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行動的力量作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的行動的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
行動的力量作文 1
自從發(fā)現(xiàn)了作文庫這個平臺，這里就猶如我的一個秘密后花園，時不時地我都會上來瞧一瞧。
不僅僅是瞧瞧自己之前寫的文字，也會閱讀下其他小作者的文章。
不得不說，真的是百花齊放，有的人把這里當成自己的日記本，有的人則是寫了不少很好的作文，體裁之多，文筆以及想像作文的想象力都很棒。
我很開心自己成為他們中的一員，經(jīng)常提醒自己該動筆寫點什么，記錄點什么，回頭看的時候，感覺很不一樣。
記得我告訴過不少的朋友來這邊看看，有的人會敷衍說，嗯，好的，我會去瞧瞧；有的則是說，好像有點難，我不會寫呀；有的則是起先開頭很有沖勁，可剛注冊兩天，又沒了動力......
當他們看到我都已經(jīng)有了自己的文集時，又覺得有點不可思議。
我想說，真的不要為自己找什么借口，行動起來！明日復明日，明日何其多，時間都是擠出來的`，文筆也是需要練習的，我們不能只是原地踏步，然后聽比自己早些行動的人介紹著前方美好的風景，一臉的羨慕�？墒侨绻蛔约盒袆�，你永遠只能是在聽他們訴說他們眼中的風景。
我們也可以走出自己的風景，真的，關(guān)鍵，你要相信行動的力量。
行動的力量作文 2
朋友，當你看到一個剛學會走路的孩子掙脫父母的手搖搖晃晃向前跑去時，你的感覺如何？尤其當你看到孩子因為走路而獲得無盡樂趣的時候，你又想到什么？是的，在我們剛起步的時候，是要有敢于行動和堅持的精神的。
人們都說：“萬事開頭難。”不無道理，面對著這眾多的困難，是進是退，還是激流勇進？是退避三舍，還是勇往直前？
縱觀古今中外，凡有名者，有哪個沒有在一點一滴的從最初的行動開始的呢？周恩來、華羅庚、居里夫人、愛迪生……無一不是在少年起步時，立下宏偉大志，并為其付諸行動。他們用事實向我們說明——成功始于行動。
你見過那翱翔長空的雄鷹開始飛行的樣子嗎？你見過那威懾百獸的老虎發(fā)出地一聲怒吼得景狀嗎？她們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次展翅，第一次怒吼的'，動物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！？所以，朋友們，行動起來吧！為自己照亮未來那光明的道路……
行動的力量作文 3
隨著自己的年齡的增長，越來越覺得，行動的力量是無窮的。
小些時候在農(nóng)村，因著有三個堂姐，所以大大小小的家務(wù)事甚至是簡單的梳妝都有她們幫襯，仗著年紀小，我?guī)缀跏菦]有做過什么簡單的家務(wù)事，再別說洗衣做飯，還有喂養(yǎng)雞鴨之類的了。久而久之，做家務(wù)這個概念，在我的觀念里就有點陌生，甚至覺得好繁瑣好麻煩的說，直到自己開始住校，離家搬進了集體的宿舍。
我仍清晰地記得媽媽當著所有舍友的面教我洗衣服的場景，我記得她們眼中的驚詫之意�？晌乙矝]覺得不好意思，直到我看到她們都能很熟練地打理自己的小床鋪，輕車熟路地洗刷著自己的衣物和鞋子。我也開始笨手笨腳地洗起自己的衣服了，還好，似乎并沒有想像中的難，雖然搓衣服時我的手裳被磨的有點通紅，可也在我的承受范圍之內(nèi)，我開始覺得，原來自己也能行，這一切自己真正動手去做的時候感覺真的不錯，于是，天氣轉(zhuǎn)好的時候，我洗起了被單……
節(jié)假日地的'時候，我翻著菜譜開始學做家常菜，從笨手笨腳到熟練到輕車熟路，我發(fā)現(xiàn)行動的力量真的無窮大，它讓我戰(zhàn)勝了膽怯，更加的自信起來，也讓身邊的家人朋友對自己刮目相看。
行動起來，真的很棒。
行動的力量作文 4
小草鉆出土層，是行動的力量;金鷹遨翔在天空，是行動的力量;水滴穿透巖石，是行動的力量。成功，也正是始于行動的力量!
