- 彌補的作文 推薦度：
- 相關推薦
彌補的作文（精選14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的彌補的作文，希望能夠幫助到大家。
彌補的作文 1
家，對我來說，這個字已被遺忘多久了。曾一度一位以為不會因它而受傷，卻發(fā)現(xiàn)從以前到現(xiàn)在，所做的一切竟白費了，就如同白紙一張……
在踏進另一所學校的門口前，就該想到了不是嗎？就該想到自己將會經(jīng)歷許多許多。許多無法承受的事情。如：統(tǒng)考，悲傷……
悲傷永無止境。只要悲傷，痛苦也不會少。那么，只要有痛苦就一定會受到傷害，對別人來說，可能會承受不了。但，對我來說，卻意外喜歡哪刺痛，疼痛的感覺。就像突然摔了一跤，跌破了膝蓋，或身體某個部位，會疼，也可能會很疼很疼，但，痛過才會醒，才會永遠記住這個慘痛的教訓，坐做任何事情才會有分寸，才不會一錯再錯。
生活不也該如此嗎？不要為了一點小小的困難就哭，也不要為剛完成卻又摔壞了的心愛東西而傷心了好幾天。萬事都有第二次，只要肯努力。
生活，經(jīng)歷些悲傷痛苦寂寞孤單的.事是難免的，但我確信，只要有心去克服這些雜物事，那么，你的人生不就精彩了嗎？
彌補的作文 2
雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數(shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數(shù)。
語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的`考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環(huán)境，這就是我的感想!
彌補的作文 3
其實以前的時候我也很納悶，那些時間都被你浪費在哪里去了。
還是說他恰巧來到這個地方就你其實并不是因為那么多的原因，而是巡視他們一直都蓄意多時。
嗯。可是總覺得這是缺少一些東西的。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)這里的生活環(huán)境對于我們來講也只是一個意外的因素，或者是結果，那么我們應該做什么才能夠彌補那一段感情呢？我記得那些對于我們來說其實并不是劇組簽咯。
可是如果有一天你真的喜歡他的話，你應該愿意去為他做一些事情的。
那些并不是犧牲并不是你想象的那樣高大上，也不是把它整個故事情節(jié)全部的虛擬花嘞。也許在這樣的環(huán)境當中，你們要辦嘛，看得出來別人不喜歡他這件事為了什么？還是說在這樣一個漫長的`過程當中，不管你怎樣去走，然后去改變它都沒有什么定性的要求。
就好像一直以來堅持著的那些人一樣。
就好像我們所有人都能夠想象到的結果一樣。
但是有的人血完全不能夠理解。那些全部都是不屬于我們的生活，當然也應該看得懂。那些意味著什么？我回來我11點來好不好。
彌補的作文 4
那是一個陽光明媚、空氣清新的早晨。
