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學(xué)生作文

時間:2023-06-10 16:20:27 作文大全 我要投稿

學(xué)生作文范文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生作文范文14篇

  學(xué)生作文范文 篇1

  老師們,你們在學(xué)生面前,曾經(jīng)說過,同學(xué)們,你們就像老師的孩子一樣,我今天,就把這句話的意思澄清,我們并不像你的孩子,你的孩子,你會相信他,我們,做錯了,我們卻永遠(yuǎn)的不到你的信任,老師們,你們是我最大的恩人,我們學(xué)生,都很信賴您,卻不知道怎么去信任一個不相信自己的老師,老師們,我愛你們,你們成就祖國的花朵,讓它快樂的綻放。

  壞學(xué)生曾經(jīng)信賴過老師,但是,因為老師的不信任,他的成績下降了,你們卻責(zé)備他們,那么,請問,老師們,你曾經(jīng)信賴過他嗎?如果他下降了,你還會相信嗎?所以,老師,你們的責(zé)任是最大的',同時你也沒有資格體會到學(xué)生們的心情,所以請別下一些將要錯誤的肯定。

  我們都想當(dāng)你們的孩子,得到你的信賴,但是您卻沒有做到,老師們,如果你們真的關(guān)愛孩子們的話,就不要亂猜測學(xué)生的行為,因為,學(xué)生們的心,不論是老師您,還是科學(xué)家,都不會懂得的,所以老師,如果你們真的關(guān)愛,收回您們那些所謂的關(guān)愛,會更加好,你教我們學(xué)習(xí),我們非常的感激,但是,我們會從很多方面去看你,知道嗎?我們并不死板,我們會知道,老師你的行為,時好時壞,我們很清楚。但是,你逼近我們心的空間,我們反抗,但你卻以為是一種對你的不尊敬(這句話純屬是一句比喻)老師們,你們的教育方法不同,嗯。但是,我們是在同一條船上的,你只讓我們做苦工,我們當(dāng)然會反抗(比喻句)

  老師們,如果你關(guān)愛我們,就請做到最好,如果你關(guān)愛我們,只是為了自己的利益,那么,我們會反抗的,我們跟老師你們一樣,并不單純,我們有自己的想法,而那個想法,卻不需要別人知道,所以老師,你不要想進(jìn)入我們心的空間,好嗎?

  如果你們真的關(guān)愛我們,那么,還請你們,多—多—指—教!

  學(xué)生作文范文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間1000多個日子已經(jīng)逝去,初中的生活也即將結(jié)束了,開學(xué)以來我認(rèn)識了許多同學(xué)和結(jié)束了考試,也認(rèn)識了許多老師。

  其中,最讓我印象深刻的還是我們的語文老師――余新平。他45歲左右,眼睛小卻炯炯有神,聲音亮如洪鐘,長得中等身材,身姿矯健。他很搞笑,但有些時間他卻很嚴(yán)肅。班上語文課的時候紀(jì)律不是很好,班里也總有講話聲,這時候他就板起了臉,兇著對我們說:“吵什么吵,老師還在這呢!”班上馬上安靜了下來,但是一會兒還是會有聲音,因為我們覺得他很和藹,也不怕他。

  他也喜歡和我們開開玩笑,在食堂排隊的時候,后面的同學(xué)和我說,他和幾位同學(xué)和余老師開了個玩笑,說:“余老師,我們幾個一起和您到4樓吃飯哦,你來請客吧!”他笑著說:“好。∧銈円黄饋!弊叩3樓的時候,他們準(zhǔn)備進(jìn)去了,沒想到余老師卻叫住了他們,叫他們一起到樓上去吃。他們也只是和他開了個玩笑,沒想到他還當(dāng)真了,硬要拉著他們?nèi)コ燥,僵持了許久,他們終于脫身了,他真是熱情呀!

