實用的四年級活動作文合集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級活動作文 篇1

　　星期四下午我們利用班隊活動課舉行了包餃子的活動。

　　終于等到班隊活動課的時間了，同們早已躍躍欲試！全班同學被分成6個小組，沈老師一聲令下，活動正式開始。

　　洗手，拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮，然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心，然后夾起肉塊放在中間，再把食指沾稍微沾點水涂在餃子皮邊沿，然后把餃子皮對折，用手捏出一些褶皺，一氣呵成！餃子像一個害羞的小姑娘頭上戴著花環(huán)一樣。

　　班隊活動的餃子不僅外形豐富多樣，有元寶形的，有三角形的，還有月牙形的……而且餡料也五花八門，有豬肉的，牛肉，芹菜，還有水果餡的。包到一半的.時候發(fā)現(xiàn)同學們個個都成了大花臉，面粉。肉餡都和臉來了個親密接觸。包著包著發(fā)現(xiàn)有兩個小組合在一起了，原來有一組餃子皮準備得多了，而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……

　　包到一半的時候，沈老師過來收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時整個教室彌漫著一股香味，另我們垂涎三尺，排起了長龍準備吃餃子。

　　整個活動過程同學互幫互助，團結友愛。

四年級活動作文 篇2

　　今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做“飛花令”。

　　班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的'規(guī)則是這樣的：在20秒的時間內，說出帶有老師規(guī)定的那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。

　　游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當，很難決出勝負，過了20秒，余思妍才以4：3險勝。

　　在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢？再看項尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

　　我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項尚反應過來，又脫口而出：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！迸_下的許多同學都笑了，畢竟在5秒之內取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺下同學的肢體動作下，在后10秒內說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學再次哄堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項尚好像是專門負責搞笑，他做一個“遠近聞名的笑星”。

　　游戲結束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀！

四年級活動作文 篇3

　　今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。

　　我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示，他們用不同的'方式表達著同一個心愿：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學，他聲情并茂的演講深深地打動了我的心，讓我永遠也忘不了。

　　是誰在我們冷時為我們加衣服？

　　是誰在我們餓時給我們煮飯菜？

　　是誰在我們失敗時給我們鼓勵？

　　是誰在我們成功時為我們喜悅？

　　她，就是我們的媽媽。

　　她不是圣母瑪利亞。

　　她不是基督，

　　她不是上帝，

　　但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，

　　她和基督一樣有愛心，

　　她和上帝一樣有智慧。

　　啊！偉大的母親！

　　聽著聽著，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切，就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎么會不讓我看電視呢？要不然怎么會把我寫的不好的作業(yè)撕掉呢？現(xiàn)在我才明白，媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學習，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。

四年級活動作文 篇4

　　星期一第二節(jié)課是活動課，我終于盼到這節(jié)課了。

　　上課鈴響了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。同學們個個心花怒放，就像小孩穿著新衣戴著新帽，放鞭炮過新年一樣的高興。操場的東面是一年級的場地，他們在玩丟手絹；西面是二年級，他們在玩沙包；南面是三年級，他們在玩跳遠；北面就是我們四年級的活動場地，我們在玩拔河比賽。比賽規(guī)則是：每班選出二十個男生，十個女生當選手，除了拔河選手，其它人就當啦啦隊。

　　比賽開始了，選手們握緊繩子，前腿躬，后腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，似乎勁更大了……經過努力，我們班勝利了。但是二班的同學不服氣，在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負的關鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了，他們的身子往后斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費了九牛二虎之力，終于獲得了最后的`勝利。我們班之所以獲勝了，很大程度上是因為“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后，我們高興地抬起小明，獎勵給他坐一次免費的“轎子”了。

　　經過這次有趣的課外活動，我們明白了一個道理，只要大家團結起來，力量就是最大的——團結力量大。

四年級活動作文 篇5

　　今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。

　　記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過老師與同學們給我的幫助和我耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！

　　老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕

　　好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目巜唐詩誦讀》我的.心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀，與小荷之舞藝術團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！

四年級活動作文 篇6

　　草莓是那樣天真爛漫，那樣善良。在葵和蘭試鏡失敗之時，她安慰她們;而在她們試鏡成功，自己卻失敗之時，她為朋友感到高興;葵和蘭也和草莓同樣。

　　我不禁深感愧疚。在笛子課上，我常常咒小孫吹得不好，而他吹好了，一股嫉妒勁兒油然而生。這時，我的眼前又浮現(xiàn)出草莓、蘭和葵，為朋友而感到自豪和欣喜的甜甜的.笑容。下課時，不知怎么的，就說了一句：“恭喜!你今天吹得真是太好了!”。

　　草莓不怕困難，拼命努力的精神，更值得我們學習。

　　爬山時，我剛爬四分之三，就氣喘吁吁，汗流浹背汗水淹痛了我的眼睛，腿比千金還重。即使大人再催我，再用電腦誘惑我，我也無動于衷。這時，我的耳邊響起了草莓“偶活!偶活!……”的口號聲，就有了種自責和堅持、快速爬上山頂?shù)臎_動。隨后，我深吸一口氣，沖上山頂……

　　只要有夢想，并奮斗于此，像草莓一樣，再平凡的女孩也會閃閃發(fā)光。就如草莓、葵和蘭的組合——“太陽”，一般，為夢想拼搏的女孩終會成為天上一顆閃閃發(fā)光的太陽!

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