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【必備】道德作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的道德作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
道德,雖只有兩個(gè)字,卻代表了許許多多的含義,包含了許多良好的品質(zhì):誠(chéng)實(shí)、仁義、勇敢、禮讓……只要能做到這些,那我們的社會(huì)就會(huì)變得更美好、和諧。但,在實(shí)際生活中,我們是否能真正做到這些呢?
就拿我經(jīng)歷過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧!
那是一個(gè)下著磅礴大雨的清晨,我披著雨披,頂著風(fēng)雨,竭力朝學(xué)校駛?cè)ァR驗(yàn)槟嬷L(fēng),所以騎得特別吃力。鏡片被雨水浸濕了,幾乎看不清眼前的道路。在這樣的情況下,我來(lái)到了哪條路——平常滿是坑坑洼洼,騎車時(shí)經(jīng)常一抖一抖的,十分不安全,F(xiàn)在就更不用說(shuō)了,盛滿了水,一不小心就要變個(gè)“落湯雞”。雖然有別的路,可是這條路離學(xué)校最近,更何況繞回去十分麻煩,無(wú)奈之下我只能硬著頭皮小心翼翼騎過(guò)去了。
騎著騎著,一輛外觀優(yōu)美的轎車從我后方駛來(lái),是我覺(jué)得賞心悅目,也為枯燥的行駛增添了一絲樂(lè)趣。那輛車從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),卻突然加了速,一下子便跑的沒(méi)影兒了,地上堆積的水全濺了出來(lái),淋到了我的身上。頓時(shí),我的心涼了半截,剛才愉悅的心情也一下子被澆滅了。我停下車,檢查著自己,褲子幾乎全濕了,我不經(jīng)埋怨道:“這是什么司機(jī)嗎!都不會(huì)想想他人的感受,要是有一天你也這樣你會(huì)怎么辦?唉!誰(shuí)叫我運(yùn)氣不好呢?”于是我騎上車,又朝著學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
又過(guò)了沒(méi)多久,我又看見(jiàn)一輛面包車向我駛來(lái),那輛車外形一點(diǎn)都不怎么樣,簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)可以讓人喜歡上它,我也不例外。想起剛剛被淋濕的時(shí)候,我心想:這一次又完了,只能盡力而為的躲躲了?沙龊跷乙饬现獾氖,當(dāng)面包車行駛到我這邊時(shí),速度刻意慢了慢,剛好沒(méi)把水濺到我不禁怔了怔,隨即朝它投去了感激的目光和誤解的.歉意。
是啊,就是這樣一件小事,卻反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在我們的生活中,你有沒(méi)有做過(guò)違反道德的事呢?不要和我說(shuō)沒(méi)有:亂扔垃圾,爆粗口,撒謊……你會(huì)沒(méi)有嗎?可能你嘴上說(shuō)“絕對(duì)沒(méi)有”,但你的內(nèi)心呢?你的內(nèi)心也會(huì)說(shuō)“絕對(duì)沒(méi)有”嗎?小時(shí)候的我們是天真無(wú)邪的,沒(méi)有法律意識(shí),想干嘛就干嘛,做出這些事是難免的,也是不可避免的。但,長(zhǎng)大了的我們,如果在做這些事,就應(yīng)該好好想想:這樣做,是對(duì)的嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?
看看那些貪污、腐敗的官員,看看那些賣假藥,劣質(zhì)食品的企業(yè)家。可能,他們從中獲取了大量的物質(zhì)利益,可是,他們卻拋棄了道德,拋棄了良知,在金錢和權(quán)利的世界中迷失了自我!他們霸道的拋棄,帶來(lái)的結(jié)果,可能是全人類拋棄他們!
哦!原來(lái)到的在我們的心中!