  他非常重視我們的朗讀。剛開學(xué)時,同學(xué)們彼此之間都很陌生,對他也不是很了解。上課時,他讓我們朗讀課文,同學(xué)們不是讀的聲如細(xì)蠅,就是慢如蝸牛,聲音既平淡如水,又無感情可言。他為了解決這個問題,就一次次的為我們高聲示范朗誦。我印象最深的一次是他讀《威尼斯商人》的最后一段夏洛克的時候,聲音沙啞,并帶著豐富的感情讀出了夏洛克這個猶太人對財產(chǎn)的吝嗇之情。他每次叫同學(xué)上來朗讀時,同學(xué)們總是沒有盡全力去讀,因為他們都怕丟人?墒撬偸鞘痉督o我們,也不知道他的勇氣與膽量是從哪里來的。不得不佩服,我想說一句:“老師,您好!”“老師,謝謝您!”時光似箭,日月如梭,不知不覺,我們也將要畢業(yè)。這3年以來的歡樂我們也將永遠(yuǎn)珍藏在心中,他的'課上的歡樂也會被我們記住。

  老師是辛勤的園丁,用他們的心血澆灌著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這說的真好,“老師,您好!”

  學(xué)生作文范文 篇3

  生而為人,我很慶幸,我生在了這個五彩繽紛的世界;生而為人,我很慶幸到過這么一個班級;生而為人,我很慶幸,我遇到過這么好的一群朋友。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,初中三年的光陰已從我的指間消逝而去,我們的緣分就以此分割……

  我很慶幸,在這三年中,有你們星辰相伴。我是一個很內(nèi)向的人,是你們,把我?guī)С隽四莻寒冷的世界。

  在我的認(rèn)知里,朋友,只是一個相互利用的代詞,有錢時我們是兄弟,沒錢時你是損友。所以,我封閉了自己,不想跟任何的陌生人交流,是你們主動找我說話,我從厭惡到敷衍并忍耐到逐漸依賴,是你們改變了我對友情的看待,使我深刻感受到了你們對我友情火花的溫暖。

  我記得,當(dāng)我受到懲罰時,是你們?yōu)槲乙谎砸辉~地辯解,結(jié)果一起領(lǐng)罰,你們并沒有責(zé)怪我的拖累,而是笑著甘愿與我接受,我很感動。我記得,當(dāng)我考試考砸的時候,你們在我身旁給予安慰,盡管我很不領(lǐng)情地叫你們離我遠(yuǎn)點,你們對我的關(guān)愛還是始終不渝。

  在離中考體育的前夕,我們并排地奔跑,歡聲笑語充滿了整個校園;體育中考時我們的相互鼓勵;中考前的一起復(fù)習(xí)與交流,下課后的笑聲朗朗……這三年的苦辣辛酸,我歷歷在目,這三年的回憶里,已經(jīng)留下了你們的影子。

  我多恨時間奔逝之快,我們就此別離。揮手之間,人已遠(yuǎn)去,但是,我們的心還彼此牽念。我多想像夸父那樣,追逐著太陽,留住我們在一起的時間,留下我們的歡笑。

  現(xiàn)實總是殘酷的,天下沒有不散的筵席,該散的還是散了…我人雖離你們愈來愈遠(yuǎn),但是,心卻越來越近。這三年的感情,我會深刻地埋在心底,你們的'名字,也會被我鐫刻在心中。

  我們的友情,不會滅,因為它是初生的太陽,光芒,只會越來越亮;我們的友情,不會散,因為它是壇酒,香醇,只會越來越濃;我們的友情,不會斷,因為它是藕,千絲萬縷緊緊相連。

  生而為人,我很抱歉,我留不住時間。生而為人,我很慶幸,我遇到了你們,我遇上了對的人。

  感謝你們這三年中的悉心照顧,感謝你們的關(guān)懷備至。

  感謝你們,給予了我,友情的溫暖,你們對我的關(guān)愛,會是盞燈,照亮著我勇往直前。

  生而為人,我很慶幸,遇到了你們,我最好的朋友。我很慶幸,你們教會了我,愛與真誠!