細密的雨水從空中墜下，清洗草樹上的每一粒灰塵。流浪貓兒的耳朵耷拉下來，鉆入紙箱中避雨。雨水拍打著各家各戶的窗子，奏起了只屬于雨天的樂章。
望著雨滴，我的手指撫過琴鍵，黑白的琴鍵里流出一串音符，似乎與空中的雨融合在一起了。風，掠過我的頭發(fā)。我坐在琴旁，聽著雨墜落的聲音，情不自禁地與她一同演奏起來。
一抹夕陽滑過天宇，金黃的光跳躍在云層間——那么的`歡快，似乎還有著無盡的活力一般耀眼!我的心隨著它歡躍起來，激動起來了。我奔到琴前，手指點著琴鍵，讓音符盡情地跳著，與夕陽共同舞動在天際!
繁星初上，圍繞著月亮。月光降在地上，那么安靜，那么溫柔。我來到琴邊，慢慢地彈起輕柔的曲子，手指觸著琴鍵，一種舒暢感進入我的心中。月光伴隨著音符環(huán)繞在夜中，有一種不同尋常的美。
望著書架上擺放的證書，就像五線譜上的一個個音符，它們化成我一次次演奏的樣子，體現(xiàn)出這個世間行動的力量!
行動的力量作文 5
美國總統(tǒng)林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：
我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才以較低的價格買下了它。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。有一天，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間，就把它們弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。
需要審題立意，提煉論點。布置完任務(wù)，限定好1小時的`時間，學生們開始冥思苦想。
十五分鐘過去了，在教室巡視一圈，居然發(fā)現(xiàn)還有學生作文紙上是空白，于是我催促著說，把平時當戰(zhàn)時，考場上可沒有那么多的時間，行動才會有力量。否則，一切都無從談起。
今天早上整理收上來的作文，居然就有好些同學以《行動的力量》作為文章的題目了！
孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也�！弊屑毱肺哆@段話，作為人師，我們的確是幸福的。
行動的力量作文 6
生活中的許多事情，需要我們靠行動來解決。有時，一個微不足道的行動都可能給我們帶來意想不到的結(jié)果，而行動前的準備，卻是異常艱難的。
夕陽的顏色漸漸籠罩窗外的樓房，使那樓房染上了一層明亮的光，天空中的晚霞變成了橘黃色，美麗極了。
我坐在琴前，望著琴譜上密密麻麻的黑色音符，心中涌起一股莫名的煩躁感。用力地按著琴鍵，卻總無法達到自己想要的程度。我猛然站起，在房間內(nèi)來回徘徊著，努力平息心中的怒氣。
天已完全黑透，窗外的燈光打在玻璃上，映出一道道斑斕，模糊中仿佛倒映出一個人影，時而晃動，時而靜止。
終于，我的心平靜了下來，坐在琴前，撫著琴鍵，將那輕輕的觸動轉(zhuǎn)化為靈動的音符，圍繞著我跳舞……
聽著自己彈奏的'曲子，心中有著說不出的愉悅。手指的跳躍時快時慢，時輕時重，隨著音調(diào)的不停轉(zhuǎn)換，一首完整的曲子已近尾聲，最后一個音符落下，我的心也輕松了許多，望著那琴譜，仿佛朋友間的一次長談，愈發(fā)親切。
徐徐的微風吹動著我的發(fā)絲，空氣中少了些許悶熱，反倒多了絲涼意，舒適極了。
我緩緩地在老師身邊坐下，開始了我的演奏。一瞬間，我仿佛覺得自己回到了那次練習中，再一次享受音樂。曲畢，老師的笑容和贊美的話語又回到了我面前，我心中有些按捺不住的欣喜，而更多的，則是欣慰。
行動前的我，有些迷茫，也曾彷徨過，行動時，我卻沉浸在了愉悅中。行動，帶給我享受，也帶來了掌聲。行動的力量，讓我再一次獲得了成功！
行動的力量作文 7
風車只有在轉(zhuǎn)動是才能磨面，輪機在轉(zhuǎn)動時才發(fā)電。人，只有在前進起來才有力量。遇見困難，別呆坐著空想。行動，只有行動起來才能接觸，才能遇見問題。問題其實對身處困境的人來說是很重要的，特別是當一個人手足無措時，如果能找到問題并解決問題，那么困難也就被解決了。所以當你遇見困難并找不到辦法時，那就找問題吧！可問題怎么找，還是行動。
