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班長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-06-10 15:31:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選班長(zhǎng)作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選班長(zhǎng)作文400字3篇

班長(zhǎng)作文400字 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  近日班里競(jìng)選班長(zhǎng),我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫(xiě)一封信給您---想再次申請(qǐng)當(dāng)選班長(zhǎng)一職!

  競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級(jí)管理小幫手的問(wèn)題,可這對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,甚至能寫(xiě)出一兩首并不工整的詩(shī)。而且,從三年級(jí)開(kāi)始,我寫(xiě)的每一篇,都受到許多人的好評(píng)。

  再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有同學(xué)不聽(tīng)、不理睬我。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心管理好班級(jí):開(kāi)展班級(jí)“一對(duì)一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績(jī)差的'同學(xué),提升班里的平均分成績(jī);團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開(kāi)展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)?傊,我一定會(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)老師應(yīng)允我的請(qǐng)求。

  此致

  敬禮!

班長(zhǎng)作文400字 篇2

  李松林是我們班的班長(zhǎng)。他個(gè)頭不高不矮,走起路來(lái)身體挺得直直的,鼻梁上架著一副眼鏡,還真像個(gè)當(dāng)官的樣兒!

  他平時(shí)管同學(xué)總是和聲悅色的講道理,可一生起氣來(lái),就變得非常嚴(yán)厲了。有一次上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺拢淼搅艘粫?huì)兒。見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),有的'同學(xué)就交頭接耳講起話來(lái)。只見(jiàn)我們的班長(zhǎng)快步走到講臺(tái)前,認(rèn)真地講起了大道理。可有的同學(xué)就是不聽(tīng),仍然我行我素。班長(zhǎng)忍不住了,大吼一聲:“不許說(shuō)話!”嚇得我們大家大氣不敢再吭一聲,此時(shí)的教室里安靜極了……

  平時(shí),有的同學(xué)病了,班長(zhǎng)就帶同學(xué)去教導(dǎo)處打電話告訴家長(zhǎng);學(xué)校有什么通知,他就去教導(dǎo)處領(lǐng)通知;打掃用具不夠了,他就去找王師傅要。這不,我們班的笤帚不夠用了,老師讓他負(fù)責(zé)去找王師傅,到了那里,王師傅卻說(shuō):“不行,每班只給兩把!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“我們班衛(wèi)生區(qū)可大了,就算十二把也掃不完呢!”費(fèi)了很大的口舌,李松林終于要了十來(lái)把笤帚。我們班的同學(xué)直朝班長(zhǎng)豎大拇指。

  一天中午放學(xué),我們發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)壞了,怎么也鎖不上,原來(lái)是鎖芯不能伸縮了。不論我們?cè)趺磁,就是不行。這時(shí),李松林走了過(guò)來(lái),問(wèn)清情況后,用手使勁拍了拍鎖,鎖芯伸縮自如了,李松林可真厲害呀!

  李松林可真是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)又稱(chēng)職的班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)作文400字 篇3

  自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文以后,“老班長(zhǎng)”這個(gè)外號(hào)就送給了她,因?yàn)樗?dāng)班長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng),也具有熱心助人的優(yōu)點(diǎn)。

  “老班長(zhǎng)”就像網(wǎng)上的“管家婆軟件”,她耳聽(tīng)八方,眼觀六路,連一只蟲(chóng)子也逃不過(guò)她的“紅外線掃描儀”。她還有一件拿手武器,只要一有風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)立刻亮出她的“大喇叭”,當(dāng)場(chǎng)給“示強(qiáng)者”來(lái)個(gè)十萬(wàn)分貝的聲音警告他們,他們?yōu)榱瞬皇軠珥斨疄?zāi)(被老師處罰)只好乖乖地做自己該做的事情。

  有時(shí)她還是一個(gè)悄無(wú)聲息的偵察員。今天早上,盛威杰因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真地讀書(shū),嘻嘻哈哈的說(shuō)話,她得知消息,便像幽靈一樣繞到他的背后,目光躍過(guò)鏡片,朝盛威杰射去,用“陰陽(yáng)指”戳了他一下,還冷冷地說(shuō)一聲:“盛威杰!”盛威杰痛得立刻回過(guò)頭來(lái),剛想發(fā)作,一看是“老班長(zhǎng)”,嚇得趕緊拿起書(shū)讀起來(lái)。你說(shuō)“老班長(zhǎng)”這個(gè)“管家婆軟件”的.下馬威厲不厲害啊?

  “老班長(zhǎng)”不僅有“紅外線掃描儀”,有時(shí)還會(huì)下“及時(shí)雨”,只要一有人來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,她肯定會(huì)放下手中的活,認(rèn)真地教對(duì)方,直到對(duì)方弄明白為止。上學(xué)期我有一道數(shù)學(xué)題解不開(kāi),就向“老班長(zhǎng)”求助,她便耐心地給我一字一句地講完,后來(lái)我已經(jīng)懂了,她還不罷休,非要讓我記住不可,看她這樣,就連老師也會(huì)自嘆不如。

  “老班長(zhǎng)”有嚴(yán)厲的一面,也有和藹的一面,但這些都是她負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因此我們大家要多多配合她哦!

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