道德作文 篇2
我們播種下一個(gè)動(dòng)作,便收獲了一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格。播下一種品格,便收獲一種道德。作為蕓蕓眾生,我們皆為平常之輩。這塵世中所有的規(guī)矩,其實(shí)就是我們行走的法則。囂聲俗念之中,包含著我們?nèi)康膼?ài)恨悲歡。但不管生活向我們呈現(xiàn)出什么樣的場(chǎng)景,我們依舊高舉道德的旗幟,讓道德延續(xù),讓美好飛揚(yáng)。
這世界,美麗易碎,因?yàn)樯畹牟灰,我們才要與道德相伴。我們才彼此溫暖。就這樣,我們愛(ài)著,惦記著,牽掛著……并成為一種強(qiáng)大的力量,支撐我們挺過(guò)艱難歲月。因?yàn)榈赖拢詮?qiáng)大。
道德,以一些樸素的情節(jié)來(lái)打動(dòng)我們的心弦,使我們有理由用樸素的行為來(lái)喂養(yǎng)我們樸素的情感?v然有時(shí)會(huì)碰到跌宕的潮汐,可內(nèi)心依舊堅(jiān)強(qiáng),靜如止水。
所謂道德,我們認(rèn)為是一種承擔(dān),承擔(dān)一朵花的色彩,承擔(dān)一只鳥(niǎo)的'快樂(lè),承擔(dān)人間天使的尊嚴(yán)!面對(duì)道德,我們肅然起敬。
歲月的長(zhǎng)路上,很多事情無(wú)法預(yù)知,或匆忙或悠閑,或平坦或跌宕,或晴或雨,或喜或悲……但當(dāng)我們收住腳步,在短暫的小憩中,將一些已經(jīng)落滿沙塵,平常的幾乎要忘掉的日子擦拭干凈,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些感動(dòng)著我們,溫暖著我們的,是道德。
道德可以溫暖一個(gè)社會(huì),道德的光輝向太陽(yáng),照亮了世界,溫暖了我們,道德的力量召喚更多的人用愛(ài)對(duì)待世界。它會(huì)在小小的細(xì)節(jié)上,溫暖一個(gè)冷漠的心靈,點(diǎn)亮逆境中的人生!
道德作文 篇3
在今年的語(yǔ)文書上,我看了一幅意味深長(zhǎng)的漫畫。
在圖中一對(duì)母子站在專門為她們?cè)O(shè)立的上車處,但令人疑惑不解的是后面跟著一群大男人,“難道他們看不懂牌子上寫了什么嗎?”母親奇怪地看著后面的.男人,可不像啊。第一個(gè)男人身著一件大衣,還穿著锃亮的皮鞋;還有一個(gè)男人戴著一副眼鏡,頭上還戴著一頂文氣極了的帽子,就差在臉上寫“我還有文化”了?捎龅竭@幾個(gè)字時(shí)候,假裝沒(méi)看見(jiàn),還閉著眼睛,嘴角下垂,一副驕傲的表情,好像自己很高貴,一點(diǎn)也不羞愧?吹竭@張漫畫,我便陷入了沉思。
生活中不是很多“假文盲”嗎?他們自私自利,因?yàn)楹翢o(wú)公德心,因?yàn)樨潏D自己的一時(shí)便利……總之,他們就做了自己本不應(yīng)該做的事情。
生活中有一些人,卻處處觸碰道德的底線。不僅是在上車處,甚至公交車上。一般的公共交通設(shè)施會(huì)專用的老弱病殘座,但這些愛(ài)心專座都是被身強(qiáng)力壯的年輕人占用了,如果愛(ài)心專座的對(duì)象上車后,便扭過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)。但也有不少的好的現(xiàn)象,比如一些人看到老人后馬上站起來(lái),迎上去,并攙扶著老人到位子上,還禮貌地說(shuō)上一句:“老人家請(qǐng)坐。”
讓我們把視線轉(zhuǎn)到劇院里,在一些醒目的位子上總會(huì)貼上“嚴(yán)禁吸煙”的標(biāo)識(shí),可在劇場(chǎng)的一角卻煙霧繞繞,不僅破壞了舞臺(tái)上的優(yōu)雅,還超越了道德的底線。
中國(guó)自古以來(lái)都是禮儀之邦,文明之都,孟子曾經(jīng)說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兪亲鎳(guó)的花朵,要對(duì)得起禮儀之邦的稱號(hào)。
道德作文 篇4
每一個(gè)人在自己的道德路上都會(huì)遇到十字路口,那時(shí)候的你將會(huì)無(wú)比迷茫,不知到底是前進(jìn)還是后退,往左還是往右,今天,我就走到了十字路口處。