其實行動很容易做到，對于要做的事情，先挑容易的做，當你真正投入進去時，事情就變得好辦了。
如果說成功是我們的目的地，行動就是通往那兒的車。任何一個成功只被有準備，有行動的人而得到，呆呆的守望只能為別人喝彩。我們不能只對自己的未來坐打算，不要總以時間還早為理由，而拒絕行動。我們這個世界缺少實干家。卻從來不缺少空想家。行動可以摧毀眼前的冰山，憧憬中的海市蜃樓，可以讓我們看到真實的世界，讓我們從中獲得更多的歷練。
失敗并不可怕，只要你認真地努力行動過。居里夫人發(fā)現(xiàn)并提取鐳，是世界性一個成就。在這個過程中她遇到了許多的困難和一次次的`失敗，她若是退縮，便不會有后來的成果，但居里夫人沒有放棄而是堅持實驗，一次次擊破堅如磐石的阻礙。這種堅強的意志正是從行動中所獲取的力量，行動也是人們戰(zhàn)勝困難的強大動力！
每一次的付出，每一次的拼搏，都讓我們在行動中收獲。雄鷹的翱翔，駿馬的狂奔，魚兒的暢游，都在向我們證明行動的快樂。既然成功需要行動，就讓我們?nèi)バ袆佣┑贸晒Γ?/p>
行動的力量作文 8
行動就是力量！與其整日在教室坐著發(fā)呆，不如立刻行動起來認真聽講，珍惜課堂上的分分秒秒。學習就去專心地學習，玩就痛快地玩耍，不要在無盡的拖延中虛度了時間，浪費了青春，荒蕪了未來。
北京大學是我國首屈一指的高等學府。近百年來，可謂人才輩出，碩果累累，其成就令國人稱道，為全世界所公認。北京大學的歷代宗師都以“德高為師，身正為范”作為自己的人生準則，注重修身齊家，砥礪后學，以自己的行動做實際榜樣，從而激勵無數(shù)學子“為中華民族的崛起而讀書”終成“愛國進步民主科學”的北大精神，代代相傳，生生不息。行動就是力量，一萬個空洞的說教不如一個實際的行動。
身為鶴壁北大培文中學高一學生，我們已經(jīng)成為很多人學習的榜樣，是我校學弟學妹們的榜樣，是家中弟弟妹妹的榜樣。我們的一言一行影響著自己身邊的人，可是身為榜樣的我們做得足夠好嗎？
在家中，我們常教導弟弟妹妹們要孝順父母，聽父母的話，幫父母干家務(wù)，按時完成作業(yè)，少看電視，少玩手機。可是當我們教導弟弟妹妹們的時候，我們自己做到了嗎？身為榜樣，就應(yīng)當行動起來，以身作則，用切實的行動來教育他們。行動就是力量，一萬個空洞的說教不如一個實際的'行動。
以身作則！如果想要教育別人就先成為優(yōu)秀的人，讓別人信服。如果只是空洞的說教，那樣只是在浪費時間。從現(xiàn)在起，行動起來，以“榜樣”的標準來要求自己，讓自己在優(yōu)秀的路上努力前行。
行動的力量作文 9
這是一個炎熱的夏天，知了在不停地叫著。在公園的旁邊有一個小湖，有幾個人為了避暑在湖中游泳。因為天氣太熱了，小湖旁邊的石凳你坐在上面像進了微波爐一樣熱。
公園里有個小院子，院子里的樹非常多，所以很涼快，來休息的`人也很多。這時來了三個老青年，他們每一個手里都有一瓶水。他們坐在椅子上聊天，后來沒事可干了。這時走來了一個知識分子，她掌著一把傘，戴著眼鏡，衣著很體面，還夾著一本書，她在椅子上看書。一會兒，又走來了一個怪老頭，長的又矮又瘦又黑。
他戴著個紅色的大草帽，帽子的顏色已經(jīng)褪去了不少。衣服上都是一粒粒白點點。背著的大背包，快有他這么大了，像背著一座小山。他穿著的短褲像一條裙子一樣。因為天天在烈日下揀垃圾，所以他曬的像個非洲人。此時，他的眼睛直直的盯著那幾個瓶子。
有一個老青年說：“我上次在武漢碰到了一個乞丐，我說只要你跳個舞我就給你三顆口香糖，結(jié)果他真跳了。我們就用三個水瓶讓他跳個舞吧！”其他倆個一聽有戲看，急忙點頭。于是那個老青年說：“老頭，如果你給我們跳個舞，我們就把這三個瓶子給你�！崩先讼胩墒桥潞軟]面子。
這時，那位知識分子把剛剛買來的水遞給了揀破爛的老人。并關(guān)心地說：“老大爺天氣太熱了，喝口水吧！”老人沒有接水，于是知識分子又把蓋子擰開遞了上去。老人沒辦法只好抿了一小口，“真甜呀！”老人說。那幾個老青年看了，羞愧地把瓶子恭恭敬敬地遞了上去。
行動的力量作文 10
為保證節(jié)日期間鄭州安全，鄭州市政府調(diào)動各個部門10萬余人在全市范圍內(nèi)展開集中清理清查活動，真正營造出群防群治，全民出去的氛圍。