  學(xué)生作文范文 篇4

  剛剛抖落了一身稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃,暮然回首,原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女,我們都經(jīng)歷了太多。

  從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始,我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走,只依稀留下了斑斑痕跡,然后就不可避免的懷念起了童年時代,它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮,什么都不怕,只是期盼著快點長大。

  可漸漸地,時光流逝,我長大了,卻再也沒有了當(dāng)初的期盼?吹揭粋個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來,然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖,開始害怕,怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

  16年,這不只是一個數(shù)字這么簡單,我已不再是當(dāng)初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非,但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理。¢L輩們常常說道:要好好讀書,否則長大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會揚(yáng)起不甘不服的幅度,我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人,但同時我也是個膽小鬼,對于這種冥冥之中安排好的生活,我潛意識地反抗著,可認(rèn)識一個人的.渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了,我繼續(xù)著校園生活,我在這片純凈的天空下成長,感受青春的真諦。

  經(jīng)歷了這么多,閱讀了無數(shù)本書,路過了無數(shù)個分叉口,我猶豫卻固執(zhí),我成長著,我走著,一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書,我明白,命運不會同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一個充滿斗志的年輕人,她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳,而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它,卻并不是我們所有的人都能掌握。

  學(xué)生作文范文 篇5

  過春節(jié)了,大紅的燈籠掛起來,金色的“福”字貼起來,節(jié)日的鑼鼓敲起來!信步街頭,陡然發(fā)現(xiàn)城里的年味已漸漸濃起來,離過年的日子也不久了,家鄉(xiāng)的年糕又要飄香了……

  記得兒時,過春節(jié)每戶人家都要打年糕。我只見過一次用石臼打年糕的場景。將煮熟的糯米飯放入石臼中,兩個年輕力壯的男子,一人一錘,錘打著石臼中的糯米飯,另一個人則雙手沾水,不斷地翻動石臼中的糯米飯團(tuán),這樣不停地錘打翻轉(zhuǎn),將糯米飯團(tuán)打得是又白又嫩、又細(xì)又軟,從石臼中取出,用手搓成各種形態(tài)的年糕:有圓餅形的、有長條形的、有方塊形的,更有的做成了一條條的魚,以慶賀來年的收成“年年有余”。

  記憶中,每逢過年,除了要吃年夜飯,收壓歲錢外,還一定要吃年糕。年糕最地道的做法便是白水煮了。雪白的年糕在翻滾的水中,柔情地舞蹈著,從鍋底開出一朵又一朵水芙蓉,晶盈剔透。經(jīng)過沸水的煮養(yǎng),等到起鍋,年糕已是滑溜溜、白嫩嫩的了。此時再蘸上一點糖,送到嘴里,甜在心里,寒冷的冬天一下子變得溫暖起來了。

  繼續(xù)向前走。我看見一個小攤販正做著一串串的油炸年糕,小攤主紅光滿面,連做生意的小車上也貼了一個大大的“!弊帧2灰粫䞍,有幾個人圍在他攤前吃炸年糕了。來的人是越來越多, 炸年糕是越吃越香。

  我最向往的吃法便是火煨年糕了。大冬天的,最好是雪花紛飛的,生一火爐子,看著通紅的炭火,置一鐵架子在炭火上,再把切成薄片的年糕放在鐵架上,慢慢地用炭火煨。此時的年糕便像極了一只小羊羔,小羊羔的'肚子越膨越大,越膨越大,簡直成了一個白色的小氣球。然而只要你用筷子捅破它干脆的皮兒,一下子,它就像泄了氣的皮球-----癟了下去。煨熟的年糕,里嫩外焦,燙得你是左手換右手,右手換左手,就是不愿放手。就著松脆的皮,饞嘴急忙想嘗一口,咬到嘴里還不停地翻動著,生怕燙到了……一家人圍在火爐邊烤著火,吃著煨年糕,更是一番溫馨的滋味。

  關(guān)于年糕的回憶著實讓我在這個寒冷的冬天溫暖了不少。那些祥和的人與事,那些溫馨的人與事,永遠(yuǎn)為家鄉(xiāng)的春節(jié)營造了溫暖、熱鬧而又和諧的氣氛。

  在淡淡的糯米香中,我感覺,自己與家鄉(xiāng)的春節(jié)、與家鄉(xiāng)的年糕又近了。

  學(xué)生作文范文 篇6

  人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。

  寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書蒙著頭,好悶!

  我起身走出門去。這時,遠(yuǎn)處飄來了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個天都要塌下來似的。此時,墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動物就數(shù)螞蟻了。

  我回屋拿來放大鏡,仔細(xì)地觀察它們:它們每個人的背上都背著一小塊面包屑,一對觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。

  看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的.家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!

  烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

  大雨如約而至,千萬顆豆大的雨點拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來,慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時,墻角的面包早已無影無蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。

  我的心被深深震撼了。我望著眼前的滂沱大雨思考:且說螞蟻都有如此驚人的毅力和團(tuán)結(jié)力,人類這“萬物的主人”難道不值得反思一下嗎 ?

  團(tuán)結(jié)力、毅力,這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語,人類中又有幾個真正地了解它,讀懂它呢?真正的團(tuán)結(jié),并不是無條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻(xiàn)多少力,不需硬撐。

  雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時,一陣泥土的芳香迎面而來,沁人心脾。

  螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會了我真正的團(tuán)結(jié);是你,教會了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!

  學(xué)生作文范文 篇7

  圣誕節(jié)快到了!小美一家正在屋里商量著圣誕節(jié)要去哪兒玩呢!要去哪兒玩呢?小美、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶也不知道。他們想呀想,才決定了——去SM廣場玩!

  小美可開心了,心里想喝了蜜一樣甜。你瞧,離圣誕節(jié)還有一天呢,可她卻以為今天是圣誕節(jié),連忙對媽媽說:“媽媽,我們快走吧!”媽媽聽了,很不解,就問:“去哪呀?”“哎,媽媽!”小美沖著媽媽說,“今天是圣誕節(jié)啊!您忘記啦?”“什么?今天是圣誕節(jié)!小美!你糊涂啦?明天才是圣誕節(jié)呀!!”媽媽聽了小美的話,驚訝得長大了嘴巴!笆裁?明天才是圣誕節(jié)?是嗎?”小美說著,走回了自己的房間······

  到了第二天,小美就早早起了床。準(zhǔn)備著這一天去SM廣場的東西。

  過了一會兒,大人們都醒來了,于是小美跑上前去,對他們說:“爺爺奶奶,爸爸媽媽,早飯我已經(jīng)為你們做好了,你們?nèi)コ园?要記得吃快一點哦,我們還要去SM廣場玩哦!”說完,就蹦蹦跳跳地跑回自己的房間去了,只留下大人們在客廳里。

  到了8點,小美一家就準(zhǔn)備好了,坐上了舒服的`轎車,向SM廣場駛?cè)チ恕ぁぁぁぁぁ?/p>

  “yes!終于到SM廣場了!”小美跳下了轎車,向門口跑去······

  到了里面,小美立即被里面的景象驚呆了——廣場的人如沙灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù);而商品比人更多!小美在一家家商店里逛著,哪些商品琳瑯滿目,讓小美的眼睛都不夠用了。小美開心極了,拉著全家東逛逛,西走走,別提多高興了。

  這時,他們來的了游戲城的門口,小美便問:“里面在干什么呀?怎么怎么吵?” “因為里面有很多人在玩游戲呀!”媽媽回答她!巴嬗螒!我也要!”小美喊著,就跑了進(jìn)去。里面可真熱鬧呀!小美目瞪口呆。最后,她玩了一個叫“打地鼠”的游戲,玩得可開心了!過了一會兒,小美就輸了,她有點不開心了。不過,她還是很開心的······

  時間過得真快呀!“不一會兒”就到了下午。哦,小美一家要回去了!小美對SM廣場戀戀不舍,都舍不得回家。不過,小美還是要回家的,于是,她和SM廣場“道別”后,就依依不舍的離開了。

  今天的圣誕節(jié)是最最快樂的,是最最讓小美開心的,是最最讓小美難忘的!她將永遠(yuǎn)不會忘記這一天!

  學(xué)生作文范文 篇8

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。

  對于教師這個職業(yè),爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業(yè),沒出息,難以出人頭地。從小保持這個理想的我,也聽?wèi)T了流言蜚語,不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己,只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo),不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸,實現(xiàn)自己的夢想。

  想要做一名好老師,需要知識淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實現(xiàn)理想,我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音,力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文,積累知識素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。

  想要做一名好老師,還需要知書達(dá)禮,明辨是非。我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的`知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風(fēng)順的,其中必定會而滿艱難險阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗快樂,才算是真正實現(xiàn)了這個理想。

  相信終有一日,我也能站在三尺講臺上,深情地朗讀課文,引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時送上一句鼓勵,能在同學(xué)們自滿時贈上一句警醒,能在同學(xué)們失意難過時捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情,與同學(xué)們成為良師益友,我的人生理想也就不會存有遺憾了。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!比祟愑辛死硐,文明才可以不斷發(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!

