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【精選】幸福的成長作文匯編十篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的幸福的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福的成長作文 篇1
有人說:擁有萬貫家財是幸福,有人說:位居顯赫高官是幸福,我要說;其實活著就是幸福,因為你有關(guān)心你的親人,健康的身體,稱心的工作,信賴的朋友,能欣賞自然的神奇,宇宙的奧妙。
我們是幸福的,當(dāng)我們受到傷害時,父母就會奮身挺出來保護我們,為我們遮風(fēng)擋雨,他們時刻為我們擔(dān)心,從不向我們訴說生活中的煩惱與苦悶,他們帶給我們的總是歡樂和開心。有父母的呵護,有關(guān)心我的父母,這是我的一種幸福。
身體健康是一種幸福,與不幸的'人相比,他們四肢不健全,長年受病毒折磨,而我們可以歡樂的玩耍,盡情的享受快樂,可以聽到清脆的鳥鳴,看到燦爛的花朵,聞到撲鼻的花香,我們能夠徜徉在神奇的自然中,因此,這也是一種幸福的享受。
當(dāng)我們遇到不愉快的事,可以和知心朋友訴說,有煩惱,可以和他們分擔(dān),他們的勸慰,可以撫去我們的傷痛,他們的鼓勵,可以讓我們戰(zhàn)勝一切,會讓我們幸福無邊。
反之,擁有萬貫家財會是使親人與之遠離,顯赫高官會使他和朋友的關(guān)系分裂。因為這種財力和勢力會蒙住人的雙眼,讓人分不清身邊的親人和朋友,當(dāng)他們遇到挫折時沒有人安慰,金錢買不到友誼與安康,更買不來安慰和幸福。
我認為平凡簡單的生活就是幸福,因為我有親人的呵護,朋友的關(guān)愛,我們可以隨心所欲,難道這不是幸福嗎?當(dāng)然,我們不能忘記帶給我們幸福的人,因為有他們陪伴,我們才會快樂無邊,因而,我會更加珍惜我身邊的幸福,我也會獻出我的一份愛,讓我們在愛的港灣幸福成長吧!
幸福的成長作文 篇2
“海倫·凱勒”大家對這個人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運的`最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時候,她一竅不通,還是偶然的一次機會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學(xué),這就說明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
幸福的成長作文 篇3
曇花選擇在寧靜的深夜綻放,在郁郁幽香中,將它的美在那短暫的一刻化作永恒;流星在無垠的夜空放出燦爛的光芒,一閃即逝,留給人們無限期許和盼望;一刻的感動,或許只是剎那之間,卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫面,在心中烙下永不消失的體悟。
四 年級那年,我獲選為語文竟賽選手,六年級將代表學(xué)校參加比賽。每天的班主任時間,準(zhǔn)時到圖書室報到,指導(dǎo)老師嚴厲的聲音劃破靜謐,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一筆一劃寫 著成堆的考卷,早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書寫聲。闖過了初賽、復(fù)賽,面對嚴苛的決賽,假日十小時的集訓(xùn)不叫苦,堆積如山的作業(yè)不喊累,老師利刃般 的訓(xùn)斥咬牙承受,師長的期望成了肩上的最沉重壓力。時間無情的流逝,讓我喘不過氣來,我曾躲在棉被里偷偷哭泣,曾經(jīng)偷懶、不認真過,也好想放棄、逃脫 它……
墜入徬徨的深淵,我困在猶豫的監(jiān)牢。幸好父母的鼓勵,如和煦的太陽,溫暖了心房;同學(xué)的包容,讓我放心專注于語文竟賽;朋友的支持,是我向 前邁進的最大動力,他們提醒我:“結(jié)果”真實的意思是過程的收獲和充實。深感擁有滿滿的祝福與愛,讓我心定,如船只入港靠岸,不再擺蕩晃動,知道自己不能 辜負大家的期待,但也不須壓力太大,輕松面對考驗,學(xué)習(xí)并成長。
比賽前日,和爸爸前往探勘比賽場地。踏入館內(nèi),看見已有許多選手振筆疾 書,練習(xí)手感,各個臉上專心致志,看不出一絲輕浮,散發(fā)恐怖的殺氣,彷彿告訴其他選手:“我要得第一名!”此時,師長的鼓勵言猶在耳,于是,我靜下心,仔 細思考老師的賽前叮嚀,認真復(fù)習(xí)練習(xí)卷錯誤的題目,我決定全力以赴,迎接明天的一場硬仗,心中吶喊:“我準(zhǔn)備好了!”