這次活動，無疑是給鄭州又加了一把安全鎖。政府的這些行為是值得肯定的。
首先，他們維護了我們的安全，他們的行動可以讓我們生活在一個相對安全的環(huán)境中，可以使我們更好地迎接國慶。
當然，他們這么做，所帶來的好處不但僅是為我們，也是為他們自身創(chuàng)造了一個不錯的聲譽，讓百姓更加依賴，人民更加愛戴。再說的大一點，如果恰巧有外國游客來到中國旅游，看到這些行為，一定會對中國印象大增，那就為中國營造了一個不錯的國際形象，你能說他們的行為不對嗎？
再者，他們的做法也是盡到了自身的義務(wù)。他們維護人民重創(chuàng)健康，營造一個很好的`社會形象或是其他的，都是作為人民政府所應(yīng)盡的義務(wù)，從這方面來說，他們做這些也是應(yīng)當?shù)摹?/p>
還有，這種做法也是正義的，它打擊了不法分子，打消了他們想用不正當?shù)闹\取利益的思想，這也是在維護社會的正義，于是就推動了社會的公平，從這方面來說，他們的行為仍是值得肯定的。
在遇到此類公益活動時，我們也要積極的參加，全民行動，為營造一個很好的社會氛圍而奮斗！
既然他們的行為是值得肯定的，就讓我們向他們至上最誠致的敬意。讓我們向他們一樣，為社會，為大家而努力！
行動的力量作文 11
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。大家聽說過這句詩嗎？我想看了這句詩，就會讓我們行動起來，光盤吃光光。學校中的“光盤行動”開展得熱火朝天，我們在家也能堅持很好。接下來，我就來介紹一下我家的“光盤行動”吧！
“咕咕”，我的“晚餐鈴”響了，我立即問媽媽什么時候吃飯，媽媽說：“過一會兒就吃”。我迫不及待地說：“快點，快點，我都餓得前胸貼后背了呢！” 過了一會兒，豐盛的晚餐“出鍋了”，我想一個餓了幾天的流浪漢一樣，看到了食物兩眼放光，立即撲了上去。我拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來。一會兒，我們?nèi)叶汲酝炅恕Ｒ豢�，桌上還有好幾盤菜完好無損呢！我趕緊說：“還有菜沒吃完呢，趕緊吃掉！”他們都拍拍肚子說：“吃飽了！”我怒氣沖沖地說：“不行，快吃掉！”“吃不下了！”他們回答道�！斑@怎么可以呢？這些可都是農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動的果實呀！怎么可以浪費呢？浪費是可恥的`！再說了，知道自己吃不了這么多，為什么要燒這么多呢？如果吃不掉，那最后的結(jié)果就是倒在垃圾桶里！成為垃圾桶的美餐！”我有耐心的向大家解說著。大家聽了我的話，都不由自主的拿起筷子。經(jīng)過我的教導，最終連一粒米都沒剩。
聽了我的介紹，你一定也是這么浪費吧！一定要節(jié)約，不要辜負農(nóng)民伯伯的每一滴汗水！大家一起光盤起來吧！
行動的力量作文 12
又是一年三月三，春回大地，萬物復蘇，當又一個“學雷鋒紀念日”到來的時刻，大隊部通過校廣播站向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，倡議全體同學們要做學習雷鋒的先行者，積極行動起來，開展互幫互助活動，幫助學習有困難的同學，幫助生活有困難的同學，從自己做起，從點滴做起。紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們用清脆的'嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡，孩子們用互敬互助的行動表達著對雷鋒叔叔的敬意。
同日下午，全校師生在大隊部的帶動下，由各班主任進行組織，孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具，在校園內(nèi)和教室內(nèi)積極踴躍地開展了“學雷鋒愛校園”義務(wù)勞動，在奉獻中弘揚雷鋒精神。室外寒意依舊，室內(nèi)春意盎然，二小的師生們通過身體力行的實踐活動，感受著在“學雷鋒活動月”幫助他人，關(guān)愛集體的快樂，在大家的共同努力下，課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊，學校的的每一個角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來。