  學(xué)生作文范文 篇9

  不知不覺中,我14了,眼看中考的日子越來越近,我真不知該怎么辦了。我知道,以我現(xiàn)在的成績考高中根本沒希望?墒俏乙才^,我也想成為一名好學(xué)生,可是我每次的努力都以失敗告終。

  每次上課,我都有在很認(rèn)真的聽,可是只要聽過去,我就都忘了,把多種類型的題混合在一做,我就蒙了,每次考完試,父母,老師都得罵我一頓,說我不努力,可是我真的冤枉啊,我真的很努力,直的很用心在學(xué)。可是就是學(xué)不會,記不住,我也急啊,可是我就是笨,父母總是說我不笨,就是不學(xué),可是他們哪里知道我的壓力,我就是笨啊,否則我的努力又怎么會白費。也許他們不知道,我晚上作業(yè)寫到10點多,其實作業(yè)并不是那么多,有時候甚至在學(xué)校里就可以做完,那晚上的幾個小時我都拿出來復(fù)習(xí)了,可是我就是記不住啊。也許是我的方法不對,可是只要是能用的方法,我都用過了,可是成績就是提高不上去,我又有什么辦法,你們就只會打我,罵我,說我讓你們失望。可是你們又怎么會知道我心里面的苦,我的壓力有多大。

  我也不想承認(rèn),自己是個沒用的人,也許在別人眼里,我很開朗,但在背后,我獨自哭了多少回,你們卻永遠(yuǎn)都不會知道,爸爸媽媽,我的成績提不上去,我也難受啊,我也著急啊,看到你們失望的眼神和越來越多的白發(fā),我也很傷心自己太笨,達(dá)不到你們的`要求?墒悄銈儏s重來都沒有理解過我。14歲的我雖然是個初中生,但我也是個人啊,我也有自己的自尊心啊?吹阶约簺]黑沒夜的學(xué)習(xí),到頭來卻是一個不及格的分?jǐn)?shù),心里已經(jīng)夠難受了,你們卻還要在我的傷口上撒鹽,讓我痛不欲生,難道你們沒有看出來,你們以往開朗,活潑的女兒的臉上已經(jīng)沒有笑容了嗎,對于一個14歲的女孩來說,笑容是一件多么寶貴,美好的事情。可是我的笑容卻在你們的打罵聲中隨著淚水逝去了,我的傷心,我的痛苦你們永遠(yuǎn)都不會明白。

  爸爸媽媽,女兒只希望你們能夠理解我的努力,能夠不再打罵我。也希望全天下的父母都能夠給本身就有壓力的兒女一點空間,一絲快樂。

  學(xué)生作文范文 篇10

  我這里說的鈣可不是電視廣告里“高鈣片,水果味,一片頂三片”的鈣,也不是“藍(lán)瓶的鈣,好喝的鈣”,我介紹的“鈣片”,您不吃身體上也不會得病,不會畸形,您還是您;同樣,您吃了我介紹的“鈣片”,身高不會長到姚明的2.29米,110米跨欄也不會比劉翔快。但是,如果您不用我介紹的“鈣片”,您就可能成為一個對社會沒有用的人,也就是社會寄生蟲,因為我的鈣片是“成長鈣片”。

  成長鈣片之第一片——寬松、良好的環(huán)境

  產(chǎn)品成分:自主自制,博覽群書,收聽收看新聞,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會。

  使用方法:建議長期服用,也就是“活到老,用到老”。

  產(chǎn)品功效:專治高分低能、知識積累不豐富導(dǎo)致的詞不達(dá)意,適用于不能有效地表達(dá)意思或看法的“有心無口”的失語人群。長期服用可使患者走出“笨嘴拙舌”的窘境,思維敏銳,出口成章,為將來的成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  副作用:長期服用可能會使患者對網(wǎng)絡(luò)游戲失去興趣,心甘情愿地將以往大量的娛樂時間用到學(xué)習(xí)上。如果您不想成才,請慎用。