前一天晚上，我因為作業(yè)太多而特別煩躁，我賭氣說：“作業(yè)那么多，還要上那么多補習班，明天我七點起來做作業(yè)！”第二天一早，媽媽拿著一張紙來到我房間，板著個臉說：“這句話你好好讀讀……”說著就頭也不回地走出了房間。算什么嗎！一大早就朝我發(fā)脾氣，我不滿的瞥了一眼那張紙，上面有幾行紅色的宋體字：編織一張只有一個網(wǎng)眼的漁網(wǎng)，也去能捕到魚，但只靠的純粹是運氣，要想每次都捕到魚，就必須編織一張足夠大的漁網(wǎng)，盡管每次捕到魚的不過是其中的一個網(wǎng)眼罷了。“干嘛送那么奇怪的話��？”我嘀咕著。突然，我愣了一下，我明白了，媽媽想要告訴我學一些知識是不會吃虧的，盡管每次考到的不過是其中的.一個知識點罷了，真是的，媽媽是為我好，我怎么能這樣呢，學習又不是為媽媽學的，學好了知識是對自己有用的，我怎么能對媽媽發(fā)火呢！本來就是我自己不好，真是的，怎么辦，向媽媽道歉吧。我終于下了這個決定。
我忐忑不安的走到媽媽身邊：“媽媽…我……”“怎么了？有什么事��？”媽媽看著我說�！拔义e了，給我一次彌補的機會吧！”我紅著臉，一口氣說完了。媽媽答應了，我暗暗地下決定，一定不能再這樣了，一定要改正動不動就發(fā)火的壞習慣。
從那以后，我再也沒有因為作業(yè)多而發(fā)火了。
我在燦爛的陽光里，看著美麗的花兒，聽著清脆的鳥叫，邁著輕快的步伐，走向老師家。
彌補的作文 5
從前，我和弟弟最愛在奶奶家與姥爺爺（爸爸的外公）搶遙控器。
那時，我們都經(jīng)常住在奶奶家，奶奶家只有一個電視機，我和弟弟愛看電視。我們的姥爺爺，也就是奶奶的父親他也愛看。奶奶是個既愛孫子又愛父親的人，但奶奶考慮到我們小，便讓我們讓姥爺爺看，但年少的我們不知道，我們自己才四、五歲，可姥爺爺已經(jīng)年過花甲，也就是說我們還有幾十年看電視的時間，而姥爺爺剩下的時間已經(jīng)不多了呀！于是，我們便背著奶奶跟姥爺爺搶遙控器。起初，是由弟弟去移開姥爺爺?shù)淖⒁饬�，后來，姥爺爺有所發(fā)覺，便把遙控器藏到身后，我們就把姥爺爺抬起來，搶走遙控器，每當，我們拿到“戰(zhàn)利品”，遙控器像獲得了珍寶一樣，手舞足蹈時，姥爺爺也樂得呵呵笑。
那時，似乎覺到這只是個游戲，只是個玩笑，可到姥爺爺去世以后時，我覺得搶遙控器不是那么簡單的一件事了。子曰：“過而不改，是謂過矣。”可這件事已經(jīng)無法改過，無法彌補了。我內(nèi)疚，我自責，我后悔，我慚愧。為此，我想給姥爺爺真摯地道個歉：“姥爺爺，對不起！我們在您的有生之年沒讓您看好電視！”
人生會發(fā)生許多事，它們有的像浮萍一樣隨波逝去，也有時像樹根一樣深深扎在腦海里。這件事將永遠排在我記憶的`前列。通過這件事，我明白了，有的錯誤可以改正，有的錯誤已經(jīng)無法彌補了。以后，我犯了錯誤，一定要積極的改正，不留下遺憾。
彌補的作文 6
今天早上，我?guī)еX到書店去買書。微斜的陽光從崢嶸的峰巒中射出無數(shù)把火紅色的利劍，掠過我的頭頂，直指前方。我順著太陽指的方向向前走去。突然，一輛銀光閃閃的奔馳停在了我的前面。頓時，我驚呆了。這四周又沒有看見一個警察，萬一遇到壞人怎么辦？我的神經(jīng)繃得老緊，并且不斷地向后移動。