大隊部希望通過本次活動，讓同學們?nèi)バ袆印⑷ンw會、去發(fā)現(xiàn)，讓雷鋒月月在校，日日在校，時時在校園。讓我們生活的每一天，都成為離不開雷鋒的日子。
雷鋒精神永遠鼓舞著我們！讓我們都來爭做雷鋒式的好少年！讓我們用實際行動合力共建和諧美好的校園！
行動的力量作文 13
夜深了，四周靜悄悄的。突然，客廳的門悄悄開了，一個鬼鬼祟祟的身影躡手躡腳地來到電視前。他是誰？是小偷嗎？不，小點聲，他就是本人我。
周五歷史老師給我們放的電影，沒放完，這很讓我魂不守舍。想看？天哪！正常渠道簡直不可能。剛剛考完期中試，我遭遇了一場滑鐵盧，再向媽媽提出看電影的要求，那叫自討沒趣，簡直是奢望。求媽媽肯定不行。去求爸爸，更不行，他什么都聽媽媽的，在家中根本就沒地位。看來，我只能自己靠自己。半夜三更，趁他們熟睡時，再起床偷偷看�？扇f一睡過頭了怎么辦，用鬧鐘？鈴聲一響，全家皆知，有風險。我靈機一動，有了！先猛灌三大杯涼白開，然后倒頭就睡。果然，夜半時分就被這三杯水叫醒了，準確時間是凌晨兩點零七分。
我穿好衣服，輕手輕腳地下了床，推開客廳門，有情況，洗手間的燈是開的，里面有動靜，嚇了我一跳，趕忙退回房間。五分鐘過去啪的一聲，洗手間的燈滅了，爸爸從洗手間走了出來。不久，就聽到他如雷的`鼾聲，平安無事，我這才敢進入客廳。來到電視前，打開電視，聲音那么大，我趕緊調(diào)小音量，把亮度也調(diào)小，雖然不大清晰，但還是看得清�？赐隁v史老師周五放的那部影片，時間還早。我又找到一個叫歷史的拐點系列節(jié)目，商鞅變法漢匈之爭澶淵之盟越看越精彩。不能再看了，夜依然靜悄悄的，我小心翼翼回到房間，心滿意足去睡覺。夢中，我又回到了驚心動魄的戰(zhàn)國時代
凌晨行動，圓滿成功，真過癮！
行動的力量作文 14
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個人義不容辭的責任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。
地球是我們的母親，她是生命的搖籃，是人類共有的家園�？墒牵纳眢w卻越來越差。
我們要節(jié)能、減排、降耗，保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態(tài)，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的.自覺行動。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用，食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買。
我們要做到不隨手扔垃圾，不破壞身邊的花草樹木，不毀壞公共設(shè)施，盡量不剩飯，而且不亂倒剩飯菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個人都保護這個家園，保護這個微小美麗而脆弱的星球，讓地球成為我們永世的樂土。
行動的力量作文 15
“光盤”行動，我相信大家一定都聽過這句宣傳標語吧！學校每天都在講，在我們龍川的每一個角落都看的到，但這“光盤”行動到底是什么意思呢？
在一個寧靜的夜晚，我和家人們正在飯店吃著年夜飯，點了許許多多的飯菜，一家人都吃得肚子像個圓球似的，最后卻還是剩了很多飯菜。爺爺說：“把飯菜都倒掉吧！”我制止了爺爺，抬起頭，望著爺爺說：“老師對我們說過每個人都要做到‘光盤’行動，因為我們點了太多的飯菜，導致吃不完，但可以打包回家，明天再吃。如果把糧食全部倒掉，那就是錯上加錯了。一粒米就需要三滴汗，那我們倒掉的這些糧食就要流跟河一樣多的汗水，那些農(nóng)民伯伯要多辛苦呀！”爺爺聽了我的話后，頻頻點頭，讓服務(wù)員打包。
