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五一勞動(dòng)節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-10 13:30:52 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

精選五一勞動(dòng)節(jié)作文匯編九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選五一勞動(dòng)節(jié)作文匯編九篇

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),是辛勤勞動(dòng)者的節(jié)日。

  媽媽帶我去公園,到了公園哇!公園里人山人海,還有好多游樂玩具有劃船、碰碰車、攀繩等。今天的公園真熱鬧呀!我觀察一下周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有許多人亂丟垃圾踩踏花草。媽媽說這是環(huán)保的叔叔阿姨們辛苦栽上去的,再經(jīng)過無數(shù)次的澆水、施肥才長成現(xiàn)在這樣令人欣賞的.花草樹木,所以我們要愛護(hù)它,更要愛護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾。我要向今天依然堅(jiān)守在崗位上的叔叔阿姨們致敬!你們辛苦了,勞動(dòng)最光榮!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

  昔年五一勞動(dòng)節(jié)我未經(jīng)6歲了,上一年級二冊。五一勞動(dòng)節(jié)這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙,沒時(shí)光帶我沒往玩。

  星期一氣象特殊賴,媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到昆侖公園去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到動(dòng)物園面,咱們望到了佳多動(dòng)物,我和妹妹都特別高興。

  我們首先瞅到是一個(gè)高高大大的籠子里關(guān)著4只猴子,交著看見了一只大老虎,我是第一次看見大老虎,老虎的.肚子扁扁的,尾巴長長的,身上長的毛,一路黑一講黃,真難看。還看見了獅子、家豬,還有烏熊,還看睹了很多會(huì)飛的動(dòng)物,特別是孔雀,它的羽毛真美麗,然而不啟屏,真遺憾。

  我答媽媽今天替什么帶我到私園玩,媽媽給我說五一節(jié)沒帶我來玩,今天給我剜上了,我問媽媽五一節(jié)是什么節(jié)日,媽媽告知我說五一節(jié)是勞動(dòng)聽官的節(jié)日。

  我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節(jié)的去歷實(shí)的愉快。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

  今天是一年一度的國際五一勞動(dòng)節(jié),我原以父母會(huì)帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。

  這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的'任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)最大,你當(dāng)大隊(duì)長!闭f完,便各自忙開了。

  我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真,一會(huì)兒來個(gè)“力拔千斤”,一會(huì)兒來個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長,不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犃诉@句話,我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液螅瑡寢屇缅X給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。

  這個(gè)國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂。

  難忘啊,我的這個(gè)國際五一節(jié)!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我很想幫媽媽做點(diǎn)事情?墒,我能做什么呢?

  剛吃好早飯,我看見媽媽擰著包包準(zhǔn)備出門。我便跑過去問:“媽媽,今天是勞動(dòng)節(jié),我有什么可以幫你的嗎?”

  媽媽說:“我正要出去買菜,沒時(shí)間搞衛(wèi)生,那你去幫我收拾下房間吧!”話剛說完,便匆忙走出了家門。

  我走進(jìn)房間,開始納悶了。平時(shí),我只知道搗亂,可從來沒有整理過房間。我慢慢地回想媽媽平時(shí)是怎么收拾房間的,我按照頭腦里模糊的`步驟開始整理起來,我先把床上的東西都折了折,依次疊放著。把床頭柜用抹布擦了遍,柜上凌亂的東西擺放整齊,緊接著仔細(xì)地用吸塵器把每個(gè)角落吸了一次,再認(rèn)真地用拖把拖了一次。

  房間就這樣慢慢地變得干凈整潔起來,我居然也學(xué)會(huì)了整理房間了,心里甜滋滋的,真開心。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我想:顧名思義,勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng),那今天我做點(diǎn)什么好呢;正好我在外婆家玩,媽媽提議我和外婆一起去采茶葉。午飯過后,我,媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。

  走在林間小路上,放眼望去,藍(lán)天白云之下,映入眼前的是一片碧綠,迎著微風(fēng),樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊,看著外婆采一芽一葉,我也跟著學(xué);開始我覺得挺有趣的,漸漸的我覺得太無聊了,我對外婆說:“采茶還不如玩游戲!蓖馄耪f:“是啊,可在農(nóng)村只有做這些活才能生活。”我想:我以后一定要好好讀書才不會(huì)像外婆一樣為了生活而辛勤勞動(dòng)。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個(gè)好價(jià)錢,外婆把錢獎(jiǎng)勵(lì)給我了,讓我第一次嘗到了勞動(dòng)的甜頭。

  這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)讓我明白只有勞動(dòng)才能得到收獲,正如書上說的`:一份耕耘一份收獲;只有好好學(xué)習(xí)才能有美好的未來。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇6

  天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了! 海邊金黃色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉……

  天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!