當(dāng)我賽前緊張害怕,閉上雙 眼,彷彿感受到大家的祝福;當(dāng)我提筆書寫,深呼吸,告訴自己,得不得名并不重要;當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)爭,離開考場,我知道,我成長了。就算沒有進入前十名,我的努 力與付出,早讓我獲得難得的經(jīng)驗。我已不在意分數(shù),因此認為自己可能榜上無名,但得知自己獨占鰲頭的消息,驚訝萬分,也雀躍不已。是師長,相信我并給予我 鼓勵;是家人,伴我度過一路的辛苦;是同學(xué),體諒我無法參與班上活動的苦衷,大家的關(guān)愛與幫助,造就今日的我。
得來不易的榮耀,是努力的汗水、挫 折的淚水、師長的.期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結(jié)而成。大家在背后默默支持著我,讓我有前進的動力,如今,我成功了,對他們是無限的感激!在我的生命 中,有這么多協(xié)助我的人,我頓時感到:原來我這么幸福!一場全國的語文競賽,帶給我震撼的收獲,不僅體會彼此間的殘酷競爭,與平時難以獲得的經(jīng)驗,更感 受到那存在我身邊,陪伴我成長的幸!
站在頒獎臺上,成為鎂光燈的焦點,望著全場激動的觀眾為我喝采。當(dāng)名字伴隨主持人的說明出現(xiàn)在屏幕上,那 種為學(xué)校爭光的感動,不禁眼眶濕潤,彷彿一切都是夢……接過那屬于我的獎盃,似乎看見大家肯定的微笑,這一刻的感動,無法言喻,永難忘懷,淚水奪眶而出, 模糊了雙眼視線。
愛,讓生命更具意義,更能感受人生的溫暖。經(jīng)過此次的磨煉,我學(xué)到以嚴謹?shù)p松的心情面對比賽,也要懂得珍惜幸福,感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動,融合親情、友情與榮耀,是我生命的寶藏,將永存心中,陪伴我至永遠。
幸福的成長作文 篇4
雖然我只來到這個美麗的世界僅僅只有9年多一點點的時間,可是我感到無比的幸福。在我的身邊有許許多多的人關(guān)心我、支持我、幫助我、愛護我……
天冷的時候有人為我送來溫暖的毛衣,病了有人關(guān)心我,遇到困難有人幫助我;每當(dāng)我取得好成績的時候,有人鼓勵我、支持我,并和我同分享快樂和喜悅。
記得在暑假期間,我有幸參加了成都電視臺魅力星光欄目主辦的首屆少兒藝術(shù)大賽,進入了半決賽后,得到了親朋好友、老師同學(xué)、學(xué)校大隊部的鼎力支持,他們分別為我投了500多票,我非常非常地感動,我簡直覺得我被幸福緊緊地包圍著,雖然最后我沒有進入決賽,但我決不灰心。
我還記得去年8月21日,那是一件令我刻骨銘心的事情。那天晚上,大雨傾盆、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、大約在凌晨兩點左右,“洪水來了!”爺爺?shù)暮鹇暟咽焖械奈殷@醒了。我立刻從床上跳了下來,抓了一件衣服,這時候,我奶奶顧不上穿外衣、穿鞋,順手抓了一把雨傘抱起我就跑,她趟過淹沒膝蓋的洪水,當(dāng)時我的腳已經(jīng)泡在了洪水里,嚇得我死死地抱住奶奶。奶奶以最快的速度躲到了柴棚里。我那時嚇得不住地發(fā)抖,奶奶說:“不怕,有奶奶在!”突然間雨更大了,風(fēng)也更大了。奶奶剛把雨傘伸出去擋雨就被風(fēng)掛壞了。正在這時候,只聽到“轟”的一聲,旁邊的房子倒塌了,我們趕快順著柴棚往山上爬。爺爺拿著電筒在前面帶路,奶奶抱著我緊緊地跟在他的后面。風(fēng)雨中的我們?nèi)頋裢噶。在伸手不見五指的山坡上,奶奶抱著我深一腳,淺一腳,幾次都差點摔倒,奶奶大聲說:“會不會有泥石流。俊蔽艺f:“奶奶不怕,要鎮(zhèn)定!贝蠹s走了十分鐘左右,我們聽見了狗叫聲,看見了燈光,這時候奶奶再也抱不動我了,就只好把我放下來,我們一同走到安全的地方……第二天,房東老奶奶給我們煮雞蛋,做早飯,村干部又把我們轉(zhuǎn)移到了更加安全的`地方、寺廟里的長老給我們生活住宿上的關(guān)心,直到下午爸爸把我背出去……雖然那天晚上,我經(jīng)歷了什么叫魂飛魄散,但我更懂得了人與人之間的關(guān)愛,我深深地感受到了幸福!