突然，一旁的弟弟睜著大大的`眼睛，好奇地問我：“哥哥，為什么現(xiàn)在龍川到處都在宣傳‘光盤’行動呢？”我拉起弟弟的手，仔細地說：“現(xiàn)在我們中國每年浪費的糧食已經(jīng)超過了52萬噸，其實還有很多貧困地區(qū)和國家，根本都吃不飽肚子，如果把省下來的糧食捐贈給貧困地區(qū)，讓更多的人能吃飽，就更加有意義，所以現(xiàn)在龍川開始宣傳‘光盤’行動。”家人們聽后，臉上頓時震驚起來。
同學們，我們一起行動起來，不要浪費糧食，響應(yīng)“光盤”行動的號召。
行動的力量作文 16
昨天晚上花了近兩小時寫了一個新作品，寫好的時候已經(jīng)是半夜了。如果按其他人的一些分享那個時間段不太適合去發(fā)布，可想一想自己已經(jīng)好幾天沒有積極寫了，不管如何，發(fā)出去便是了，畢竟最基本的就是要勤奮。
早上本來克制自己不去看數(shù)據(jù)，可還是習慣性地點開，然后發(fā)現(xiàn)了有一些反饋，以及一些數(shù)據(jù)變動，雖然不算多，但比起最近的不慍不火的漲勢，已經(jīng)有點小小的進步了。這讓我覺得很開心，原來小小的`成績真的就能激勵到。
之后就是一天當中，有時不經(jīng)意地去看，發(fā)現(xiàn)居然比前一陣子的要好很多，我不太懂到底是因為之前的積累，一下子有個小小的爆發(fā)，還是就是昨晚的那個作品得到了大家的喜歡。
再次看到和之前一樣有進展的數(shù)據(jù)，打心眼里覺得開心，同時也更明白了，其實只要勤奮一點去做，真的是有收獲的。剛好下午老師發(fā)布了一組數(shù)據(jù)，我才發(fā)現(xiàn)自己最近真的偷懶了，如果不是因為方向與數(shù)據(jù)比以前好的話，那這數(shù)量真真是不能和以前的相比。
再看一下另一個自己拿來做對標的學姐，她的工作量，以及她的成長趨勢，用望塵莫及也不為過。如果她看到自己用心幫助過的自己，還只是這樣停滯慢悠悠地狀態(tài)，估計都不想去開口交流了吧。
所以，再多再強的外力，真正能讓你開啟行動的，還是你自己。
行動的力量作文 17
清晨，我睜開惺忪的睡眼，呀！天亮了，風吹得窗子“哐當哐當”直響，小河上都結(jié)了一層冰。
我穿完，跑到樓下，奶奶走了過來，對我說：“你趕緊洗臉刷牙，上午有人來捕魚。”我興奮得一蹦三尺高，三步并作兩步跑進開始洗漱，心里有說不出的高興與激動，要知道，這可是我第一次看到捕魚的場面。
很快，開始捕魚了。咦？水上不是結(jié)了一層冰嗎？魚都在水下，怎么捕的著他們呢？這時，耳邊傳來一陣陣冰破的聲音，是什么在敲擊水面呢？我腦中冒出一串串問題。漸漸地，一只小船出現(xiàn)在我們的眼前，呀！原來是捕魚人乘著小船在打水呀！……
河面又恢復了以往的'樣子，微風吹過，河面漾起了一圈圈漣漪，捕魚人一手拿著竹竿，一手拿著漁網(wǎng)，撒起網(wǎng)來。捕魚人用力地將竹竿插入水中，小船在慢慢地往后退。漁網(wǎng)經(jīng)過的地方，不時有魚兒躍出水面，再鉆入水中，完成了一個個優(yōu)美的動作。
接著，捕魚人用電網(wǎng)去撈魚，他將電網(wǎng)放入水中，一陣“嗚嗚”聲響徹，很快，一條大魚出現(xiàn)在網(wǎng)中。再瞧瞧捕魚人的助手，他將網(wǎng)內(nèi)的小魚扔向船內(nèi)，小魚在空中劃出一道優(yōu)美而又輕盈的弧線，然后落入船內(nèi)。不時有一條條魚兒落入船內(nèi)，捕魚行動結(jié)束了，看著地上一條條活蹦亂跳的魚兒，我不禁笑了。
捕魚行動給我的帶來了許多樂趣，讓我感受到看到一條條大魚時興奮而又激動的。
行動的力量作文 18
一個星期天的上午，家里差不多成了“小型垃圾場”，所以，家庭組委會一致表決：今天上午來一個清潔大行動。
爸爸負責主臥和客廳，媽媽負責廚房和衛(wèi)生間，我負責次臥(我的臥室)和書房。
清潔大行動開始。我們?nèi)藳]人提著一個小桶和一塊抹布，就到自己的“崗位”去執(zhí)行任務(wù)了。我一來到我的臥室，呀!這么臟啊：滿地都是我的頭發(fā)和灰塵。我能水在臟的臥室里，而且還睡得這么甜，莫非我有超能力了嗎?我二話沒說，拿起抹布干起來。左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓。以前，我可沒那么勤勞過，一直過“小公主”的生活。不過一會兒，一個骯臟的臥室變成一個嶄新的臥室。
