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煩惱的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-10 16:32:12 話題作文 我要投稿
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關(guān)于煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  成長(zhǎng),伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊,第一時(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我,正說(shuō):“快提起筆寫呀,努力!

  我使勁的捶著桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的`心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

  但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂的夢(mèng)!

  忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會(huì)兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會(huì)有更多的收獲吧。

  真是雨過(guò)天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷的長(zhǎng)大。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好地打好基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)人社會(huì),有個(gè)好地位作準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好知識(shí)考上名牌大學(xué)。有好文憑,就有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽是不會(huì)害我的。

  可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為社么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的.問(wèn)題。小時(shí)候,可不必去想這些事。吃飯了飯,就可以去玩了,到處游逛,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著歌曲,翻翻漫畫書,看看童話書,似乎一夜之間,所有的事情都需要我去承擔(dān),去思考。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)都寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味、苦不言堪。

  有時(shí),也許作業(yè)少的時(shí)候,我會(huì)稍微感覺到學(xué)習(xí)還是比較有趣的,因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂趣,這社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力,我喘口氣都不行,學(xué)習(xí)必要的。

  我真不想長(zhǎng)大,小時(shí)候多好啊,無(wú)憂無(wú)慮的!可是沒的你不大啊!

  我真想重返童年。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  在我成長(zhǎng)的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。

  自從放假以來(lái),媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對(duì)我嘮叨上十來(lái)次,她這一天就過(guò)不踏實(shí)!皹穬,”真是說(shuō)曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來(lái):“樂兒,我和你說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽,你是一個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)張大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來(lái)了,我捂住耳朵,跑進(jìn)臥室,迅速關(guān)上了門,隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。

  好不容易熬到吃午飯的時(shí)候,看到滿桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤子里,“樂兒,我以前沒教過(guò)你嗎,要等人到齊了才能動(dòng)筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了……”看,看,又來(lái)了,我的肚子早唱“空城計(jì)”了,媽媽快點(diǎn)嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開吃了。

  好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂兒,你是個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,吃飯的時(shí)候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……”又來(lái)了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。

  終于熬到了晚上,心想:這下可沒事了,可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰(shuí)知?jiǎng)傉抑覑劭吹摹稘?jì)公活佛》,媽媽的.嘮叨又來(lái)了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書多好。沒有一個(gè)好成績(jī),怎么叩開大學(xué)的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書桌旁。

  人人都盼著長(zhǎng)大,殊不知長(zhǎng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束是日子。人要是不用長(zhǎng)大該多好。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。

  已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生;蛟S這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。

  不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>

  回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……

  周圍的一切早已壓得我喘不過(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的`;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。

  隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺的難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享得福,我是不是對(duì)不起他們?

  成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。

  成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇5

  小時(shí)候,是讓我懷念的時(shí)光。那時(shí),哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙,世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語(yǔ)中、吐字不清的話音里包含了我的多少童真。 }記

  我們終究要在掙扎中蛻變,最終化羽為蝶。并不是所有的成長(zhǎng)都伴隨著個(gè)人的快樂。既然我們都堅(jiān)信自己可以成蝶,那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭?既然我們都堅(jiān)信自己能成為雄鷹,那干嘛不努力振動(dòng)翅膀,飛上更高的天空?也許風(fēng)雨之后不一定有絢麗的彩虹,但至少努力過(guò)了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜,心情也許是曼妙而喜悅的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,再加上學(xué)業(yè)的繁重,成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱誰(shuí)都不能逃脫。以后還要步入高中,考進(jìn)大學(xué),還將會(huì)在這條成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,伴著汗水和淚水一次次跌倒,一次次爬起。

  現(xiàn)在,作業(yè)多了,媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里,除了寫作業(yè),就是看書。想要把這煩人的競(jìng)爭(zhēng)壓下去,可總是感到無(wú)能為力,F(xiàn)在的.我們,學(xué)習(xí)多多,煩惱多多。我一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要面臨的抉擇又多又難,還要在“成長(zhǎng)”這個(gè)過(guò)程走對(duì)路,學(xué)會(huì)遇到不好的事時(shí)自己承受,不斷堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)磨煉,讓自己變得強(qiáng)大。其實(shí)我知道,我們不停地走在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上,不管愿意還是不愿意。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,白天沐浴著陽(yáng)光,晚上沉浸在星星的世界里,多么溫馨、恬靜!如果可以再回到那個(gè)七彩燦爛的童年,在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步,在外公的故事中牙牙學(xué)語(yǔ),該是多么幸!

  靜靜地仰望夜空中的月亮,承受著成長(zhǎng)的煩惱,懷念那回不去的童年……

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇6

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的'外號(hào):“耗子”!

  這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

  “皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!

  同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

  第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?

  第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”

  第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!

  雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?

  這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。

  你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇7

  “來(lái),快拿把量尺來(lái),我要看看這閨女到底有多高!”

  聽吧,這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話題。

  如今已上初一的我,個(gè)頭還不如三四年級(jí)的小學(xué)生高——我這還不急呢,老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽到同事們?cè)陲埡蟛栌嘤懻撟约液⒆拥纳砀邥r(shí),常常被噎得說(shuō)不上話來(lái)。

  他們一回到家,就對(duì)著我喋喋不休起來(lái):“你看人家老孟家的閨女才三年級(jí)呢,都一米五多了,可你……”

  長(zhǎng)得矮也不是我的錯(cuò)!干嘛這么折磨我。〔恢览蠇屄犇奈煌麓蠼阏f(shuō)的,說(shuō)經(jīng)常鍛煉就有利于長(zhǎng)高……回到家就要求我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)——人家的家長(zhǎng)還心疼孩子,怕影響孩子學(xué)習(xí),都不支持孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!如今我都成為學(xué)校出名的運(yùn)動(dòng)健將了,都準(zhǔn)備代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也沒見得身高往上竄啊。

  老爸也不知道從哪兒學(xué)來(lái)的一些“歪門邪道”,在我趴在沙發(fā)上看電視時(shí),便跑過(guò)來(lái)拽著我的腿左拉拉,右拉拉,嘴里還振振有詞地說(shuō):“這是當(dāng)今國(guó)際最流行的'長(zhǎng)高鍛煉法!

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了一本有關(guān)青春期的書,上面寫著“有些孩子在正常發(fā)育的情況下,會(huì)在高中階段長(zhǎng)個(gè)子。”

  這讓我這個(gè)被他們折磨得生不如死的可憐人頓時(shí)眉開眼笑,也好像是抓住了一根救命稻草。對(duì),我要回家把這個(gè)好消息告訴他們,讓他們也跟我分享一下快樂。

  放學(xué)鈴聲剛剛響過(guò),我便一股腦兒溜出了教室,火急火燎地回到了家里?僧(dāng)我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后,他們卻神秘兮兮地看著我,認(rèn)為這些全都是欺騙他們的笑料。

  我徹底崩潰了。

  沒辦法,我只好拿出那本書,找到里面的那些句子,讓他們看。

  我洋洋自得地說(shuō):“怎么樣,這下你們相信了吧?”

  可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,并且長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  我心碎了。爸爸媽媽,難道身高在成長(zhǎng)的過(guò)程中就那么重要嗎?

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