不過，從車上下來的是一個衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人，一看就知道是一個公司的老總。他手中拿著一個昂貴的皮包，闊步向前走去。
過了一會兒，老總又突然停下了，看見一個穿著破衣爛衫的人坐在馬路邊，看著自己那條已斷的腿，不時地發(fā)了呻吟；但是，那個人忍著疼痛，在馬路邊寫了一首詩：“祝好人一生平安，可憐可憐真可憐……”這首詩訴說了自己人生的不幸和他已經(jīng)喪失了工作能力的原因，希望能夠得到好人的幫助。
這位老總略微地看了一遍，正準備從皮包中拿錢，卻又疑慮了一會兒，自言自語地說：“錢對我來說是沒有問題的，萬一讓好朋友看見，被誤認為我與窮人打交道，這也太沒有面子了，說不定還會成為他們嘲笑我的把柄。不行，我不能為了一個窮人而毀了自己的'名譽。”他又立刻把錢放了回去，迅速地走開了。
而這位斷腿的青年人呢？用飽含深情的目光向四周張望了一會兒。這時，我從他的眼神看到了他那開始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢，慢慢地向他走去。這樣，有不少的行人紛紛解囊相助，彌補了他那開始絕望的心靈。
不久，太陽升得更高，它笑得更燦爛。我又繼續(xù)走向了書店。
彌補的作文 7
回憶童年往事悠悠，有些事情讓我感到喜悅，但卻又有些事讓我覺得悔不當初。它就像一只小船在我的腦海里不停的漂蕩，永不停歇。
那時候，女孩子們都流行起了玩芭比娃娃，我的同伴們都有了，我也想要，幾次央求媽媽給我買，可媽媽不同意。恰巧這時與我玩的最好的伙伴露諾來找我玩。她的懷里抱著一個芭比娃娃，不得不說那個娃娃美極了，我看到它的第一眼就被她給迷住了，一雙撲閃撲閃的大眼睛，身著藍色雪紡紗長裙，腳上是一雙銀色的高跟鞋……所有的一切都是那么的讓人著迷。小伙伴抱著娃娃對我說：“瞧瞧，我的芭比娃娃是不是漂亮極了�！彪m然她說這話并沒有別的意思，但在我心里好似便了味一樣，變成了她是在向我炫耀。我什么也沒有說只是冷哼了一聲。露諾又接著說“你媽媽為什么不能給你買一個？”我有些氣憤的回答：“我怎么知道。”露諾說：“你看我的多好啊，你也買一個好不好？”頓時我憤怒到了極點，沖她嚷到：“不就是一個破娃娃嗎有什么了不起的�！比缓笠话褤屵^她手中的娃娃，毫不憐惜的摔在地上，娃娃碎了。仿佛跟娃娃一起破碎的還有我們的友誼，露諾的眼淚已經(jīng)在眼角打轉了。我什么都沒有說，只是急匆匆的'跑向了屋里，隔著窗子，我看見了露諾小心翼翼地拾起娃娃的碎片走了。
不久過后她就轉學了，但我也沒有覺得有什么不妥的，直到那天看新聞，聽到一個小女孩，因為跟小伙伴吵架，伙伴說了她兩句而跳樓自殺了。那時我才明白我年少時無知的舉動給露諾的心帶來了多大的傷害。
我一直在想怎么彌補這個錯誤，難道買個芭比娃娃送給她，可我們早已經(jīng)過了玩娃娃的年紀，最終決定向她親口道歉。
就在暑假她回來了，我向她提起這件事給她道歉，可她卻早已忘卻了這件事。這要叫我怎么取得她的原諒，怎么彌補？
在以后的人生中，我一定不要在犯這樣的錯誤了，不然可就是一輩子的遺憾��！
彌補的作文 8
錯誤所都會犯，但是放錯主動認錯并改正的很少。主要是怕結果會很悲劇......