今天下午,爸爸帶我去市中心——天一廣場(chǎng)玩,玩了幾個(gè)小時(shí)后,我們搭上515路公交車準(zhǔn)備回家,上車時(shí)空位子很多,我和爸爸便隨便找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。隨著人們一站一站陸陸續(xù)續(xù)地上車,車廂里的人逐漸多了起來(lái)。這時(shí),上車的`一位老爺爺站在了我身旁。車開(kāi)始啟動(dòng)了,可我的眼睛卻一直看著老爺爺,心想:老爺爺年紀(jì)這么大了,作為少先隊(duì)員的我是不是應(yīng)該讓座呢?不行不行!在這么多人面前讓座,怎么覺(jué)得有些尷尬呢?怎么辦才好呀?我的心里像是有一只天使和一只惡魔一樣,在喋喋不休地爭(zhēng)吵著。天使說(shuō):“去吧,給老爺爺讓個(gè)座,你看老爺爺站得多辛苦!”于是,我站了起來(lái),可剛要開(kāi)口,小惡魔就不服氣了,生氣地說(shuō):“你想在眾人面前尷尬一下嗎?那你就去吧!”我想了想,又坐下了!翱烊グ!”“不,別去!”“去!”“不去!”“去!”……終于挨到我們下車的一站了,我慢吞吞地下了車,滿腦子全都是讓座的事。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn),老爺爺坐在我的座位上了!我笑了!笑得是那樣燦爛,那樣開(kāi)心。
既可以讓座,又不怕尷尬,這或許是我最好的讓座方式。
道德作文 篇5
未成年人是袓國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前,我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.6億。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。所以,長(zhǎng)輩們高度重視對(duì)我們的教育培養(yǎng),努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
道德分為好幾種,思想道德就是其一,思想道德是指一個(gè)人的思想如何,思想道德要從小培養(yǎng),如果稍有差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生心理不健康,就會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生心理不健康,進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧、抽煙等等,由此可見(jiàn),小學(xué)生的思想道德是多么的關(guān)鍵。
思想道德要怎么樣才能算好呢?讀書就是一個(gè)很不錯(cuò)的方法,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們就開(kāi)始了拼音學(xué)文,到了小學(xué)三年級(jí),我們就可以讀一些名著了,在讀書的過(guò)程中,思想道德又一次的.被感動(dòng),被震撼,在小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)的《園明圓的毀滅》中,我們的思想體會(huì)到了英、法聯(lián)軍是多么的可恨,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。讀到這里,我們的思想又一次的推動(dòng)我們咬牙、跺腳,為什么呢?我們的思想自然會(huì)告訴我們“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。”小學(xué)語(yǔ)文的《麻雀》一課,老麻雀寧可自己被獵狗吃掉,也要拼死保護(hù)自己的孩子,體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,讀完這篇文章,在放學(xué)時(shí),在花店門口不由自主的停下,掏出自己的零花錢,買上一束康乃馨,回到家,擁抱住媽媽,說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”瞧,我們的思想道德又上了一層樓。不過(guò),讀書,也要讀有意義的書,六年級(jí)下學(xué)期的口語(yǔ)交際“開(kāi)卷有益”,開(kāi)卷真的有益嗎?在辯論中,我們發(fā)現(xiàn),開(kāi)卷固然有益,但如果看一些不健康的書,那開(kāi)卷就無(wú)益了。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們就有上思想品德,其實(shí),思想品德也是助長(zhǎng)思想道德的一劑“良藥”呢!雖然都是文章,可是意義不同,每篇文章的末尾都有說(shuō)一說(shuō),寫一寫,想一想和背一背,讓我們更能從文章中得到更深的收獲。
我們要想提高自己的思想道德,就要從小事做起,就要盡心盡力,要有愛(ài)心、耐心和恒心,從現(xiàn)在做起。讓我們做一個(gè)有思想道德的好孩子吧!
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