實(shí)用的讀書日記范文匯編十篇
一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的讀書日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書日記 篇1
寒假已經(jīng)過了一大半了,我已經(jīng)習(xí)慣了無憂無慮的生活,開始想念讀書的日子。
清晨,我從夢(mèng)里醒來,應(yīng)該是刷牙洗臉穿衣服,而我沒這樣做,卻再鉆進(jìn)被窩里,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中,我會(huì)背起書包,擠著人滿為患的公交車和擁擠的.人流,匆匆地上學(xué)。
上午,我剛從床上起來吃好飯,開始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴,我拉了民風(fēng)午曲和各種練習(xí)曲,我陶醉在我自己的音樂小天地里。如果我在學(xué)校,我應(yīng)該在努力地學(xué)習(xí),在自己的跑道上來回跑著,去彌補(bǔ)自己不懂的知識(shí)。
下午,我拿起寒假作業(yè),拿起補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè),開始抓緊時(shí)間奮力地做。如果在學(xué)校我應(yīng)該正津津有味地聽著老師講課,吸取老師那甜蜜,有用的精華,讓自己變得更聰明。
晚上,我在老師家補(bǔ)英語,一進(jìn)老師家,就要開始先檢測(cè)昨天上的東西有沒有消化完畢,再上新課,我和那些同學(xué)們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,仿佛我又回到了我的讀書生活,我感到過特別充實(shí),特別開心。
這時(shí),我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過了5年的同學(xué);想起那些嚴(yán)厲又慈祥的老師們;想念起那些有趣的讀書生活;想念起那些快樂與傷心的事。老師同學(xué)們,我想念你們!
讀書日記 篇2
今天,我把那本平時(shí)不常讀的《感恩父母》讀了一遍。頓時(shí),我的心在顫動(dòng)。
我們孩子是父母的結(jié)晶,是父母的希望。但是,我們像是泡在蜂蜜罐的孩子,一邊喝著蜂蜜,一邊怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,他們有他們的苦衷;不要抱怨父母整天工作,沒時(shí)間陪自己,他們已經(jīng)付出了太多太多。父母從沒有忘記我們的存在,我們是他們心頭的肉,是他們一生的牽掛。不要因?yàn)樗粫r(shí)的疏忽,而責(zé)怨他們,他們心里裝滿了對(duì)我們的愛,實(shí)在讓我們承受不起。
有句話說得好:世上至親,唯有父母。不管父母是普通工人,還是地位赫的官員,他們對(duì)孩子的愛都是一樣的偉大。這份愛不會(huì)因?yàn)樗麄兊纳矸莶煌淖儭?/p>
年少的我們或許只會(huì)注意到父母的粗魯,沒有留意他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步所付出的艱苦勞動(dòng),沒有看到父母承受的巨大的.生活壓力。孩子是他們的一切,他們的一切都是為了孩子。即使在旁人看來是一件微不足道的事情,只要是關(guān)乎孩子,父母就認(rèn)為是遠(yuǎn)勝于一切。在孩子面前,父母總是那么卑微,只是因?yàn)樵谒麄兊男哪恐泻⒆幼顬檎滟F。生活艱難,他們會(huì)勇敢的面對(duì);孩子的冷漠,卻會(huì)讓他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!對(duì)父母的愛,我們要永遠(yuǎn)記得,即使深壓在心底里,父母也知足。
讀書日記 篇3
天空似乎突然黯淡下來,周圍的一切都扭曲了。安妮的日記沉重的讓我無法呼吸,似乎可以感覺到硝煙無情地壓迫著心臟,每一滴血的流動(dòng)都讓我疼痛刺骨。
可惡的'納粹,竟理所當(dāng)然地認(rèn)為自己是無可比擬的優(yōu)秀種族!殘酷地掠人國(guó)土、屠戮生命、踐踏靈魂,甚至連孩子都不放過,這就是優(yōu)秀種族之所為!他們的罪行罄竹難書!
