精選三年級(jí)開學(xué)作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)開學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
2月28日是開學(xué)的第一天。一大早,我便穿上整潔的校服回到學(xué)校,走進(jìn)教室,我又看到許多熟悉的面孔——那就是我親愛的老師和同學(xué)們。我真是太高興了,大家有說有笑的.,說著寒假里的趣事。
過了不久,廣播里傳來了洪亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我們趕緊排著隊(duì)來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式。旗手擎五星紅旗,隨著一聲“升旗儀式現(xiàn)在開始”的口令,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌便響起來了,鮮艷的國(guó)旗也徐徐升起,老師們向國(guó)旗行注目禮,我們少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
接著,朱校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上作了重要講話,然后我們回到課室,班主任黃老師給我們講了我國(guó)南方在春節(jié)前后遭遇了百年不遇的冰雪災(zāi)害,損失嚴(yán)重,如今災(zāi)區(qū)人民生活困難,急需幫助。我聽了以后,決心伸出援助之手,把自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)人民。
放學(xué)回到家后,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)懂得關(guān)心別人的有愛心的好孩子。我聽了心里甜滋滋的。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
我們的開學(xué)第一課,不是語文課也不是數(shù)學(xué)課,更不是英語課,而是一場(chǎng)特殊課---看電視。
我們看的是“知識(shí)守護(hù)生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了?墒窃谏蠈W(xué)的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當(dāng)她從昏迷中醒來后,吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯,恢復(fù)了一點(diǎn)體力后,開始試著一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,可是都沒用。于是,她開始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎,餓了,就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜,靠著這驚人的堅(jiān)強(qiáng)的.毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學(xué)家門口。這個(gè)故事告訴了我們,人的潛能是無限的,就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它,挖掘它。
像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡:二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無恙,就是因?yàn)樗麄冇弥R(shí)守護(hù)了生命。通過了這個(gè)短片,讓我們知道如何愛護(hù)生命,守護(hù)生命,尊重生命,這樣世界將會(huì)變成美好的人間。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。
一切都是新的,我已經(jīng)步入三年級(jí),一切都回到了起跑線。
寒假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了五(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍寒假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的`同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)寒假的話通通和她們講,講講我在寒假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天,我學(xué)到了很多新東西,也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,雖然是這樣,可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩:位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來了以后,后面的同學(xué)都喊擠,可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來我們班了。
開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語文課上學(xué)的'第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法, 真可謂五花八門。
開學(xué)第一天真是有悲有喜。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
我看了開學(xué)第一課,這次的開學(xué)第一課,講的是父母給了我們愛,給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝,孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車,就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳還利索,在一路上有苦、有笑、有辛苦,不過這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂隊(duì)的主唱,后來生了一個(gè)兒子“大珍珠”,他4歲的時(shí)候,有鬧障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲之前,他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,但是他的“父王”秦勇爸爸,不但沒有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的.時(shí)間。有人說騎自行車可以保持平衡,但是“大珍珠”一上去,掉下來,一上去,掉下來,一直這樣,當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候,一個(gè)早晨,他說:“父王,我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練,這時(shí)的秦勇,瞬間變得精神百倍,整整用了3年的時(shí)候,“大珍珠”才會(huì)前一小段,這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!
