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有關(guān)在快樂中成長作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的在快樂中成長作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
在快樂中成長作文 篇1
美麗的春天來到了,小鳥飛來了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來,引來了昆蟲們也趕來聚會(huì)了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼:有的還是小花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,露出了甜美的笑容。
在這美好的`春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運(yùn)動(dòng),我和爸爸來到溪邊跑步,一開始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發(fā)悶,全身發(fā)熱,腳步變得越來越沉重。我便對(duì)爸爸說:“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會(huì)兒吧!卑职址怕四_步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴寧小時(shí)候的故事:賴寧生前體育成績也不好,但他依然堅(jiān)持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來,剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來,跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來,心里卻覺得無比得酣暢爽快,因?yàn)槲铱朔死щy,戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉,而且媽媽也時(shí)常陪我爬樓梯,每當(dāng)我走到一半感覺想放棄時(shí),就會(huì)想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅(jiān)持了下去……
在堅(jiān)持鍛煉的過程中,我的體育成績大大提高了,在班里的長跑中,我還取得過第三名的好成績呢。同時(shí),在運(yùn)動(dòng)中,我感受到了成長的快樂。
在快樂中成長作文 篇2
“快樂地運(yùn)動(dòng),健康地成長”是我老爸給我暑期生活的十字真經(jīng),自從有了這十字真經(jīng)。我的暑期生活就和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。
每天清晨,在綠蔭蔭的白楊林間的土路上,踏著晶瑩的晨露,迎著小鳥的歡歌,伴著斜照的朝陽和那青盈盈的綠草地,初蛻殼的蟬兒,一汪汪頂著浪花的碧水,一叢叢初放的野花,呼吸著如綠氈一樣的田野里吹來的帶有泥土香氣的風(fēng)兒的,一路奔跑不息的那個(gè)小小男子漢,不會(huì)是別人,肯定是我!而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在我的身后的,閑庭信步的那個(gè)發(fā)福的大男子漢,則是我的老爸嘍,不過你不要看他貌似無所事事,可卻是我的最“嚴(yán)厲”的教練,這不!我剛想停下來捉知了,那一聲“嚴(yán)厲”的吼聲肯定及時(shí)傳入我的耳中。于是我又只好向前奔去。不過,每當(dāng)我跑完晨跑,我就會(huì)覺得我的全身充滿了活力!當(dāng)然,也就是這個(gè)晨跑,讓我的身體更加強(qiáng)壯,那個(gè)以前的睡懶覺的小懶鬼也徹底被我跑“丟”啦!
除了晨跑,我還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不過這個(gè)項(xiàng)目可不像晨跑那樣花多大力氣,是什么項(xiàng)目呢,告訴你吧,那就是滑板!當(dāng)我放暑假才回到老家時(shí),我還不會(huì)滑滑板,看到別的小朋友們都會(huì)玩滑板,我的心里癢癢的。于是我就跑到姐姐那借滑板學(xué),雖說摔了好幾個(gè)屁股墩兒,但我卻很快學(xué)會(huì)了。我和小伙伴們每天相約去機(jī)關(guān)門前的廣場上滑板,可開心啦!而最好玩的是我和姐姐一起去田野間的水泥路上滑板,因?yàn)槟菞l路是農(nóng)用的,因此機(jī)動(dòng)車很少,我們從橋上一路滑下,面前是一望無邊碧綠的田野,天空是那樣的開闊,一大朵一大朵的云如大團(tuán)大團(tuán)的棉花,又似大片大片的雪山。而我們自在地輕輕晃動(dòng)小腿,就如同仙人在云中飄飛一樣,要多自在就有多多自在!
不過,你要以為我在暑假里就會(huì)玩這兩樣了,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槌诉@兩樣,我還有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中除了游泳,打乒乓球,下棋,我玩得最多的`還有一項(xiàng),那就是打籃球,應(yīng)當(dāng)說,除了刮風(fēng)下雨,我天天必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是打籃球!
