而作為老教師，患錯連自己都不會原諒。

　　還沒到教室，已經(jīng)看見家長把長長的走廊圍得熱鬧非凡，這就是每年重新編班后熟悉的一幕，何況今天是星期天，家長來學(xué)校關(guān)心下孩子在哪個班，有哪些同學(xué)，打聽打聽任教老師的情況，這也是人之常情。曲折地走進(jìn)教室，學(xué)生大部分來了，只有幾個空位，正開心地交談著，周圍都是嗡嗡的聲音包圍著我。我示意孩子們安靜下來，孩子打量著我，有好奇，有期待，有無謂。我努力做出親切狀，很認(rèn)真地說：“黃老師說話最多就說兩遍，如果不認(rèn)真聽你就聽不清楚�！焙⒆宇D時安靜下來，我本還想講些后果的話，一看安靜了，也就打住，轉(zhuǎn)入正題，先把在座的孩子表揚了一通，能夠準(zhǔn)時到校報道，而且找到班級，坐在位子上等待老師的到來，像個三年級的孩子。讓他們?yōu)樽约洪_學(xué)第一天出色的表現(xiàn)熱烈鼓掌。緊接著我說要送給他們一個禮物，讓他們齊讀黑板上我寫的開學(xué)寄語“三（5）因你更精彩”。看學(xué)生讀得起勁，我不禁臨時起意，問了個問題，這個“你”是誰？有學(xué)生回答，是我們。我叫了身邊幾個學(xué)生站起來和我對話，效果不是太好，對話的聲音小了些，不是我要的效果。中午回來躺在床上時，才想到應(yīng)該設(shè)計成，讓學(xué)生主動介紹自我，介紹完后，全班學(xué)生再送他一句話“三（5）因你更精彩”。這樣就讓每個學(xué)生的自豪感和自信心瞬間爆滿，并且對整個新學(xué)期充滿了興奮。三年級的孩子，自我的喚醒是多么重要，可惜，沒有設(shè)計好。

　　接下來，要打開電腦，點擊制作的ppt， 讓學(xué)生明確新學(xué)期的要求，傻眼了，電腦居然沒有反應(yīng)，電源指示燈沒有一點閃現(xiàn)的意思，唉，大概昨天徹底擦洗電腦，拆下的線路短路了。只好讓學(xué)生先交作業(yè)，指派各班代表進(jìn)行檢查。因為重新編班，學(xué)生的作業(yè)不盡相同，只能夠分班檢查，這樣，教室里又開始有了躁動，交給誰？誰來檢查？怎么檢查？發(fā)現(xiàn)問題怎么辦？其實以后遇到要分班的年段，年段最好統(tǒng)一布置作業(yè)。很快學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地報告同學(xué)作業(yè)存在的問題，我也很認(rèn)真地教他們?nèi)绾斡涗�，好了，他們更認(rèn)真了，又是本子的名字沒寫，又是作業(yè)紙用的不規(guī)范。一邊耐心解答，一邊隨便找了個眼前的學(xué)生幫忙到打字室拿家校聯(lián)系表，一番交代后，學(xué)生得令離去。這邊又有新同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來，沒有書，讓家長抓緊時間到發(fā)本子的地方去領(lǐng)書。李升老師幫忙檢查后發(fā)現(xiàn)電源插頭穩(wěn)定性差，要不松不緊地斜插在插座里，這還真是技術(shù)活，稍微一動，電源就自動切斷。等我終于開機(jī)，準(zhǔn)備進(jìn)入資源庫，又發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)了。得了，好事多磨。靜等李升老師到來吧。拿家校聯(lián)系表的同學(xué)回來了，學(xué)生的作業(yè)也查好了，抱到辦公室，一位女生很細(xì)心，幫忙把語數(shù)英的作業(yè)各自分開，分別放到相應(yīng)的老師桌上。