納粹的無道,殘酷地剪斷了安妮充滿幻想的翅膀,花季年華的她再也無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著無比的恐懼和遺憾化作煙塵。
我不得不開始思考,戰(zhàn)爭(zhēng)到底有什么意義?人為什么無法和平相處?為什么直至現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍然存在?我絞盡腦汁,卻無法作出解釋來說服自己;蛟S是人的欲望吧!倘若沒有人性中的野心勃勃,你爭(zhēng)我奪,天空將會(huì)無比蔚藍(lán)。
這些深?yuàn)W的問題使我窒息。人類歷史上血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā),鮮血讓歷史變得沉重。到底是誰的錯(cuò)?領(lǐng)袖?我無法判斷。但我深知在這個(gè)世界上,有一個(gè)叫和平的人,正在那里慵懶地躺著,睜著朦朧的雙眼窺視著,我相信他有一天定會(huì)覺醒,站出來,用犀利的目光盯著“戰(zhàn)爭(zhēng),刺穿他,成為世界的主宰。我堅(jiān)信,世界有朝一日定會(huì)鑄劍為犁,消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓硝煙徹底消失,世界再不會(huì)有安妮似的悲劇,和平將綻放迷人光彩。
讀書日記 篇4
這本書以汶川地震為背景,主要寫了20xx年5月12日下午,發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震,笑貓和它的妻子、孩子們?cè)庥隽舜蟮卣,原本幸福的一家被震散了,笑貓發(fā)誓必須要找到它的妻子和孩子們,它踏上了艱辛的`尋親路。途中它經(jīng)歷了許多感人的場(chǎng)景,嬰兒的媽媽手機(jī)上留言,寫著一句話:“親愛的孩子,如果你能活下來,必須要記住,我愛你!”多么偉大而無私的母愛;聰明、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,用歌聲救了自我,在困境中不屈服,頑強(qiáng)的意志深深地震撼著我;舍己救人的母白鵝把自我的蛋鉆出一個(gè)小孔,把蛋里的蛋液吸出喂給馬小跳爺爺吃,馬小跳爺爺活了下來,而母白鵝卻餓死了,這是一種無私的愛,經(jīng)歷了種種艱辛的笑貓最后找到它們。小貓們經(jīng)過這場(chǎng)災(zāi)難磨煉后變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
看了這本書讓我深深感受到了,在可怕的災(zāi)難面前,我們不能屈服,意志要堅(jiān)定,心中充滿了愛,世界才能更完美。
讀書日記 篇5
下午,第一節(jié)課是我們班開讀書會(huì)。我們臉上都充滿微笑,開讀書會(huì)之前,小隊(duì)長(zhǎng)特殊原因沒有叫我們排練。所以我非常緊張,心怦怦地跳過不停。
開始表演了,我們表演的是龜兔賽跑。我當(dāng)烏龜師傅,龍子豪當(dāng)烏龜。吳詠詩當(dāng)鹿裁判,張劍鋒和龐卓楷當(dāng)觀眾。何鴻鍇當(dāng)兔師傅,陳芷晴當(dāng)兔子。我們認(rèn)真的.表演了這個(gè)故事,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我覺得我們表演的時(shí)候不應(yīng)該笑,得莊嚴(yán)一點(diǎn)。其實(shí),我已經(jīng)把頭飾放在書包里,就是怕別人笑不敢拿出來帶。以后我一定會(huì)拿出來的。
讀書日記 篇6
能夠讀到這本書是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),常常覺得我跟生命中遇到的那些美好的事和物都有著一種緣分。這本書我之前并沒有聽說過,也沒有了解過,完全是為了在亞馬遜上湊單的時(shí)候找到的。下單的時(shí)候是五折,我本來以為這只會(huì)是我已經(jīng)買了的眾多的跟旅游有關(guān)的書里很普通的一本書而已?墒,當(dāng)我真正翻閱這本書的時(shí)候我卻收獲了很多驚喜。
讀這本書的時(shí)候,我的生活正處于一個(gè)低谷期。家人重病,我在工作與生活的失衡之中,苦苦掙扎。工作上遇到瓶頸,生活上遇到經(jīng)濟(jì)困難,家庭也因?yàn)槲业母鞣N煩躁而不得安寧。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我處于一種非常焦慮,缺乏安全感的狀態(tài)。晚上經(jīng)常不敢睡覺,怕有人入室搶劫,怕半夜有人摸進(jìn)門偷東西。入睡后就做噩夢(mèng),夢(mèng)到大蛇,夢(mèng)到鬼,夢(mèng)到車禍.......30多歲的我看起來像個(gè)臃腫的50歲大媽,兩眼無光,一臉油膩。
讀完這本書,我的心頭一直壓著的大石頭忽然就松動(dòng)滾落了。
我需要的只是專注,制定一個(gè)計(jì)劃按部就班來做。很多時(shí)候,我們只是口頭談?wù)撟约合Mプ鍪裁矗绻覀儾荒馨凑沼?jì)劃來做或者創(chuàng)建一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖,再多的夢(mèng)想都沒有意義。
只要會(huì)說話就會(huì)寫作。
閱讀會(huì)引發(fā)思考,思考引發(fā)寫作,學(xué)會(huì)寫作是人類最重要的成就。
人們有時(shí)候會(huì)忘記,人類與生俱來就有能力去克服那些最令人難以置信的障礙,實(shí)現(xiàn)崇高的目標(biāo)。