父母給予了我們?cè)S多,我們將來也要回報(bào)父母,給予他們更多,讓他們過得更加幸福!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
8月31日,是學(xué)生開學(xué)報(bào)道的第一天。我一晚難以安眠,不知道自己緊張什么?早晨不到六點(diǎn)就已醒來,大腦清醒地運(yùn)轉(zhuǎn)著,學(xué)生會(huì)喜歡我嗎?今天一天要交代的任務(wù)能順利完成嗎?昨天借的螺絲刀今天要記著還給六年級(jí)的李老師。各種瑣事不時(shí)跳上心頭,整理,排列處理先后順序,增添項(xiàng)目,打亂順序,重新再來。原來還是自己心里頭沒有底。怎么算也是二十多年的老教師了,居然也會(huì)患得患失。難怪都說年輕好,年輕不怕失誤,還有時(shí)間再來過。而作為老教師,患錯(cuò)連自己都不會(huì)原諒。
還沒到教室,已經(jīng)看見家長(zhǎng)把長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊圍得熱鬧非凡,這就是每年重新編班后熟悉的一幕,何況今天是星期天,家長(zhǎng)來學(xué)校關(guān)心下孩子在哪個(gè)班,有哪些同學(xué),打聽打聽任教老師的情況,這也是人之常情。曲折地走進(jìn)教室,學(xué)生大部分來了,只有幾個(gè)空位,正開心地交談著,周圍都是嗡嗡的聲音包圍著我。我示意孩子們安靜下來,孩子打量著我,有好奇,有期待,有無謂。我努力做出親切狀,很認(rèn)真地說:“黃老師說話最多就說兩遍,如果不認(rèn)真聽你就聽不清楚。”孩子頓時(shí)安靜下來,我本還想講些后果的話,一看安靜了,也就打住,轉(zhuǎn)入正題,先把在座的孩子表揚(yáng)了一通,能夠準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)道,而且找到班級(jí),坐在位子上等待老師的到來,像個(gè)三年級(jí)的孩子。讓他們?yōu)樽约洪_學(xué)第一天出色的表現(xiàn)熱烈鼓掌。緊接著我說要送給他們一個(gè)禮物,讓他們齊讀黑板上我寫的開學(xué)寄語“三(5)因你更精彩”?磳W(xué)生讀得起勁,我不禁臨時(shí)起意,問了個(gè)問題,這個(gè)“你”是誰?有學(xué)生回答,是我們。我叫了身邊幾個(gè)學(xué)生站起來和我對(duì)話,效果不是太好,對(duì)話的聲音小了些,不是我要的效果。中午回來躺在床上時(shí),才想到應(yīng)該設(shè)計(jì)成,讓學(xué)生主動(dòng)介紹自我,介紹完后,全班學(xué)生再送他一句話“三(5)因你更精彩”。這樣就讓每個(gè)學(xué)生的自豪感和自信心瞬間爆滿,并且對(duì)整個(gè)新學(xué)期充滿了興奮。三年級(jí)的孩子,自我的喚醒是多么重要,可惜,沒有設(shè)計(jì)好。
接下來,要打開電腦,點(diǎn)擊制作的ppt, 讓學(xué)生明確新學(xué)期的要求,傻眼了,電腦居然沒有反應(yīng),電源指示燈沒有一點(diǎn)閃現(xiàn)的意思,唉,大概昨天徹底擦洗電腦,拆下的線路短路了。只好讓學(xué)生先交作業(yè),指派各班代表進(jìn)行檢查。因?yàn)橹匦戮幇,學(xué)生的作業(yè)不盡相同,只能夠分班檢查,這樣,教室里又開始有了躁動(dòng),交給誰?誰來檢查?怎么檢查?發(fā)現(xiàn)問題怎么辦?其實(shí)以后遇到要分班的年段,年段最好統(tǒng)一布置作業(yè)。很快學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)告同學(xué)作業(yè)存在的問題,我也很認(rèn)真地教他們?nèi)绾斡涗洠昧,他們更認(rèn)真了,又是本子的名字沒寫,又是作業(yè)紙用的不規(guī)范。一邊耐心解答,一邊隨便找了個(gè)眼前的學(xué)生幫忙到打字室拿家校聯(lián)系表,一番交代后,學(xué)生得令離去。這邊又有新同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來,沒有書,讓家長(zhǎng)抓緊時(shí)間到發(fā)本子的地方去領(lǐng)書。李升老師幫忙檢查后發(fā)現(xiàn)電源插頭穩(wěn)定性差,要不松不緊地斜插在插座里,這還真是技術(shù)活,稍微一動(dòng),電源就自動(dòng)切斷。等我終于開機(jī),準(zhǔn)備進(jìn)入資源庫(kù),又發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)了。得了,好事多磨。靜等李升老師到來吧。拿家校聯(lián)系表的同學(xué)回來了,學(xué)生的作業(yè)也查好了,抱到辦公室,一位女生很細(xì)心,幫忙把語數(shù)英的作業(yè)各自分開,分別放到相應(yīng)的老師桌上。