　　又一個轉(zhuǎn)學(xué)來的家長來報道，沒有桌椅，抱著僥幸心理，我跑到隔壁班，一問，正好多了一套，太好了，搬了一套桌椅來，安排好新生后，帶領(lǐng)部分學(xué)生去領(lǐng)本子，那里自然又是熱鬧非凡，耐心排隊等待，請一個家長幫忙看后，我?guī)ьI(lǐng)三個學(xué)生去打掃衛(wèi)生區(qū)，手把手教掃地，指導(dǎo)刷水池，忙碌了好一會兒。我看見一位同學(xué)本子抱太多，過去幫他抱一半，帶著領(lǐng)本子的同學(xué)回教室。學(xué)生倒很乖，都坐在位子上，沒有看到隨意跑動的.同學(xué)，免不了表揚一通。這之后上交報告冊，詢問學(xué)生暑期博文發(fā)表篇數(shù)，整理操隊隊形，指導(dǎo)學(xué)生離開座位將椅子隨手放入桌子下，重新編排座位，安排整理桌椅的負(fù)責(zé)人，通知帶書本充實讀書角，發(fā)放聯(lián)系表，落實路隊負(fù)責(zé)人，訓(xùn)練路隊隊形，衛(wèi)生角粘鉤購買， 一件又一件事接踵而至。

　　放學(xué)前，終于把該要交代的訓(xùn)練的任務(wù)都完成了，轉(zhuǎn)眼一個上午也結(jié)束了，不知道學(xué)生記住了多少，我知道這只是序幕，才剛拉開，我的聲音注定又要開始嘶啞，恢復(fù)，嘶啞，再恢復(fù)。送走學(xué)生，回到教室，關(guān)燈，關(guān)電腦，關(guān)風(fēng)扇，關(guān)門，整理書本到辦公室，辦公室里老師們都在忙碌著，仔細(xì)一看，全是班主任，設(shè)計衛(wèi)生表格的，整理作業(yè)的，記錄下午需要落實的。12點多，我離開辦公室，同事們還在緊張地工作著。呵，三年段，一個培養(yǎng)孩子反思自我，學(xué)會自理的關(guān)鍵時期，老師們要付出很多很多，不僅是耐心，時間，精力，還有智慧。當(dāng)然，收獲的喜悅也將很多很多。

三年級開學(xué)作文 篇7

　　看著日歷上距離開學(xué)倒數(shù)的日子，我的心像七上八下的吊桶好不安，不知道會遇到怎樣的新導(dǎo)師和新同學(xué)，真是既期待又怕受傷害；和一年級熟悉的老師和同學(xué)分開，我真的好舍不得，可是媽媽說人總會長大，天下沒有不散的宴席。

　　該來的總是逃不掉，暑假中的返校日到了，我終于見到了三年級的新導(dǎo)師和新同學(xué)，短暫的不安在老師談話后消失無蹤，或許是看出大家的緊張，老師安撫大家的心情，說如果我們很乖表現(xiàn)好，他會親自做手工餅干請大家吃；也分享了很多個人的經(jīng)驗，例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛，我覺得這個老師有點特別。

　　八月三十一日開學(xué)了，老師把班上分成四組競賽，我是魔法組的'一員，我們很快變成朋友，每天都很期待上學(xué)的時間，魔法組好像真的有魔法，我們勇奪第一周的周冠軍。老師說升上中年級字體要寫工整，如果字像被汽車撞到會扣五分，被火車輾過扣十分，被莫拉克臺風(fēng)掃過扣十五分，這個比喻太有趣了，我一定會記得把字寫好。

　　三年級的課程比起低年級又更豐富了，多了藝術(shù)與人文、電腦課、社會課、自然與科技，每天都可以學(xué)到好多新知識。開學(xué)了！要好好收心，不能再賴床貪玩，希望我在未來兩年能和大家相處愉快，功課更上一層樓。

三年級開學(xué)作文 篇8

　　9月1日，新學(xué)期開學(xué)的第一天。

　　媽媽大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服給我穿，搞得像過節(jié)一樣。吃好早餐后，我背起書包，興致勃勃地朝學(xué)校走去。