我記得我還是在童真的年齡的時候，放過很多錯事。到至今，我都沒有真正承認過錯誤。我怕說出來家人不疼我了不過我一直在彌補這個錯誤。小時候家里生活真的是很苦，讀書都沒錢。小孩子天性就是好動好玩好吃，就是這種天性讓我也一樣進入了錯誤的迷局中。好在我知錯就改，在發(fā)生那件事情的不久。我邊也有人一樣犯這種錯，可是他被家人發(fā)現(xiàn)了最后被打的好慘。我看在眼里，我其實也跟他放一樣的錯誤。假如被發(fā)現(xiàn)的是我，我現(xiàn)在就會和他一樣被打。這個怕讓我不敢再放錯，在現(xiàn)在生活中我都不會再犯同樣的錯。因為不是好事，俗話說知錯能改，善莫大焉。
小時候小孩子都在玩警察抓壞人的故事，這個故事讓我映象深刻。不過卻沒給我得到啟發(fā)，而是一件在你面前真正發(fā)生的事情產(chǎn)生的悲劇。才讓我煥然大悟，原來真的是這樣。老師和各位長輩都會經(jīng)常教導我們，路該怎么走。很多小朋友都會當做故事來聽，都不會理解真正的意義。延伸到現(xiàn)在一個簡單的例子，老師父母是不是都會經(jīng)常教導我們不要到河邊游玩或游泳。如果要小朋友要去游泳，一定身邊要有一位水性很好的.大人陪同去。同學會都聽進去了嗎？我看沒幾個吧，特別對那些會游泳的小朋友來說覺得是無稽之談。我游泳那么好，怎么可能會發(fā)生危險。就是這種不可能，每年斷送了多少生命。有多少人為此傷心流淚。
不要到了無法挽回的時候，在發(fā)生一切悲劇之前有些看視乎是沒什么大不了的事情。就是這種打不了的事情，可能就斷送了你的一生�；蛘咄瑫r也給他人帶來了危險......
如果我小時候，我不嘗試的彌補過錯。可能我現(xiàn)在已經(jīng)到了無法救治的地步。放錯其實沒什么打不了，不管你是否主動還是被動，只要你真心有改過后面的人生還是很幸福美滿的。
彌補的作文 9
冬天，一個蕭瑟的季節(jié)。在這個枯葉慘白如霜的季節(jié)，越是寒風吹徹，越是體現(xiàn)人心冷暖，人的良知。抑或說，良心在這個季節(jié)里，更加被看得透徹。
近日，所謂的“豆腐渣”工程鬧得沸沸揚揚。先是南京漢中門大橋出現(xiàn)55處裂縫，有關單位竟然用膠水來糊裂口。再是武漢天新洲大橋通車不久就被細心的老工人發(fā)現(xiàn)了432顆螺絲帽中17顆根本沒有固定，33顆是焊接的。后是上海市蘇州河和河南北路新橋橋墩開裂，令人瞠目結舌的是，開裂橋墩的填充物竟是各種各樣的垃圾。
用膠水糊裂口來欲蓋彌彰，用垃圾填充來造橋，這些聞所未聞的先例不禁讓人“汗顏”。可是，這些問題頻頻出現(xiàn)不得不讓我們思考一個問題：一個職業(yè)人的良心底線到底去哪兒了？迷離破碎的世界就這樣在頃刻間公然于世，世人的丑陋面孔被無情地揭開了。
當武漢那位老人，像啄木鳥一樣，細心的發(fā)現(xiàn)了橋的紕漏，讓我們意識到當良心的裂縫出現(xiàn)了，一切皆有可能。在欲望和監(jiān)理的失控情況下，在時間的逼促下，失去底線就有可能變成現(xiàn)實。
現(xiàn)實面前，錯誤多么微不足道。由于錯誤和欲望造成的損失無法估計。作為監(jiān)理的有關部門沒有盡職盡責也使這些事情的`出現(xiàn)不可避免。