  成長鈣片之第二片——積極探索

  產(chǎn)品成分:對世界有強(qiáng)烈的好奇心,有克服困難的勇氣和決心。

  使用方法:0~14歲的孩子須在家長的指導(dǎo)下服用,其他年齡階段的人可經(jīng)常服用。

  產(chǎn)品功效:專治思想懶惰、缺乏創(chuàng)新意識等疾病。適用于反應(yīng)緩慢近似癡呆者,可使患者活力四射,精神專注,從而開發(fā)患者的智力,促使患者發(fā)揮潛力,在社會上取得一定的.成就,實現(xiàn)人生價值。

  副作用:長期服用可使人們思維活躍,取得一些令人不可思議的成就。不想讓自己的人生輝煌的人,慎用。

  成長鈣片之第三片——大家的幫助

  產(chǎn)品成分:老師的厚望,朋友的鼓勵,家人的期待。

  使用方法:建議偶爾服用,不可長期服用。

  產(chǎn)品功效:可大大為患者補(bǔ)充奮發(fā)上進(jìn)的能量,使其做任何事情都能事半功倍,取得意料外的成就。

  本產(chǎn)品物美價廉,價格為一顆孝心、一顆忠心和一顆愛國心。

  本產(chǎn)品各地均有銷售,每個人均可憑毅力購買。

  學(xué)生作文范文 篇11

  為弘揚(yáng)小學(xué)生“個性化”作文,我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽,“個性化”即參賽的作文不受任何體裁約束,不拘一格,完全用自己的方式和語言表達(dá)自己獨特的想象,抓住自己的奇思妙想,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)想象力。從某種意義上說,這是對當(dāng)今小學(xué)語文教育和作文模式提出來的`一種新思維,學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個性的文學(xué)和駕馭語言的能力。為了認(rèn)真組織好本次大賽,確保大賽順利進(jìn)行并取得預(yù)期的效果,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:翟莊聯(lián)校

  組長:xxx 副校長

  副組長:xxx 教導(dǎo)主任

  組員:各小學(xué)負(fù)責(zé)人

  二、分組及獎項

  1、大賽分兩組進(jìn)行,小學(xué)中年組(3-4年級)、小學(xué)高年組(5-6年級)

  2、每組均設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎10名和優(yōu)秀獎若干名。

  3、為獎勵教師工作做得好,設(shè)指導(dǎo)獎。

  學(xué)生獲獎?wù)甙l(fā)獲獎證書,并有獎品。教師只有獎狀。

  三、程序及要求

  (一)選人

  每個班級選2名同學(xué)參賽。

  (二)材料準(zhǔn)備

  1、稿紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、3-6年級參賽學(xué)生自帶碳素筆。

  (三)作品裝訂后分組流水批閱,每篇文章要由兩位老師打分,最后成績?nèi)∑骄帧?/p>

 。ㄋ模┍荣悤r間、地點

  時間:5月24日下午。

  地點:中心小學(xué)二樓白班教室。

 。ㄎ澹┇@一等獎的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡報上。

 。└靼5月21日(聯(lián)校例會)將參賽名單報到組委會。

  四、一周內(nèi)公布成績,頒發(fā)獎狀、獎品。

  五、寫作要求:

  1、三、四年級比賽內(nèi)容:

  (1)圍繞校園生活寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的文章。題材不限。

 。2)我是一個的孩子。把題目補(bǔ)充完整。任選其一。(300字左右)

  2、五、六年級比賽內(nèi)容:

 。1)想象作文《我真想……》。提示:把題目補(bǔ)充完整,500字左右。

 。2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就難有什么成就!痹谏钪,你對這句話一定有深刻的體驗。比如,與他人合作制作了一份圖文并茂的小報等,請你圍繞“合作”這一話題,寫一件與他人合作完成的事情,題目自擬。任選其一。

  六、寫作時間:40分鐘。

  學(xué)生作文范文 篇12

  對于過年,是有人喜有人憂。喜的當(dāng)然就是收紅包收禮物有氣氛咯,但是惱呢?或許你不知,惱的還也就是這些。你不相信?那就且聽我慢慢道來!