  海邊金黃色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心里感覺開闊敞亮了許多。

  放眼遙望大海,一望無際,仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì)飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過,海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地?fù)湎虬秮,撞擊在巖石上,濺起一層疊過一層的浪頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

  海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭著,船的`身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險(xiǎn)、好刺激。聽媽媽講,他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺(tái)山只有幾海里,崆峒島內(nèi)樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香,可以說是一個(gè)自然的“島嶼公園”;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內(nèi)豎桿垂釣,吊上來的魚蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數(shù)個(gè)無人居住的小島,有些島遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的像海龜、有的像天鵝、有的像臥佛、有的像......這些小島至今在民間還流傳著許多動(dòng)人美麗的傳說呢。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇7

  今天,是五一勞動(dòng)節(jié)。

  一大早,我們?nèi)揖蛶е路妥鳂I(yè)來到了鄉(xiāng)下。早晨的風(fēng)涼涼的,非常清爽,空氣也格外新鮮,樹上還有許多鳥兒在唱著歡快的歌,好像在歡迎我們的到來呢!

  吃完了中飯,外公就帶著我們到了山上拔竹筍了!到了竹筍地,哇!這是一塊多么好的地呀,怪不得外公要在這兒灑種子,于是我又看了看竹筍,一個(gè)個(gè)長得又高大又粗壯,好像正在比賽誰長的又高又壯似的`。我首先選了一個(gè)最大的竹筍,然后雙手緊握著竹筍,用盡全力,呀……一個(gè)個(gè)竹筍被我用盡力氣拔出來了,接著我、妹妹、外婆和外公也開始拔竹筍啦,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……數(shù)不清的竹筍被我們連根拔起……

  外公扛著一大袋竹筍帶著我們回家了,那時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半了,我都累得精疲力盡了,真想呼呼大睡一場,可我萬萬沒有想到外婆和外公精力旺盛,開始在那兒剝竹筍了,?…又要?jiǎng)兊绞裁磿r(shí)候呀。于是,我又跟著他們一個(gè)一個(gè)剝起來,過了許久,一大袋竹筍被我們接二連三地剝完了。唉……終于剝完了,我的手都剝疼了,剝紅了,剝累了。剝完之后,外公又叫我們?nèi)デ,啊……,我剛才是不是?yīng)該早點(diǎn)開溜,沒辦法,我只好一個(gè)竹筍一個(gè)竹筍的切好,終于好了,我趕緊跑進(jìn)房間睡覺,沒到一秒,我就睡著了。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇8

  “五一”勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上是最美麗的人、最偉大的人。

  在這一天,我做了很多平常不做的事情。早上起來,自己疊被子,收拾床,幫媽媽掃地,之后又打來一盆水拖地。吃完午飯后,我又幫忙撿了碗筷,然后沖洗干凈。在這次的體驗(yàn)過程中,雖然感覺很累很辛苦,但同時(shí)也很快樂,并且收獲了很多,更能體會(huì)媽媽每天有多辛苦。

  媽媽給我講了“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,讓我懂得要珍惜今天的幸福生活,不能貪玩,努力學(xué)習(xí);讓我懂得了勞動(dòng)對于我們每個(gè)人的總要性;更讓我懂得了不是只有勞動(dòng)節(jié)的'時(shí)候才勞動(dòng),而是要時(shí)刻做一些力所能及的事。既幫助了別人,又鍛煉了身體。

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,讓我們對他們表達(dá)深深地敬意吧!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇9

  前面是綠油油的莊稼,再前面還是綠油油的莊稼,走在這樣的原野,你一定在微笑,走在這樣的大地上,你心里能不感到踏實(shí)嗎?這就是勞動(dòng)與創(chuàng)造之美,給予你的那份情不自禁的感動(dòng)。

  我以為對愛的抒寫,不是一件簡單的事情,對大地愛的抒寫將更加艱難。當(dāng)我走在五色融和的大地上,看到無垠大地與人們勞動(dòng)的和諧畫面時(shí),才知道愛的表達(dá)如此簡單,不須要用心的矯揉造作,才深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)是對愛對美的最直白樸實(shí)的表達(dá)。