膠水只是物質“復原”的工具，它無法粘合良心的裂痕，更不能保證生命之花的絢爛。通過這種種事件，使我們不得不對生命的安全擔憂。
建橋的速度不斷增加，帶來的問題可謂令人毛骨悚然，質量存在的隱患也同樣使我們不得不重視。也許只有當問題出現(xiàn)了，人們才能夠學會避免，向更善前進。
拿什么來彌補良心的裂縫？
只有努力地做好每一只“啄木鳥”的責任，才能夠更好地發(fā)展。
“啄木鳥”，不只簡簡單單地監(jiān)督而已，而是認真、勤懇地對待每一份自己應盡的職責，將安全深入人心，放到心里。
面對前人所造的橋的堅固、扎實、簡單、美觀，我們更應該問問自己：拿什么來彌補良心的裂縫？
彌補的作文 10
每個人都擁有一對隱形的翅膀，但上帝卻將它制造成殘缺的，另一半需要用五彩的畫筆將它填補完整，讓它能飛得更高，更遠。
忙碌的工作，簡單的三餐，構成了平凡而又耐人尋味的生活。家中來了客人，人們款酒相待。當他們舉起酒杯共祝美好時，觀察著那如瑪瑙般晶亮的醇酒，我突然覺得這酒的味道似曾相識，哦，那不就是生活嗎？紙，是純潔的。而人生的開始也就像一張沒有任何內(nèi)容的紙，需要你為它添加精彩的'內(nèi)容，不得有任何污點。因為做人，就應堂堂正正，光明磊落，做一個“大”寫的人。
酸甜苦辣是人生的百味，需要我們用心去體會，甚至一生都體會不完。有時，淚能夠純潔我們的心靈，讓我們懂得生活的真諦和奧秘；有時，笑能夠使我們接近我們的同胞，是我們贊頌神靈的標記。淚是我們內(nèi)心悲痛的宣泄，笑是我們生存歡樂的寫照，擁有了這些，你的人生就不會單調(diào)枯燥。
黃昏來臨時，我會靜靜地聽著音樂，任往事一幕幕從眼前掠過。那份優(yōu)愁與傷感像秋天風中的落葉，在經(jīng)歷了時間與空間的沉淀與醞釀之后，在某年某月某個不經(jīng)意的瞬間，慢慢地從心底那脆弱的縫隙中流露。我會默默地注視那藍色隱退的天空，將自己的感情、自己的人生輕輕地描繪。
夜幕降臨，花朵收攏，清晨，它又張開雙唇，接受太陽的親吻；城市中的人們繁弦急管地過著紅燈綠酒的生活，霓虹燈的光芒照向那廣袤的夜空……只有彌補了殘缺的翅膀，秋日中的落葉才不會顯得那么孤獨、悲傷。
每個人都是一個漂亮的蘋果，在成人之前的夜晚會被上帝咬上一口，這樣人就有了缺陷，就像文中的人在尋找殘缺的翅膀一樣，生活里不總是順境和甜蜜，所以彌補了各種各樣的缺失，即使是苦澀的，生活才更完整。作者的語言感性、柔婉，讓情感彌散在每個角落，傷感的意境中滲透著對生活的積極體會！
彌補的作文 11
“快來快來，這里有垃圾！”“這是我撿的！”“哈哈，又撿到一個！”操場上，六（1）班同學的歡呼聲此起彼伏。咦，這是在干什么呢？原來我們在操場上撿垃圾呀，可我們?yōu)槭裁磿谶@時撿垃圾呢？這事還得從星期二的清晨說起……
星期二的清晨，太陽遲遲不肯出來，似乎是不愿看見什么，枝頭的小鳥也停止了唱歌，只是在竊竊私語。不知為何我的心頭總有一種不詳?shù)念A感……剛跨進教室的大門，就看見班主任一言不發(fā)地站在講臺上，底下的同學鴉雀無聲，我趕緊溜進了教室，坐在位子上。見我們都來齊了，班主任發(fā)話道：“不知道有沒有同學看了樓下的黑板？”“看了――”同學們齊聲答道�！澳�，黑板上寫的什么？”老師繼續(xù)問道�！傲�1）班因沒有做眼保健操，扣1分班分�！蓖瑢W們懊惱地回答。聽了同學們的話，我心里猛然一驚：“不會吧，我們昨天沒有做眼保健操，竟然扣了班分！”這個消息如同晴天霹靂，讓我大驚失色，因為加0.1分都很難，沒想到這次卻一下就扣了1分！