  過年麻煩之一:拜年

  這過春節(jié)的,當(dāng)然地到親戚家去拜年了。但麻煩的就是這些。

  像我們家,足足有7戶親戚,這對于最怕拜年的我來說,簡直就是天文數(shù)字。但沒法兒呀,不去不好吧。光這也就算了,但那大阿姨小阿姨還偏偏就嫁得這么遠(yuǎn)。這可好了,本來還想順便幾家一起拜掉得了,可它們就這么東一幢西一幢地這么散布。這可怎么辦?總不能像開會那樣叫這些房子自個兒跑到一起吧?還是老老實實點認(rèn)了吧。更麻煩的是他們還都住得離我們挺遠(yuǎn),可我偏偏又是暈車族的,就這么頭昏腦脹地拜了,你說我容易么我?浪費了7天的`美好時光,簡直是在自殺!

  你說,這麻不麻煩呀?

  過年麻煩之二:收紅包

  去拜年當(dāng)然就得收紅包啦。什么?這還不美?美什么呀!這可也是一大*煩啊!

  你想啊,他們賺點錢也不容易。那到底是收不收呢?收吧,又怕沒有禮貌,平白無故地拿了別人的血汗錢,這多不好;不收吧,有跟自己過不去(其實心里誰不想要?),那顯得虛偽。就為這事兒,都花掉了我上千個腦細(xì)胞。如果收了吧,可擱哪兒呀?拿手上,被老媽繳了怎么辦?;那就放兜兒里吧,丟了又找誰哭去呀?你說,這該怎么辦吧。就且不說這兒,一收總得有點兒反應(yīng)吧。不打開,別人說你瞧不起人;打開兒,又讓別人覺得你這人咋就這么小家子氣兒呢?這多沒面子!

  咳,你說就為這事兒,我能不操心嗎?

  過年麻煩之三:待客

  當(dāng)然有一天所有親戚都會上我們家來。

  出于禮貌,還得早點兒起床然后收拾房間。這想懶都懶不掉。等他們到后,新的麻煩又出現(xiàn)了:是呆在房里寫作業(yè)還是出去陪他們看電視?選擇前者,那他們會認(rèn)為你怎么這么沒禮貌;選擇后者,自己作業(yè)完不成又浪費青春。就算犧牲自己陪他們,那總得做點兒什么吧?可誰有那熱情?但不動吧,他們會再次認(rèn)為你沒禮貌。這還不麻煩嗎?而且你還得考慮是得坐著還是該站著?又該坐(站)哪兒?

  這叫我怎么招待?真?zhèn)X筋!

  唉,我真是想了三天三夜都沒搞明白呦!

  學(xué)生作文范文 篇13

  我是校園的路道旁的照明燈,我臉上的絲絲紋路以及層層沙灰告訴我;我已經(jīng)在逐漸衰老,從昔日的光亮到現(xiàn)在的黃微光見證了我的歷程。

  白天,我只是靠著與我身旁的一棵大樹互相依偎。到晚上,我開始工作。每當(dāng)一個個學(xué)生從我身旁經(jīng)過,總覺得自己很了不起,看到一個身影逐漸遠(yuǎn)去知道消失,總能給我?guī)懋悩拥母杏X,不只是絲絲喜悅,也有絲絲得意與安慰。

  我看見了這座校園的崛起,從幾間 蓋起的教室,到用瓦來蓋,最后到現(xiàn)在的一棟高樓,環(huán)境也開始有改變,假山、水池、花草樹木,一樣不少,給我?guī)砹嗽娨獾拿栏小?/p>

  我見證了那些學(xué)生的成長歷程,從昔日的稚趣,到今日得成熟。每天都能讓我看見他們鑫的一面。白天他們結(jié)伴而來,背著書包邊走邊說,能聽見他們的歡笑聲,讓我也跟著高興。有一天晚上有兩個女生一起回家,鄒到我旁邊時,停下來看了很長一會,然后又閉上眼睛,慢慢的臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容后來睜著眼睛對身旁的另一個女生說:“我很喜歡這個照明燈,你看她微黃的光斜照在樹上仿佛給大叔籠上了一層微黃的'輕紗,輕輕地閉上眼睛,用心感受,屏住呼吸,絲絲媽媽的味道,不信你試試!闭f著另一個女生也照做,兩個天真快樂的女孩閉上眼睛踮起腳尖,仰起45度角,稚嫩的臉上被笑容籠罩著。