愛如陽光,照耀著我茁壯成長,愛如春雨,滋潤著我幼小的心田。感謝愛我的人們,讓我學(xué)會了做人的道理。我想真心地說一聲:“我很幸福,謝謝您們!”
幸福的成長作文 篇5
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎?
幸福分為好多種,如家人之間的厚愛,同學(xué)之間的友愛,師生之間的關(guān)愛。
每當(dāng)無情的鬧鐘將我喚醒時,第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影;每當(dāng)風(fēng)雨交加時,眼前總是看到爸爸在雨中奔跑的身影,雨啪啪得打在他身上,腳下的水花濺濕了褲管,爸爸好像沒有感覺似的,繼續(xù)跑著。
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的,心情也同樣如此。放學(xué)了,外面突然下起了雨,只見原本熱熱鬧鬧的教室,現(xiàn)在卻變得冷冷清清,原來擁擠的走廊,現(xiàn)在變得空無一人。望著外面無形的雨滴,我不禁哼起了《隱形的翅膀》,希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀,不必?zé)⿶,不必生氣,整天開開心心,更希望自己能立刻飛回家!正在這時,爸爸的身影在雨中出現(xiàn)了,他奔跑著,貌似要飛起來似的。當(dāng)他濕漉漉地站在我面前時,眼淚彌布了雙眼,時間仿佛停止在那一刻,世界也仿佛只剩下我們兩個,爸爸急促的.呼吸聲是那么清晰,這時世界無比安靜。爸爸輕輕的說:“走吧。”我這才晃過神來;丶視r,我感覺爸爸的身體被雨淋著,盡管是夏天,但是那雨滴很涼很鋒利,他不停的擊打在爸爸身上、臉上。“爸爸,你顧顧自己吧,不要總是顧著我,我已經(jīng)不是小孩了,這雨很涼的,你會感冒的!蔽铱粗职帜康煽诖舻臉幼,覺得我自己有點太不懂事了?墒窃捯呀(jīng)說出口了,正如水潑出去了就收不回來了。
我甩開爸爸的手,朝雨里奔去,頭回也不回,盡管爸爸在大聲叫我,我都裝作聽不見。那場大雨讓我明白了爸爸的苦衷,明白了爸爸的心,明白了一切一切……
有時在路上看到父母為了保護他們的兒女,寧愿自己被雨打,被太陽曬,我就想起那件事,那件令我刻骨銘心的事。
人們都說父愛如山,父愛是嚴厲的,但我認為父愛是幸福的,父愛是溫柔的。
“幸?偸歉糁AВ此坪苊利,卻無法觸及……”當(dāng)再次聽到這首歌時,那件事再次在腦海中浮過,我肯定,我在幸福中成長!
幸福的成長作文 篇6
每個人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情,在我經(jīng)歷的事情中,有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個秋天的晚上,我起床想喝一口水,我看了看表,已經(jīng)凌晨一點多了,我正往門外走的時候,突然聽到了腳步聲當(dāng)時我還覺得奇怪的時候,孫老師走了進來問我:“怎么了,天賜。”我答道:“沒怎么,就是口渴了,想喝點水。”孫老師聽我說沒什么事就走了,孫老師走后我一直覺得奇怪,孫老師為什么這么晚還不睡覺呢?喝完水后,我并沒有馬上回床上睡覺,而是看看孫老師為什么沒有睡覺,我觀察課一會后才知道,孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。
之后的幾天里,我問了好多同學(xué)之后才知道,原來孫老師每天晚上都很晚睡,為了不讓他我們感冒她每天夜里都會給我們蓋被子。我得知這件事后,在我再三請求下,孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了,這樣,孫老師就可以早點休息,不用那么辛苦了。
其實,在我們的'周圍總有著這樣一群人,他們再我們不知情的情況下,默默的為我們付出著,以后,我們也要做這樣的人,做事不求回報,只是為了讓更多的人感受到溫暖!