為了彌補我們的`過失，班主任提意去在操場上撿垃圾，我們都十分贊同。上午大課間，我們剛做完操，就男女生兵分兩路：男生向北走，女生向南走，去撿垃圾。有的同學聚精會神地檢查每一寸土地，絕不放過一點兒小紙片；有的同學在操場上跑來跑去，盡量撿到更多的垃圾；有的同學爬上看臺，希望站得高，望得遠……我們就像一個個小偵察兵，都愿意為班集體貢獻出自己的一份力量。漸漸地，垃圾桶里的垃圾積少成多，冒出了一點小尖兒。過一會操場上非常干凈，望著自己的勞動，同學們欣慰地笑了。看見記分員，同學們還大聲地宣揚著自己的“光榮事跡”，讓他們給自己加分。
撿完垃圾上樓，我們都覺得有些腰酸背痛，但我們心里都明白：這是我們自己犯下的錯，一定要想辦法去彌補，無論結果如何。
彌補的作文 12
有些事情，一旦做錯了，就再也無法彌補，時光已逝，所有彌補都無能為力。
在四年級那個寒冷的冬日里，一場大病奪走了我親愛外婆的生命。最初聽到這個消息時，我震驚得不敢相信，口中不斷喃喃自語，說外婆沒有離開我，她會回來的……很難想象,那個寵我、疼我、記得我所有小喜好的人，突然就那么地逝去了。我再也見不到外婆了，再也聽不到她的聲音了，我突然之間明白了這一點。
可是在外婆生病期間，我又做了些什么呢？我忙于學習，作業(yè)與補習，只在匆忙之中抽空去見了外婆兩次，甚至連外婆最后一面都沒有見到。我非常懊悔，可是又有什么用呢？逝去的已經(jīng)逝去了，即使有多么地想要去彌補，也只不過是徒勞而已，外婆的祭日是在元旦，別家張燈結彩慶祝過年時，我的家里卻在誠心誠意吃齋念佛。這也算是我對外婆表達的最后一點微薄心意吧。
我的太外婆也在去年過世了。我和太外婆之間其實并不熟悉，我的'老家遠在樂清，我只在每逢過年時才去探訪一下她。我對太外婆其實并沒有多少感情，所以當太外婆下葬時，父母叮囑我不用回去，我也欣然應允，但一回想起來，我的心里還是充滿了惆悵和愧疚。我終究還是沒有盡到那份應盡的孝心呀，如果能再來，我也許會毫不猶豫地選擇去為她送行，拋下身邊的一切事情吧，可惜時光無法再倒流，我也無法去彌補這一切。
逝去的人無法再生，我們所能做的就是多多陪伴那些還在自己身邊的親人們，抽出時間陪陪家人吧，不要在回想起來的時候留下遺憾。
彌補的作文 13
在電視里，每每看到火炬手們拿著火炬在“奧運大道”奔跑時，心中不由得自豪起來，因為 這奧運火炬是我國的火炬，它神圣而又莊嚴�？晌蚁氲阶约翰皇腔鹁媸�，心中不免有些遺憾。不過，有一件事很快彌補了這個遺憾。
初夏的傍晚 ，因為周末，屋子里多了幾張歡樂的笑臉�！芭叮『梦遗e雙手雙腳贊成！”我一邊嚷嚷著，一邊“舉起”了手腳�？赡芷婀治覀円陕铮嬖V你吧，我們這是要當一回“神圣”的火炬手。我和表弟跑進房間，開始專心致志地做起了“奧運火炬”。我倆的.手工雖然差，但我們努力做到最好�！肮�！不錯！”我得意地欣賞著我的“杰作”。也不忘拿“杰作”給舅舅看 。舅舅看了，連連點頭。于是火炬接力便在神圣而又莊嚴的氛圍中開始了。