又一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的家長(zhǎng)來報(bào)道,沒有桌椅,抱著僥幸心理,我跑到隔壁班,一問,正好多了一套,太好了,搬了一套桌椅來,安排好新生后,帶領(lǐng)部分學(xué)生去領(lǐng)本子,那里自然又是熱鬧非凡,耐心排隊(duì)等待,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙看后,我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)學(xué)生去打掃衛(wèi)生區(qū),手把手教掃地,指導(dǎo)刷水池,忙碌了好一會(huì)兒。我看見一位同學(xué)本子抱太多,過去幫他抱一半,帶著領(lǐng)本子的同學(xué)回教室。學(xué)生倒很乖,都坐在位子上,沒有看到隨意跑動(dòng)的.同學(xué),免不了表揚(yáng)一通。這之后上交報(bào)告冊(cè),詢問學(xué)生暑期博文發(fā)表篇數(shù),整理操隊(duì)隊(duì)形,指導(dǎo)學(xué)生離開座位將椅子隨手放入桌子下,重新編排座位,安排整理桌椅的負(fù)責(zé)人,通知帶書本充實(shí)讀書角,發(fā)放聯(lián)系表,落實(shí)路隊(duì)負(fù)責(zé)人,訓(xùn)練路隊(duì)隊(duì)形,衛(wèi)生角粘鉤購(gòu)買, 一件又一件事接踵而至。
放學(xué)前,終于把該要交代的訓(xùn)練的任務(wù)都完成了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午也結(jié)束了,不知道學(xué)生記住了多少,我知道這只是序幕,才剛拉開,我的聲音注定又要開始嘶啞,恢復(fù),嘶啞,再恢復(fù)。送走學(xué)生,回到教室,關(guān)燈,關(guān)電腦,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)門,整理書本到辦公室,辦公室里老師們都在忙碌著,仔細(xì)一看,全是班主任,設(shè)計(jì)衛(wèi)生表格的,整理作業(yè)的,記錄下午需要落實(shí)的。12點(diǎn)多,我離開辦公室,同事們還在緊張地工作著。呵,三年段,一個(gè)培養(yǎng)孩子反思自我,學(xué)會(huì)自理的關(guān)鍵時(shí)期,老師們要付出很多很多,不僅是耐心,時(shí)間,精力,還有智慧。當(dāng)然,收獲的喜悅也將很多很多。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇7
看著日歷上距離開學(xué)倒數(shù)的日子,我的心像七上八下的吊桶好不安,不知道會(huì)遇到怎樣的新導(dǎo)師和新同學(xué),真是既期待又怕受傷害;和一年級(jí)熟悉的老師和同學(xué)分開,我真的好舍不得,可是媽媽說人總會(huì)長(zhǎng)大,天下沒有不散的宴席。
該來的總是逃不掉,暑假中的返校日到了,我終于見到了三年級(jí)的新導(dǎo)師和新同學(xué),短暫的不安在老師談話后消失無蹤,或許是看出大家的緊張,老師安撫大家的心情,說如果我們很乖表現(xiàn)好,他會(huì)親自做手工餅干請(qǐng)大家吃;也分享了很多個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛,我覺得這個(gè)老師有點(diǎn)特別。
八月三十一日開學(xué)了,老師把班上分成四組競(jìng)賽,我是魔法組的'一員,我們很快變成朋友,每天都很期待上學(xué)的時(shí)間,魔法組好像真的有魔法,我們勇奪第一周的周冠軍。老師說升上中年級(jí)字體要寫工整,如果字像被汽車撞到會(huì)扣五分,被火車輾過扣十分,被莫拉克臺(tái)風(fēng)掃過扣十五分,這個(gè)比喻太有趣了,我一定會(huì)記得把字寫好。
三年級(jí)的課程比起低年級(jí)又更豐富了,多了藝術(shù)與人文、電腦課、社會(huì)課、自然與科技,每天都可以學(xué)到好多新知識(shí)。開學(xué)了!要好好收心,不能再賴床貪玩,希望我在未來兩年能和大家相處愉快,功課更上一層樓。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇8
9月1日,新學(xué)期開學(xué)的第一天。
媽媽大清早就把我喊起了床,找出一套新衣服給我穿,搞得像過節(jié)一樣。吃好早餐后,我背起書包,興致勃勃地朝學(xué)校走去。
放了兩個(gè)月的暑假,好像隔了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我走進(jìn)校園,又見到熟悉的花壇、熟悉的操場(chǎng),感到是那么的親切,那么的美好,特別是看見那些同班同學(xué),更有一股說不出的高興勁兒:因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煜嗵幰黄鹆恕?/p>