　　放了兩個月的暑假，好像隔了很長時間。當(dāng)我走進(jìn)校園，又見到熟悉的花壇、熟悉的操場，感到是那么的親切，那么的美好，特別是看見那些同班同學(xué)，更有一股說不出的高興勁兒：因為我們又可以天天相處一起了。

　　我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級了，四年級的教室在四樓，這讓我們很激動很興奮，沒想到年級升了，教室也升了，這讓我們切身感到又長大一點了。來到寬敞明亮的教室，兩個月不見的同學(xué)們，你摸一下我，我拍一下你，還一邊說著各自在暑假經(jīng)歷的開心事，好不熱鬧。

　　班主任沒有換，還是以前的張老師。張老師大步流星地走進(jìn)教室，叫我和另外十位個子大點的同學(xué)，去教務(wù)處搬新書。四年級的`書比三年級又多了兩種，我們每個人跑了兩趟，才把新書全部搬到教室。接下來，發(fā)新書了。發(fā)完書后，張老師鄭重其事地叮囑我們：“同學(xué)們，從今天開始，你們一定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，特別是有些還迷戀于暑假玩樂的同學(xué)，馬上清醒過來，把每一冊新書里的知識，都要實打?qū)嵉匚�收進(jìn)腦子里去，不要等一個學(xué)期結(jié)束了，對書還是陌生的�！�

　　我一定會好好學(xué)習(xí)的。

三年級開學(xué)作文 篇9

　　新學(xué)期開始了，第三小學(xué)迎來了同學(xué)們，同學(xué)們有的站在學(xué)校門口給老師問好，有的'站在黑板前看語文園地，有的同學(xué)站在圍墻旁交流，有的準(zhǔn)備上樓梯去教室，有的坐在教室里看書寫字，還有的在操場上踢足球。

　　學(xué)校變得好熱鬧呀！

三年級開學(xué)作文 篇10

　　我們在《開學(xué)第一課》這首歌中進(jìn)入了一個盛大的節(jié)目 《開學(xué)第一課》，它是一年一次的節(jié)目。

　　這次的主題寫了什么是美，美是什么;我想有些人認(rèn)為美僅僅存在于外表，如果是這樣，那么你就錯了。美不光指外表美，而最重要的是心靈美，只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請到了幾位奧運冠軍，其中葉詩文說，她們訓(xùn)練最艱苦的時候，她常常是一邊游一邊哭，這讓我深深地體會到了一位奧運冠軍身后的滄桑。成為一位奧運冠軍有多么的辛苦，有多么的艱苦，就在葉詩文以打破世界紀(jì)錄的成績奪冠之時，她自己覺得像在做夢，是呀，有時自己一下爆發(fā)的力量是自己也無法想象的。

　　從這一次的觀看中我知道了什么是美，美是什么。通過這次觀看，我發(fā)現(xiàn)自己竟還有那么多的不足。在這此次節(jié)目中我認(rèn)識了最美司機(jī) 吳斌，他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天，一個重物從天而降，直奔大巴車而來，隨后打破了大巴車的前擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部，當(dāng)時他并沒有慌，而是忍受著巨大的痛疼將車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，而后打開雙閃示意后車，最后拉開手剎解開安全帶并叮囑乘客不要亂走，這是在高速公路上危險，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動萬分。

　　當(dāng)他被稱為最美司機(jī)的時候他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，當(dāng)他悄然離去的時候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動了人們。全城成天上萬的市民來為他送行，他悄悄地走了，感動了一座城，也感動了我們所有中國人，他的'行動無愧 最美司機(jī) 的光榮稱號。

　　啊，美，美就在我們身邊，只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次的節(jié)目中我明白了什么才是真正的美!愿我們在以后的生活學(xué)習(xí)中，以自己的實際語言，行動，做到更多的美。

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