我是第一棒，我手拿“火炬”，臉上漾著無比欣慰的笑容，身穿紅衣紅褲，雄赳赳，氣昂昂地從書房慢慢跑向客廳。之后便把“火炬”傳遞給了表弟。只見表弟手拿“火炬”，神情嚴肅地跑向廚房，可是——在途中出了一點小意外，好在安全解決了。火炬接力仍然進行著。負傷堅持的表弟嚴肅地將“火炬”交給了舅舅。舅舅一臉嚴肅地接過“火炬”跑向陽臺。最后“點燃”了陽臺上的火炬盆�！昂�！”“火炬接力”順利完成。
現(xiàn)在，我要好好讀書，爭取當國家的棟梁，將來要做出點貢獻來，聽說這樣才能當火炬手呢！我可得好好把握把握機會，現(xiàn)在還為時不晚。這樣也不會有遺憾啦！
彌補的作文 14
假期里，閑來無事，漫不經(jīng)心地打開《簡愛》這本書，我震撼了！命運似乎很喜歡與簡愛開玩笑，她——真的很不幸，可偏偏她是長在石頭縫里的一棵草，她深深感染了我……
打開這本書的第一頁，不禁為簡愛可憐的身世而惋惜，本以為她會自甘墮落，可是他卻用行動證明了她不是一個逆來順受的人，她是那樣地堅強！我衷心地崇拜她！
在現(xiàn)實生活中，我們每個人都會遇到挫折，我們是這樣做呢？有的人垂頭喪氣，搖頭無奈；有的人自甘墮落，越陷越深；有的人痛哭流涕，悔不當初……他們都忘記了還有一個最有利的后盾還沒有用上——那便是堅強！
難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的女性——簡愛嗎？不，一切皆由心生，只要你咬緊牙關，自強不息，又有什么挫折可以摧垮我們呢？簡愛用行動證明了這一切。
還記得奧運會上，有一名男運動員，他苦苦練習了好久，只為了這賽場上的一刻。命運總是苛刻的，很不辛，他在比賽前腳受傷了，這對于一個運動員而言，無疑是一個沉重的打擊�？墒�，為了比賽，他做了四次手術，在預賽中取得了第一的好成績；就在所有人都認為冠軍非他莫屬時，卻發(fā)生了意外，在真正的比賽時，他突然跌倒在地。事后我們知道，他是舊病復發(fā)導致肌肉撕裂。那肯定是很痛的，我們都為他惋惜，在所有人都認為他不行時，他卻頑強的.站了起來，硬是拼到了終點。這一刻，我看到了堅強的力量，心里陣陣抖擻，久久不能平靜，他不就是現(xiàn)在生活中的另一個簡愛嗎？
再次打開《簡愛》這本書，我深深地融入了她的喜怒哀樂中，她的一喜一怒都牽扯著我那顆崇拜的心，我覺得自己越來越渺小……
簡愛的堅強與我的懦弱形成了鮮明的對比。
我?guī)啄昵�，因得了什么病而住院，出院之后的我，便對針產(chǎn)生了恐懼。有一次，我發(fā)燒了，醫(yī)生堅持要給我打針，我死活不肯，躲了起來。心中怯怕極了，滿腦子都是一根根針頭，身體又難受得很，便躲在角落里哭了。最后，一邊哭，一邊打完了吊水，現(xiàn)在想想真的蠻丟人的。
看到故事的結尾，我會心地笑了，因為這結局是圓滿的，更因為我學到了如何堅強。
“是福不是禍，是禍躲不過”，生活的挫折，我們一定要用堅強彌補……
【彌補的作文】相關文章：
彌補的作文06-10
如何在簡歷中彌補弱項08-15
總結經(jīng)驗彌補不足范文-經(jīng)驗交流07-06
利用網(wǎng)絡環(huán)境彌補語文課堂的不足08-23
初中科學教學：彌補和擴充不可或缺08-02
關于經(jīng)濟法中以“新型責任”彌補“行政責任”缺陷的思考02-20
彌補和擴充幼兒教育的"內(nèi)環(huán)境"和"外環(huán)境"07-26
我對作文的認識作文 - 精選作文07-09