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讀書成長作文600字

時間:2023-06-10 16:36:38 話題作文 我要投稿
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【推薦】讀書成長作文600字四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書成長作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書成長作文600字四篇

讀書成長作文600字 篇1

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑闲W開始,我就每天都和書打交道,也因書發(fā)生了許許多多的故事。

  記得在一年級的時候,媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨有一次媽媽有急事,媽媽沒有看里面的內(nèi)容,慌慌張張地就買了;氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我對爸爸說:“爸爸,我來給你講個故事吧。”爸爸點點頭,我開始了,題目是《安徒生童話》,我不認識"徒"字,我讀成了《安走生童話》,我剛講完題目,爸爸就笑的前仰后合,我卻丈二和尚—摸不著頭腦,直到爸爸笑著糾正我。

  我上了三年級認識的字也多了,基本不用看帶拼音的書了。一天下午,我放學回家,爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè),自己拿出書來,開始讀了起來,讀著讀著,自己仿佛走進了書的海洋,仿佛在與文中的主人公在對話。爸爸媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁,沒有回應,以為我還沒有回來。媽媽進了我的房間,看見我在專心致志地看書,嘴角還時不時地露出一絲微笑、有時皺起眉頭,仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀,我才從書里回過神兒來。

  從古至今,有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如,我開頭寫的那兩句,還有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!碧K軾的“賭書消得潑茶香,當時只道事群成!钡鹊。書,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。

  同學們,讀書吧,書可以把你從黑暗中帶到光明;可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣,書可以讓我們學習古人的'經(jīng)驗,學會做事的方法,生存的技能,書的好處有很多,我們做的就是多多讀書吧!

讀書成長作文600字 篇2

  在我人生的每一個腳印上,都是書伴我成長;在我人生的每一個小站,都是書陪我走過的。是書,把我?guī)нM了另一個繽紛的世界;是書,給了我無限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。

  我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會到賣火柴的小女孩悲慘的處境,感受到海的女兒的善良

  每個早晨和每個黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動,風兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。

  正因為這樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬個為什么,鋼鐵是怎樣煉成的',魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛。當我一買到這本草房子時,就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會忍不住看上幾頁,可是越看越想看。兩天時間里,我翻過一頁又一頁,其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個精靈的化身,他又像是所有兒童的真實寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>

  我喜歡看書,看書能帶給我知識。我喜歡看作文書,因為它可以讓我積累好詞好句,一到要用的時候,就可以把平時積累的知識用進去;我喜歡看奧數(shù)書,因為它可以讓我學會一套套簡便算法;我喜歡看課外書,因為它可以使我增長見識

  書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個臺階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深奧的知識。只要你有一顆尋求知識的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。

讀書成長作文600字 篇3

  從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的'童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。

  漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  二年級時,我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

  上三年級時,我又愛上了《三字經(jīng)》,“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

  誦讀經(jīng)典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

讀書成長作文600字 篇4

  她,一個胖胖的小女孩。喜歡小動物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱,會因為小動物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。

  在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分數(shù)方面:語文,媽媽一般比較放心;數(shù)學,像股市走勢圖,一會兒好到100分,一會兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時運氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦,想盡一切辦法;我們開心,她們也開心;我們悲哀,她們也悲哀;我們做錯了,她們會毫不留情的.給予批評;我們做對了,她們也不會吝嗇她們贊美的語言。

  老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評我們,是為了讓我們改正錯誤;她們表揚我們,是為了讓我們做的更好……

  如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。

  在書中,金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,有時它也讓我悲哀、難過。最后,金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個好孩子!”

  我也想對媽媽說:“我也要做個好孩子”好孩子就就應做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自我的行動向媽媽證明:我也要做個好孩子。

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