我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級(jí)了,四年級(jí)的教室在四樓,這讓我們很激動(dòng)很興奮,沒想到年級(jí)升了,教室也升了,這讓我們切身感到又長(zhǎng)大一點(diǎn)了。來到寬敞明亮的教室,兩個(gè)月不見的同學(xué)們,你摸一下我,我拍一下你,還一邊說著各自在暑假經(jīng)歷的開心事,好不熱鬧。
班主任沒有換,還是以前的張老師。張老師大步流星地走進(jìn)教室,叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué),去教務(wù)處搬新書。四年級(jí)的`書比三年級(jí)又多了兩種,我們每個(gè)人跑了兩趟,才把新書全部搬到教室。接下來,發(fā)新書了。發(fā)完書后,張老師鄭重其事地叮囑我們:“同學(xué)們,從今天開始,你們一定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,特別是有些還迷戀于暑假玩樂的同學(xué),馬上清醒過來,把每一冊(cè)新書里的知識(shí),都要實(shí)打?qū)嵉匚者M(jìn)腦子里去,不要等一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,對(duì)書還是陌生的!
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇9
新學(xué)期開始了,第三小學(xué)迎來了同學(xué)們,同學(xué)們有的站在學(xué)校門口給老師問好,有的'站在黑板前看語文園地,有的同學(xué)站在圍墻旁交流,有的準(zhǔn)備上樓梯去教室,有的坐在教室里看書寫字,還有的在操場(chǎng)上踢足球。
學(xué)校變得好熱鬧呀!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇10
我們?cè)凇堕_學(xué)第一課》這首歌中進(jìn)入了一個(gè)盛大的節(jié)目 《開學(xué)第一課》,它是一年一次的節(jié)目。
這次的主題寫了什么是美,美是什么;我想有些人認(rèn)為美僅僅存在于外表,如果是這樣,那么你就錯(cuò)了。美不光指外表美,而最重要的是心靈美,只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請(qǐng)到了幾位奧運(yùn)冠軍,其中葉詩文說,她們訓(xùn)練最艱苦的時(shí)候,她常常是一邊游一邊哭,這讓我深深地體會(huì)到了一位奧運(yùn)冠軍身后的滄桑。成為一位奧運(yùn)冠軍有多么的辛苦,有多么的艱苦,就在葉詩文以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠之時(shí),她自己覺得像在做夢(mèng),是呀,有時(shí)自己一下爆發(fā)的力量是自己也無法想象的。
從這一次的觀看中我知道了什么是美,美是什么。通過這次觀看,我發(fā)現(xiàn)自己竟還有那么多的不足。在這此次節(jié)目中我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī) 吳斌,他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天,一個(gè)重物從天而降,直奔大巴車而來,隨后打破了大巴車的前擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌的腹部,當(dāng)時(shí)他并沒有慌,而是忍受著巨大的痛疼將車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,而后打開雙閃示意后車,最后拉開手剎解開安全帶并叮囑乘客不要亂走,這是在高速公路上危險(xiǎn),僅僅是這段短短的視頻就讓人感動(dòng)萬分。
當(dāng)他被稱為最美司機(jī)的時(shí)候他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,當(dāng)他悄然離去的時(shí)候,他的家人在為他哀悼,他的朋友在為他哀悼,他的事跡感動(dòng)了人們。全城成天上萬的市民來為他送行,他悄悄地走了,感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了我們所有中國(guó)人,他的'行動(dòng)無愧 最美司機(jī) 的光榮稱號(hào)。
啊,美,美就在我們身邊,只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次的節(jié)目中我明白了什么才是真正的美!愿我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中,以自己的實(shí)際語言,行動(dòng),做到更多的美。
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