  過了一會兒,那女孩睜開眼睛對她說:“不僅有媽媽的味道,還有幸福的味道!闭f完又俏皮地眨了一下眼睛,就在那一瞬間,我看見耀眼的光亮滑過。

  昔日校園的點點滴滴還在我的腦海中重復(fù)出現(xiàn),一個個緩緩移動,逐漸消失的背影 在臨近墻角的地方,那棵如緋云般德櫻花樹上飄著清香,皎潔的月光如清泉般傾瀉,仿佛在述說他們此刻的心情,又仿佛在述說內(nèi)心的喜悅。

  雖然我只是照明燈,須很渺小,但是我能指引前方,也能讓別人因為有我的存在而快樂幸福。

  記憶一點點被收獲,清晰可現(xiàn)的是不管刷新的夢境。懷戀依舊,而惆悵和傷感,在逐漸結(jié)痂,有風(fēng)干的葉家在時間的大書上,有苦澀的烈灑在慢慢醇厚,有笑容定格為標(biāo)本,一切都變成化石。

  我的奉獻(xiàn)、我的付出、我的回憶,所有的一切傾瀉者陽光的滋養(yǎng),孕育著燦爛的向日葵,每一朵都影藏者秘密的故事,羞澀的想法沿著陽光的軌道不管蔓延,把一場似花非花的邂逅渲繹成一首詩。

  學(xué)生作文范文 篇14

  今天是媽媽去美國的第一天,也是我參加培訓(xùn)班的第一天。早上五點半,媽媽準(zhǔn)時出門,去學(xué)校乘車轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸和媽媽都沒叫醒我,等我起來時,都已經(jīng)接近八點左右了。

  很快,爸爸就送我去了花園會所!頭一堂課是模特課,是一個短頭發(fā)的男老師教我們。我們只練了基本功,別看模特的動作很簡單,基本功就已經(jīng)很難了!只要一跳起舞,那是很難的'哦。時間過得飛快,馬上就下課了,我們便各就各位準(zhǔn)備下節(jié)課。

  然后是美術(shù)課,今天畫的是國畫,畫菊花。其實很簡單,只要把它的構(gòu)圖畫完整就行了!熬栈ǖ幕ò暌欢ㄒ珠L又寬!”老師嚴(yán)肅地說道。但是我有時候偏偏要跟老師作對,畫成又短又大!接著,老師又給我們擠了一些檸檬黃!再涂上顏色,哇!這些菊花被我們畫得栩栩如生,美麗極了。

  當(dāng)然,早上的課就上到了這里,我們便下去吃中午飯了。有魚、蝦、青菜、粥、米飯、豆角、土豆絲、雞腿等等我喜歡吃的東西。吃完飯,我飽飽地上樓去睡覺!我拿上紫色墊子、再帶上枕頭和毛巾,接著就開始呼呼大睡。也不知睡了多久,終于,我起來了。我急忙換上拉丁舞衣,走進(jìn)了教室。拉丁舞老師就是聞名的唐老師!音樂一響起來,我便開始跳起我拿手的雙人舞蹈。時間一分一秒的過去了,拉丁舞班又結(jié)束了。

  之后,就是我最開心的時刻了,因為茜茜的爸爸要帶著我們?nèi)ビ斡。我和茜茜迫不及待地(fù)Q好衣服,然后,“撲通”一聲我和曾語茜一起跳進(jìn)了水池里。我們便開始蛙泳。后來,我們開始玩起抓人游戲,目標(biāo)是茜茜的爸爸。別看茜茜的爸爸有點壯,他可是游泳能手呢!我們東游一下,西游一下,弄得頭昏眼花,還是沒有抓到他。最后,我們還是齊心協(xié)力,三個人一起成功地抓到了茜茜的爸爸。

  到了六點半,我終于回家了。今天真是忙碌而快樂的一天!

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