再來看爸爸和媽媽。爸爸一直自吹是衛(wèi)生標兵，我不信。不過今天，讓我眼前一亮。一向“懶惰”的爸爸去哪了，在我眼前的是一個勤勞的爸爸。爸爸力氣大，一口氣打掃完了主臥和客廳，所以，他就可以提前當“監(jiān)工頭”了。媽媽，在我和爸爸眼中，她是一個賢妻良母。媽媽一直是婦女中的楷模，她勤勞、能干。這次清潔大行動，是媽媽展現(xiàn)自己的機會。廚房是最最最……(省去100個最)那打掃的.，這里有許多菜渣、污漬和煤油，媽媽不怕臟，一手一手撿起那些破壞廚房干凈的“罪犯”，再用抹布擦干凈。我連忙個媽媽倒一杯熱茶，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
我們一家看著自己的勞動成果，開心地笑了。
行動的力量作文 19
地球是我們的母親，她是生命的搖籃，是人類共有的家園。可是，她的身體卻越來越差。
我們要節(jié)能、為了減少排放和節(jié)約資源，我們必須迅速采取行動來保護我們的環(huán)境。讓我們以責任和熱情的態(tài)度，關(guān)注我們生存的.環(huán)境，并將節(jié)約和綠色觀念貫穿于生活的各個方面。從我自己開始，從身邊小事做起，比如節(jié)約用水、用電，決不能容忍或支持任何破壞環(huán)境的行為。讓我們自覺地節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境，成為環(huán)保的主動行動者。
在教室、寢室中，我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)掉電燈、電扇和空調(diào)等電器的好習慣。同時，在不使用電腦和多媒體設(shè)備時，要及時關(guān)機并切斷電源。在日常學習中，我們也要注意節(jié)約用紙，盡量實現(xiàn)正反雙面使用。而在食堂購買飯菜時，我們應(yīng)該控制好分量，避免過度購買或亂購買食物。
我們應(yīng)該養(yǎng)成不隨意亂扔垃圾的好習慣，保護身邊的花草樹木，不損壞公共設(shè)施，盡量避免剩飯菜，并且不亂倒剩余食物。同時，減少使用一次性餐具、牙刷和簽字筆等物品。在購物時，可以自己帶購物袋或多次使用塑料袋，因為塑料的原材料主要來自不可再生的煤、石油和天然氣等礦物能源。節(jié)約使用塑料袋不僅能夠節(jié)約能源，還可以減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個人都保護這個家園，保護這個微小美麗而脆弱的星球，讓地球成為我們永世的樂土。
行動的力量作文 20
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，�。∵�好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學�！�
一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的，——這叫平衡�！毕氲竭@兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，�。∈钦娴�，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔心了。
下午上信息課的.時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。
放了學，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護蛋失敗了�！北緛砦疫�想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了�，F(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！
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