這些一針見血,或者說特別妥帖的話讓我倍感親切,我知道,這正是我這個(gè)時(shí)候需要看的書,這是一本對(duì)的書。我從這本書里知道了要達(dá)到一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)的目標(biāo)是需要奮斗路線的。有時(shí)候我們很多人只是空有夢(mèng)想,空有一腔熱情,卻對(duì)如何能達(dá)到目標(biāo)感到一片迷茫;蛘呖梢哉f,我們很多人不是缺乏克服困難,艱苦奮斗的能力而是缺乏清晰的前進(jìn)路線。比如高考,特別是80年代的高考,是真正的百里挑一。但是仍然有那么多人,在條件非常貧乏的情況下克服了重重困難,付出了非人的努力,最后通過了高考,考上了大學(xué)。這就是因?yàn)樗麄冇幸粭l非常清晰的路線可以走,按照考試的參考書,按照學(xué)校安排的課程,按部就班地努力,跟著大家的腳步一起往前走,除了努力啃書他們不用費(fèi)心去尋找正確的方向,規(guī)劃正確的路線。可是,大學(xué)畢業(yè)后,很多人并不能做出杰出的成就,不是因?yàn)樗麄儐适Я水?dāng)初考大學(xué)時(shí)的韌勁,而是因?yàn)樗麄兛沼欣硐攵欢靡?guī)劃路線,找不到努力的方向。于是很多人,曾經(jīng)的天之驕子,最后也就平凡了一生,或許一生安樂,或許碌碌無為,郁郁而終。
這本書本身也是一劑“神奇藥水”。在書中唐一直在尋找一種“神奇藥水”這種藥水能讓他快樂。最后他發(fā)現(xiàn)“神奇藥水”其實(shí)就是生活本身:過有意義的生活所需要的一切,真是來源于生活本身。
而其實(shí),這本書就是很多人在生活中一直尋找的,能夠打開夢(mèng)想突破口的“神奇藥水”。唐37歲時(shí)因?yàn)橄ドw被嚴(yán)重?fù)p傷,不能工作,失去家庭,心灰意冷,自殺的念頭一直縈繞著他。就是那時(shí)因?yàn)榭戳艘槐娟P(guān)于杜魯門總統(tǒng)在40歲時(shí)從無名小卒變成偉大的政治家的書,讓他有了繼續(xù)念書,上大學(xué)的想法。他最終猶豫著去學(xué)校里報(bào)了名,也就是從那個(gè)時(shí)候開始,他開始了他的新生。從獲得高中同等學(xué)歷開始一直到進(jìn)入哈佛法學(xué)院,他用了4年的時(shí)間。這段時(shí)間里他要面臨多次膝蓋手術(shù),要賺錢養(yǎng)活自己,要上夜大獲得高中同等學(xué)歷,要去學(xué)高深的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué),一年選7門課,還要保證每門課都是A......光是這一段經(jīng)歷說起來就是一段傳奇,更別提后來在法學(xué)院的`艱難求學(xué),攻克艱深學(xué)術(shù)知識(shí)的經(jīng)歷;更不需要提在他57歲時(shí)每天以40公里的速度徒步8000公里橫穿美國(guó)的壯舉。這一樁樁,一件件都是真實(shí)地發(fā)生了的事情。而這個(gè)如今已經(jīng)70多歲的老人還在繼續(xù)寫作,繼續(xù)在他的律師協(xié)會(huì)里服務(wù)大眾。
對(duì)于正在尋找人生突破口的我來說,我與這本書的際會(huì)就是我需要的“神奇藥水”。如果一個(gè)人有著堅(jiān)定的目標(biāo),明確的方向,能夠找出切實(shí)可行的方法,再加上堅(jiān)定不移的決心和持之以恒的信念,就可以做成任何事。所有的問題都可以想辦法解決,身體不好就去治病,病好了繼續(xù)寫作,沒有錢就去賺錢,一邊賺錢一邊繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn),只要還活著都不是放棄的時(shí)候。永遠(yuǎn)都還不是努力晚了的時(shí)候。
人生那么長(zhǎng),如果我們有幸能夠活那么長(zhǎng),那么何必去計(jì)較哪天才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?況且,目標(biāo)本身不應(yīng)該是目標(biāo),在達(dá)到目標(biāo)的過程中追尋更多的養(yǎng)分,更多的收獲才是目標(biāo)。如果每天都有所收獲,有所長(zhǎng)進(jìn),那么每天都能享受到成功的喜悅,還有什么理由讓今天虛度呢。
強(qiáng)烈推薦大家一起看《步行者日記》,這真是一本好書。
讀書日記 篇7
我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》,主要資料是:一個(gè)被壞人抓出來的猴子,讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了,想方設(shè)法把猴子救出來,再把它放生的故事。
在文中,笑貓和猴子的談話十分搞笑,可是笑貓的朋友老老鼠每一天都把一句話掛在嘴邊:“我從年輕時(shí)就搞清了貓的性格,要不,我能活到這把年紀(jì)嗎?”對(duì)呀,就像老鼠說的一樣,不把事情搞清楚,就盲目的去行動(dòng),那后果必須是不堪設(shè)想的。
我也因?yàn)槊つ啃惺,吃盡了苦頭。比如,有一次,我們教師布置了家庭作業(yè),做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個(gè)大檸檬,回到家,我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進(jìn)每個(gè)檸檬果里,再在各個(gè)別針上纏上軟導(dǎo)線,又把導(dǎo)線接在插座上,燈亮了!俺晒α!”我高興的一蹦三尺高?墒钱(dāng)我一看制作說明書,頓時(shí)傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎!白忙活一場(chǎng)。結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空。既浪費(fèi)了寶貴的'時(shí)間,又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!