每天下午五點(diǎn)多鐘,我的球友們都會(huì)和我準(zhǔn)時(shí)相約在小學(xué)的球場上。我們不分年齡,不分年級(jí),大家講的是以球會(huì)友,在球場上,有高中生,有初中生,當(dāng)然,最小的,就是我們這幾個(gè)五升六的小學(xué)生了。不過,真的打起比賽,那可就不會(huì)因?yàn)槲覀冃《玫饺魏握疹,如果說有照顧的話,那就有可能是一個(gè)“大火鍋”。因此,我打球十分認(rèn)真,盡量用技巧打,經(jīng)過長期的磨煉,我不僅能熟練地掌握投籃,運(yùn)球動(dòng)作,而且還掌握了不少技巧,而背后運(yùn)球,跨下運(yùn)球等一系列動(dòng)作,則早已運(yùn)用自如!因此每次比賽,我都能打得得心應(yīng)手,于是我漸漸地驕傲了起來,我的表現(xiàn),可一點(diǎn)都沒能瞞過我老爸,一個(gè)陰天的早上,老爸一反常態(tài),說帶我去機(jī)關(guān)球場打球,這可是很反常的事,因?yàn)閺乃哪昙?jí)開始,老爸就已很少主動(dòng)帶我上球場,于是我很快地答應(yīng)了,到了那,我投了幾個(gè)三分球后,這時(shí)來了一個(gè)高個(gè)子學(xué)生,一到這,就提出來和我比賽,我信心十足,比就比,一對(duì)一?墒亲屛覜]想到的是,比賽結(jié)果,10比7,我輸了三球,我的心里難受極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,在老爸面前輸球,太不應(yīng)該了。
我一聲不吭,我想老爸肯定要說我了,誰知老爸卻一反常態(tài),笑瞇瞇地對(duì)我說,輸球了吧!好好總結(jié)總結(jié)吧,實(shí)話告訴你,你的這個(gè)對(duì)手是我請(qǐng)來的,目的就是為了讓你知道天外有天,人外有人。只有好好好訓(xùn)練,才能在球場上立足啊!從此,我打球更認(rèn)真了,水平也比以前好多了!當(dāng)然,從比賽中,我也得到了更多的樂趣!
而我的暑假,也更加充實(shí)了!
暑假結(jié)束,爸爸對(duì)我說,東杰,量量身高吧!我一量!哈,放假前我用鉛筆畫的那個(gè)高度又被我拋在了后面,我又長高了!爸爸說,我們家又多了一個(gè)快樂的小男子漢!
在快樂中成長作文 篇3
在成長的過程中我們都會(huì)經(jīng)歷不同的喜怒哀樂,他們經(jīng)常會(huì)充塞著我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長陰晴不定。
讀小學(xué)的時(shí)候逍遙自在,一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個(gè)時(shí)候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣,離開學(xué)校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門口,我們從不曾理會(huì)旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。
雖然我經(jīng)常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所說的,中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因?yàn)槿绱,我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時(shí)也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,領(lǐng)略老師嚴(yán)厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂,開始有了自己的思想和目標(biāo)。我不再像小時(shí)候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的`關(guān)心和承受的壓力。
成長正如生活里品嘗的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
在快樂中成長作文 篇4
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,讓我們在欣賞的同時(shí)陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”久而久之,我對(duì)這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的'目光時(shí),我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識(shí)點(diǎn)字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識(shí)的字多了,接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個(gè)暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物,卻使我感覺到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無私的、寬容的。或許,這便是我對(duì)這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì),這樣,才能不斷進(jìn)步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書,或許那書中,正有一扇知識(shí)的大門在等你開啟!
在快樂中成長作文 篇5
每個(gè)人都有成長的過程,成長離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過程是難忘的,一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻都忘不了;長大的過程是艱苦的,生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長的過程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過程留下遺憾,活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個(gè)不能回頭重來的路途中,你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見識(shí)到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時(shí)候的`故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。
我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過它后你的生活就會(huì)絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。
愛在我們身邊無處不在,隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛下成長,她們教會(huì)我走路,跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我,并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,還在成長的道路上勇敢前行,我會(huì)將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會(huì)珍惜成長的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。
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