幸福的成長作文 篇7
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐幔俊薄昂煤!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點,喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時,就已標(biāo)志著我進人了初三。我以接近光的'速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實每個人的心中都裝著62個同學(xué),我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時,車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車
又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹,我支吾著說:“不用了,還是你坐吧!贝藭r,我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動。后來他坐了不大一會兒,就堅持讓我坐。這一刻
我能感到一種意外的幸福。
原來,幸福時時刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著
朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。
許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財,才會有幸福。其實,這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因為,有一盞母親的燈永遠為我亮著。看到媽媽親手點燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測試,不小心我錯了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因為,有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個道理:幸福原來就在生活中。
幸福的成長作文 篇8
建設(shè)和諧的社會,求得安定團結(jié)的生存環(huán)境,可以說是中國自古以來的強烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德 中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標(biāo)展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強硬傲慢、奢侈放縱之類?鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,也不能采取強制手段,而要從團結(jié)的'愿望出發(fā),運用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的方法,去達到新的團結(jié)。
溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之!蹦阍鯓訉Υ齽e人,別人 就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理 解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅 持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團結(jié)最大多數(shù)的人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。
溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠;只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅持下去,并永遠保存。當(dāng)然,溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強大和成熟,是自身的尊嚴與自信:正因為堅信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較局部的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹 慎、不驕不躁的作風(fēng),永遠不停頓地發(fā)展進取。
作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導(dǎo),在實踐中不斷地磨練自己,提升自 己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠大的目標(biāo)和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭 儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應(yīng)付自如,使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。
只有以溫良謙恭的態(tài)度待人,我們的生活才會更加幸福,更加快樂。
幸福的成長作文 篇9
我們每個人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢?考試的失敗,父親的訓(xùn)斥……一切的一切都是幸福的來源。
接下來,看一下我的幸福吧!記得有一次中午放學(xué),我一如既往地等待著媽媽來接我,可是,時間一分一秒地過去,媽媽還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮——媽媽終于來接我了。雖然她已經(jīng)來了,但我還是有點小生氣,為什么讓我等了這么久才來。媽媽看到我的樣子,一下子就猜透了我的小心思!睂Σ黄穑裉鞁寢屢驗橐恍┕ぷ,來遲了!皨寢寽厝岬卣f道。我依然保持著原先的狀態(tài),對她不理不睬!蹦墙裉煳?guī)闳ビ螛穲@玩,好不?“媽媽用期待的眼神看著我,于是,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴!弊邍D,向公園進發(fā)!“我高興地喊著。
可是,天公不作美,”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬里,現(xiàn)在居然下著傾盆大雨。唉,這下美夢可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來,穿在我的.身上,我們改變了路線,媽媽快速地向家沖趕,我看見雨滴打落在媽媽身上,心里不禁感到辛酸。
到了我家樓下,看見媽媽跟落湯雞似的,心中有著說不出的難受。在上樓中,媽媽問:”你沒淋著吧?“”媽媽,我被你裹得那么嚴,怎么會淋著呢,倒是你,衣服全都濕透了,“”沒關(guān)系的,只要你沒事,我就很開心!皨寢尲毬暭氂甑卣f著。到了家門口,前腳剛邁進家門,咦,怎么到處黑糊糊,爸爸,妹妹他們都去哪了?”嗵“一聲,只見彩帶滿天飛舞,十幾盞微弱的燈光向我走來,”祝你生日快樂,祝你生日快樂……“我愣了一會兒,今天是我的生日,我居然忘了。我飛奔過去,抱住了爸爸,當(dāng)時,我覺得我是全世界最幸福的人。媽媽打開了燈,餐桌上放了好幾道美味的飯菜,我感動的不知說些什么,”這幾道都是平常你最喜歡吃的菜,是我親自為你做的!皨寢屳p聲細語地說。直到那時,我才知道媽媽接我之所以遲到,不是因為她的工作,而是為了我的生日才導(dǎo)致她忘了時間。
我們一家人坐在餐桌前吃著”幸!暗娘埐耍姓f有笑。對于你們來說,那只不過是頓飯菜,但對于我來說是媽媽對我滿滿的愛。那天,我覺得我是世界上最幸福的人,你是不是也羨慕我了呢?
幸福的成長作文 篇10
隨著一本本卷了角的教科書的堆積,一次次涂滿鴉的座位的變遷,一支支最心愛的'筆桿的磨光。歲月,如同一陣風(fēng),一眨眼,一回眸;不聲不響,悄悄地,逃跑了。
我們曾在淚水與歡笑中徘徊,稱之一次次困難面前站了起來,
這就是成長,是我們一生都缺少不了的東西,沒有了他,生活將變成一張黑白底片,沒有光彩,沒有顏色。
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