這件事讓我深深得懂得了,沒有搞清楚事情的真相,就盲目動(dòng)手,必須會(huì)有一個(gè)事與愿違的結(jié)果。
今后,我遇事必須要克服盲目,做到三思而后行!
讀書日記 篇8
小時(shí)候我雖然喜歡讀書,但是每當(dāng)在看一本書的時(shí)候就是靜不下心來,經(jīng)常東張西望,容易分神。
而現(xiàn)在我看書的'時(shí)候,心就靜得像一盆水波不驚的水,靜悄悄的躺在盆里。就拿今天來說吧——
下午我去了書城,看著那些琳瑯滿目的書籍時(shí),不再像以前那樣眼花繚亂,反而像遇到了許多知心好友。我拿了一本書坐在身旁的椅子上。進(jìn)入了書的海洋,在那里面,每一個(gè)文字都是一個(gè)奇妙的音符,所有的文字聚集起來,便是一首美妙的音樂!
我愛讀書,我相信書籍是人們永遠(yuǎn)地好朋友!
讀書日記 篇9
這個(gè)暑假,我讀了一本小說,名字叫做《男生日記》,這本書寫的是一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。盡管我是女生,這本書有些不適合,但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年,她寫過一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長(zhǎng)篇小說。主要內(nèi)容是:六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;氐匠啥己螅麄儙椭瑢W(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……
這本書,我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生,他讓我心動(dòng)的原因是他身上具有一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有他敢作敢為。在這本書中,最讓我感動(dòng)的就是吳緬發(fā)動(dòng)同學(xué)們靠自己的勞動(dòng)幫助有困難同學(xué)的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號(hào))、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校,但他的`爸爸媽媽還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢,宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動(dòng)下,“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個(gè)同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過多次刻苦訓(xùn)練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬多元錢,不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi),還可以資助其他幾個(gè)困難的同學(xué)。
在這個(gè)事件中,我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動(dòng)了,也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛心震撼著,做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國(guó)的態(tài)度,責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉,責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁,責(zé)任是永不消失的精神,責(zé)任還是對(duì)同學(xué)的關(guān)心,責(zé)任還是對(duì)班集體的熱愛,責(zé)任可大也可小,責(zé)任是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)履行的,責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。
離開學(xué)還有一天的時(shí)間,吳緬和他的同學(xué)們?cè)俅尉墼谝黄。在離別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經(jīng)有一個(gè)多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書里那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,那輕松幽默的筆調(diào),總是令我難以忘記。
讀書日記 篇10
讀了《生命流淚的樣子》這本書,讓我感動(dòng)致深。故事講述了:性格軟弱、心地善良的盛欣怡,本來有著一個(gè)幸?鞓返募彝,然而,她媽媽卻得不治之癥--癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化,在這個(gè)過程中,雖然有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的關(guān)心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡,過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
書本讀到最后,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,其實(shí),欣怡的媽媽很愛她,在得病期間,苛刻地讓她做家務(wù),是為了讓她以后能照顧好自己,好好學(xué)習(xí),不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是為了對(duì)欣怡最深最深的愛,怎不令人感動(dòng)!
此刻,我在思考著愛的含義是什么?我又再仔細(xì)的把故事回味一遍,才我明白了普天下的媽媽哪有不愛的自己孩子?欣怡的媽媽用這種特殊的`方式在愛著她,我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著愛。每天,媽媽都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè),關(guān)心我的學(xué)習(xí);我生病的時(shí)候,媽媽總是把我照顧得無微不至;有時(shí)她也讓我自己洗碗,學(xué)習(xí)做家務(wù),可我卻時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
這本書又一次讓我體會(huì)到了母愛的深刻,母愛的無處不在。今后,我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>
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