  我愿意從感情上,對生命以勞作的方式加以詮釋,把生存與鏵犁緊密聯(lián)系在一起,把生命與鐮刀緊密聯(lián)系在一起。我害怕,生存被刺刀綁架,生命被槍桿牽引。堅(jiān)信樸實(shí)的泥土,才能滋生美好的事物,勤勉的勞作,才能收獲幸福的希望。

  在溫馨的記憶里,母親勞作的園子中,蝴蝶的飛舞總是那樣動(dòng)情,莊稼的花兒總是一茬茬開得那樣歡暢,莊稼帶著沉甸甸的思想一天天成熟了。陽光下,母親揮動(dòng)著鐮刀,那光亮的聲音里,總有俄國詩人雪萊的《我們?nèi)ナ崭睢返睦收b。父親勞作的田頭上,雀兒在深情地高歌,泥土在鏵犁上快樂地旅行,在汗水濕透衣背的辛勤里,菜兒青了,菜花黃了,麥苗青了,麥子熟了,我總能聽到《春天的故事》那樣的歌唱......

  日出日落的鄉(xiāng)村,荷鋤出入晴天雨天的鄉(xiāng)親,土地上那一串串歪歪斜斜的腳印,都成為了永恒的風(fēng)景,成為我依戀這個(gè)世界的底色。

  舞蹈因?yàn)槲,它的每個(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān),它從田頭走向鄉(xiāng)間小路,從鄉(xiāng)間小路走向車水馬龍的'都市。它把勞動(dòng)之美編織成肢體語言,演繹生活之美。與勞動(dòng)無關(guān)的舞蹈,它無法傳遞文明,只能使文明陷入尷尬的危險(xiǎn)境地,使舞蹈失去靈魂。

  文字因?yàn)槲,它聚勞?dòng)之大成。橫是扁擔(dān)撇是鏟,折是鋤頭捺如刀。所以有了這樣幾句歌:“一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。一畫碟成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香。”

  歌聲因?yàn)槲,因歌聲能給世界帶來快樂,歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在薅草、鋤地、收割、揚(yáng)場的間隙里,來幾句號子,吼幾句山歌,那是無比的愜意。勞動(dòng)的歌唱,是所有經(jīng)典音樂的母本。先有“下里巴人”后才有“陽春白雪”。

  圖畫因?yàn)槲,那是在勞?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分,從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到凡·高《金黃色的莊稼和柏樹》;從米勒的《播種者》到羅莎·博納爾《尼維爾內(nèi)的田間勞動(dòng)》;從朱爾·布雷東的《拾麥穗的女人》到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》;從孫雪泥的《油菜》到凡·高的《向日葵》,無不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。

  我沒有接過父親手中的鏵犁,也沒有成為母親田園里的傳承者。讀了幾本書,識了幾個(gè)文字,我卻幸運(yùn)地成為太陽底下最光輝的授業(yè)者。但是,我依然是那片沃土上的守望者,從父親母親那里繼承了勤奮自強(qiáng)的勞動(dòng)本色。因?yàn),我始終能誠誠懇懇踏在父母耕耘的土地上,所以,能在普通的山村教師的崗位上一干就是三十五年。沒有驚天偉業(yè),只是用自己的熱情點(diǎn)燃過孩子們的希望;沒有勛章的點(diǎn)綴,只是用自己的熱愛放飛過孩子們的夢想。父母傳承下來的那份誠懇,促使我能在兩袖清風(fēng)的教育事業(yè)上任勞任怨,使我能冷靜面對充滿誘惑的世界。我一天天變得老氣橫秋了,不變的是執(zhí)著忠誠教育事業(yè)的人生追求。用不變色的勞動(dòng)熱情,送走了一批又一批學(xué)生。用敢把石頭捂熱的精神、愛心、耐心和汗水感化了一個(gè)又一個(gè)頑劣生。我不敢說,我有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),我卻用自己的真情編織了一個(gè)又一個(gè)愛心童話。

  與教育結(jié)緣,是我人生不變的信念,我驕傲;與勞動(dòng)牽手,是我此生最大的幸福,我自豪!

  從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動(dòng)群眾。勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)者最可愛,勞動(dòng)者最美麗!

  勞動(dòng)——大地上最動(dòng)魄感人的事情!

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